人们对于范文的价值和重要性越来越有所了解和认可，我们可以模仿范文的写作框架，范文我们究竟该如何才能写好它呢？编辑已经为您找到了以下的相关信息：“语言学习计划”，希望这篇文章能够给您带来想要的答案！此外，关于，您还可以浏览。
语言学习计划 篇1
语言学习计划
随着全球化和信息化的发展，语言的学习已成为越来越多人关注的问题。学好语言不仅可以提升个人的综合素质，还可以帮助我们开拓视野、增强交流能力。为了有效地学好一门语言，需有一套完整的学习计划。本文将主要探讨语言学习计划的制定和执行。
一、制定语言学习计划的原则和方法
1.明确目标。制定学习计划的第一步是要明确目标。考虑到学习语言的不同需求，目标也会有所不同。比如，若是要赴英国留学，那么英语的口语交流能力就显得尤为重要；若是为了工作需要，那么语言的专业术语和应用软件语言技能就成为了重中之重。因此，明确学习目标能够帮助我们选择合适的教材和课程，更加有效地达成学习目标。
2.科学规划。掌握语言水平需要时间和专业知识的积累，因此，规划学习时间是要有系统性和科学性的。可以将学习进程分成不同的阶段，并在每个阶段中设定不同的目标，比如学习基础语法，拓展阅读能力，提高听说水平等，同时也应该注重每次学习的进程控制而不能仅仅追求定期完成某部分内容，而忽略基础的学习及理解。
3. 注重细节。学习语言是一项繁琐而全面的工作，具体如发音和语音、单词和语法、修辞和应用等都需要细心、严谨的对待。很多同学在学习的过程中犯下细节错误，这不仅花费时间更浪费了精力，导致学习效果的递减。
4. 学习←反馈←修正。语言学习是一种高度需要反馈的学习方式。及时的反馈能够及时找出学习中的难点，从而更好的锻炼练习，及时修正错误。在学习中，不仅需要自我检查，指导老师的指导也是非常重要的，在自我检验过程中，及时的反馈和指导能够有效地提升学习成果。
二、执行语言学习计划的方法
1. 分配时间。执行语言学习计划的关键是要将时间和任务之间的“三位一体”进行合理的分配。这意味着你应该在规定的时间内完成规定的任务，从而保证一个有效的学习周期，并始终保持动力和充满激情。
2. 加强实践。在学习语言过程中，想必大家都知道，毕竟是在自己的大脑中培养语言能力，只依靠课堂讲解是远远不够的，应该注意到每天的练习和应用，特别是听说部分，对于不同语言的口音及时间差等都有可能导致理解乃至于交流的困难。
4.跟自己对话。当你在学习新的语言时，一定要跟自己对话。这意味着一遍遍地练习打字、阅读、听力、发音等，然后思考如何毫无造作和流畅地表达自己的意思，使自己沉浸于语言的氛围中。
总之，语言学习是一个系统性的过程，所以我们需要认真制定学习计划，注意细节，及时反馈修正，分配学习时间，加强实践和参加其它的课外活动。通过有科学的计划和正确的方法执行语言学习计划，相信每个人都能掌握一门新的语言并能够在实际应用中快速掌握技能，充分发挥自己的能力。
语言学习计划 篇2
语言学习计划
语言是人类沟通交流的最基本工具之一，同时也是文化传承的代表。掌握一门外语不仅可以帮助我们更好地了解其他国家的文化，也能提高我们的交际能力和拓展我们的职业发展。因此，在当今全球化的时代，学习外语成为越来越重要的一项任务。然而，要达到流利自如的程度并不是易事，需要一定的时间和耐心。为此，我制定了以下的语言学习计划。
一、目标确定
首先，我要明确我想要达到的目标。作为一个外语学习初学者，我的目标并不是学好所有的语法知识和单词，而是希望能够日常生活中应用到实践中，轻松地读懂简单的书报，听懂基本的口语表达，以及可以畅快地与外国朋友交流。因此，我的学习目标主要包括四个方面：口语交流能力、听力理解能力、阅读理解能力和写作表达能力。具体的目标设定如下：
1.口语交流能力
（1）能够用外语完成简单的自我介绍和日常对话；
（2）能够熟练掌握基本的语音、语调、语速等口语交流技巧；
（3）能够流利表达自己的看法和意见。
2.听力理解能力
（1）能够听懂简单的口语对话和新闻报道；
（2）能够通过听力训练提高语音感知和语音辨别能力；
（3）能够听懂简单的英文歌曲和电影对话。
3.阅读理解能力
（1）能够阅读简单的文章和新闻报道；
（2）能够熟练掌握基本的词汇和语法规则；
（3）能够理解并应用语言表达中的常见说法和俚语。
4.写作表达能力
（1）能够用英语完成简单的邮件和日记；
（2）能够了解并掌握常见的写作表达方式；
（3）能够创造性地表达自己的思想和观点。
二、学习方法
在确定了目标之后，我需要采取一些科学有效的学习方法来实现这些目标。学习外语需要坚持不懈的阅读、听力、口语和写作训练。我的主要学习方法包括以下几点：
1.多种途径获取知识
除了通过课堂学习，我还会通过听力材料、电影、音乐等多种途径来提高我的语言学习能力。
2.分步计划学习
学习外语需要循序渐进，我会将我所学的单词、语法和口语技巧分类整理，并按照一定的计划逐步达成学习目标。
3.口语训练
学习外语必须注重口语训练，不只是掌握语音、语调、语速等各方面的技巧，还需要在日常生活中练习使用外语进行简单的交流。
4.听力训练
尤其针对我个人来说，听力是我关注的一个环节，我会通过听外语电影、外语电台、播客等提高我的语音感知和语音辨别能力。
三、考试认证
学习一门外语不仅仅是为了能够应对日常生活，并且可以通过考试认证来具体评估自己的学习水平，并给学习制定目标、日常学习计划，因此我会选择考试认证。相当于是一种学习的目标，通过认证考试，可以实现自我评估、与人竞争和职业发展等多种目的。
综上，语言学习是一个艰难和漫长的过程，需要长期的坚持和不断地学习。在学习计划的规划下，我相信能够实现自己的目标，并取得好的成绩。
语言学习计划 篇3
语言学习计划
随着国际化的发展，语言能力对职场和学术上的成功至关重要。因此，提高语言能力已成为许多人的必需品。本文将讨论如何制定一份实用的语言学习计划来提高个人的语言水平。
1.确定目标
首先要明确自己的目标。是想进一步提高口语还是想增强阅读理解能力？是想提高专业术语的掌握或者是想学习一门新的语言？根据个人需求，制定明确的目标，每天都要有一个目标进展记录表，观察自己对这个目标每天都有多少进展。
2.规划时间
制定一份合理且可行的时间表，将每天的时间划分为不同的学习任务。如果每天只抽出一两个小时来学习，效果可能会大打折扣。 所以合理利用每天的时间，比如早上一小时学一会，每晚安睡前再看一篇英语文章等等。这些时间的积累，将产生显著的进步。
3.搜寻优秀的学习资源
互联网上有很多免费的学习资源供人们选择。例如，在线电子书籍、教学视频、提示工具和应用程序等等。此外，还可以考虑参加语言课程等形式的课程。对专业人员来说，可以考虑阅读学术期刊或参加相关学术会议，以扩展语言领域的知识。
4.多听多说多读多写
多听多说多读多写是学外语最重要的四个基本能力。在日常生活中多看一些外媒报道，多听一些英语音乐甚至是学英文歌曲唱歌等等。交流是学习语言的一部分， 所以要多尝试使用语言沟通，不用害怕犯错。同时，也要尝试阅读不同层次的书籍和文章，并练习写作。
5.不断总结进步
进步是需要不断总结的。每周都应该回顾一下自己的进程，了解哪些方法是行得通的，哪些是需要改进的。如果自己非常努力而没有取得进展，就要考虑修改计划。
总之，一个好的语言学习计划不仅要明确宏伟的目标，而且要依规划时间表，查找优秀的学习资源，不断留意听说读写等基本能力。不管是想进一步提高口语还是想增强阅读理解能力，或者想学习一门新的语言，一个有计划的语言学习计划都是必需的，才能在学习过程中体验到成功的喜悦。
语言学习计划 篇4
随着全球化的加速和信息技术的普及，语言交流的重要性越来越受到重视。通过学习外语，可以扩展自己的交际圈、拓展个人视野、增强职场竞争力等。而对于原本就具备多语言环境优势的国家的人来说，学习其他外语也是一项重要的任务。因此，有一个良好的语言学习计划可以帮助人们更好地提高自己的语言技能，进而更好地融入全球化的时代。
一、语言学习计划的制定原则
在制定语言学习计划时，需要遵循以下原则：
1.量力而行，适合自己的学习方式。
不同人有不同的语言学习习惯、学习能力和兴趣偏好等，因此制定语言学习计划时需要结合自身情况，根据自己的能力、时间和兴趣制定相应的计划。
2.明确学习目标，有效评估学习效果。
在制定语言学习计划时要明确语言学习的目标，如提高口语、阅读、写作等能力，然后可以通过自测、模拟考试等方式对自己的能力进行评估，以此来调整后续的学习计划。
3.分阶段，循序渐进，系统性学习。
在制定语言学习计划时需要根据自身能力水平选择适合的教材，分阶段进行循序渐进的学习，同时要注意不盲从、不死记硬背，而是要有系统化的学习策略，提高学习效率，达到学以致用的效果。
4.多维度，全方位，注重口语交际。
语言学习不仅包括听、说、读、写、译等多个维度，还需要注意加强口语交际能力，提高实用性。
二、语言学习计划的实施方法
1.选择合适的语言教材。
在选择语言教材时，可以根据自己的学习目标、语言能力水平和兴趣偏好等进行筛选。同时，可以根据教材的类型分为专业版、口语版和基础版等等，选择适合自己的教材类型。
2.制定周计划和月计划。
在日常的语言学习中，可以根据自己的实际情况制定周计划和月计划，安排好每天的学习任务和每周的学习计划，以达到系统化的全方位学习效果。
3.参加语言角或语言交流会议。
4.汇总笔记和总结心得。
在日常的语言学习过程中，可以对学习笔记进行汇总和整理，加深对知识点的理解和记忆。同时，也需要对自己的学习进行总结和心得分享，反省自己的学习过程中存在的问题和不足之处，以便更好地调整和完善自己的语言学习计划。
三、语言学习计划的评估和调整
1.自我评估和反思。
在制定语言学习计划的过程中，需要经常进行自我评估和反思，总结自己的学习效果和存在的问题，制定新的学习计划，不断优化自己的语言学习策略和方法。
2.采用测评工具衡量学习效果。
可以使用各种测评工具，如模拟考试、在线测试、口语测试等，来衡量自己的学习效果，对照自己的学习计划进行调整和优化。
3.寻求他人的帮助和建议。
总之，只有制定出一份科学、合理、可行的语言学习计划，并严格执行、不断评估和完善，才能达到更好的语言学习效果。
语言学习计划 篇5
语言学习计划
近年来，全球化发展已经成为一个不争的事实。与此同时，语言交流也变得越来越重要。无论是求职、出国留学，还是旅游，语言都成为了我们突破障碍的重要工具。在这个世界上，掌握一门外语已经变得非常必要。然而，很多人在学习语言的过程中却遇到了困难，甚至有些人想放弃学习。因此，建立一个系统的、可靠的语言学习计划就显得尤为重要了。在这篇文章中，我将介绍几点对学习者学习外语有帮助的看法。
1.设定目标
在学习语言之前，我们必须设定目标。毕竟，你学习语言的最终目标是什么？是想出国深造，还是想在业务上和外国人沟通。设置明确的语言学习目标，在学习过程中将会给予你明确的方向。当你设定好目标，你就可以利用学习的方法、材料和语言交流进行语言学习。
2.学习方法
当你设置了目标之后，就需要考虑学习方法。学习方法可以被视为语言学习的基础。如果你没有有效的学习方法，那么你花费的时间和精力可能是白白浪费的。所以，学习者应该认真考虑适合自己的学习方法。有些人可能需要参加语言课程来构建语言基础和语言结构。有些人可能喜欢通过听音乐、看电影或阅读图书等方式来提高语言技能。学习者应该选择适合自己的方法来提高语言水平。
3.充分的练习
无论是哪种学习方法，都需要充分的练习。如果你没有足够的时间去练习，那么你的语言技能永远不会有优异的表现。因此，你应该利用各种机会来更好地练习语言。你可以试着交流外国友人，去语言学习中心或机构参加辅导班。这些都是非常好的练习和提高语言学习能力的机会。
4.利用技术手段
在当今的数字时代，离不开技术手段。在语言学习上，一些手机应用、电子书、网络学习课程以及在线辅导都非常便捷且实用。只要学习者合理使用这些技术手段，就可以更好地提高和提升自己的语言能力。
5.持之以恒
语言学习需要持之以恒。没有人会在短时间内掌握一门外语的。因此，学习者需要从自己的生活、职业中挤出一些时间来坚持学习。如果你坚持不懈地学习，你的努力终将得到回报。
综上所述，这几个看法可以帮助语言学习者提高他们的语言技能。从设置目标、学习方法、充分的练习、技术手段到持之以恒，都是外语学习最重要的方面。当然，每个学习者的学习习惯和目标会略有不同，因此，他们需要根据自己的实际情况来制定适合自己的语言学习计划。
语言学习计划 篇6
语言学习计划
随着全球化的深入发展，语言交流能力的重要性日益突显。无论是在学习、工作、生活中，语言能力都是我们必不可少的一项技能。然而，许多人在语言学习方面遇到了各种挑战，如何科学有效地制定语言学习计划成为了他们必须面对的问题。本文将为大家介绍一个完整的语言学习计划，包括计划的内容、切实可行的实践方法和有效的评估方式。
一、计划的内容
1.目标的设定
首先需要确定自己的语言学习目标。目标应该具体、可衡量和可实现。针对不同的语言能力水平，可根据自己需要制定初步的目标。例如，英语初学者可以设定一个目标，每天背诵15个新单词，每周听力训练达到2小时，每月写作练习至少完成3篇文章。
2.学习资源和环境
选择适合自己的学习资源和环境，如能够参加英语角、阅读专业的英语学习杂志、购买英语学习工具等。
3.学习时间
确定学习时间表，为语言学习保留足够的时间，合理安排学习时间。
4.学习方法
选择合适的学习方法，如背单词、听力训练、阅读理解、口语练习等。
二、实践方法
1. 扩充词汇量
语言学习的基础是词汇。对于初学者来说，需要把每天的时间安排在拓展词汇上，可以每天背诵一定量的单词，例如每天15个，逐渐增加难度，以达到丰富词汇的目的。
2. 锻炼听力
要想听说读写并重，就不能忽视听力训练。可以通过听英语新闻、英语歌曲或观看英语电影等方式提高英语听力水平。初学者可以先选择简单的内容，以提高听力水平为主，带有字幕以方便理解和记忆。
3. 提高口语水平
练好口语并不是一两天的事，需要花时间进行实践和练习。可以通过参加英语角、与外教交流、模仿英美音、多进行口语练习等方式提高口语水平，切记重复练习同一章节，要逐步提高难度。
4. 提高阅读和写作能力
阅读和写作能力是语言学习的提高的必要环节。可以通过阅读英语学习杂志、英文小说、新闻或参考书籍等，让自己不断地阅读。写作则可以通过写日记、文章等方式进行练习。
三、评估方式
规划语言学习计划之后，也需要有一套科学有效的评估方式。语言学习的评估可以采用四项原则，即真实性、可靠性、有效性和权威性。
1.真实性
评估结果必须真实、准确地反映出学生的语言水平，避免虚假或欺骗现象。
2.可靠性
评估过程必须具有高度的精度和稳定性，避免评测结果不可靠和误导性。
3.有效性
评估过程必须准确、科学、具有重要意义，避免浪费时间和资源，确保信息的合理性和有效性。
4.权威性
评估过程和结果必须与语言学习专家和评估机构相结合，符合国际标准，适应行业发展趋势，避免盲目和随意。
综上所述，规划科学有效的语言学习计划需要考虑的关键点包括目标的设定、学习资源和环境、学习时间、学习方法等。通过实践扩充词汇、提高听力、口语、阅读和写作能力等方面逐步提高语言水平。最后，采用真实、可靠、有效和权威的评估方式对语言学习成果进行评估，不断完善语言学习计划，最终实现语言学习的目标。
语言学习计划 篇7
语言学习计划：如何系统学习英语
为了更好地怎么学习英语，我制定了以下的语言学习计划：
第一步：确定英语学习目标
在学习英语之前，首先要明确自己的学习目标。我的学习目标是能够流利地读、写、听、说英语，并通过TOEFL等考试，达到高分。为了达到这个目标，我需要集中精力学习英语语法。另外一个目标是拥有英语交流的能力，因此我需要通过听、说英语来提高沟通能力。
第二步：选择适合自己的教材
对于英语初学者，选择合适的教材非常重要。我选择较为系统和全面的教材，如《剑桥雅思考试备考指南》、《剑桥英语语法》等。同时，我会定期购买各种外教写的英语教材，包括听力、口语、阅读、写作方面的教材，从而提高自己的英语水平。
第三步：营造良好的学习环境
英语学习需要一个宽松、无扰动的学习环境，所以我会在学习时关闭手机、电视等电子设备，以避免被干扰。此外，我会将学习空间变成小型的英语角，收集各种有助于学习的英语学习资料，如英语名言、英语文章、英语电影、英语歌曲等，以便随时自学。
第四步：利用网络资源加强学习
互联网时代，我们需要充分利用网络资源，来提高自己的学习效率。参与英语学习网站的英语角、论坛、微信公众号、英语教学视频等，可以及时接触到最热门的语言知识以及最新的英语考试机会。
第五步：坚持反复练习
英语学习是一个反复练习的过程。我会将学习过程分阶段，每阶段设定学习任务，并在该阶段内不断地练习，并定期进行反馈、总结、修改。这样，不仅可以全面了解自身的英语水平，也可以更好地提高学习效率。
在制定好这样的语言学习计划之后，我会时刻保持耐心与坚持，尽可能利用课余时间学习英语。虽然道路是曲折的，但是只要我不断坚持，相信终必能够取得比较好的学习效果，同时实现自己的语言学习目标。
语言学习计划 篇8
随着全球化的发展，语言交流的重要性越来越突出。学习一门外语不仅可以为出国留学、工作、旅游等提供便利，还能拓宽眼界、增加知识，提高个人综合素质。那么，如何制定一份实用有效的语言学习计划呢？
一、目标确定
首先，在制定语言学习计划之前，我们需要明确自己的目标。是为了提高口语能力，还是为了阅读能力、写作能力？或者是为了通过某些专业考试或者日常交流？只有确定了目标，才能更好地规划学习内容。
二、学习时间安排
在制定学习计划时，我们需要根据自己的实际情况合理安排学习时间。如果是工作人士，可以利用业余时间或者周末时间进行学习；如果是在校学生，可以适时安排学习时间，并尽量避免在繁忙的考试期间过于紧张和疲惫。总之，学习计划应该符合自己的实际情况，并且保证足够的学习时间。
三、学习内容选择
语言学习的内容很丰富，无论是词汇、语法、口语、听力还是阅读等方面都需要注意。在选择学习内容时，需要根据自己的目标和基础特点进行选择，建议可以结合一些教材、听力、阅读材料、网络资源等进行选择。
四、学习方法改变
除了学习内容的选择，学习方法的改变同样非常重要。对于口语能力的提高，需要多加联系并且及时纠正发音、语调等方面的错误；对于阅读能力和写作能力的提高，需要充分利用字典、翻译工具等进行查找、搜索；对于听力能力的提高，需要多听多练、注意分辨各种语调和语速。因此，寻找合适的学习方法是非常重要的。
五、学习计划执行
学习计划的执行是最重要的环节，需要保持耐心和毅力，不断调整自己的状态和心态。在学习过程中，还可以结交一些语言伙伴，进行语言交流，这样可以更好地提高听力、说话和语感。最终成功完成语言学习计划的关键就在于坚持不懈的努力。
