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淇滨区第一中学活页教案---九年级物理
九年级 班 执课教师: 执课时间: 年 月 日
课题 | 第十二章 第四节 升华和凝华 | 课时安排 |
| 第课时 |
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教学课 型 | 新授课□ 实(试)验课□ 复习课□ 实践课□ 其他□ | ||||
教学目 标 | 1.知识与技能目标:
2.过程与方法目标: (1)培养学生的观察实践能力。 (2)根据观察结果进行间接分析,从而推断出物理过程的思维方法。 3.情感、态度和价值观目标: 结合升华和凝华的教学,渗透事物间相互联系、转化的辩证唯物主义观点的教育,培养学生严谨、求实的科学态度。
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教学重点 | 对升华和凝华现象的认识 | ||||
教学难点 | 升华和凝华是物质的固态和气态之间的直接变化,而学生易误认为需通过液态这一过程。
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课前准备 |
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教学过程 | 板书课题: 第十二章 第四节 升华和凝华 学习流程: 一.预设导学 1.出示投影片(画面):人们在欣赏文艺演出时,经常会看到舞台上“白烟滚滚”,以渲染气氛。问:你知道它究竟是什么吗?它又是怎么形成的呢? 100℃的规定__________________________________________________。(4)人体的正常体温是37℃,读作_______________;北方最低气温为-52.3℃,读作_______________; 2.自然界中的物质常见的存在的状态主要有哪些? 3.液态和气态之间的转化过程分别是什么?吸热还是放热? 4.液体的汽化形式有____和____,两者的共同特点是都要____,不同点_____。 5.被1000C的水蒸气烫伤比被1000C的开水烫伤哪种严重?为什么? 二.探究展示 1.实验探究:人工造“雪” (1)教师巡回指导 教师在巡视指导时要强调两点: 一是要缓慢加热; 二是要学生注意观察瓶底有无液态物质出现。 (2)组织各小组学生代表汇报实验观察的结果 (3)引导学生分析实验观察结果、讨论总结得出: ①:固态的樟脑丸粉末经加热后能直接变成气态的樟脑丸蒸气; ②:气态的樟脑丸蒸气要冷却后方可直接变成固态的樟脑丸粉。 布置学生独立完成课本P42填空。此时教师板书: 升华:物质由固态直接变成气态的现象叫升华。升华时要吸热。 凝华:物质由气态直接变成固态的现象叫凝华。凝华时要放热。 2.分析日常生活中的升华和凝华现象 (1)鼓励学生举出生活中的升华和凝华的实例: (2)组织、指导学生分组讨论课本图2-36、2-37实例。并在(让学生把答案写在纸上进行投影)。 根据学生回答的情况引导其他同学进行补充。 3.指导学生阅读课本P43“生活、物理、社会”,了解人工降雨的原理及过程。师生共同分析其中发生的物态变化过程:升华—→凝华—→熔化。 4分析教室玻璃内表面“窗花”形成的原因。 5在低于0℃的冬天,冰冻的衣服也能变干,为什么? 6.白炽灯泡通常做成“梨形”。了解电灯泡做成梨形有什么道理? 7雾凇是一种冰雪美景,吉林市的雾凇更是特别,它与桂林山水、路南石林、长江三峡齐名,被称为中国的四大自然奇观。找出“雾凇美景为何吉林独俏”的原因。 三.拓展渗透 例l寒冷的冬天,挂在室外有冰冻的衣服也会干,其原因是 ( ) A.衣服上的冰,先熔化成水,然后再蒸发使衣服变干 B.衣服上的冰,直接升华变为水蒸气使衣服变干 C..衣服上的水结成冰后自动脱落使衣服变干 D.上述三种现象同时发生使衣服变干 分析 寒冷冬天应理解为气温低于0℃。在此条件下,冰是不可能发生熔化现象。湿衣服中的水渗透在纤维内,在低温下结冰后与衣服紧连在一起,不可能自动脱落。冰尽管在0℃以下的环境中不能变为水,但仍可以直接变为水蒸气跑掉。 例2冬天早晨在房屋顶上树林上都能看到霜其形成原因是 ( )。 A.