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成童礼作文400字

来源:二三四教育网

下面是小编为大家收集的成童礼作文400字(共含22篇),仅供参考,欢迎大家阅读,一起分享。同时,但愿您也能像本文投稿人“yangdonghai114”一样,积极向本站投稿分享好文章。

篇1:成童礼作文400字

成童礼作文400字

今天是星期三;也是我们三年级同学最开心的日子!因为我们不但要一起过十岁的生日,还要一起举行 “成童礼”仪式呐。

下午,在装饰一新的教室里,红红的灯笼映照着我们喜气洋洋的笑脸!老师将红鸡蛋壳、红头花和红梳子发给了我们每一位同学,我小心翼翼的把带来的熟鸡蛋放进了红蛋壳里,并把它放在衣服的`口袋中;再把红头花小心翼翼的拿在手中。我们排着队,来到了三楼报告厅,一开始,我们吵吵嚷嚷的。等到成童礼仪式开始时,礼堂里一下子就安静了下来。蒋老师先带领我们吟诵了弟子规:“弟子规、圣人训……”朗诵完后,又让我们面向家长,手捧红鸡蛋行成童礼来报答父母的养育之恩:“一鞠躬、父母孝、需敬听,二鞠躬……

”最后是让家长给我们梳头.别花。仪式结束后,我们又来到了操场上,排着队去抱古银杏树并拍照留念。最后我们不但品尝到了美味可口的生日蛋糕,还吃到了长寿面。

仪式虽然结束了,但今天的活动却让我感悟很多,明白很多!我相信这个节日会让我们终身难忘!

篇2:成童礼的400字作文

成童礼的400字作文

今天是一个特殊的日子,在三楼报告厅举行我们夫子庙小学全体三年级同学的成童礼仪式。

仪式开始了,我们集体齐声吟诵“弟子规”,那声音热烈而包含深情。接着,我们行成童礼,把手里的红鸡蛋高高举过头顶,鞠躬行礼。行完成童礼,蒋老师问大家:“今天要来一位尊贵的来宾,你们知道他是谁吗?”有的同学说是冯校长,那太有趣了!我想:“怎么会是她呢!”这时,这位尊贵的来宾走上舞台,我定睛一看,我回忆起他在电视上出现过,那不就是老吴伯伯吗?老吴伯伯给我们讲述了要孝顺长辈的.道理。然后我们梳成长头,在妈妈给我别红头花的时候,我知道我长大了,懂事了,要孝顺长辈!

仪式结束后,我们来到了大操场抱古银杏树,我抱着高大茁壮的古银杏,我想:“这古银杏树陪伴我们三年了。春天,我们看它发芽;夏天,它为我们遮荫;秋天,让我们捡果实;冬天,我们围绕它玩耍。”抱完古银杏树,我们回到班级吃长寿面,吃着香喷喷的面条,我顿时觉得我长大了,今年已经十岁了!我要成为一名有爱心、孝顺的少先队员。随后,我们开始庆祝三(2)中队的集体生日,因为每一个同学都已经十岁了!长大了!我们要感谢老师辛勤教育了我三年,让我们懂得了很多知识和道理。

篇3: 成童礼作文

今天是一个特别的日子,今天我过“十岁生日”了!这个十岁生日可不一般,这也是我们学校的“成童礼”!代表我已经告别儿童时代成为少年了!

下午,我们带着激动的心情来到三楼报告厅。仪式开始了。首先我们背诵了《弟子规》,接着手捧着红鸡蛋向着家长行“成童礼”,并由爸爸妈妈为我们梳头戴红花。然后请《老吴韶韶》的主持人吴伯伯给我们讲话,其中我记得最清楚的是“小受大走为之孝”。他告诉我们:“你们长大了,要学会孝顺父母了。”听完演讲我们就来到操场的古银杏树下抱大树,希望我们能像大树一样茁壮成长。接着回班庆祝了。

到了班上,老师给我们吃了“成童面”,我们吃得可香了,吃完又添,还吃了蛋糕,吃的满鼻子满脸。最后全班合影留恋。这次活动在欢声笑语中结束了。

篇4: 成童礼作文

写这篇文章时,我的心中充满了遗憾――我因为化脓性扁桃体炎持续几天高烧与“成童礼”擦身而过!带着遗憾和渴望,我打电话请同学给我讲讲“成童礼”的过程和感受,他们很热情地描绘给我听。