总之，语言学习计划的制定需要结合自己实际的学习目标和情况进行制定，明确计划中各个环节的内容和步骤，然后聚焦学习、改变方法，最终坚持执行，积极克服困难和挑战，这样才能成功实现语言学习的目标。
语言学习计划 篇9
语言学习计划
一、了解自己的语言学习目标
你学习外语的目的是什么？你要用这门语言来干什么？这些问题是你需要先考虑的。例如，你是否打算在海外留学或者工作？你是否想要取得某种语言证书？你是否只是想要能基本的沟通？这些考虑将有助于你制定自己的语言学习目标，有针对性地选择教材和学习方式。
二、确定至少一个能够辅助语言学习的应用程序或软件
现在有许多应用程序或软件可以辅助我们进行语言学习，例如百度翻译、谷歌翻译、有道词典等。这些应用可以提供各种翻译、语音输出、发音练习和单词查询等多种功能，让学习外语更加轻松和有效。
三、选择适合自己的教材
学习外语最重要的是要选择适合自己的教材。一个好的教材可以帮助你快速掌握所学知识，而一个不好的教材则会让你产生负面情绪，影响学习效果。现在市面上有许多语言教材和网络课程，你需要根据自己的学习目标和能力来选择。
四、建立语言环境
语言环境是我们不可或缺的一部分，是学习外语必不可少的一种方式。没有语言环境，就没有真正的语言学习。所以我们需要建立一个适合自己的语言环境。可以通过听外籍歌曲、看外国电影、阅读外语原版书籍等活动来提高自己语言水平。在建立语言环境的同时，还可以找一个外语学习交流群组，与有同样学习目标的人交流。换位思考，如果有外国人在你身边，你会怎么和他交谈呢？在外语环境下人们的语言沟通能力会得到快速提高。
五、定期复习和测验
在学习过程中，定期复习所学内容和善加利用各种测验来自我考核也是必不可少的。利用复习和试卷回顾自己的语言学习，你可以发现和理清自己的学习重心和方向，强化自己的知识点，积累自己的语言能力。
六、关注听说读写四项
语言学习包括听说读写四项，需要我们注重这四项的协调。学习外语不仅仅是学习单词和语法，还需要我们用口语来表达自己的观点、听懂别人的话、阅读外语文章和写作。注重四项能帮助我们更好地理解外语文化、扩大口语表达能力并提高学习效率。
七、勤奋和耐心的精神
语言学习需要我们具备勤奋和耐心的精神。学习外语是个漫长的过程，需要我们坚持不懈，持之以恒。当你遇到困难，应该相信自己的能力，回归到语言学习计划中来，练习听、说、读、写、打牢基础，扩大听说读写技能，不断提高实战能力。
语言学习计划 篇10
语言学习计划
随着全球化的加速，语言的重要性也越来越显著。对于想要学好一门外语，就需要一个完整的语言学习计划。本文就提供一些关于语言学习计划的主题范文。
范文1：如何制定一个成功的语言学习计划
制定一个成功的语言学习计划需要考虑以下四个主要方面：目标、计划、实践和评估。
首先，要明确你的语言学习目标。这可以是学习一种新的语言或提高你已经熟悉的语言技能。你需要确定你的当前语言水平，以及你希望达到的目标。例如，你想要能够流利地与母语人士交流，或者希望通过考试获得某个语言证书。
接下来，你需要制定一个详细的计划，以帮助你实现这些目标。这个计划应该包括一些必要的信息，包括你的学习时间，预计完成时间，需要使用的学习资源，以及你的学习方式。确保你的计划是具体、可操作和可实现的。
然后，你需要实践你的计划。这就是你真正开始学习语言的时候。在这个阶段，你需要遵循你的计划，认真完成每个任务。你可以通过多种方式学习语言，包括在线课程、面对面上课、听录音、阅读书籍、观看电影等等。你需要根据自己的情况选择适合自己的学习方式。
最后，你需要评估你的学习成果。这可以通过定期测试来进行。测试可以帮助你了解自己的进度，以及哪些方面需要提高。此外，你还可以向语言专家咨询，以获取更有价值的反馈意见。
制定一个成功的语言学习计划需要时间和努力，但如果你能够严格遵循你的计划，并采取适当的学习方法，你将会达到你的目标。
范文2：如何通过语言学习计划提高你的口语和听力技能
提高口语和听力技能是学习一门外语时最具挑战性的方面。然而，通过一个好的语言学习计划，你可以逐步提高你的能力。
首先，你应该选择一个适合你的教材。在选择教材时，你需要确保它包含口语和听力练习，以及所有的语法和单词。这会有助于你建立坚实的语言基础。此外，你还可以在线寻找额外的辅助材料，如语言游戏、流行歌曲、电视节目等等。
其次，你需要创造一个语言环境，以便你能够进行日常练习。为了提高你的口语和听力技能，你需要让你的大脑紧紧地沉浸在目标语言中。你可以通过创建一个学习日程表，使语言学习成为你日常工作中的一部分。你可以尝试找一位母语人士交流，或是针对不同的口语和听力任务进行练习。
第三，听力技能的提高需要坚持，因此你应该寻找感兴趣的材料。通过听你感兴趣的材料来提高听力技能，这是一个很好的方法。这可以包括广播、电视节目、电影、音乐和流行广播等。你可以听听不同难度和不同语音口音的材料，以提高你的听力技能。
最后，为了提高口语技能，你需要主动去说。与母语人士交流是提供这种机会的一个好办法。你也可以加入一个语言组，这可以让你与其他学习者进行交流和练习。除此之外，模仿教科书中的对话和练习可以成为一个好的起点。
总结：学习语言需要时间、精力和耐心。制定一个良好的语言学习计划，始终坚持学习，有助于提高你的口语和听力技能。
精选阅读
语言学习计划(推荐6篇)
语言学习计划 篇1
语言学习计划
语言能力是人类文明进程中的重要因素之一，可以促进人与人之间的交流合作、深化文化认知、提高个人价值等。因此，掌握外语已成为现代社会不可或缺的技能之一。本文将以个人语言学习计划的制定为主题，旨在介绍如何有效地学习外语，提高语言水平。
一、目标规划
制定明确的学习目标是语言学习的第一步。在语言学习中，既要充分考虑自身实际情况，又要有一定挑战性，才能具备实际应用价值。我的语言学习目标为：掌握英语听、说、读、写的基本技能，能够轻松阅读英文原版小说、新闻等，能够与外籍人士进行简单的口语交流。
二、时间安排
时间管理是语言学习的关键。制定合理的时间安排，科学利用时间，在学习上花费的时间将最大化地节省，达到事半功倍的效果。我的语言学习时间安排为：平均每天学习1-2小时，每周抽出2-3小时与外籍人士进行口语练习。
三、学习方法
选择适合自己的学习方法也是成功学习语言的关键。针对不同的学习目标和个人特点制定不同的方法，找到适合自己的方法，才能事半功倍地学会外语。我的语言学习方法如下：
1. 听力：通过听外语广播、听力训练软件、听力练习视频等多种途径提高听力水平，保持日常练习。
2. 口语：定期参加外语角等社交活动，与外籍人士进行口语练习；听录音练习、实地模拟对话等。
3. 阅读：选择高中、大学阶段的原版英文小说、报纸等，反复阅读Toefl、Ielts考试阅读篇章，利用语言学习APP 学习词汇、语法等。
4. 写作：利用语言工具检查语言表达是否精确，通过多篇写作练习逐渐提高写作能力。
四、考核评估
在语言学习过程中，采用量化、可视化的方法评估学习成果，有助于制定更加合理、科学的学习计划。我制定了如下考核评估方式：
1. 听力：5分钟内听懂并做出笔记，8次以上的正确率。
2. 口语：5分钟内流利、准确地表达至少5个主题的内容，每个主题间不超过10秒的停顿。
3. 阅读：标准文章速读，5分钟内阅读完，对阅读内容进行口头或书面简短概括。
4. 写作：独立完成一篇至少400字的文章，包含句型多样、词汇丰富、语言表达精准等。
总结：
语言学习计划 篇2
语言学习计划
随着全球化的发展，语言不再是传统意义上的交流工具，而成为了一个全球化时代中至关重要的能力。学习一门外语，并掌握它的听说读写技能，可以让我们更广泛地了解世界、更舒适地旅行、更突出地展示自己、更轻松地开展跨文化合作等等。因此，每个人都应该制定自己的语言学习计划，持续地、有计划地提高自己的语言能力。
我也意识到了语言学习的重要性，并制定了自己的语言学习计划。我会用以下方法进行学习：
1.选择适合自己的外语
首先，选择一门适合自己的外语非常重要。个人兴趣、工作需要、旅行需求等都可以是选择外语的考虑因素。在我看来，英语是全球化时代中最具实用价值的外语之一。我会将其作为我的主修外语，通过阅读、听力、口语、写作等多方面学习英语，从而达到基本精通的程度。
2.制定计划和目标
学习外语需要持续地、有计划地进行。因此，我制定了一份日常学习计划和目标，如下所示：
- 每天早上起床后，观看30分钟的英语新闻，提高听力水平。
- 每周阅读一篇英文杂志、一本英文小说或一部英文电影，提高阅读和词汇量。
- 每周参加至少一次英语角、英语研讨会或英语投资机构活动，练习口语和社交能力。
- 每月完成一篇英语写作作业，提高个人写作水平。
这些计划和目标虽然看起来简单，但是可以帮助我保持学习的动力和热情，逐步提高语言能力。
3.多种学习方式结合
语言学习需要多个方面的支持，包括听说读写四个方面。因此，我将使用多种学习方式结合，例如：
- 在线学习：使用Youtube、TED等视频网站学习英语口语、听力等；参加交流社区、在线课堂等活动，增加社交能力、提高学习效率；
- 实地学习：在国外旅行、留学等机会中，互动地应用英语，增加实战经验、弥补学习不足；
- 辅助学习：使用英语学习APP、生词软件等辅助工具，固定学习时间及时复习、掌握知识点，促进学习效果。
4.评估自己的学习效果
学习效果的评估非常重要，可以发现自己的学习弱点，及时调整学习策略。我会定期参加英语考试、或者通过实际运用英语进行评估，发现不足之处并制定针对性的学习计划。
语言学习计划 篇3
标题：我的语言学习计划
作为一名热爱语言学习的人，我始终相信语言是连接世界的纽带。在这样多元化的社会中，掌握多种语言是非常有必要的，不仅能够帮助我们更好地沟通交流，也可以拓宽我们的视野，增加我们的竞争力。因此，我制定了一份自己的语言学习计划，以达到更深入、系统地学习语言的目的。
首先，我必须明确自己的学习目标。由于我已掌握汉语和英语，接下来的学习将涵盖日语和法语两门语言。我的语言学习计划将分为以下几个部分：
阅读
首先，我将根据自己的水平选择一些简单的日语和法语广告、报道以及小说。对于初学者来说，选择适合自己水平的阅读材料很重要，这样既可以增加语言输入量，又可以更好地理解和加深对语言的认识。例如，我会选择网上日本动漫中的简单故事来阅读，以及一些简单的法语小说。
听力
随后，我将选择一些简单的日语和法语音频来进行听力训练，例如简单的对话、语音教程、新闻广播等。在初学阶段，听懂对话是比较容易的，因此可以通过听一些有课文的音频，加强对语言的认知，也可以帮助自己更好地学习口语表达。
口语
在听力训练的同时，我也会着重练习口语。通过模仿和再现对话中的内容，更好地实践和理解日语和法语的语音、语法和词汇。特别是对于口音和发音，需要加强多次练习来逐渐熟悉。除了口语，我还可以通过学习日语和法语的歌曲和诗歌来提高自己的语感。
写作
最后，我将进行日语和法语的写作训练，学习一些日常常用的书写方式、写作规范以及较为普遍的体裁。通过写作练习，可以帮助我更好地掌握语法、词汇和表达方法，也可以帮助我更好地理解并运用语言。
在这份计划中，我会有一个明确的目标，通过分步骤地深入、系统地进行学习，一步一步地提升自己的水平。同时，在学习过程中，我也会不断调整计划和方式，根据自己的实际情况来进行调整，以达到最佳的学习效果。
总之，我的语言学习计划不仅着眼于语言的学习量与速度，更加重视语言学习的深度和实用性，通过日常生活中的实际应用，巩固和加深对语言的理解与应用，让语言成为自己走进更广阔的世界的钥匙。
语言学习计划 篇4
语言学习计划
随着全球化趋势的加强，语言交流日益成为人们生活中不可或缺的一部分。学习语言不仅可扩大人的视野，丰富人的娱乐生活，还能让人更好地了解世界和自我。然而，学习语言并非易事，需要坚持不懈的努力和良好的学习计划。此文旨在就语言学习计划这一话题进行讨论。
一、 建立明确的学习目标
语言学习的目标应该是明确、具体并能够切实达成。例如：能够用流利的英语进行日常会话，在阅读英文文章时理解主要思想，在听写英文短文时不出现拼写错误等。这些目标应该被紧密地与个人职业规划和生活目标相关联。
二、 制定合理的学习计划
制定学习计划是成功的语言学习的必要条件。你应该根据自己的学习目标和实际情况，设计一份合理的学习计划。在学习计划中应该体现课程内容、学习时间、学习质量等重要元素。
在制定学习计划时，应注意以下几点：
1. 学习时间分配要合理
对于工作人士来说，每天的工作时间较长，所以他们的学习计划应当布局合理。学习时间应该放在业余时间，为保证充足的时间，可以抽出一到两个小时的时间，特别是在周末或假期。
2. 学习环境要有利
学习环境对于吸收知识、提高语言水平起着至关重要的作用。在学习环境方面，我们应该选择安静、整洁的环境，将时间和空间充分利用起来。
3. 学习方法应该科学有效
语言学习方法应该根据自己的实际情况进行选择，采用科学有效的学习方法可以达到事半功倍的效果。
4. 形成学习习惯
要想学习取得良好的效果，就需要形成良好的学习习惯。要培养自我学习能力，有计划地制定学习计划，按照计划独立自学。
三、 持续学习与总结反思
学习别无诀窍，惟靠用心与持久。只有坚持不懈，持之以恒，才能在语言学习上取得长远的效果。此外，及时总结反思也是提高语言能力的重要环节。
语言学习计划，本质上就是自我学习和自我管理的过程，旨在为语言学习者提供系统、全面、科学的学习方案。建立明确的学习目标，制定合理的学习计划，以及持续学习和总结反思，是成功的语言学习的关键所在。只要我们按照学习计划积极行动，在日常学习中进行不懈努力，信心、毅力、恒心就是我们实现语言学习成功的重要支撑。
语言学习计划 篇5
语言学习计划
语言是人类沟通交流的最基本工具之一，同时也是文化传承的代表。掌握一门外语不仅可以帮助我们更好地了解其他国家的文化，也能提高我们的交际能力和拓展我们的职业发展。因此，在当今全球化的时代，学习外语成为越来越重要的一项任务。然而，要达到流利自如的程度并不是易事，需要一定的时间和耐心。为此，我制定了以下的语言学习计划。
一、目标确定
首先，我要明确我想要达到的目标。作为一个外语学习初学者，我的目标并不是学好所有的语法知识和单词，而是希望能够日常生活中应用到实践中，轻松地读懂简单的书报，听懂基本的口语表达，以及可以畅快地与外国朋友交流。因此，我的学习目标主要包括四个方面：口语交流能力、听力理解能力、阅读理解能力和写作表达能力。具体的目标设定如下：
1.口语交流能力
（1）能够用外语完成简单的自我介绍和日常对话；
（2）能够熟练掌握基本的语音、语调、语速等口语交流技巧；
（3）能够流利表达自己的看法和意见。
2.听力理解能力
（1）能够听懂简单的口语对话和新闻报道；
（2）能够通过听力训练提高语音感知和语音辨别能力；
（3）能够听懂简单的英文歌曲和电影对话。
3.阅读理解能力
（1）能够阅读简单的文章和新闻报道；
（2）能够熟练掌握基本的词汇和语法规则；
（3）能够理解并应用语言表达中的常见说法和俚语。
4.写作表达能力
（1）能够用英语完成简单的邮件和日记；
（2）能够了解并掌握常见的写作表达方式；
（3）能够创造性地表达自己的思想和观点。
二、学习方法
在确定了目标之后，我需要采取一些科学有效的学习方法来实现这些目标。学习外语需要坚持不懈的阅读、听力、口语和写作训练。我的主要学习方法包括以下几点：
1.多种途径获取知识
除了通过课堂学习，我还会通过听力材料、电影、音乐等多种途径来提高我的语言学习能力。
2.分步计划学习
学习外语需要循序渐进，我会将我所学的单词、语法和口语技巧分类整理，并按照一定的计划逐步达成学习目标。
3.口语训练
学习外语必须注重口语训练，不只是掌握语音、语调、语速等各方面的技巧，还需要在日常生活中练习使用外语进行简单的交流。
4.听力训练
尤其针对我个人来说，听力是我关注的一个环节，我会通过听外语电影、外语电台、播客等提高我的语音感知和语音辨别能力。
三、考试认证
学习一门外语不仅仅是为了能够应对日常生活，并且可以通过考试认证来具体评估自己的学习水平，并给学习制定目标、日常学习计划，因此我会选择考试认证。相当于是一种学习的目标，通过认证考试，可以实现自我评估、与人竞争和职业发展等多种目的。
综上，语言学习是一个艰难和漫长的过程，需要长期的坚持和不断地学习。在学习计划的规划下，我相信能够实现自己的目标，并取得好的成绩。
语言学习计划 篇6
随着全球化的加速和多元文化的交流，学习一门外语已经成为现代人的必需品。而在学习外语过程中，制定一份科学合理的语言学习计划可以有效地提高学习效果，加速学习进程。本篇文章旨在探讨如何制定一个科学合理的语言学习计划，让您的语言学习之路更加通畅，顺利。
首先，制定语言学习计划，需要有明确的目标。明确目标有利于作出科学的计划，并有助于评估学习进度。制定目标时，应该考虑个人的语言水平、语言学习需求和时间安排。例如，如果一个人的初步目标是掌握日常英语口语，那么可以设定学习英语听说读写的时间分配比为4:3:2:1，即听4小时、说3小时、读2小时、写1小时，每日学习时间可根据个人实际情况设置。在目标设置的基础上，逐步加强学习强度，提高语言水平。
其次，要建立一个科学的学习计划体系，包括词汇积累、短语表达、语法运用等方面，并尽可能地将不同知识点之间进行整合和协调。在积累词汇时，应以常见的基础词汇为主，结合语言学习需要设置不同词汇分级；在短语表达方面，可以通过阅读、听力等方式逐步积累，提高语言的表达能力；在语法方面需要系统化的学习，由浅入深，有计划地掌握语言的基本语法规则，然后逐步拓展应用范围。
另外，在学习中我们应该注重巩固和复习。人们往往容易忘记曾经学过的内容，只有不断地巩固和复习，才能提高学习质量。在巩固和复习方面，可以制定专属语言学习计划，比如说每周进行一次小测试，检测自己的掌握情况，并需要反思学习过程中的不足之处，做到及时纠正错误，避免在不知不觉中累积错误。
总之，制定好一个科学合理的语言学习计划，不仅可以提高学习效果，还有助于形成长期的学习习惯和自我管理能力。制定语言学习计划，就是要让自己的学习更有条不紊，更有规模，从而创造属于自己的学习个性！
高一学习计划(推荐九篇)
您可以在以下资源中找到跟“高一学习计划”相应的资料。写作文档需要付出努力，范文的作用和价值已经成为人们学习的重要组成部分之一，成功的范文可以帮助我们形成健康的生活和工作习惯。请仔细看完本文的每个段落！
高一学习计划 篇1
教学内容与教学措施
学期基本教学内容
1.研究性学习课题研究方法的学习：重点讲解访谈法、实验法等
2.研究性学习课题资料的整理
3.研究性学习课题的结题报告展示与评估
课程三维目标设计
1.知识与技能：让学生在理论学习的基础上，实际运用问卷法、访谈法等研究方法。