地面上的水结成的小冰粒 B.空气放热凝华成小冰粒 C.空气中的水蒸气先液化成水,再凝固成小冰粒 D.空气中的水蒸气直接凝华成小冰粒 分析 霜是固态的小冰粒,由于冬天的寒夜温度很低,空气及空气中的水蒸气急剧放热时,水蒸气直接变为小冰粒。尽管温度很低,但对空气来讲其液化温度就需要零下100多摄氏度,因此小冰粒来源并不是空气。 例3.用久了的白炽灯或日光灯管的两端玻璃壳上会发黑,其原因是 ( )。 A.灯丝在升华 B.灯丝在凝华 C.灯丝先升华,后凝华D.灯丝先凝华,后升华 提示 灯丝是由钨制成,通电时灯丝处于高温状态,发生了由固态直接变为气态的过程;当钨蒸气遇到灯泡或灯管玻璃壳时,温度远低于灯丝,就会直接变为细小的钨粉末而吸附在玻璃壳内侧,久而久之使玻璃壳发黑。 例4.一个试管内盛有少量碘,管口用木塞塞住。当将试管底部在一个酒精灯上加热时,会看到试管内固态的碘没有变成____,但却慢慢地____了,此时还可看到管内充满了紫色的____。当将酒精灯熄灭后,紫色气体慢慢消失,但能在试管壁上看到紫黑色的_______
练习: 1.课本中的“人工造雪”实验中,烧瓶中放少量的碘,用酒精灯微微加热,看到的现象是________________这种现象叫做____________,在这一过程中需要________热量. 2.请写出以下现象所属的物态变化名称: 夏天吃棒冰时,揭开包装纸后棒冰会冒“白汽”__________;用热风干手器将湿手吹干______;用久了的灯泡钨丝比新时细_______· 3.下列说法中正确的是( ) A.晶体熔化时温度保持不变,说明晶体熔化过程中不需要吸收热量 B.其他条件相同时,液体温度越高,蒸发越快 C.卫生球在衣箱内变小是凝华现象 D.雾的形成是一种汽化过程 4.下列物态变化的现象中,属于升华现象的是 ( ) A.冬天,室外冰冻的衣服变干了 B.屋顶上的瓦上结了一层霜 C.早晨有浓雾 D.洒在室内地上的水干了 5.从冰箱冷冻室取出冰棒时,往往会看到冰棒的包装纸外有一小层冰霜,这是因为 ( ) A.小水珠在冰箱内凝固而成 B.水蒸气在冰箱内凝华而成 C.冰箱内空气凝华而成 D.冰箱外的水蒸气先液化,进冰箱内再凝固而成 6.在空中喷洒干冰是人工增雨的一种方法,干冰升华时空气中的水蒸气变成小冰粒,冰粒下降过程中变成雨滴.水蒸气变成冰粒,冰粒变成雨滴的物态变化过程中分别属于( ) A.凝华,熔化 B.升华,熔化 C.升华,液化 D.凝华,液化 7.下列自然现象中,由空气中的水蒸气凝华而成的是 A.雾 B.露 C.霜 D.雨 8.下列现象中,属于吸热过程的是 ( ) A.河水结冰 B.寒冷的冬天,戴眼镜的同学从室外走进暖和的室内,镜片忽然蒙上一层小水珠 C.刚剥去包装纸的冰棒周围冒“白烟” D.放在衣柜里的樟脑丸逐渐变小 | ||||
作业设计
| 1.人工降雨的其中一种方法是用飞机在适当的云层中撒干冰,靠干冰的________吸收大量的热,使云层中的小冰晶增多小水滴变大,从而形成雨. 2.在做碘升华实验时,要用酒精灯缓缓加热,这说明升华时要_______热量,由此可以推断出凝华时要________热量. 3.在严寒的冬天,挂在室外一直冰冻着的衣服也会变干.这是因为发( ) A.蒸发现象 B.熔化现象 C.凝华现象 D.升华现象 4.用久了的电灯泡玻璃内壁会变黑,这是因为灯丝经历了( ) A.先汽化后凝固 B.先汽化后凝华 C.先升华后液化 D.先升华后凝华 5.下列现象中,属于凝华现象的是( ) A.放在火炉上的冰一会儿就不见了 B.我国北方寒冷的冬天地上出现一层霜 C.大堆纸燃烧后,只留下少量的纸灰 D.冬天,湿衣服结冰后变干了 6.冬天,墙角的积雪没有化成水就被风吹没有了,是因为( ) A.升华现象 B.凝华现象 C.熔化现象 D.汽化现象 7.雨、露、霜、冰都是自然界中水的“化身”,其中由空气中的水蒸气凝华而成的是( ) A.雨 B.露 C.霜 D.冰
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板书设计 |
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教学随笔或教学反思 |
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