我们先和老师、家长在报告厅举行“成童礼”仪式――诵弟子规、行成童礼、捧红鸡蛋、梳成长头,这些仪式让我们知道孝敬父母、尊敬兄长、讲究信用是中华民族的传统美德,让我们体验到了父母养育子女的不易,表达了对父母的感恩之情,我们和父母、老师共同见证了成长的快乐!在楼下,同学们抱一抱朝夕相处的银杏树,感受了与自然同成长的快乐!《听我韶韶》电视台主持人老吴伯伯还为我们讲了话,然后,同学们聚在一起吃着生日面、生日蛋糕,彼此分享快乐,感受幸福……

我从同学的描绘中感受到了“成童礼”的快乐!同时,深深觉得:身体健康是非常重要的!希望在这寒冷的冬季,我的老师、同学、亲人、所有认识和不认识的人都身体健康!

篇5: 成童礼作文

“弟子规、圣人训、首孝悌……”同学们齐诵《弟子规》声中,我们学校的“成童礼”开始了。

首先,我们学校的缪书记总结了我们学校独有的三个礼,即“开笔礼”、“成童礼”和“状元礼”然后我们手捧红鸡蛋,高举过头顶,怀着一颗感恩的心向父母们行礼,感谢他们对我们的养育之恩!在行礼的时候,我想起了“护蛋行动”时的辛苦,我更加能体会到父母抚养我们的不易。在活动中,我们学校还请来了一位神秘嘉宾---十八频道的老吴,我们真是太开心了。最后我们来到了学校的操场上,来拥抱古银杏,是因为我们要像大树一样茁壮成长。

回到了班上,老师早已准备好了蛋糕和成童面。同学们都迫切地想吃到这些好吃的东西,它们是我们吃过的最好的蛋糕和面条。

活动结束后,我立马觉得有了一份责任感,已经不再是儿童了,不能再让父母操心了,要帮父母做些力所能及的事情了。

篇6: 成童礼作文

12月29日,三年级的全体同学们将举行“成童礼”的活动,听到这个好消息,我觉得很奇怪,刚入校的时候就已经成童了,于是,妈妈告诉我了一些关于“成童礼”的解释,“成童礼”的意思是:我们不再是幼小无知的小孩了,应该有责任感了,为他人,为社会做一些力所能及的事,我长大了。

当天下午,三年级全体同学和我们的爸爸妈妈都来到了三楼报告厅参加“成童礼”,首先,我们认认真真的齐诵了《弟子规》,接下来,蒋老师还让我们拿出那个还带着我们体温的红鸡蛋,面对着家人行成童礼,我们一边鞠躬一边念,这时我深深地体会到家人对我的爱,蒋老师说,我们要请出一位神秘嘉宾,他就是老吴伯伯,我深深的记住了老吴伯伯当时说的,从小听父母、老师的话,长大孝敬父母、长辈,成为社会有用的人。

接着,我们来到小操场抱古银杏,意味着我们要向银杏树一样,一年四季都茁壮成长。最后,我们回班还品尝了香味扑鼻的面条和美味的蛋糕,真是回味无穷!

从今天起我感觉我真的长大了!

篇7: 成童礼作文

星期三早上我一大早就起床了,因为今天下午我们三年级的同学要举行成童礼仪式,我很兴奋。

下午到了,我们三年级的全体同学来到了大礼堂,我们首先吟诵《弟子规》,接着,捧红鸡蛋表示对爸爸妈妈的感谢,还有长大了的意思,妈妈还亲手给我带了红发卡,然后再下楼去抱古银杏。

捧完红鸡蛋后,是一位神秘的嘉宾为我们讲话,你们猜猜他是谁?对了,他就是南京十八频道,听我韶韶的主持人老吴伯伯。老吴伯伯为我们讲了在家要听长辈的话,在学校要听老师的话,长大了要听领导的话。我觉得老吴伯伯说得很对。

到了楼下我看见每一棵大树都裹着一层金灿灿的布条。在阳光下更加鲜艳,美丽。我们一个接一个地走上去抱大树。轮到我的时候,我很激动。但心里有在想:我已经长大了,已经可以做一些力所能及的事了,我要像大树一样茁壮成长。最后,我们还回班品尝了长寿面和生日蛋糕。

通过今天的成童礼,我觉得我真得长大了!