2.过程与方法:通过小组实践，培养学生合作探究、应用知识、解决问题的能力和方法。主要方法：讲授、模拟、展示等。
3.情感与价值观：通过研究性学习理论以及实践活动的学习，培养学生自主发现问题、运用知识解决问题的能力。同时，在小组活动中培养学生的自信心以及合作意识。
提高学科能力措施
1.研读教材，积极上网搜索相关知识
2.向其他学科的教师学习
3.向外校研究性学习教师取经
课堂教学革新预想
1. 探讨式教学，让学生自主制作单元课件学习
2. 模拟课堂教学模式，如让学生现场模拟访谈
3.课堂展示
培优辅差工作思路
自主探讨，小组合作
高一学习计划 篇2
我住在农村，山清水秀空气好。愉快的暑假到了，父母不在家，为了使自己的假期生活过的健康充实，欢乐而有意义，我特别邀请阳老师，帮助我制定了暑假生活计划。计划大概分为两个方面：学习计划、生活计划。
一、学习计划
1、争取x月x日至x月x日完成暑假作业。计划大概每天完成x面暑假作业。
2、预习语文高二年级上册的古诗词，文言文，日积月累等等。并有重点的选择背诵。
3、预习高二年级上册数学相关内容。
4、预习高二年级上册英语的课程，默写有关单词，听磁带。
5、每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，上网学习，但时间不能太长。
6、写暑假日记一本，作文x篇，练好钢笔字一本。
7、我要写一些校园小短文，发在网上和xx学习交流。
二、生活计划
1、培养个人的生活能力，比如：做饭、洗衣服。帮爷爷奶奶干一些力所能及的家务活，扫扫地，给爷爷奶奶捶捶背，帮爷爷奶奶洗碗、喂猪、喂鸡、买点东西等等。
2、要注意个人安全方面的问题，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危险违法的事。
3、要每天锻炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山。每个星期六去河里游泳一次(有大人陪着)。每天还要早起，不睡懒觉。如果爷爷奶奶不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话。见人要有礼貌。
4、每天晚饭后，我会和朋友一起聊天，或者看电视，之后刷牙、洗澡，睡觉。
这就是我的暑假计划，我相信只要认真执行这些计划，我就一定能过一个美好，愉快的暑假!
高一学习计划 篇3
暑假就要来了，忙碌了一个学期终于可以放松一下了，但放松的同时千万不能丢下学习，应该为你的暑假制定一个周密的学习计划，这样你的暑假才会过的充实。由于每位高中生都是独一无二的，而且对自己的学习情况，最了解的还是你自己，所以高中暑假学习计划安排还是应该有同学们自己来定，这里只是给大家一些建议，
高中暑假学习计划应该包括：某科补课计划、假期自学计划、考前复习计划、课外阅读计划、社会调查计划、每天活动计划等等。有了这些计划，不仅有利于促进学习目标的实现，也有利于在实施学习计划的过程中磨炼自己的意志，养成良好的学习习惯。
1、目标
列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一，高二学年，应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。高三学年，既是中学时代的最后一年，也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成
2、知己
作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情况，明确地估计自己的.能力。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。
3、要求
列计划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。
首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。太低了，计划的内容松松垮垮，反而不如没有计划；但大多数人可能更容易把计划列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划，常常完不成，那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的能力得到最好的发挥。
4、注意
①必须强调的是，制订计划必须按自己的特点自己制订，不能仿制别人的计划，别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。
②列计划只是一种手段，绝不要为了列计划才去列计划，只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候，列计划都只是为了完成一定的学习任务。。
③刚开始列计划的同学，可能不太容易掌握好难易的尺度，列的计划过高过低都是自然的，只要不断调整，不断改进，很快就会适应这种方法。
④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。
⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程，今天的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最浪费时间与精力，并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持！坚持一定能产生奇迹。
学习计划最关键的在于执行，希望各位高中生能够严格的按照自己制定的学习计划执行。
高一学习计划 篇4
1、全面分析，正确认识自己。
准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
2、结合实际，确定目标。
3、长计划，短安排。
长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。
4、突出重点，不要平均使用力量。
所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。
5、计划要全面，还要与班级计划相配合。
计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
6、安排好常规学习时间和自由学习时间。
常规学习时间(即基本学习时间)：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，消化当天所学知识的时间。
自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研，发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较容易见效果。
自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习计划的重点之一。
7、脑体结合，学习和其他活动应合理安排。
8、提高学习时间的利用率
9、计划要留有余地。
10、注意效果，定期检查，及时调整。
高一学习计划 篇5
高一学习计划
作为高一新生，我深知这一年对我来说是至关重要的一年，因为高一学习的成果会直接影响到我的高考成绩。所以，我要制定一个详细、具体、生动丰富的高一学习计划。
一、提高基础知识
我认为学科的基础知识非常重要，因此我将抽出时间加强基础知识的学习。在学习语文方面，我要通过多读书籍来提高自己的阅读理解能力；在数学方面，我要多做习题，提高自己的计算技巧和解题思路；在英语方面，我要提高自己的听说读写能力，通过英语听力训练和阅读练习来提高自己的英语水平。
二、严格规划时间
要成功的学习，制定合理的学习计划是必不可少的。我会严格规划自己的时间，每天制订可行的学习计划，同时也要合理安排放松娱乐的时间。我会每周制订周计划，并每日反思，及时调整自己的计划，以保证时间的充分利用。
三、注重课堂学习
除了自主学习之外，我也非常注重课堂学习。我会认真听讲，积极参与课堂互动，认真完成课堂作业，并及时复习所学知识。并在课堂上提出自己的疑问，与老师和同学积极互动，拓宽自己的思路和视野。
四、多元学习
除了学习基础知识，我也将注重多元学习，拓展自己的知识面。我会在学校和社会上积极参加各种活动，开阔视野，丰富自己的人生经验。例如参加文学社团，学习文学知识；参加科技竞赛，提高自己的实验能力；参加公益活动，提高自己的社会责任感。
五、定期复习
复习是学习的重要环节。为了巩固所学知识，我将制定一个定期复习的计划。我会每日对所学科目进行复习，并每周进行一次汇总复习。此外，我还会针对考试重点和易错点进行重点复习。
六、坚持运动
学习生活不能缺少运动。为了保持自己的身体健康和良好状态，我将坚持每周进行适当的运动，例如慢跑、游泳、排球等。运动可以让我放松身心，保持健康体魄，使我更加专注地投入到学习中。
总之，这个高一学习计划是我为自己设定的一个高效的学习计划。我相信只要我严格按照计划执行，不断努力，就能在这个关键时期取得优异成绩。
高一学习计划 篇6
随着为期x天的军训结束，我终于真正走进了高中的大门，成为了一名合格的高一新生！
回顾这段军训，体会过真正的辛苦，我才能看清眼前的道路。如今，我清楚的看到在自己眼前的高中三年是一条远比军训更长，更辛苦的道路。为此，已经没有机会给我好好享受军训后的惬意时光了，我必须赶紧努力起来！严格的努力起来！以下是我对自己高一学期的要求和计划：
一、课堂方面
1做好学习准备：对于课堂要积极预习，牢记学习的进度，能提前认识到老师要讲什么、哪些还没有讲、哪些自己还有疑惑……认识问题是学习的`基本，尽管高中学习繁忙，但正因如此，我更要清楚的明白自己要学什么，要怎么学！做好提前准备，避免做“没准备的学习”，让自己的学习更有效率，更有规划！
2加强交流，及时提问：要做到积极思考，不懂多问，不要在课堂上留下遗憾。并给在课后也要积极与同学们交流探讨，从不同角度去思考知识和学习。一直以来内向就是我学习上的一大阻碍，但如今，我必须克服这个问题！带着军训中得到的自信，我要积极发展自己，提高自己主动发言的信心！
3做好练习和巩固：对学习而言练习是不可或缺的提升方法。在高中阶段，我要更加积极的利用日常的空余时间，总结自己的不足和问题，全面、针对性的通过写题的方式去突破难题，牢记不足。
二、生活方面
高中的学习会让生活变的更加紧凑，为此，在做好个人管理和生活自理方面的同时，我也要认真处理好作息以及和同学之间的关系。让自己做到作息合理、规律，并积极和同学打好关系，与热爱学习的同学多多交流，保持好身边的学习氛围，主动向更加积极的同学看齐。
三、自我目标
本学期虽然只是高一的第一个学期，但“万丈高楼平地起”，我在此为自己设下目标如下：
1。提高自己不擅长的科目，让自己做到能紧跟老师学习，成绩保持稳定中等。
2。加强自己擅长的几个科目，力争班级上游，努力吸收老师的课程，为其他科目的完善挤出时间。
3。调整好自己的学习心态，在整个学期中保证积极乐观的学习态度，完成每天的学习目标！并让自己的成绩得到明显提升！
高中的学习生活即将开始，我不会让自己有丝毫懈怠，拼尽全力的向理想的未来奔跑去！
高一学习计划 篇7
虽然实习时间只有四周，但为了配合班主任管理班级，让自己工作科学有序，我对班主任这个月的工作做了如下规划，并请老师检查。如有不足，希望老师能给出建议:
一、班级基本情况
根据班主任这几天的了解和观察，高一(2)班有53名学生，其中男生23名，学生30名，大部分是内部学生。在这几天的早读、听课、检查“两个练习”(课间练习和眼保健操)和班级球类活动中，发现我们班的学生学习基本还可以，基本能按照老师的要求去做，但可能积极性和主动性不强，早读听起来也比较低。另外，从集体阅读到个人自由阅读时，学生更换教材比较慢，部分学生厌学或偏科。纪律方面，在班主任的有效管理下，学生基本遵守纪律，但自觉性不强，因此有多次的课间操和跑操，到达操场和足球场需要很长时间，尤其是依靠班主任的监督。
二、主要任务
1.根据班主任布置的任务和工作要求，协助班主任做一些常规工作，配合班主任解决班级事务，如健康检查、“两操”(眼操、课间操)和跑操的督导、班级信息的整理和填写等。
2.积极熟悉班级和学生的基本情况，通过多种形式观察了解班级和学生的情况。
(1)利用晨读、听课、课堂上的各种课外活动等形式了解学生，注意观察学生，多与学生交流，了解他们的思想、学习、生活等方面，力争在一个月内将学生姓名与学生本人进行匹配；
(2)确定一两个可以交谈的学生，给予他们有针对性的个别教育，并争取在实习期间与他们进行交流，以此来关注他们的学习和纪律，并试图通过积极的引导来提高他们的学习主动性和积极性。
3.组织主题班会，向学生传达积极健康的思想，引导学生努力学习，养成良好的行为习惯。
4.积极组织和参与学生的课外活动，如班级球类运动和跑步锻炼。
三.具体安排:
(一)日常工作安排:
1.7点15分前，到教学楼专门登记的班级纪律小黑板前一天检查班里有无处罚记录，然后到班级教室检查督促值班学生，包括检查窗台有无灰尘，教室地板有无垃圾。并检查学生是否在7: 20前准时到达教室。对于迟到或不在教室的，仔细询问后向班主任汇报；
2.7时20分至7时45分，检查学生晨读情况，督促学生大声朗读，提醒困倦学生和在教室吃早餐的学生。
3.在9:20-9:35的课间操，10:20-10:30的眼保健操，15:40-15:50的眼保健操，以及周一周三的跑操，都是来操场或者教室监督学生，检查学生的表现。
4.17: 20及时到教室检查卫生情况，检查窗台、教室地板、课桌凳的摆放顺序。(如果有跑步锻炼，和同伴讨论，一个人跑步锻炼，另一个人检查卫生)
5.如果班级有球类等课外活动，积极参与，多了解学生，为他们加油。
6.协助班主任完成学校布置的各类任务，并按照班主任的要求按时完成。
7.至少召开一次主题班会。
(二)周边安排的主要内容:
第一周:了解班级的整体情况，熟悉大部分学生，至少匹配学生的名字，学会接手班主任的日常工作，协助班主任完成学校布置的所有任务。
第二周:在第一周工作的基础上，继续对部分学生进行家访，确定需要相互交谈的学生，向班主任学习如何根据实际情况与学生进行个别教育，并召开主题班会。
第三周:在第一周和第二周工作的基础上，继续对已经建立了推心置腹谈话的学生进行个别教育。
第四周:在第一、二、三周工作的基础上继续做自己的工作，总结班主任的工作。
高一学习计划 篇8
高一学习计划
高一学期即将开始，作为高中生活的起点，高一的学习计划至关重要。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地介绍我的高一学习计划。
首先，我将注重制定合理的时间管理计划。高中生活充实而繁忙，课程紧张，我必须安排好每天的学习时间。每天早晨，我计划早起半小时，进行跑步锻炼，使自己保持良好的身体状况和精神状态。接下来，我会坚持每天早自习和晚自习，用于复习、预习和完成作业。此外，我还会利用午餐和课余时间，进行必要的自习。通过科学合理地规划时间，我相信我能够更好地完成学业。
其次，我计划制定科学合理的学习目标。作为高中生，我们面临着各种各样的学科和知识点，我打算在高一开始时，列出一个明确的学习目标清单。通过制定目标，我可以更好地了解自己的学习需求，有针对性地制定学习计划。同时，我还会定期检查和调整学习目标，以保持自己的学习进度和动力。
另外，我计划充分利用学校提供的资源和辅导。学校为我们提供了丰富的学习资源，包括图书馆、实验室、网络教室等。我将善加利用这些资源，扩展自己的知识面和技能，提高学习效果。此外，我还会积极参加学校组织的各类活动，如学科竞赛、辩论赛等，通过参与这些活动，我可以培养自己的领导力和团队合作能力。
此外，我计划培养良好的学习习惯和方法。一个好的学习习惯对于高中生非常重要。在高一学期，我将培养每天按时复习和预习的习惯，避免堆积和临时抱佛脚。同时，我也会学会如何高效地记笔记和整理资料，以便于后期复习和查阅。此外，我还会尝试不同的学习方法，如创新思维、思维导图等，提高自己的学习效果。
最后，我计划坚持阅读和写作。高中阶段，阅读和写作能力的培养对于综合素质的提升至关重要。我将每天拿出一定时间进行阅读，不仅可以丰富自己的知识，还有助于培养自己的语言表达能力和思辨能力。此外，我还会多写作文，通过写作提升自己的文章构思、逻辑思维和文字表达能力。
总之，我的高一学习计划是具体、详细且生动的。我将注重时间管理，制定科学合理的学习目标，充分利用学校资源和辅导，培养良好的学习习惯和方法，坚持阅读和写作。我相信通过执行这个学习计划，我能够在高一学期中取得优异的成绩，并为未来的学习打下坚实的基础。
大三学习计划(推荐九篇)
大三学习计划【篇1】
进入大三之后，慢慢自己对于很多事情的热情正在消褪。很多人认为这是一个很不好的现象，但是这也是客观存在的。正是利用这种状态，我为自己找到了突破口。依旧延续那个捕鱼的例子，我应该知道自己想捕什么鱼。进入大学之初就有一个对自己的规划，但是，到了大三，这种规划，就更有现实基础，具有更好的可行性与科学性。这时，对自己的思想，就有了更进一步的思考，就应该是重点明确，确认自己要捕哪条鱼的时候，一旦目标确定之后，全力以赴，应当坚定地放弃那些被自己割舍下的东西，而不应该犹豫不决。
大学毕业后，我可以选择的就是就业。所以我在大学一切的准备都是为两年后的就业做准备的。要为毕业后的就业打好基础，在这一个学年里面我要做到以下几点：
(一)、学好专业课程。大三学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年，这一年会很深入的学习到专业知识，接触到自己专业方面的教授导师，这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平，影响以后靠这个专业生活发展的能力。大学生不可只通一业，更不可通万业而无一专长。没有扎实的专业基础，就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大三的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。
(二)、考取相关的对未来求职有用的证书。大学生就业形势越来越严峻，通过考证证明自己，不失为一种增加就业机会的办法，这样既可以证明自己的实力，也拿到了应对职场苛刻要求的金钥匙。本学年我要努力学习，争取通过证券从业资格证、银行从业资格证和英语六级证书的考试，拿到相应的资格证书。
