今天做的大暑。
感受：对节气无感情。
要有感情，画的东西才能传达出精气神。
这幅图我试着把大暑想象成一个人。四大分支分别代表它的出生（诞生-谐音蛋生），性（情），动（活动）和养（生）。感觉好一点了。
中心图，还是感觉缺乏吸引力，同感不够，不够吸引眼球。
分支布局上，今天直接用的彩笔下手，有意识的改变。
附图：
今天的线条练习，有意识让6个分支均匀分布，每个分支三个左右。
线条练习-布局抓取关键词练习
刻意练习关键词
今天做的大暑。
感受：对节气无感情。
要有感情，画的东西才能传达出精气神。
这幅图我试着把大暑想象成一个人。四大分支分别代表它的出生（诞生-谐音蛋生），性（情），动（活动）和养（生）。感觉好一点了。
中心图，还是感觉缺乏吸引力，同感不够，不够吸引眼球。
分支布局上，今天直接用的彩笔下手，有意识的改变。
附图：
今天的线条练习，有意识让6个分支均匀分布，每个分支三个左右。
线条练习-布局抓取关键词练习
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