篇8: 成童礼作文

今天,学校为三年级学生举行了“成童礼”活动。我们非常高兴!我们告别了童年,懂得感恩励志,知道怎样做一个感恩的人。一年级是“开笔礼”,三年级是“成童礼”,六年级是“状元礼”,这些都是夫子庙小学为学生举行的特别活动。老师跟我们说:“成童礼”是我们人生中的第一个十年,第二个十年我们将在大学里过了,我们要好好珍惜这第一个十年。

“成童礼”有三个环节,第一个环节是手捧红鸡蛋,向父母长辈鞠躬。捧红鸡蛋是因为父母养育我们多年,我们要感谢父母养育之恩。第二个环节是梳成长头。梳完成长头就表示我们是少年了,我们长大了,要独立了。第三个环节是拥抱古银杏。从我进入夫子庙小学的第一天起,每当我早上到学校时,古银杏就已在操场上欢迎我了;当我放学时,我都会向古银杏说再见。今天,我拥抱古银杏,为了感谢它陪伴我成长。

“成童礼”使我懂得了感恩,我感谢这次成童礼,我永远都记得这次活动!

篇9:成童礼300字作文

星期三的下午,我们学校举行了一个“成童礼”的活动。我们班上的同学都很高兴。

节目开始了。首先是蒋老师为我们的`活动做了一个介绍讲了许多父母关爱我们的事情。接下来吟诵起《弟子规》。为了庆祝我们10岁生日,爸爸、妈妈为我们梳头、戴花。最后一位重要嘉宾出来了,他是老吴伯伯,他给我们大家讲了许多话,其中“小受,大走”这句话让我印象最为深刻。接着我们下楼去拥抱古银杏。最后的活动是在班上举行。一进门,我们就闻到了“成童面”的味道。有些同学迫不及待的跑上去抢面条。当面条放在我面前的时候,我就像一只饿极了的小老虎一下就把面条吃干净了。突然同学们都叫了起来,原来是蛋糕被打开了。这次冲上去的人更多了。最后每个同学手上都拿着一块蛋糕美滋滋地吃起来。

啊!今天是一个高兴的日子,也代表我们长大了。

篇10:成童礼作文200字

成童礼作文200字

时间过得真快,转眼间,我已经从一年级到了三年级,今天学校将为我们举行隆重的“成童礼”仪式。

中午,我早早地来到了学校,等待着“成童礼”的`开始。还没开始,老师就发给女生每个人一个红色的蝴蝶结,男生每人一个红色梳子。成童礼的内容是这样的:一、诵弟子规;二、行成童礼;三、捧红鸡蛋;四、梳成长头;五、吃成长面……等环节组成。仪式开始了我们每个人都带着严肃的表情吟诵弟子规,接着行成童礼。我们个个手捧红鸡蛋,向爸爸妈妈三鞠躬。然后,梳成长头,女生让爸爸妈妈把蝴蝶结别在头上;男生让爸爸妈妈梳头。最好玩的是连主持人老吴也加入了我们的成童礼,还教导我们一句话:小受大打谓之孝。这句话深深印在我的脑海中。

通过今天的成童礼,我感觉我已经长大了,要更加孝敬父母!

篇11:成童礼作文250字

关于成童礼作文250字

今天,我们三年级举行了“成童礼”活动。“成童礼”代表着我们已经走出儿童,进入少年了,所以,我们的心情无比激动。

“成童礼”开始了!我们首先到主会场进行“成童礼”仪式。我们先齐诵了《弟子规》,真正理解了父母的养育之恩是多么的伟大。接着,我们又转向家长们,行成童礼,在“父母教,须敬听。父母责,须顺承……”的`声音中,我们体会到了父母的教诲是多么的重要。最后,主持人蒋老师请出了一位神秘嘉宾―老吴伯伯。他给我们讲了“成童礼”代表的意义,所谓的“成童礼”就是让同学们懂得感谢父母、感谢老师、感谢同学,并变成懂事的孩子。

最后,我们走出主会场,到操场上抱古银杏,还回班上吃了长寿面和蛋糕,让所有人见证我们长大了!