(三)、要积极参与各种社会实践。在选择社会实践时，尽量选择与自己专业有关的职位，这样既可以让专业知识和实操技能在实践中得到检验，还能锻炼社会生存技能，为今后的职场工作做一定的储备和积累
(四)、提升交际能力。针对我以前自己在处理人际关系方面的那些不好的方面，我要坚决予以改正，进一步提升自己对待普通同学、较好同学、普通朋友、好朋友的方式和态度，对每一个我周围的人说真话，其实说真话是一种习惯，投入地对待那些我想深交的朋友，真诚地坦诚做到交心，沟通从心开始。不要刻意去建设自己的人际关系，因为它很复杂，以至于不能人工去营造，因为它不是一个人能解决的问题，而是相互的理解和包容，对于那些自己不愿交往的人，不要再想以前那样逼迫自己去接受，我不是千面脸、万变鬼，所以我不需要得到所有人对我的认同，交往中要保持自信，要有自尊地进行交往。
(五)、提升自我修养。在大三学生工作中，我要把握住尺寸，不要过于专注，懂得多思多想事情，承担起自己的责任，虚心向老师和同学学习，我也相信只要我负责任的完成学习任务，抱着踏实而又虚心的态度，一定会有新的收获和体验，从而给以后的生活积累宝贵的经验。
(六)、坚持锻炼身体。大三学年一定是辛苦而有充实的，因此日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。并且现在身体锻炼也能起到放松和减轻学习生活压力的功效。因此更需要自己在每天花费点时间参加体育锻炼，形成晚上跑步的好习惯，并且多参与集体活动锻炼身体，比如多打羽毛球等。永远牢记，身体是革命的本钱的道理。
(七)、做好职业规划。在经济危机、就业难的大环境下，大三学生应该提早学会如何未雨绸缪。面对众多的工作和实习机会，主动向家长、职场前辈咨询，根据个人的兴趣与取向有的放矢地做好职业规划，逐步思考自己的就业兴趣和未来的职业目标。
大三学习计划【篇2】
转眼已经是大三下学期了，回顾已经历的两年半大学生活，真的是有得有失。值得欣慰的是，通过了我们教育技术专业要求的计算机和英语等级考试，还有就是学习成绩有所进步，但是很多方面仍没有明显的改善，比如，综合能素质不见提高，交际方面也接触不多，甚至微小到，还是没改掉爱睡觉的毛病。最大的遗憾是英语六级，两次都没有通过……剩下的一年多时间，我们即将面临考研、找工作等接踵而至的挑战了，必须要抓紧时间弥补不足，争取实现质变。对此，我结合自己的实际情况，制定了下面的学习生活规划：
生活上，早睡早起，平时适当锻炼身体，还有，注重综合素质的提升，在各方面完善自己。
在学习方面，我会把重点放在英语学习上，英语是以后发展的需求也是工作中不可或缺的技能，我要利用学校这种环境好好把握学习英语。对于专业，我们即将面临毕业，工作与专业的关联度不可忽视，专业知识的掌握与使用，各种相关软件的使用，很有必要加强，争取能够独立完成相关作业。最关键的是，我准备考本专业的研究生，所以一切的学习工作都以考研为重。
下面，我制定了整体的考研计划：
首先，在保证学习好专业课的基础上，尽最大努力搜集考研复习资料，不管是在网上搜集还是在书店购买。都要务必在上学期把这项工作保质保量完成。此外，还要密切关注北师大的招生信息和专业。其次，备考阶段分为四个阶段——基础、强化、冲刺和模考。基础阶段：各科目基础知识的熟悉与掌握。第一步是背英语词汇，各科围绕真题训练展开。
强化阶段：各科目考点、解题方法的熟练掌握。
冲刺阶段：各科目考点总结、应试技巧和方法的训练。
模拟实战：仿真题的练笔。(归纳总结、分析试卷、发现问题、解决问题)，此阶段必须调整心态，不泄气不放弃。
已经做好了本学期的规划，接下来就该将计划付诸于实践了。我会努力提升自己各方面的素质，做好考研工作，争取成功。
大三学习计划【篇3】
大学生不可只通一业，更不可通万业而无一专长。我的会计师资格证已经考了两次了都还没考出，是因为前两次看书不是很认真，没有把书吃透，也没有做过相关的测试题，这次我计划在考试前一个月保证在把书看完一遍，然后做买来的卷子，把错题和不懂的知识记下来，考试前再看一遍，争取这次绝对要在5月份考出。
四、考公务员
如果把公务员考试视为走向人生成功的一条河，那么恰如其分地把握造桥的轻重缓急就成了过这条河成败的关键。在公务员考试过程中，如何合理分配复习时间是制定学习计划的关键点。
1、要有积极主动的心态和行动，这个是基础
2、寒假回来后把新华网设为主页，每天至少看半小时，10月份后每天至少一小时
3、暑假时买好公务员考试教材，并且看完第一遍。8月份开始演练真题以达到以下几个目的：①了解公务员考试：通过对历年真题的学习，可以感性认识公务员考试的题型、命题风格、各题型分值分布、考察的重点及难易程度。②掌握解题思路，培养解题技巧：③领悟公务员考试命题侧重点和命题技术的变化。
4、9-10月上旬：做看第二遍书，配合一本模拟试卷，边看边做习题，最好有章节练习。专项突破、行政职业能力、测验五大题型，练习速度和积累解题方法;关注社会热点问题，熟悉申论各种题型答题方法;参加一个专业优秀辅导机构的培训。
6、关注招考公告和新大纲，每年都会有老师第一时间解读新大纲，找一个适合自己的职位，大部分职位都有学历、经验、专业、政治面貌等要求。(10中旬-10月下旬)
7、查缺补漏，强化解题技巧;模拟考试，磨刀上阵，重视命题规律，自我预测考试趋势。(11月)
8、舒畅心情，满怀信心参加考试，给自己许个愿 120分的目标。
没有督促，任何计划都难以变成现实。人是有惰性的，加上平时学习等外界因素的影响，我们必须创造一种机制来督促自己，每天检查学习计划的执行情况，不断校正运行的偏差，就像街口日夜监视着过往车辆的电子猫眼。因此，我要在大三大四学习生活中立志、修身和博学。立志就是树立自己的方向;修身就是提高自我修养;博学就是通过学习与实践使自己成为术业有专才，成为触类可旁通的通才。
大三学习计划【篇4】
光阴似箭，日月如梭，如今大学生活已经过半，我们不再是那懵懂初入大学校园的高中毕业生，如果再不奋斗的话，那四年无忧无虑的享受的大学生活会给我带来哪些美好的回忆呢?大三了，是时候认真规划我们的学习和生活了。
一、专业课
这一学年我们学习的基本全是专业课，专业课的重要性和实用性是我们以后工作或继续深造最最重要的法宝。
1、建议课后做好复习，把老师留的思考题认真的做一遍，这个过程我们一定会把这节课的书本放上好几遍，对加深记忆会有很大的帮助。
二、英语
大三我们没有了英语课，意味着我们要放弃陪伴我们近十年带给我们无数欢乐和痛苦的英语吗?我想好多人都会说NO，作为社会认可的英语四六级证书，作为考研必考的英语试卷，作为好多兽药说明书上的英文解释，作为8090后代言词的语言…我们都没有理由说放弃。我的建议是大学期间我们每个人都要把英语四级证书拿下!建议大家重视单词的积累，平时多听全国英语四六级真题的听力，将听力词汇予以积累和掌握，阅读方面要争取提高自己的阅读
速度，培养自己捕获文章重点和把握文章大意的能力，翻译方面多积累那些常考句型、积累那些常被用于翻译重要词汇和词组，写作方面要多背点有点难度的好文章。
三、考研和就业
到了大三，每个人心里都有一个大致的目标和方向。考研，考公务员或者直接闯荡江湖。
1、考研
2、就业
准备直接工作的更是需要对自己有个清晰的定位，对自己的职业方向进行定位，职业发展地点的定位，对自己个人能力、薪资期望值的定位等等。如果从事与兽医有关的工作，大三的专业实验课更是提高自己水平的利器，是通向职业道路的垫脚石，是敲开成功大门的敲门砖。多自觉去一些动物医院，兽药店，多请教老师不懂的问题，多钻研一些自己感兴趣的知识。
四、小结
看着这学期的课表，我想这样描述大三：
大三了，没有了犹豫没有了稚气，需要我们做的是坚定自己的信念，脚踏实地、一步一个脚印的走好这一年。
大三学习计划【篇5】
[第1条]
大三了，仔细想想，我进大学以来浪费了多少时间？人们常说时间对大学来说是最重要的。但是进入大三以来，随着大四的毕业或者找工作的临近，我越来越觉得时间紧迫。假设我和高中时一样重视时间，好好利用每一分钟，好好规划学习和生活，毕业后找工作的焦虑也少了。在这个大三，我一定不能再像以前一样浪费时间了。一定要充分规划好自己的学习和生活，这样才能为自己今年毕业后找工作准备足够的筹码！因此，我的计划如下：
首先，英语是下学期的重点。在此之前，我的英语一直不好，上次四级也没通过。所以，通过四级考试是我的下一个目标。为了达到这个目标，每周至少需要7次阅读、3次听力和1次写作。
其次，将来毕业找工作的时候，有过硬的专业知识是至关重要的。所以，在未来的一年里，我不仅要复习以前没有学好的专业知识，还要把正在学的东西学好。因为我们专业很重视绘图，为了加强我在这方面的能力，每周至少要用软件制作一张CAD图和一张3D图。如果可能的话，我会试着拿一本或两本这方面的书。最后还要考取二级C++和三级网络证书。
[第2条]
坚持晚上不上课的时候自学，从晚上7：30到10：00。学会与老师和同学交流是必要的。不知道怎么学，大胆找老师或同学，及时解决问题。
2、珍惜每一个表达自己的机会，让自己的声音被大家听到，让别人了解自己。
3、在班级组织活动中，要提高组织管理能力。
[第3条]
有人说大学生最重要的是时间。没有高考的压力，空闲时间充裕，没必要斤斤计较时间，自然时间观念淡薄。大多数人把学习计划抛在脑后。仔细想想，进入大学以来，我们浪费了多少时间？假设我们都像高中时那样重视时间，好好利用每一分钟，对学习和生活都做好规划，毕业后找工作的焦虑也少了。今天，现在，借此机会再次拿起计划，大致规划一下我即将到来的大三学习生活。
本学习计划的重点是英语学习、专业课学习和课外阅读计划的制定。英语学习的目标是提高英语口语。大三结束，你可以说一口流利简单的英语，用英语进行逻辑对话，顺利表达自己。专业课的学习要跟上老师的进度，适当推进，不留问题，真正了解专业课。在阅读课外书籍时，有计划地阅读，训练自己的思维深度。
具体措施如下：
第一，外语学习。
外语学习贯穿整个大学生活，在以后的工作中也很重要。英语学习靠的是坚持，每天进步不大，积沙成塔，全力以赴总会提高你的外语水平。
1、增加单词量，每天背5个单词，隔天复习一次，每周复习一次，月底复习一次，不记得的单词反复复习。
2、每天背两句。每周复习一次，每月最后一周复习。同时，努力提高英语口语。
3、每周写一篇英语文章，然后和范文对比，检查有没有差距，发现有没有不足。周日晚上是写作时间。
第二，专业课的学习。
1、跟着老师的进度，提前准备。不明白的及时解决，学习过程中不留问题。
2、每周复习一次本周学过的东西，每个月底复习一次本月学过的东西。回收。
3、定期总结，找出学习中的不足，及时检查并填补空白。
第三，阅读课外书籍
1、阅读时间每周不少于五个小时，每天拿出一个小时学习。
2、阅读人文书籍，提高人文素质。
3、及时总结自己读过的书，把自己的见解形成文字，提高写作能力。
以上是我对即将到来的大三的计划。我很清楚，制定计划是不够的，关键在于执行计划的能力。计划再好，也没有计划！和大多数人一样，我怀疑自己执行计划的能力。但是，既然制定了计划，我就要按照计划去做，过有计划的大学生活，不留遗憾。
[第4条]
如果把大学四年比作一年四季，大一是春天，大二是夏天，那么大三就是秋天。“我曾经认为秋天会到来很长一段时间。当第一片叶子落下时，我突然发现秋天已经灰蒙蒙地来了。”我以前的想法也是如此。一直以为大三离我很远。当我真正来的时候，我发现一切都来得那么悄无声息。
秋天是收获的季节。作为一个农民家庭的学生，我知道秋天对一个农民的意义，但我没有为此付出，也谈不上收获。大三已经上了快一个月了，深深体会到专业的难度和以前不努力的巨大影响。今年本学期开设的课程深化和延续了之前的课程。之前没有打好基础。今天学习很苦，不想谈过去。我觉得现在努力还不晚，所以决定不能再浑浑噩噩地过下去了。我想溺水的人会淹死，用腿和胳膊挣扎。我也会奋斗。
因此，我做了如下决定：
一、大学英语四级学习
1、学会积累复习，每天学一些内容，隔天复习一次，每周复习一次，月底复习一次，把自己没记住的内容反复复习。
2、每天背两句。每周复习一次，每月最后一周复习。同时，我尽最大努力提高我的口语，每周和同学们练习一次口语。
3。多做运动，尽量每天做一套运动。如果做不到，至少要做两次英语阅读理解。
第二，阅读
1。阅读时间每周不少于五个小时，每天拿出一个小时学习。
2、阅读内容。读经济类的书，多看大师作品，尽量不要看那些网络小说，因为营养价值不太高。
3、及时总结自己读过的书，把自己的见解形成文字，提高写作能力。
第三，专业课的学习。
1、跟着老师的进度，提前准备。不懂就及时解决，学习过程中不要丢下问题
2、每周复习一次本周学过的东西，每个月底复习一次本月学过的东西。
3、定期总结，找出学习中的不足，及时检查并填补空白。
[第5条]
时光飞逝，日月如梭。如今，大学生活已经过去了一半以上。我们不再是刚进入大学校园的无知高中毕业生。如果不奋斗，那四年无忧无虑的大学生活会给我带来什么美好的回忆？大三，是时候认真规划我们的学习和生活了。
一、专业课
在这个学年，我们所有的学习都是专业课，专业课的重要性和实用性是我们以后工作或深造最重要的法宝。
1、建议课后做好复习，认真做好老师留下的思考题。在这个过程中，我们会把这节课的书放几遍，这对加深记忆有很大的帮助。
2、建议每个科目每个月出一套试卷，自主开、闭卷。但是，需要完成它们。不说别的，就能加深学习印象。在翻课本做题的过程中，我们会发现自己的课后复习做得是否得当，有哪些不完善的地方，并做进一步的改进。同时希望大家认真对待每一份试卷，而不是敷衍了事。作为一名大三学生，我们需要有更强的自觉性，对自己更负责任的态度。对于每一份试卷，我们四个宿舍负责选题，为你提供准确的答案。然后由学习委员会整理打印。
第二，英语
大三没有英语课，就意味着要放弃过去十年给我们带来无数欢乐和痛苦的英语？我想很多人会说不，作为社会公认的英语四六级证书，作为考研必备的英语试卷，作为很多兽药说明书中的英语解释，作为8090后代言的语言……我们没有理由放弃。我的建议是，我们每个人都应该在大学里拿到英语四级证书！建议大家注意词汇的积累，平时多听听四六级听力，积累掌握听力词汇，在阅读中努力提高阅读
速度，培养自己抓住文章重点，把握文章大意的能力。在翻译中，多积累经常被测试的句型，积累经常被用来翻译重要单词和短语的好文章，多背一些写作中比较难的文章。
三、研究生学习和就业
大三的时候，每个人心里都有一个大致的目标和方向。考研，考公务员，或者直接出差。
1、研究生学习
考研将不再是大三的一个想法，一个冲动，一个计划，而是一个行动。每个人都有不同的性格和学习方法。有的人现在就开始准备考研了，有的人觉得下学期准备比较好。但是，英语、政治数学、化学这些我们现在都可以理解的必修课，为什么不早点准备，多花点时间为以后的专业课找自己的目标呢？有目标才有动力，知道目标才有方向感。了解自己想报考的学校、专业、导师，了解考研需要哪些学校。如果你有自己的缺点，我们可以考虑改变我们的目标；知道这个学校的专业，好学校不一定是好专业，好专业不一定在好学校；要知道未来的导师，导师是研究生的老板，导师的高低在一定程度上决定了毕业后工作平台的高低。所以我有时间学习尽可能多的信息。
2、雇用
准备直接工作，需要对自己有一个清晰的定位，定位自己的职业方向，定位自己职业发展的地方，定位自己的个人能力和薪资期望等等。如果你从事兽医工作，大三的专业实验课是提升自身水平的利器，是你职业道路的垫脚石，是敲开成功之门的敲门砖。有意识的去一些动物医院和兽药店，问老师不懂的问题，钻研一些自己感兴趣的知识。
[第6条]
时光飞逝，日月如梭。如今，我的大学生活已经过去了一大半。我不再是那个进入大学校园的懵懂的高中毕业生，而是离大学毕业的墙更近了。没有追求、目标和计划，我无法在“三无”中驱动自己的身体，在充满追求和抱负的“天堂”中驱动。如果我不奋斗，那四年无忧无虑的大学生活会给我带来什么美好的回忆？所以我不想过空虚无聊的生活。我想规划我大三的学习和生活。我想规划好我每个月、每一天、每一小时、每一分钟的学习和生活。我相信“一切都要站在它面前，但不能站在它面前”。我相信“只要努力就会有收获，只有努力奋斗才能成功”。我坚信，我会以“自信人生200年，水锤三千里”的勇气和信心，迎接机遇与挑战相伴的新生活。
大三对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年。在这一年里，他们将深入学习专业知识，并与自己专业的教授和导师取得联系。这一年的努力程度决定了他们在这个专业的水平，影响着他们以后靠这个专业生存和发展的能力。大学生不可能只通过一个专业，没有任何专业不可能通过所有专业。如果不掌握初级专业知识的学习，会直接影响到大四上学期基于它对一些专业深度知识的理解和掌握，也影响到我们大四下的毕业设计。没有扎实的专业基础，就无法深入专业领域去探索。因此，专业知识在初中学习中应该优先，这是毋庸置疑的。
大三一定是艰苦而充实的，所以日常的身体健康会成为影响学习状态和生活质量的关键因素。另外大三没有体育课，所以没有体育锻炼。因此，每天花一些时间进行体育锻炼，养成晚上跑步的好习惯，参加团体活动锻炼身体是很有必要的。永远记住，所有成功的人都有优秀的身体素质。如果我想成功，我必须有成功人士成功所必需的关键点。而且现在体育锻炼也可以放松心情，缓解学习和生活的压力。
第三年是非常重要的一年，是大学中间最好的时光，也是需要潜心学习的阶段。相信自己一定能顶住压力，自信从容，努力把汗水洒在少年的身上。我也坚信大三的生活最终会成为我大学阶段的亮点。
[第7条]
大二学习后，我已经完全融入了软工班，对软工班的教学目的、目标和风格，以及人才培养模式有了深刻的认识。我们软工班的目的是培养大家成为石油和软件的复合型人才。目标是经过两年的学校教学和一年的企业实训，在综合能力和素质上超越普通本科生，在英语、计算机、石油等方面做到精益求精，综合能力达到毕业工作的高度至少两年。文体是采用课堂理论教学和课后综合提高，举办各种活动，包括班级论坛、茶话会、英语角（包括与外国学生的交流）、友谊球赛等，提高大家的组织策划能力。经过这一年的锻造，我觉得自己不仅在学习上有所进步，课外能力也有所提高。
在这一年里，我在学习中收获了很多，在英语六级考试中获得了第一名的高分。外研社杯全国大学生英语竞赛获三等奖（仍是软工班，但不如大一二等奖），计算机、石油课程成绩优异，通过了六级。我在课外综合能力方面也取得了一些成绩。我担任过班级的组委会委员、宿舍管理员，顺利从中层干部培训班毕业，在自律协会期末综合评价中名列部门第二（获得主席表扬），在校级活动《读书报告》中获得二等奖......