这次活动让我懂得了很多的道理,我们应该虚心接受父母的教诲,好好学习,将来更好地回报父母和社会。

篇12:成童礼小学生作文

成童礼小学生作文

我们夫子庙小学有很多礼节:有一年级小朋友的开笔礼,六年级哥哥姐姐的状元礼,也有我们三年级的成童礼。

星期三(12月29日)就是我们三年级同学一起举行成童礼的日子,中午老师带我们来到三楼报告厅进行庆祝活动。在会上缪老师给我们讲解:成童就是长大了,变成真正的少年了。以前,十岁的'孩子都开始下田干活了,都能承担起家里的责任了。十八频道《听我韶韶》的主持人老吴伯伯也来到我们的成童礼上,他告诉我们:“小则受,大则走”就是孝。意思是说如果父母假假的处罚你,你就要接受;如果父母狠狠的打你,你就跑。这样父母就会认为这是“孝”的表现。后面我们还进行了诵弟子规、行成童礼、梳成长头等活动。我觉得我长大了,有了一份责任感,我以后不但要尽量自己的事自己做,还要为爸爸妈妈分担家务,不让他们为我操心,我想这应该也是孝顺吧。

活动结束了,我们又兴高采烈的来到楼下抱了三棵古银杏树,虽然我不知道这是什么意思,但我知道一定和成童有关。接下来我们回到班里,发现我们班布置得最漂亮:一个个红红的小灯笼挂在天花板上,墙报换了新模样,圣诞树上挂着五颜六色的小挂件,黑板上贴着漂亮的图画……我们就在这美丽的环境中吃了美味的成童面、漂亮的生日蛋糕。我们长大了!我们十岁了!

篇13:十岁成童礼作文200字

十岁成童礼作文200字

今天是一个好日子,是我们夫小三年级学生的“成童礼”。

这个日子非常特殊,因为只有我们夫子庙小学才有。一大早,同学们就来到了学校,帮忙布置教室,不一会儿,教室被同学们打扫的干干净净。中午,爸爸妈妈们也来到学校,在报告厅里,我们手捧红鸡蛋,这时,我想起,我们就像这手中的'鸡蛋,被爸爸妈妈精心呵护着。我们齐声念到:“父母教,须敬听。父母责,须顺承。亲所好,力为具。”接着我们还梳了成长头,抱古银杏。

最后,电视台《听我韶韶》的主持人老吴伯伯也来到了我们学校,他还为我们的节日讲话,他说了一句话,让我印象最深:“小受大走为之孝”,我想,我一定要听爸爸妈妈的话,做一个好孩子!

篇14:小学生作文之成童礼

小学生作文之成童礼

20xx年12月29日下午,我们全体三年级小朋友在报告厅参加“成童礼”。

首先,蒋老师向我们讲述了成童礼的由来,我们已经十岁了,不再是小孩子,要怀着感恩的心,感谢父母的养育之恩。接着,齐诵“弟子规”,手捧红鸡蛋,向父母三鞠躬:一鞠躬,父母教,须敬听;二鞠躬,父母责,须顺承;三鞠躬,亲所好,力为俱。然后,我们走到自己的'爸爸、妈妈身边,由父母给男孩子梳头,给女孩子戴头花。老吴伯伯也来到了现场,向我们说了祝福的话,还教育我们要“小受大跑敬父母”。仪式结束后,我们跑到操场上拥抱古银杏树。

回到教室里,教室也早已布置好了,黑板上写着“我们十岁了”,还挂了三个红灯笼,角落里还放着三个大蛋糕。我们和爸爸、妈妈一起吃了成童面,分享了甜蜜的大蛋糕。

“成童礼”深深地印在我的心里,他告诉我:我已经长大了,告别了儿童时代,进入了少年时代,要做一个听话懂事的孩子。

篇15:成童礼优秀叙事作文200字

成童礼优秀叙事作文200字

星期三下午,我们三年级同学举行“成童礼”仪式。一到学校,老师就将红鸡蛋壳、红头花或红梳子发给了每一位同学,我小心翼翼的把带来的熟鸡蛋放进了红蛋壳里,并放在衣服的'右口袋中;再把红头花放进衣服的左口袋里。跟随老师来到了三楼报告厅。

仪式开始了,我们先捧红鸡蛋,再梳成长头,然后听老吴伯伯的发言,最后到小操场抱古银杏树。我第一个抱,有点兴奋、有点紧张、还有点害怕。我心想:银杏树年纪太大了,它的皮肤会不会很粗糙啊?不过,我还是和银杏树来了个贴面拥抱。等同学们都和银杏树拥抱后,我们就回到了各自的教室。

在教室里,我们一起吃长寿面,吃蛋糕。大家欢声笑语,济济一堂。最后,老师还帮我们拍了集体照,每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。

今天,真是个难忘又开心的日子啊!

篇16:我的“成童礼”的200字作文

我的“成童礼”的200字作文

今天,学校为我们三年级的全体同学举行了一次“成童礼”活动。首先,我们到三楼报告厅,读了《弟子规》,行了成童礼,然后,让父母给我们梳头,带蝴蝶结。最让我们高兴地是老吴伯伯上台给我们演讲,他告诉我们“成童礼”的意义,还给我们讲了很多孝敬父母和长辈的故事,让我们知道该怎样孝敬父母:小受大走谓之孝也。

接着我们下楼来到操场举行拥抱大树的.活动,表示我们要像大树一样茁壮成长,成为社会有用之才,大家都很开心。最后,我们回教室开始吃长寿面和生日蛋糕。全班同学都抢着吃蛋糕,因为这是我们的最爱,不一会儿蛋糕就吃光了。

通过这次的活动,让我知道我已经长大了,要好好孝敬父母,让他们天天开心。

篇17:难忘的成童礼六年级作文

难忘的成童礼六年级作文

今天是11月24日感恩节,我们三年级学生也来了令所有人终生难忘的成童礼。成童礼是10岁儿童所行的一种礼仪。

这一天,学校安排的非常充实,上午照常上课,下午邀请爸爸妈妈们先上一节公开课,再举行最重要的环节成童礼。

时间过得真快,不一会儿就到了下午,我们首先上了一节趣味无穷的英语公开课,让家长们喜出望外的是在课堂上,我们可以进行简单的口语交流。紧接着我们手拿着贺卡排着整齐的队伍来到体育馆。开始规规矩矩地座好,等待着仪式的开始。“三年级成童礼,现~在~开始!”金老师隆重的说道:“请小朋友们起立,面向妈妈或爸爸拜三拜,一拜,再拜,三拜……”这时我心想:爸爸妈妈对我恩重如山,情深似海,我无论怎样都报答不完父母对我的恩情啊!

下面一个环节是让我们趴在爸爸或妈妈的大腿上,回想这几年度过的一个个美好的瞬间,还记得是谁把我从嗷嗷大哭的小婴儿培养成一个追求梦想的小男孩儿。还记得我生病时,是谁在我身边关心我,照顾我。还记得在我害怕时,是谁在我身边鼓励我,安慰我……没错,就是我亲爱的爸爸妈妈!

这时,金老师的声音又在我耳边响起:“下面请小朋友拿出精心准备的贺卡,也请家长拿出送给孩子的礼物!”我双手捧着贺卡送给妈妈时,妈妈泣不成声的接过贺卡,便递给我一份大礼物,我小心翼翼地撕开包装纸,看见了我的礼物,‘铁木传奇’四个大字映入我的眼帘,我心花怒放,这可是我的“菜”’哦!打开盖子往里一瞧,里面除了有数不胜数的孔明锁以外,最令人惊讶的是还有一封信。妈妈微笑着递给我:“这是爸爸给你写的信,你打开读一读吧!”我怀着激动的心情迅速打开信封,看见里面有两张纸,我便开始看了起来,一边津津有味地看着这封信,我的眼泪却一边在我的眼眶里不停的打转,读完了最后一句后,我忍不住,眼泪直往外流我哭哭啼啼:“妈妈,我,我想,爸爸,爸爸了!”妈妈轻轻抚摸我的`头“宝宝,没事儿的,等过年时,就能见到爸爸了。”这时我才发现小倪的爸爸正在拿着手机像个摄影师,装模作样地给我们拍下一个个感人的画面……

我依偎在妈妈的怀抱里,非常享受这伟大的母爱,但我深深地明白,过完成童礼,我就应该长大了,要更加懂事。我会尽力把自身的一个个小毛病给清除掉,让他们永远离开我。让自己充满更多的正能量,让自己更加强大。我会用自己的实际行动来回报父母、老师、社会和伟大的祖国!