大三，我会再接再厉，在学习和综合能力上有新的突破。大二学生注重基础理论课，大三学生更注重理论与实践的结合。我们有必要通过将实践小组的学习内容融入到课程学习中来改变我们的学习思路和方法。因此，我从以下几个方面制定了学习计划：
首先，在课堂上
英语
虽然我成功地通过了大学英语四六级考试，并取得了高分，但我在英语学习中不能放松。我不仅要积累，还要加强口语表达（由于这学期有外教授课，我要充分利用这个优势）。我设定了一个目标：
1、报考六级和六级，刷新六级成绩会激励我全面学习英语。
2、每周至少与留学生和外教沟通两次，提高口语表达能力。
3、每天早上记英语单词，背诵英语文章（“心灵鸡汤”），练习口语（“口语资料库”），努力练习口语发音（“李阳口语突破教程”、“突破聋人英语教程”）......
4、在“外研社”杯全国大学生英语竞赛中，虽然获得了两个奖项，但没有获得一等奖。所以，学弟要再努力奋斗。
5。坚持看英语相对纯正的英语电视剧和电影，如《老友记》、《越狱》，深刻体验英语交流环境，为英语口语打下坚实基础。
6、经常阅读英文报刊杂志（限于财力，主要是电子文件）。
7、尽可能多阅读英语科技文献，提高英语应用能力。
（二）计算机学习
由于本学期将开设以下计算机课程：软件工程管理、数据库原理与应用、常用软件开发工具、软件需求分析、操作系统原理、软件文档编写、面向对象编程Java，我对开设课程和自己的学术规划做了如下规划：
1、每天复习当天学的内容，第二天预习课程，多思考，多总结。
2、广泛读写C、C++和Java程序，逐步应用数据库开发相对大型的程序和软件。
3、在图形小组的安排下，我们应该和团队成员一起开发实用的软件，以增强合作开发软件的能力。
4、由于我是图形组的一员，“计算机图形学”对我们来说意义重大，所以我会坚持每周三晚上自己听这门选修课。
5、多读多写软件文档。
6、熟悉常用的软件开发工具。
7、对于操作系统原理，在虚拟机环境下模拟各种操作系统，比较各种系统的差异和优缺点，加强对课程的理解。
9、努力参加计算机竞赛，在竞赛中提高自己的能力。
（3）石油
本学期开设的石油课程包括基础油藏工程和地球物理测井。虽然课程不多，但任务很重。结合过去一年的学习经历，我制定了以下计划：
1、花时间复习一天的内容，并简要预习第二天的内容，以便充分吸收本课程的知识。
3、多关注石油相关政策和实际事项，对整个石油行业的发展有自己的理解。
4、听学校的石油讲座和报告。
大三学习计划【篇6】
大三生学习计划如何实施
本文是关于大三生学习计划如何实施，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
大学二年级是大学生在适应大学生活后,正式进入大学自主学习、生活阶段的初始期，制定一个学习计划书，可以很好的监督自己，那应该如何实施呢? 大三生学习计划 一、学习计划
1、认真学习，努力学习专业知识，巩固自身技能。学期末坚决抵制挂科，力求高分，做到学习工作两手抓，并在各方面做到优秀。
2、努力工作，谦虚好学，积极向学姐学长们学习各种工作经验，成为一个能够独挡一面的人。
3、全勤出席，不迟到早退，不逃课，不挂科。
4、勤学好问，上课积极回答老师的问题，课后勤于思考，认真完成老师布置的任务，看完老师所列书单的书，勤去图书馆。 5、努力复习六级，备战六级，争取六级一次考过。 6、复习会计证大一没有考过，争取大二能够过关。 7、了解考研，司法考试的
大三学习计划【篇7】
这学期 主要空闲的时间有星期一上午 星期二下午 星期四下午 星期五 下午 和星期天 也就说每天有6个半天是时间是空闲的，总的来说还是比较多，这些时间主要用来泡图书馆、自习、做兼职等等。
学习的话每周有40节课，地理的主要课程不多，最重要的.当然是中国地理，环境学概论，地理研究学习都不是太重要。
教师教育类的课程倒是挺多的，教育学、教师口语、教学技能还有选修的一些，所以这学期是努力学做一名老师的关键时期。
英语的话，每周有15节课，分为几个部分，第一有两门课：英语视听说和翻译理论，主要可以通过加强前面的口语、听力和口译，而我的学习方法应该紧跟着 翻译二级 的题型和要求，争取通过这个考试。第二是 二外 应该是法语 第三就剩下 高级英语 、论文写作、和语言学这三个课程没什么联系当剩下的就归在一起了。最后有一最重要但不在课程内，只能靠自己自习积累的就是8000词汇了。
大三学习计划【篇8】
一、学情分析：
一年级共有学生16人，其中男生6人，女生10人，经过一学期的学习，学生对阅读产生了浓厚的兴趣，知道该怎么读，怎么样才能读好，做到正确流利，并能回答一些简单的问题。养成了良好的读书习惯。在这学期的海量阅读教学中继续培养他们阅读兴趣和良好的读书习惯，使在上学期的基础上更上一个层次。进一步学儿歌，朗读儿歌，感受儿歌带来的乐趣，培养他们从小阅读的良好习惯，为以后的阅读打好基础。
二、阅读内容：
《互动操》、《学写字》、《上课教育儿歌10条》、《校园文明歌》、《上课歌》、《阳光十点儿歌》、《我能行之歌》、《课间儿歌》、《说轻松》、《学写字》、《十六点儿》、《快坐好》。
三、阅读目标：
1、指导学生掌握读儿歌的方法，能巧用节奏、表演、唱歌等形式来诵读儿歌。
2、培养学生学儿歌，爱儿歌体会儿歌带来的快乐。
3、学习借助读物中的图画阅读。
4、对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流。
5、减轻学生的语文学习负担，提高阅读学习效率。
6、帮助孩子们养成良好的读书习惯，为孩子们的书香人生奠定基础。
四、阅读重点、难点:
(一)、重点:
1、培养阅读兴趣，提高阅读能力。
2、培养说普通的的良好习惯。
(二)、难点:
引导学生积累语言,提高说话能力。
大三学习计划【篇9】
一、前言
二、具体措施
1、 增强自己的理论知识，专业知识
在刚开学不久，学校就大四学期实习方面，专门请了南宁三十七中的韦国茂老师关于新课改的讲座，在师兄师姐们与他交流中，我深深的感受到专业知识不足对自己今后实习和从事教师职业的危害。所以我决定在以后的学习中，一定要加强自己的专业知识水平。课堂上认真听讲，思考。课后多复习巩固。像我们班现在课比较少，在空闲时间就到图书馆多看看书。关于这一方面我的目标是这学期末班级综合排名前五名，以这整个学年度为周期到期末考试为止作为我实现学习进步的第一参考目标。
2、多参加实践，增长自己的才干
社会实践把理想变成现实。艰辛知人生,实践长才干,这是古今中外许多成就辉煌事业的经验总结。作为一名大学生,仅靠刻苦学习书本知识是远远不够的,还要学会与社会实践相结合,在实践中探索,在探索中实践。社会实践是检验真理的试金石,也是我们锻炼成才的有效途径,只有把所学知识运用到社会实践中,为实践而学,在实践中学才能更好的提升自身能力与素质,强大自身为生存发展增添资本。实践除了到学校实习实践外，我还想去找家教，这样既可以不浪费时间，又可以挣钱，还可以提高自己的教学能力，为了解现在的学生和教育方面，为自己今后从事教师职业打好基础。关于社会实践我计划每个礼拜五和礼拜天去做家教，坚持整个学期。
3、 把大学期间该拿的证拿到
在我的计划当中，认为自己该得的`证当中，就差计算机二级证书和英语六级证书没有拿到了，所以这个学期我准备把这两个证拿到，英语六级考试是在12月份，离现在还有两个多月的时间，我打算这次一定要把它过了，因此我决定从现在起到考试前每天早上背20个单词，前期阶段主要是增加词汇量；等到11月份我就每晚听一套真题听力直至考试，与此同时每周抽一两天来保证完成两套六级真题。这样子准备下去英语六级一定会被我干掉的，因为四级我就是这样高分通过的，有经验了哦，努力，加油！关于计算机二级我要认真做笔试试题以及做上机练习，多做模拟题多练习，争取通过！（附课表）
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期天
第1—2节
上课
做兼职或实习
去自习室看二级
自习
第3—4节
上课
上课
上课
上课
第5节
上课
上课
上课
第6—7节
到图书馆看书
评新闻
去看期刊
做作业
做兼职或实习
去自习室看英语六级
自习
第8—9节
到图书馆看书
评新闻
去看期刊
上课
晚上就去自习，完成老师布置的作业，练练字，看看书等。
三、可能出现的困难
1、 关于我想达到班级前五的目标可能会由于其他同学实力很强而且学习努力导致我不能达到预期目标，但是我这个学期一定刻苦学习，全力以赴。
2、 关于实践做家教是不会有什么问题的，我要求的工资不会很高，因为我的目的是锻炼能力，回报次之。
3、 关于英语六级考试最大的困难是要按照既定计划坚决执行，我内心有必过的决心，所以会按照计划好好执行，一旦松懈就给自己敲警钟，青春是用来奋斗的，不然枉费青春！计算机二级我也坚决按计划执行，争取通过。
四、检查计划实施（略）
学习计划(推荐5篇)
学习计划 篇1
明确自己的学习问题
很多同学只是片面知道自己哪一科成绩比较好，哪一科不好，而没有真正地分析过失分的通常都是哪门科目的哪种类型题。想要改变偏科的学习情况，首先要认真分析以往考试中出现的失分题目，找出相对应的知识点;接着，就是要有条理地梳理弱项学科的知识，系统地掌握其重点难点，将知识更好地联系起来;所以在整个高三复习期间，都应该不断地进行归类和总结，理解和掌握学科的整体知识体系。另外，有很多同学还可能是学习方法不对、学习效率不高。所以，同学们应该理智找出自己学习方面所存在的问题，并找到解决问题的方法。
有针对性、循序渐进地学习
大部分同学的成绩之所以很难提高，最根本的原因在于基础知识不够扎实，书本知识不牢固。所以，在解决学习问题时，切忌一开始就做“难”、“偏”、“怪”的题。应该从最基本的知识开始，再利用翻阅以往考试失分题目，找到还掌握得不够牢固的知识点。进而系统梳理，循序渐进地进行学习。
及时调整学习方法
提升考试技巧
不少考生因为缺乏考试技巧，尽管在平时的学习中能够理解老师的授课内容，但是考试时还是无法得高分。这部分考生可以从现在开始有意识地总结一些常用的考试技巧。比如合理分配考试时间，掐表做题;考试时，先跳过难题;加强审题能力;总结常用解题步骤和解题思路;自己规整，规范答题。另外，考生还要适当调整自己的心态。因为考试不止是脑力竞争，还是心态竞争。
学习计划 篇2
学习计划
学习是一个无尽的过程，而为了更好地学习，需要有一个合理可行的学习计划。学习计划能够指导我们更好地安排时间，从而提高效率，进而取得更好的成绩。那么，如何制定一个适合自己的学习计划呢？
首先，需要制定学习目标。这里的目标不仅仅是简单的取得好成绩，更需要有明确的学习方向和职业规划。通过设定长期目标和短期目标，制定出切实可行的学习计划，并逐步实现这些目标。对于不同的学生来说，目标是有所不同的，有的可能想要获得高分，有的可能希望提高英语口语能力，或者是想要参加某项比赛得到奖项等等。因此，在制定学习计划之前，需要明确自己的目标，从而明确自己需要达到的效果。
其次，必须要考虑到学习的难度和时间。从自己所面临的学习任务中，我们可以分析出时间及难度的要求，根据不同的难度程度和时间要求，可以安排不同的时间段来完成，如制定每天的学习计划、每周的学习计划以及整个学期/学年的学习计划等。同时，在时间规划上，要考虑到一些固定的事情，例如必须参加的兴趣班、家长安排的出游等等，这样才能更有效地安排时间，不至于出现时间不够的情况。
此外，在制定学习计划的过程中，还需结合自己的实际情况。每个人的时间、劳动力、身体状况、经济状况、生活环境等各方面都不同，因此我们选择的学习方法也有所不同。比如，有的人比较擅长阅读，对于文化课以及提高语文水平有助益；有的人比较善于听力训练，可以从听力材料中训练自己的口语能力；在选择学习方法方面，还需合理安排考试时间和各类事务。
最后，制定学习计划不仅仅是为了实现一个好成绩或者完成一个任务，还需要有自我管理和评估的过程。一个有效的学习计划适应了实际情况，帮助自己更好地排序事务，提高效率，以及及时评估过程，从而进行修正和完善。评估也是一个非常重要的方面，因为只有时常进行自我评估，我们才能不断完善学习计划，并且，根据一些优点和缺点，调整我们的学习方向，动态调整计划，如此，我们更容易找到适合自己的方法，更快地提升自己的学习成绩。
学习计划的执行需要的是一步一个脚印的持之以恒，不管是短期目标还是长期目标，都需要始终坚持不懈，这样才能在庞大的学习工程中稳步前行，更好地掌握知识，为自己未来的发展打下坚实的基础。
学习计划 篇3
一、菜鸟入门
最原始的忠告：这个世界上有想法的人很多，但是有想法又能实现它的人太少！
首先要感谢伟大的Web2、0概念、产品概念、用户体验概念、jQuery插件，是它们在中国日渐成熟才解放了前端开发工程师们。
可能令你感到遗憾的是你从没从事过前端开发工作，不过没关系，只要你肯努力，一切都是可以学会的。
学生？设计师？程序员？SEOer？产品经理？项目经理？你是谁不重要，重要的是你想不想认识、了解、学习、精通前端技术。
1、想入门？
在入门之前你必须了解一个概念：什么是前端开发工程师？
在了解这个概念之前，先来看一下我们所熟悉的互联网大佬们在最近的招聘中对前端开发工程师岗位的要求。
阿里巴巴
1、丰富的前端开发经验，能解决Web项目中各种疑难问题；
2、精通各种Web前端技术，了解其适用范围及优劣性；
3、深刻理解Web标准，对标签语义、页面结构有深刻的认识，手写XHTML/CSS/JavaScript代码；
4、研究过JS框架，喜欢钻研新技术、能够解决各种浏览器兼容性问题。
1、1年以上的前端开发经验；
2、了解Web标准，熟练掌握HTML/XHTML、CSS，具备规范的HTML和CSS代码的实现能力；
3、熟练掌握JavaScript，对JavaScript的高级特性有深入理解，具备OO方式的JavaScript程序设计和实现能力；
4、对页面设计和用户体验有一定了解，具备较好的产品设计能力；
5、了解浏览器兼容性问题，熟悉前端开发和调试工具，具有解决实际问题的能力和经验；
6、熟悉一种Server端语言并有实际工作经验，比如Python、 PHP、Perl、Java、C等等；
7、熟悉Google API（任何产品均可），有实际的开发和使用经验；
8、熟悉其他前端开发相关技术或工具，比如ActionScript、Photoshop等等；
9、熟悉Web常见产品，有个人博客、网站等；
10、主动思考、主动工作。
百度
1、计算机及相关专业本科以上学历；
2、精通JavaScript、Ajax等Web开发技术；
3、精通 HTML/XHTML、CSS等网页制作技术，熟悉页面架构和布局；
4、熟练使用Linux系统，对算法、数据结构以及后台开发（C/C++/PHP/Java等）有一定了解；
5、熟悉W 3C标准，对表现与数据分离、Web语义化等有深刻理解；
6、对Web技术发展有强烈兴趣，有良好的学习能力和强烈的进取心；
7、良好的沟通与表达能力、思路清晰，较强的动手能力与逻辑分析能力。
腾讯
1、精通JavaScript或ActionScript，熟悉Web/RIA开发模式；
2、熟悉html/xhtml、css等网页制作技术，熟悉页面架构和布局；
3、熟悉Web标准，对表现与数据分离、html语义化等有一定理解；
4、对JS的各种特性以及浏览器兼容性有丰富实战经验；
5、具有良好的团队和积极主动的沟通意识；
6、具备强烈的进取心和求知欲，勇于挑战。
新浪
1、三年以上工作经验，有大型互联网公司任职经历为最佳；
2、对javascript语言有十分深入的了解；
3、掌握至少一门服务器端编程语言，对OOP有一定的认识，对前后端合作开发有一定的认知；
4、具备优秀的编程能力，对常见动画效果算法有一定地了解；
5、熟练掌握HTML/CSS/XML；
6、对互联网产品有着良好的感觉，对交互体验有较为深入的了解；
7、思路清晰，具备良好的沟通能力和理解能力。
看完上述岗位要求，我想你应该对前端开发工程师的概念有了一定的了解，尝试着定义一下？
前端开发工程师 = XHTML+XML+CSS+JavaScript/ActionScript/AJAX
高级前端开发工程师 = XHTML+XML+CSS+JavaScript/ActionScript/AJAX+UED+JSP|ASP|、NET|PHP
当然，上面的定义是针对大公司的，杯具的是中国互联网行业的大公司太少了，为了生存与生活，我们还要了解中小公司的需求：
前端开发工程师 = XHTML+XML+CSS+JavaScript/ActionScript/AJAX+JSP|ASP|、NET|PHP+UI
高级前端开发工程师 = XHTML+XML+CSS+JavaScript/ActionScript/AJAX+UED+JSP|ASP|、NET|PHP+UI+SEO+PM
也许你不一定要学这么多，但是如果全学会了，那你将可能成为真正的T型人才。
2、从何做起？
方向、勤奋、运气这三大成功要素中的“方向”已经渐渐清晰了，那么接下来要付出的就是“勤奋”。
“前端开发工程师”也许不能令你大富，但至少算是一技傍身，可以保障你的生存和生活。
准备好了？那么你接下来要做的是就是：
1、准备好工具（Photoshop、Dreamweaver），推荐：Photoshop cs2、Dreamweaver cs4。
2、购买一本入门书籍，推荐：《HTML+CSS网页设计与布局从入门到精通》、《精通CSS+DIV网页样式布局》。
3、下载一个CSS2、0手册。
4、努力练习吧，你可能需要1—3个月的学习才能了解XHTML+CSS。
二、初级成长
入门前端开发工程师后，前方也许没有终点，但路仍然要靠自己走。
在这部分，你必须已经学会并掌握了XHTML+CSS。技术是一个硬指标，不存在灰色地带，yes OR no都是一目了然。
1、逻辑思维能力的锻炼
大多数人在成长的最初阶段都是很辛苦的，这种辛苦程度也只有你自己最清楚。辛苦不是目的，也不是成就，目的是学会些什么。如果你已经掌握了XHTML+CSS，那么恭喜你，你成功的入门了。
当你掌握XHTML+CSS的时候，单纯的切页面工作已经满足不了你的胃口。接下来你需要学习的这一项技能，是直接决定你能否改变“前端开发初级阶段”现状的钥匙：JavaScript。
JavaScript是一种逻辑型语言，想要学会JavaScript必须有较强的逻辑思维能力。当然逻辑思维也是可以锻炼出来的，譬如多看看交互设计方面的书籍，不过最好的方法莫过于找个导师，这个导师可以是你的上司，同事，甚至于QQ群里的某个人。
中国大多数互联网公司对JavaScript的技能要求停留在应用层面。所谓应用层面，是指利用这项技能完成公司所要求任务，所以刻意的去钻研JavaScript的全部特性变得不是那么合算。
学习JavaScript和学习其他编程语言一样，没有任何捷径可走，唯一能快速达成目标的方法就是：勤学苦练。
总结一句：希望你在学习JavaScript之前已经掌握了XHTML+CSS，已经明白了什么叫对象及面向对象，已经锻炼出一定的逻辑思维能力。
2、如何成长？
1、购买成长书籍，推荐：《JavaScript入门经典》、《JavaScript高级程序设计》、《锋利的jQuery》、《jQuery实战》、《JavaScript权威指南》。
2、下载一个jQuery手册。
3、寻找一名导师。
4、创造一个可以支持你频繁使用JavaScript的环境，推荐：尽量尝试承担更繁重的工作。
5、开始勤学苦练，你需要3—12个月才能了解JavaScript。
三、熟练高手
成为高手，“执着”是成功的要素之一。
首先要对那些能够坚持学完XHTML+CSS+JavaScript的人表示敬佩，看似简单的三门语言，其实都含有强大的智慧和力量。
1、还想继续走下去吗？
XHTML+CSS+JavaScript是前端开发工程师最核心的技能，所以不仅仅是了解、熟悉这些就可以宣称自己是一名合格的前端开发工程师，想要合格，必须精通它们。
简单来说明一下“精通”的几个标识。
XHTML：深刻理解“语义化”。
CSS：凌驾于页面之上，具备架构思想，可以把控整站（100页面以上级别）结构。
JavaScript：深刻理解“对象”、“面向对象”、“万物皆对象”。
由了解到熟悉再到精通的这个过程是艰难的，自我衡量是否达到精通的方法是检查自己在学习的过程中有没有“顿悟”过。其实很少有人能自我“顿悟”，因为自学很容易陷进一个圈子而无力自拔。
最有效的“顿悟”方法莫过于拥有一个好的导师，但不是每个人都有好的运气可以碰到悉心教导你的人。如果你没有一个好的导师，那么我的建议是：勤学苦练一段时间后，要找个空闲放松一下，接触一些与前端无关的知识，譬如：战略、市场、销售等等。
精通XHTML+CSS+JavaScript仅仅可以让你成为一个合格的前端开发工程师，但并不足以造就一个“高手”。
首先要说明的一点：“高手”是通才，不是专才；一技之长只能保障生存，无法改变生活。
前端开发工程师是一个承前启后的职位，前面是视觉设计师，后面是服务器端工程师，所以高手的“通”首先是针对UI设计和服务器端语言 （ASP/、NET/JSP/PHP），另外还需要强化自身技能的一些扩展，譬如AJAX、XML、ActionScript等等，这些东西也许你很少会 用到，但对于个人价值提升是很有用的。
让我们来尝试着定义一下“高手”吧：精通XHTML+CSS+JavaScript、熟悉AJAX、XML、ActionScript、UI设计、服务器端语言。
2、高手何在？
1、准备好工具，推荐：Flash CS4、Visual Studio 20xx/Visual Studio 20xx、SQL Server 20xx/SQL Server 20xx。（由于作者没有JSP和PHP的开发经验，JSP和PHP开发工具请自行选参）
2、高手参考书籍，推荐：《XML基础教程》、《ASP、NET2、0 XML高级编程》、《ASP、NET AJAX实战》、《Flash ActionScript3、0从入门到精通》、《网页设计与配色经典案解析》、《Web Designer Idea—设计师谈网页设计思维》、《Beginning C# Objects—概念到代码》、《ASP、NET2、0网站开发全程解析》、《Programming ASP、NET》、《C#20xx数据库编程经典教程》。
3、寻找一名好的导师。
4、在学习中强化技能，在强化技能中拓展视野，在拓展视野后寻找下一个出发点。
5、你需要1—3年才能修炼成高手。
学习计划 篇4
学习计划
作为一名学生，制定学习计划是非常重要的。它能够帮助我们充分利用时间，提高学习效率，达到更好的学习成果。那么，如何制定一个有效的学习计划呢？
首先，我们需要了解自己的学习目标。我们应该清楚自己想要达到哪些成果，例如想取得高分、想提高自己的专业能力等等。根据不同的目标，制定不同的学习计划，确保每个学习目标都有明确的实现步骤和时间表。
其次，我们需要了解自己的学习习惯。每个人的学习习惯不同，有些人适合晚上学习，有些人则喜欢早上。我们需要根据自己的习惯来制定学习计划，找到最适合自己的学习时间，从而提高学习效率。
接下来，我们需要选择合适的学习方式和工具。学习方式有很多种，例如阅读、听讲、实践、讨论等等。我们需要根据自己的学习习惯和目标来选择最适合自己的方式和工具。例如，如果我们想提高口语能力，那么我们可以选择参加口语培训班或者跟外国人练习口语。
最后，我们需要按照计划行事。制定计划只是第一步，执行计划才是最重要的。我们需要认真按照计划来学习，时刻检查和调整自己的进度。在学习中遇到问题时，我们需要及时调整计划，找到适合自己的解决方法，不断提高自己的学习效率。
正如一位古人所说：“未有恒学者，未有成人也。”只有持续地学习，不断地努力，才能取得更好的成果。因此，制定学习计划是自我管理中非常重要的一部分，希望每位同学都能够根据自己的情况，制定出适合自己的学习计划，持之以恒，并最终取得自己满意的成果。
学习计划 篇5
一、在校计划表
1、上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话，打乱课堂秩序。
2、在学校要有礼貌，见到老师时要问好，放学时要对老师说再见。
3、下课的时候，能够在操场上玩耍或在教室里安静地看课外书，不能追逐打闹。
二、作业质量计划表
写作业时要用正确的握笔姿势，把字写得工工整整，不能毛毛糙糙的，写错三个字扣一面红旗，如果这个星期内被扣掉五面红旗的话，这个星期则不能玩电脑。
三、放学后计划表
1、中午放学后，回家读一小时课外书。
2、下午放学后，回家第一件事就是写作业，写完作业后能够适当地出去放松一下。
四、作息时间计划表
1、每一天晚上八点四十开始洗漱，九点准时上床睡觉。
2、早上六点五十起床，做一做简单的运动。
3、七点半骑自行车上学。
五、游戏时间计划表
1、星期一——星期四不能玩电脑。
2、星期五——星期日能够玩电脑四十分钟。
六、学习成绩计划表
1、语文考93分以上。
2、数学考95分以上。
3、英语考97分以上。
七、写博文计划表
1、一周写一篇博文。
2、每一天评论二十人。
3、一天抽出十分钟做评论时间。
这就就是我的新学期计划，你们的呢大家一齐交流，让新学期充满惊喜，见证奇迹吧！
学习英语计划推荐15篇
学习英语计划 篇1
学习生活是千变万化的，它总是在引诱你去偷懒。制定学习计划，可以促使你按照计划实行任务，排除困难和干扰。 实行计划是意志力的体现。坚持实行计划可以磨练你的意志力，而意志力经过磨练，你的学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心，取得更好的成功。
在我大学的前两年，我的英语能力和绝大多数的大学二年级学生一样：笔下英语尚可，口语能力薄弱。
大学的后两年里我的口语能力取得了较大的进步。
在过去一年的时间里，我兼任着公司外籍员工和客户的翻译工作(正是工作是程序员)，我的翻译对象来自于韩国、荷兰、芬兰和美国。
如果具备一定的英语基础，那么，一个口语能力薄弱的人，在6个月的时间内，做到和外国人进行没有障碍的交流，依我的经验来看是完全可以做到的。
这个基础，以我个人来说，通过了大学英语课程并具备了4000左右的词汇。
基本上每一个大学二年级学生都具备(三四年级时没有英语课了)。
具体的方法如下：
1.看电影学英语，但是要关掉字幕，同时尽量大声复述所有能够听懂的剧中对话
我得承认，对于一个英语听说能力不强的人，如果照做的话一开始的过程会非常的痛苦。
很有可能的结果是一部电影下来什么也没有听明白。
但是，请相信我，如果能够坚持这样做的话，那么在10部电影之后，就会听懂相当多的对白，并且能够复述听懂的对白中的一半。
每一个人都有接受语言的本能，这个办法带有一点点强制性，但可以把我们的语言潜能发掘出来。
在一开始的时候，建议挑选一些曾经看过的影碟，这样会帮助你对英语原声的理解。
另外，一定要保证每天，最多不超过两天就要看一盘碟片。
另外，如果条件允许，那么最好自己在一个房间里面以避免干扰。
这个方法可以有效锻炼英语听说的基本功。
2.利用一切机会扩大自己的词汇量，但是先要扔掉4-6级考试标准词汇表
4-6级的词汇表对于扩大词汇量几乎没有价值，这个是我的个人之见。
希望不要在这上面画太多的时间。
如果看碟片的程度已经可以听懂一些对白的话，那么可以关注一下词汇，如果在一个段落中一个生词反复出现，那么可以打开英文字幕，然后查一下这个词的意思。
花15s记住这个词，然后再看碟片，特别留意新词汇。
这种方式，会让生词记忆的特别牢。
体育，娱乐，新闻，或者随便什么其他的，随意浏览即可。
对于出现率高的生词，就查一下，然后记下来。
最后，要利用可能的机会记生词。
注意广告、杂志、游戏和新闻中出现的每一个让自己感兴趣的词。
比如，在乘地铁的时候，可以注意一下吴大维主持的TalkDaTalk短片，会有机会学到“Yellowcab”这样地道的表达。
这是英语口语的内功，需要日积月累。
今天在中国的老外已经非常的多了，我们的身边常常有机会合他们面对面。
所有在中国的老外，都和我们一样。
也希望多了解一些中国并希望学一些中文。
很多时候阻碍我们去交流的其实是我们自己内心，害怕犯错误，害怕出洋相。
不妨告诉各位我曾经出过多大的洋相：在两个瑞典女孩子询问我对瑞典人的看法的时候，我曾经让她们误认为我在嘲笑她们衣着滑稽-_-b;在我们第一位荷兰员工报道，
需要填写一些表格的时候，我错误的翻译成需要他去修理一些桌子;我还曾经在一间酒吧里错误地进入了女厕所，退出来之后被一哥们儿怪笑着问我是不是走错了(后来我发现还有别人犯了同样的错误，那扇该死的门上根本没有任何标示，除非你进去，否则不会发现自己走错了)。
所以我想，各位大概不会犯更糟糕的错误了，既然如此，何不勇敢尝试呢。
在和外国人的交流中才真正能够质的提高自己的英语口语能力。
同时，和nativespeaker的对话中可以学到许许多多很地道的词汇，潜移默化中让我们的英语口语变得更地道。
我所提出的方法其实绝对不难，真正比较难以做到的是坚持。
如果能够坚持下来六个月的话，我相信那个时候你的口语能力一定会令自己感到惊讶的。
在我自己的英语口语学习博客上，我以连载的方式在纪录我从我的荷兰朋友兼同事那儿学来的许多既地道又有趣的表达。
在这里，大家可以看到一些对于日常表达有用的东西。
新东方有个学员现在在Duke大学，他从高一开始背《新概念英语》第三册，背到高三就背完了。
高考考进了北大，进北大后，他本来不想再背了。
但当他背给同学听的时候，其他同学都露出了羡慕的眼光，于是，为了这种虚荣心，他就坚持背第四册，把第三、四册都背得滚瓜烂熟，他熟到什么地步呢，有人把其中任何一句说出来，把能把上一句和下一句连接下去，而且语音非常标准，因为他是模仿着磁带来背的。
后来他去了美国Duke大学，他给新东方的教师写信，老师不敢回，因为老师对他的英文有畏惧感，他的英文学得太好，只能给他回中文信，并告诉他不是不会写英文，而是想让他温习温习中文，不要忘记祖国的语言。
这位学员到美国第一个星期写文章，教授把他叫过去说他的文章是剽窃的，因为他的文章写得太好了，教授说：“我教书没有教出这么漂亮的文章来。
”这个学员说，我没有办法证明我能写出这么优秀的文章，但我告诉你，我能背108篇文章，而且背得非常熟练，你想不想听。
结果，他没有背完两篇，教授就哭了起来，为什么?因为这个教授想一想自己教了20年了，居然一篇文章也没有背过，被中国学生背掉了，所以很难过
从那个时候起我就有一种冲动，有一天我相信我也能将这108篇文章全背下来，看来我是做到了。
我相信也会有人问：你在背诵的过程中最大的困难是什么?我的回答就是：“坚持”。
其实我能够坚持下来也是原于一个我在《读者》上看到的一个小故事：
古希腊哲学家苏格拉底在给学生上第一节课的时候，要求他的学生在每天上课之前都向上挥一下手。
过了一个星期，他发现已经有一半的学生不在挥手了;过了一个月，他发现只剩下三分之一在挥手;过了半年，他再看，发现最后只剩下一个人在挥手，那个人就是柏拉图。
柏拉图后来成为伟大的思想家和哲学家。
其实任何一件事到最后都是“简单的重复和机械的劳动”。
只要你做到了，ok你就有可能在一个领域做到很前列，甚至是Number One。
无论我们学习什么，都可能给自己做一个计划或者是有一个步奏。
在很早以前就听说过王国维的三种境界：
昨夜西风凋碧树，独上高楼望尽天涯路。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
众里寻她前百度，慕然回首那人却在灯火阑珊处。
这些话是不是让你在做事情上有一定的启发呢?
我很喜欢《毛主席诗词》，所以我也有了用《毛主席诗词》串联起来我的做事三境界。
三个月的正式背诵，每天基本上是狂背10-12小时，对我来说既是一种痛苦又是一种快乐。
痛苦，是因为太累了，有时一看到《新概念》我都恶心的想吐;快乐，看着自己一天天一篇篇把这些文章背掉，那种愉悦的心情是不言而喻的。
也许这就叫作“痛，并快乐这”吧。
在这个“痛，并快乐这”中我也经历了几个过程：
1、从小我背课文就拿者一本书在我自己的小屋里低着头边走边背(出声背)。
在一开始背《新概念》的时候我也是这样，结果一天下来弄得我简直是精疲力劲，而且效率不高，这种方法很快就被淘汰。
2、我发现做在自己的床上背诵(出声音背)效率大大的提高，这样一天下来，感觉除了嗓子有点累还是蛮轻松的。
就这样我在4。
30日把第三册背完了。
想想第三册有60课我紧用了一个多月(哦，我的背诵是从3。
20日开始)就搞定，那么第四册才48课估计一个月搞定应该没什么问题。
但是事实超出了我的预料。
3、五月一日正式开始背诵第四册，当背到第10课(silicon vallay)的是时候我的嗓子已经受不了了，只要我一背就咳嗽，而且咳的很厉害，背诵被迫终止的5天。
后来我只能不出声音的背(就是默背)，结果奇迹出现了，我不在咳嗽了，而且我的效率提高了一倍。
(也许“默背”是很多人的背诵习惯，可是多我来说就意味着要改变从“儿时”养成的背诵习惯，还是挺不容易的。
)事情到此，可能也就没有什么可讲的了。
但是，在我快要把第四册背完的时候(背到第39课what every writer wants)，我遇到了一个大困难，那就是“噪 音”。
因为我家是住在(天津人叫做)“大杂院”。
时直夏日，人门都出来乘凉，这种生活噪音成了我的最大的敌人。
背诵的速度被迫降了下来。
就这样原定第四册最迟在6.10拿下，结果直到6.21日才全部搞定。
所以，对我而言(是否适用其他人我不敢说)背诵的最快的方法是：
3、尽量找噪音小的地方背。
学习英语计划 篇2
1、主持人上台简单介绍活动并宣布活动开始；
2、外交表演节目，从而掀起整个活动现场的气氛；
3、外教讲话，让大家对外教有一个新的认识；
5、经典影视评论，主持人会放映一段影片，随后会根据影片进行提问，而回答问题者是通过击鼓传花的形式来确定的，此环节有助于调动全场气氛，使节目更加精彩；
6、美国俚语教授，此环节会为观众播放一段俚语教授视频，为大家写作提供相应的素材；
7、英语角介绍，英语角于北区创立，迁入南区以来成为南区同学学习英语的又一途径，由于此后英语角将搬入室内，并进行相应的改版升级，因此通过此次介绍希望同学们更加了解英语角；
8、主持人总结此次活动并宣布活动结束。
学习英语计划 篇3
英语学习，贵在坚持!
要想把英语学习搞好，教师的引导、讲解是基础，制定一个良好的英语学习计划是成功的关键所在。
听课要求：
1.在听课前，请预先准备好必备教材：《新概念》第一册(推荐使用新版学生用书)及配套磁带、《新概念第一册练习册》;学习专用笔记本;
2.在高强度的课堂讲解的基础上，要求学员需要花费超过课堂的时间来认真完成课程的学习，并做好详细的课堂笔记，以方便日后复习;
3.每篇课文的课后练习需要严格按照要求完成，以保证巩固听课效果。
第1周
1.熟悉音标、培养对音标的敏感度，如音标的认识、拼读等;
2.课堂的课程组成、课程介绍、学习指导，特别是其中有关新概念一册的内容;
3.参看学习指导，预习课堂前三课时老师要讲的教材内容;
4.重点掌握语音基本知识;
5.根据实际情况，拟定学习计划，有目标、有步骤地学习。
第2-15周 听课要求：
1.课前预习要求能够背诵下一课的生词并复习上一课的单词;
2.根据录音朗读课文，每天至少坚持1小时以上;
3.完成教材的课后练习，不懂部分及时向老师反映解决;
4.完成教师要求的背诵内容;
5.根据阶段性测试，巩固每个阶段学习效果;
6.课堂上要积极参与对话，锻炼自己的口语。
备注：
1.新概念第一册主要巩固了英语中基础部分的内容，并且强化了英语发音的准确性。
在听力提高的情况下，很多材料都可以直接跟说，即使是单双句重复，也不是对所有的听力材料，因为能力提高后，很多凡是能听懂的基本上也能重复了，这样口语能力和语言暂时记忆力也就很大程度上提高了，精听喝泛听的差异也不大了，可以适当增加泛听的数量了。
2.新概念第一册是学习英语的敲门砖，总共有144课，其中单数课是对话，双数课是单数课重点句型的重复操练，同时会出现部分新的知识点;
3.在整个学习过程中，建议安排阶段复习后，再进入下面的课程学习以便巩固学习成果;
把初级、次中级的精读课文进行汉译英练习并与原文对照比较。比如新概念课文2/3册就很好，——但是首先要按照精读课文的六条要求来做，不要以为自己的课文已经很熟练了，实际上那些都只是输入性的语言活动，母语具有强大的汉化能力，所学的语言不会留下太多印象;因此熟透了之后还要高度重视复述、讨论特别是写作这些输出性语言活动。
4.全部课时结束之后，安排时间进行总复习，根据课堂笔记，复习重点内容;
5.掌握英语日常用语，以及英语一些基本的表达方法、语法结构、单词、简单口语。
6.《新概念英语》是一套完整的教学体系，建议在学好第一册后，继续进行第二册课程的学习。 第一册以26个字母为起点，讲解48个音标、基本的语音知识及最基本的语法知识。
本册的词汇，首先是书上单词表列出的单词879个，然后是对话练习教师上课补充的单词总共1000个左右。如果完全掌握，词汇量在1800个左右，相当于中学初中三年高中第一学期水平。词汇是新概念特色词汇，但核心词汇和学校一样。
第一册讲解的语法有：
基本的用法会讲到)。
每天不少于5小时的时间来处理英文信息，并在可能时候全天用英文听说读写，这样才有可能做到双语流利。中文的提高工作也很艰巨，要求大量背诵、阅读、朗读不同种类的优秀文学作品，特别是中国古典文学作品中的小说、散文、诗词。还要经常练习讲演和写作。(此时中文和英文的要求都是类似的。在加深双语修养的时候，一定要注意从兴趣的角度出发来玩味，很多的书读了恐怕也会忘掉。当然单一专业的翻译工作。
2.句子(陈述句、否定句、一般疑问句、特殊疑问句、反意疑问句、否定疑问句、选择疑问句、感叹句、简单倒装句)。
3.从句：宾语从句(重点讲解)、时间状语从句(一般讲解)、限定性定语从句(重点讲解)、真实条件句(重点讲解)。
4.其他语法：动词不定式(作宾语、宾语补足语、后置定语、目的状语)、形容词的基本用法、副词的种类及用法、各种人称代词及用法、情态动词表示推测和判断的用法、常见情态动词的用法，名词的分类及用法、句型、简单省略句、表语从句、直接引语和间接引语、从宾语的用法、宾语补足语、形容词的比较级最高级，同级比较级、较低较高比较级、冠词的基本用法、不定代词的基本用法、被动语态等。
学习英语计划 篇4
学习英语，你是否为自己制定了好的英语学习计划呢？这里为大家提供一份英语学习计划，供大家参考。
一、总则：
1、坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障，一切都是空谈。
2、每天听写一篇文章，以此文章为中心，展开一天的学习。
3、听说读写译五项都要练，以听说为主。
4、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班，是学好英语的必经之路。
5、把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地重复。
6、听写是个学习英语的好方法，要继续加强。
7、早睡早起学英语。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材。
9、每天学习英语必须要有详细可行的计划，必须坚决执行，没有任何借口。
10、相信自己，一定能够学好英语。
二、分则：
(一)听力：
1、除周末外，每天晚上10：00——12：00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。
2、早晚都随身带MP3，一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。
3、周末看一部外国电影，复习就内容，检查一周来的学习计划执行情况。
4、重视精听，听无数遍。
(二)口语：
1、朗读并努力复述听写的短文。
2、每天坚持张嘴说，每周参加英语角。
3、注意在朗读过程中纠正发音。
(三)阅读：
1、每周阅读一份英语报纸。
2、每次整理笔记。
(四)写译：
1、争取把每天听写的短文都翻译，先英汉，再汉英。
2、注意整理笔记。
学习英语计划 篇5
为切实提高本班在6月份的英语四级考试通过率，现依照考试题型分布，暂作如下学习计划：
对于自己能够理解的内容，应能够流畅地表达出来，即良好的中外文文字表达能力。最简单的检验自己表达能力的方式是看自己用母语的写作水平。如果用母语写作时文章的组织、语法、句法、词汇等方面有问题，那么在翻译的过程种，文字的表达能力差，是无法作一个合格的翻译的。如希望作合格的翻译。
一、写作
1.为同学提供优秀短文，供其参考。
2.写作的根基是词、句，因此，让同学背诵高级词汇短语及美句，以提高作文分数。
3.一星期完成作文一篇。
二、听力
限于上课时间，决定在周日、周一、周三的晚自习抽40分钟进行听力训练。此前，班级已经进行了数次训练。
三、阅读理解和完形
这两个题型的训练排在一起，进行限时训练。
四、历年真题及模拟题
除学院统一安排的6次模拟外，班级会另排时间进行模拟训练。
五、词汇
备战四级，拥有庞大的词汇量是必不可少的。所以，班级每人手头必备一本四级词典。
以上安排是针对班级整体而言，对于个别英语基础薄弱的同学，进行监督并督促其完成相关的四级内容，例如词汇记忆、美句背诵等；并对其进行指导，帮忙解决问题。再者，对于每次的模拟考试有进步的同学给予一定的奖励，相互间形成竞争，提高他们对英语学习的积极性。
当然，上述的安排会依照班级情况及学院计划作相应的调整。
我们的目标：不能保证100%的通过率，但我们力求100%，相信努力会创造奇迹。
理解能力指的是翻译时，对原文的理解和把握。文字理解能力和专业理解能力。文字理解指的是对原文(以英文为例)的理解。这种理解需要能够准确地把握在上下文环境中，能很好地理解原文是一名合格的翻译所不可或缺的能力。能够很好地理解原文，不仅需要较强的阅读能力，还需要了解其相关的背景知识。专业性的词汇和表达较多。
学习英语计划 篇6
1、身在国外，有一个良好的英语语言环境，应该抓住机会迅速提高英语语言能力；
（1）新旧单词200/周；
（2）常用句子50/周；
（3）动感英语，5集/周；
（4）英文电影若干。
2、通信知识，每天学习的新知识更新在博客中。
3、利用项目机会，提高自己的沟通协调能力。
一、活动主题：
英语已成为世界上最流行的语言，而且也是我们能够急时学习最新的、最先进的知识的工具，让我们学好英语，超越梦想。
二、活动宗旨：
为了提高本本实验班同学的听、说、看的能力，适应社会发展的大潮流，特制定本计划。
三、活动对象：
江西理工大学周立功3＋1嵌入式系统创新实验班所有同学和教师以及旁听同学。
四、活动时间：
每天上午10：00~10：30分（周一至周六），其它时间待定。
五、活动地点：
江西理工大学周立功3＋1嵌入式系统创新实验班教室。
六、活动负责人：黄云飞
七、活动具体安排：
l每天上午10：00~10：30分（周一至周六）为完全英语时间，在班上的所有同学及教师在此时间段内强制使用英语进行交流，可以干其它事，但是，在这段时间里，即使你在和朋友聊天，也必须用英文交流。
l不定期的在完全英语时间里搞一些专题交谈、专题讨论以、专题演讲以及小话剧。在这段时间里，不得干其它事，集中精力搞好我们的每一个活动。
l在我们班群里聊天，必须用英文。
l周六晚英文大片欣赏时间，此时间段内建议大家不要做其它事情，仔细欣赏，看完电影后，每个人都用英语作一个简短的发言（可以是你对该部电影的一些见解，可以是电影中一句让你印象深刻的话。周六晚所有的对话强制使用英文。
学习英语计划 篇7
每天必做
1、充分用好早晚读，充满热爱地朗读英语课文及《名师指津》的作文（有效朗读培养正确语感），运用“边读边想读”，“自我欣赏读”，注意词组、句型、语法结构的运用，积累好词佳句融入其中。
2、用好《高中英语语法与写作攻略》中的美文、《英语周报》套题的写作题及大考同学范文，随时摘抄好词佳句，经常翻看、朗读。词汇：其实每天不用背太多，但是重要的是要重复地去背，比如第一天背的25个单词，三天后至少要重新读上几遍熟悉一下，单词这个东西，其实都差不多，因为也不知道楼主对自己英语等级的需要，所以也不好说具体。如果楼主不是针对考试的学习英语的话，不要纠结于四六级什么的。
3、高考听说训练（耳聪目明；按年级安排表训练，训练完后第一时间消化参考答案，注意不断调整应试策略。
听力：听力在高中时期要求不高，过了高中之后其实该炼的是精听。最好的是听新闻，bbc之类的英美新闻最好的。训练自己精听的能力，就是边听边默写。一开始的时候会很吃力，但是一段时间的坚持效果会很好的。
4、每天阅读两篇英语文章。口语：口语首先部分是建立在听力上的。在学习一般都会有比较多的口语练习机会，楼主好好把握先。好好注意自己的口音，这个是需要模仿的，常看美剧是个不错的方法，比较生活化。跟读以及音调的学习很重要，挺多了自己对口音会有一定的理解。这个具体方案比较难说，因为不知道楼主的环境怎么样，就像平常聊天一样。
5、考纲词汇巩固，经常复习听写内容，落实易错词汇记忆、动词不规则变化过关等。 积极心态开心学习 日积月累梦想成真
每周必做
1、至少2套高考套题限时训练：除每周年级统测，自行安排另一套限时训练（高考英语是速度之战）。
把随时看到的中文用英语口语翻译出来，尽量应用已知的或新近学到的习语，也可以借助查字典来进行——遇到不能满意地翻译之处，不要过度纠缠，可以记录下来去问老师或者留待以后解决。还可以把随时看到的电视新闻、听到的广播口译为英语，这种口译有速度要求，初练者不可追求完美。
2、每周认真完成年级统测中的作文，重视批改反馈和作文讲评，并改正、提高。
3、每周安排一个时间翻看试卷里的错误、难点、重点，结合自身实际进行整理。
4、经常反思自己的学习效率、学习效果，及时调整，要对自己有信心。
老师建议
1、将自己可支配的“大块”时间（如下午放学后一小时，晚修两个半小时，睡前一小时等）做计划使用；善于利用“边角”零碎时间（如中午半小时，晚修前十分钟，睡前十分钟等）
2、保证充足睡眠，不打疲劳战，上课一定不能打瞌睡，提高课堂效率
3、注意锻炼身体，劳逸结合；注意自身心理健康，注意调节情绪，如有困惑，应善于求助。
4、为心中未圆理想相识于培才是缘分，同学之间要真诚、友好、互助，如发生矛盾不要计较，要宽容、理解；让笑声洋溢于教室和宿舍，共同营造和谐上进的氛围。
学习英语计划 篇8
一、复习英语音标。
音标很重要，我在以前说过多次，如果小孩子现在音标还不会，赶快补。
二、复习小学课本。
小学英语课本是刚刚学完的，这些知识需要复习，长时间不温习，会有遗忘，再者，它多少会与初一有关联。小学的基础知识掌握好了有利于初一英语的学习。现在的初一课本不管哪个版本，一上来就很深，不像以前了，以前是：不管你小学学不学英语，初一一开始都是从头来，学字母，学音标，学对话，重复学习。现在改变了这种“重复学习，浪费时间”的做法。
三、阅读简易故事。
语言学习最关键的是词汇学习，词汇要结合语法，也就是说词汇学了要会用，要会认识，会拼读，会写会用。阅读就显得非常重要。《书虫》一级二级都可以读，现在的孩子不缺读物，只是不知道怎样正确地学英语，我们那个时代缺乏书籍，原汁原味的东西就更少。现在倒相反，学生不读，《书虫》读一读，看懂就行，要做笔记，生词抄下来记，好词组、好句子抄下来，背诵。学英语，一定要多背诵，好句子，好段落，好课文。
述论。述，是指描写事物的外部特征、事物发展过程，如风景、人物、事件过程，简述故事、电影等等都属于“是指选一个论题对之做定义或者界定，然后选定正反两个方面来进行论述，或者说出该事物的优缺点，述。用的是具体语言，论;用的是抽象语言，一般具体语言更为困难。因为需要大量的词汇积累，特别是具体动词和名词。
学习英语计划 篇9
Some books are to be tasted, others to be swallowed, and some few to be chewed and digested. --Francis Bacon, Essays.
有些书只需浅尝辄止，另一些供囫囵吞枣，尚有少数需要细嚼慢咽、消化吸收。--弗郎西斯.培根《随笔》
值得精读的自然是需要细嚼慢咽、消化吸收，使之溶化到自己血液里、落实到行动上的少数经典。例如有的缪斯再世外国文学选莎翁，中国经典选《红楼》，常备案头，爱不释手，吟诗作文，信手拈来。真可谓融会贯通。但是，你会发现，再世的缪斯们又不止于几本经典，似乎无所不晓，涉猎面其实也很泛。这里就有个“精”和“泛”的关系。也许各科学业都有这个问题。
“泛(extensive)”是横向的广种薄收，相当于直角坐标系的横轴；“精(intensive)”属于纵向的精耕细作，相当于坐标系的纵轴。而一个人的英文程度，乃至综合学问，是由纵横两个参数决定的坐标。因此，原则上应该“精”、“泛”同时并举，才能提高英文水平和综合素质；既要广种薄收，又要精耕细作；关键是合理安排时间和材料。用作精读的材料，如选定的教科书和适合自己口味的`名著，就不能浅尝辄止或囫囵吞枣，一定要细嚼慢咽，把它们化成自己能说会写的语言。而其它阅读材料只能用作泛读，浅尝或吞掉；看得越快就越多，效果也就越好。泛读时如碰上生词，只要不影响整体理解，不妨跳过，如果多次重复出现并影响理解，不妨翻一下词典，甚至不必刻意去记。道理很简单：如果它是常用词，出现频率一高，自然会记住；如果不常用，记了还会很快忘掉。泛读的目的主要是为了加快阅读速度，提高理解能力并扩大知识面。如果以精读方法去细嚼慢咽，就达不到预期效果。
总之，要区别对待并处理好“精读”与“泛读”的关系。在发现“广种薄收”方面有所欠缺时，可以作些修补，但不能以为光靠广种薄收就够了，不能忽略精耕细作，也要适当向纵深发展。如果是为了应试，那么精耕细作应该是短期内收益比较明显的途径。但是从长计议，综合素质的提高则离不开广种薄收。
学习英语计划 篇10
三一文库（其他范文/活动方案
一、活动目的
为学生创造良好的英语交流环境，使英语学习氛围更加浓厚；在实践中提高每个人对英语的兴趣，提高他们的语言表达能力；同时，我们应该扩大知识面，在英语世界交到新朋友。
二、活动主题
英语一小角，学习一大乐
三、活动时间
20xx年3月15日，星期二，晚上7:00-9:00
四、活动地点
重庆商学院图书馆前展台（一）
游戏杂物：蜂、底座、透明胶、泡沫胶、双面胶、剪刀、绳子、麻雀
3.嘉宾及主持人的邀请：
留学生（凯瑟琳，其他人向卢思林、林丹等求助）
主持人：李洁
4.活动现场工作人员安排
物品筹备：孟丽负责
现场布置：胡佳、王杰、孟丽、徐梦楠、蒋小梁负责现场布置
现场秩序的维护：蒋小梁、徐梦楠负责
奖品的发放:孟丽负责
拍照：胡佳负责
清理：胡佳、王杰、孟丽、徐梦楠、蒋小亮
注意事项：（1）工作人员必须佩戴工作证
（2）工作人员不得在场地内疯闹，无事情请待在固定地点，且不能提前离开场地，有责任心的工作直至结束。
（3）工作人员起好在现场的调节作用。
八、活动过程
1主持人致开幕词并介绍出席嘉宾
2.游戏环节
（2）扮时钟
① 在白板上画出两个大钟模型，分别标明时钟的刻度；
②找六个人，分为三组，一组两个成员，每一组的两个人分别扮演时钟的分针和时针，手上拿着两种长度不一的荧光棒（代表时钟的指针），在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板，扮演者看不到时钟模型）；
③让台下的观众任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分，让三个组的两个人迅速地将代表指针的道具指向正确的位置，看哪个组表演正确，并且所用时间更短；
④重复玩三次（这个活动主要是考大家的合作能力、判断力和反应力）（控制在20分钟内）比赛胜出的一方领取奖品。每组5分钟。
学习英语计划 篇11
xx年英语学习计划表
导读：
一、全面复习抓基础,帮助学生全面地系统地复习所学
过的知识
(一)过好单词关。单词是学习英语的基础,针对目前学生中存在的基础差,习惯差的现状,学生在反复记忆相同的内容能使这些内容长期储存在记忆里,不易遗忘。因此我准备从不同角度,用不同方法帮助学生复习单词。 1 按词汇表复习单词。 2 按课本内容来复习单词, 3 按字母组合来复习 4 把单词归类记忆
加强单词的朗读与默写,给学生明确的任务,当然对于极个别学困生来说,还要区别对待,给他们适当降低难度和要求,使他们也能尽最大努力过好单词关。 (二)过好词组关。
将词组复习与单词分类复习相联系,在复习的同时一起复习词组让学生在复习的同时掌握词组构成的规律。 (三)、过好句子关。 句子是学习英语的重点。
1、指导学生在语境中复习句子,让学生分清日常交际用语的运用场合。
2、根据句子类型指导学生在比较中复习句子,教给学生适当的语
法知识。
3、指导学生在表演中运用句子,使复习课同样生动有趣。
学习英语计划 篇12
学英语是个长期过程，不能一蹴而就，因此制定一个切实有效的长期的学习计划是有必要的。那么该怎么制定呢？
首先就是要全面分析，正确认识自己。要准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
其次，要结合实际，确定目标。订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：（1）知识、能力的实际；（2）“缺欠”的实际；（3）时间的实际；（4）教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。
第三，长计划要短安排。要在时间上确定学习的`远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：（1）掌握知识目标；（2）培养能力目标；
（3）掌握方法目标；（4）达到成绩（分数）目标。长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间；短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。
洛基英语是中国英语培训市场上的一朵奇葩，是全球已被验证的东方人英语学习的最佳模式。洛基英语是中国专业在线英语培训机构，通过电话英语、视频英语与外教一对一的模式提高学员英语口语水平，提供英语口语培训，成人英语培训，商务英语培训，企业英语培训等课程。
第四，计划要全面，还要与班级计划相配合。怎样制定英语学习计划：准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间；有保证睡眠的时间；有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
第五，突出重点，不要平均使用力量。所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点；二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。
最后，安排好常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间（即基本学习时间）：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学知识的时间。自由学习时间：的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠；提高是指深入钻研，发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较容易见效果。自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习计划的重点之一。
英语学习计划既然制定好了，贵在长期坚持。只有这样才能取得成效。我们的免费英语学习网站上还有很多这样的学习方法技巧哦！
洛基英语是中国英语培训市场上的一朵奇葩，是全球已被验证的东方人英语学习的最佳模式。洛基英语是中国专业在线英语培训机构，通过电话英语、视频英语与外教一对一的模式提高学员英语口语水平，提供英语口语培训，成人英语培训，商务英语培训，企业英语培训等课程。
学习英语计划 篇13
四月：基础备考 核心：词汇及语法积累
（4月1日至4月16日，每日复习时间：2小时~3小时）
打牢词汇基础是本时段的中心任务。选择一本四级词汇书，制定约15日至20日的背词计划。在新词方面，四级与高中水平差别不大。
背词时，需要特别训练“眼熟”的能力，不用刻意强调拼写和多重含义，不停的用翻书或重复识别的方式加强印象即可。背单词最难的就在短时重复的循环坚持，能多看哪怕一会儿，你就战胜之前的你了。
已经做过部分真题依然但依然未过级的同学，不用过早进入做题继续错题再做再错的怪圈。可以利用做过的真题来背词，这样效率更高。尤其推荐通过播放听过的听力材料的形式，抽查自己的听写单词及短语的能力。
特别提示：多次考试处于420分数以下的同学务必尽早开动。此分数段同学英语学习方法存在重大问题。听课或看书来改正方法可能比自己学效果好得多。
四月到五月：强化备考（最核心期） 核心：真题训练
第一轮： （4月21日至5月20日，每日复习时间：2.5小时~3小时）
谁都知道备考四六级的最佳资料就是历年真题，但如果你做真题时出现以下情况，真题基本没有发挥作用：
1. 完成一套，对答案，一段时间后再做下一套；
2. 把阅读和听力选择题作为重点，一般不写作文，不做听写；
3. 只有一本真题集。
推荐的方法是：
1. 买两套真题，按照约4天一套题目的速度练习；
2. 按照考试时间，完成所有题目（包括作文和听写，写不下去也要撑30分钟）；
3. 确认答案，估计分数，标记在题目之前，作为记录；
4. 分析所有错题和不确定的题目（此环节可能需要看真题解析或询问高手或者老师），并且总结记录出现在准确选项，你选错的选项，答案对应原文等位置的生词；
5. 尝试翻译所有题目的准确答案项以及对应原文；
6. 听力至少再听两遍；
7. 努力记住第四步记录的单词或短语。
如此说来，完成一套真题的时间，至少在四个小时以上，1-4步和5-7步可以在两至三日内分别完成。特别提醒，作文最好找老师或高手批改，否则自己写下去几乎没有提高。
第二轮： （5月21日至6月5日，每日复习时间：2.5小时~3小时）
这段时间，拿出第二套真题集，抽取大约六套左右原来做过的题目重新做。如果准确率极高，说明之前真题练习不错，反之则证明效果不佳。要特别注意重复做错的题目。
这两个月是备考的黄金期，放弃了这一段时间，就等于放弃了所有过级可能性。听课，接受引导式学习，是保证部分倍感自控无望的同学学习进度的最好方式。清明和五一长假的肆意玩耍经常会使得之前学习成果瞬间灰飞烟灭。还是那句话，坚持，就几乎等于胜利。
六月上旬：冲刺备考 核心：回顾错题，模拟考试
（6月6日至6月13日，每日复习时间：2.5小时~3小时）
几乎所有考试失败的前辈都会悲叹上场之后，考试时间不够，所以再次强化自己的考场能力成为最后时日的关键。
拿出最后剩余的真题，选择早晨的9点整（四级）或下午的3点整（六级），计时完成题目。你需要分析自己的强弱项，提前计划在正式考试时如何利用优势弥补劣势，让分数最大化。
当然，继续背那些重复出现却总是记混的单词也是好的选择。
学习英语计划 篇14
一、总则：
1、坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时间做保障，一切都是空谈。
2、每天听写一篇文章，尤其建议选择视频资料，更形象贴近生活，如以一部电影、视听教材为中心，展开一天的学习。
3、听说读写译五项都要练，以听说为主。
4、求质不求量，把听写的资料彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班，是学好英语的必经之路。
5、把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地重复。
6、听写是个学习英语的好方法，要继续加强。
7、早睡早起学英语。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材。
9、每天学习英语必须要有详细可行的英语学习计划，必须坚决执行，没有任何借口。
在文章中一看到生词抓起字典就查，结果往往是每个生词都查过了，却看不懂整句或整段的意思。假如在查字典以前，先根据上下文的意思猜猜看，再翻开字典，就不会感到无所适从了。应该先结合上下文，整个段落来推敲它的意思，再查字典证实一下，有时甚至用不着查字典意思就清楚了。由于先经过猜，想的过程。
10、相信自己，一定能够学好英语。
二、方法(这两种方式结合起来，效果最佳)：
1、听写法(逆向听写法)
英语学习计划的第一种方法叫逆向法。逆向法的要义在于“全文听写”，即：尽力听，把听出来的写下，听不出来的先放着，下次继续。钟道隆老师使用复读机，听写VOA，强调不看原文。
很多逆向法的实践者认为，过于强调不看原文会导致时间浪费，因为有些没有接触过的词汇根本无法听出来。
使用能飞视听学习软件，不但可以全面高效实践逆向法，而且可以：1)听写视频;
为了自己学好英文，有时甚至是为了帮助别人学好英文，不得不做个吹毛求疵的人。在日用品的说明书上，在出版商的广告传单上，只要是用英文书写的都可以留意一下，看能不能挑出错误。这样做有助于训练您细心和精确的习惯。碰到有疑问的地方不妨抄录下来，和老师，朋友讨论一番。
操作方法如下：
2、看电影学英语法(既轻松又快乐)
对于英语听说能力的学习者，学好英语，必须要有一个明确的英语学习计划，看电影学英语是最佳的方法，因为电影或美剧的发音是最清晰的，语境生活化，适合练听力和模仿语音，只要认真地有兴趣的学习，那么效率一定是最高的，如果你能看透10-20部的电影或看几遍老友记，英文的听说读写能力会全面过关!
看电影学英语五部曲：(以老友记为例来介绍)：
第一遍(听力)：看双语(中英文)字幕和阅读影片台词，了解电影情节。
自己练习时，虽然要尽可能作到正确无误，但也要容忍自己和别人犯错误。有些学生抱怨说，他们的老师因为求好心切，他们一开口练习就被纠正的体无完肤让他们越学越没信心。对自己或别人矫枉过正可能反而会产生反效果的，语言的学习尤其如此，因为语言的表达能力受心理的影响很大。请记得：学习的人都有犯错误的权利”
第二、三遍(听力)：只看英文字幕，看不懂的地方根据影片剧情进行猜测。
第四遍(听力)：看中文字幕，尽量多猜听不懂的英文。
第五遍(口语)：模仿电影的对话，比如角色扮演，二语悉得7点步骤进行口语训练。
这样的步骤至少看3遍。当发现第2遍看英文字幕有很多单词或句子不能理解时，请调出全部字幕，反复复读及听写。
我觉得以上是很生活化，实用化的学习方法。你当然也可以发挥创意，另做尝试，找到适合自己的学习方法。学习语言是一种艺术，也是一种不断自我超越的过程，只要您抱着热忱，毅力和尝试的勇气，再加上良好教材的指引。
通过这两种学习方法，您每天只需1到2小时，或利用零碎时间，结合影视来学习，效果非常明显!
学习英语计划 篇15
一、总则：
1、坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障，一切都是空谈。
2、每天听写一篇文章，以此文章为中心，展开一天的学习。
3、听说读写译五项都要练，以听说为主。
4、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实。
看英文电视、电影不仅能了解西方人的文化和生活，而且也是学习地道英语和提高英语听力的好机会。选取的影片最好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。要养成不看字幕的习惯。程度稍差的就不要勉强自己，否则英语没学成反倒破坏了欣赏电影的好心情。您可以先看字幕了解剧情(如果是电视节目那就要先录下来)，您的听力就可在轻松的心情下。
5、把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地重复。
6、听写是个学习英语的好方法，要继续加强。
7、早睡早起学英语。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材。
9、每天学习英语必须要有详细可行的计划，必须坚决执行，没有任何借口。
10、相信自己，一定能够学好英语。
二、分则：
(一)听力：
1、除周末外，每天晚上10：00——12：00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。
有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带，把磁带当成阅读的辅助工具，这样达不到锻炼听力的目的。录音带应该是以听说能力的训练为主。学习者要选用与自己能力相适应的听力磁带，以免产生受挫心理。先反复聆听磁带内容，多听几次后，对细节的了解便越来越多。听力较差的人，可先阅读课文，然后再集中精力领会每段每句的意思。
2、早晚都随身带MP3，一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。
3、周末看一部外国电影，复习就内容，检查一周来的学习计划执行情况。
英语学习者往往对朗读不太重视。事实上朗读的妙用大矣!1.锻炼英语的发音，语调与节奏;2.使口腔各发音部位灵活，增进说英语时的流利程度;3.使耳朵增加听英语的机会，从而提高英语听力;4.充分应用读书四到：眼到，口到，心到——比默读时更能记住所读的教材。
4、重视精听，听无数遍。
(二)口语：
1、朗读并努力复述听写的短文。
2、每天坚持张嘴说，每周参加英语角。
3、注意在朗读过程中纠正发音。
(三)阅读：
1、每周阅读一份英语报纸。
2、每次整理笔记。
(四)写译：
1、争取把每天听写的短文都翻译，先英汉，再汉英。
2、注意整理笔记。
1、尽量选取一些著名的英文大片进行观赏;
2、随时记录一些好句子，进行中英文比较;
3、参考剧本和场景自我模仿角色练习发音;
4、反复观摩一部影片分析人物性格及思想。