今天真是一个难忘的日子,不只是因为和小朋友们一起过10岁生日,更重要的是通过成童礼仪式,我懂得了如何感恩父母孝敬父母!

篇18:我与成童礼擦身而过300字作文

我与成童礼擦身而过300字作文

写这篇文章时,我的心中充满了遗憾——我因为化脓性扁桃体炎持续几天高烧与“成童礼”擦身而过!带着遗憾和渴望,我打电话请同学给我讲讲“成童礼”的过程和感受,他们很热情地描绘给我听。

我们先和老师、家长在报告厅举行“成童礼”仪式——诵弟子规、行成童礼、捧红鸡蛋、梳成长头,这些仪式让我们知道孝敬父母、尊敬兄长、讲究信用是中华民族的`传统美德,让我们体验到了父母养育子女的不易,表达了对父母的感恩之情,我们和父母、老师共同见证了成长的快乐!在楼下,同学们抱一抱朝夕相处的银杏树,感受了与自然同成长的快乐!《听我韶韶》电视台主持人老吴伯伯还为我们讲了话,然后,同学们聚在一起吃着生日面、生日蛋糕,彼此分享快乐,感受幸福……

我从同学的描绘中感受到了“成童礼”的快乐!同时,深深觉得:身体健康是非常重要的!希望在这寒冷的冬季,我的老师、同学、亲人、所有认识和不认识的人都身体健康!

篇19:令人终生难忘的成童礼作文

令人终生难忘的成童礼作文

今天,在学校北楼大礼堂,我们,即将毕业的六年级学生,举行了令所有人终生难忘的成童礼。“成童礼”是古代十二岁儿童所行的一种礼仪。学童十二岁成为少年,称“成童”。如今适宜学生小学毕业或初一入学后对父母行“成童礼”,意在“告别童年,感恩立志”,生命进入少年时代。

在成童礼开始前,我们先看了两段关于孝心的短片。这两个故事虽然人物不同,讲的事情也不同,但是都十分感人,有些同学感动得甚至流下了眼泪,就连部分家长也唏嘘不已。看到妈妈也流下了感动的泪水,我赶紧从口袋里掏出卫生纸擦去妈妈的眼泪。我觉得从今天开始我就不再是小孩子了,应该担负起自己的责任了。看完之后,老师还让学生和家长谈了感悟,博得了家长和同学们的阵阵掌声。

又等了一小会,省市级的各位领导来了,成童礼这才真正开始。首先,我们跟随老师一起诵读:“告别童年,走向青春,担负使命。”先是一遍深情的诵读,表示对童年的留恋和不舍;再是一遍坚定的诵读,表示对成长的期待和坚定的责任感。幻灯片翻到下一页,屏幕上出现了孔子的一句名言:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”我们跟着老师诵读了两遍后,老师开始讲解这几句话的`意思。她说: “‘父母之年,不可不知也。’孔夫子说:‘父母的年龄,我们不可以不知道呀。’过去在幼儿时代,儿童时代,我们不必知道父母的年龄,只管享受父母给我们的爱就行了。张开口,饭来啦。伸出手,衣来啦。有爸爸妈妈真好。爸爸妈妈养育我们长大,十几年养育之恩,一直到如今。”

过去我们小,不懂父母对我们的爱,不懂父母对我们的恩和情。今天我们的身体和知识一起长大,感恩之心忽然醒来。问一问父母的年龄,已经三四十岁啦。”

“孔夫子又说:‘一则以喜。’我们先是一喜,因为我们想起了父母对我们的爱。我们在别人眼里,是一个普通的小孩,是一个走路的学生,陌生人。只有父母,把我们当做心肝、宝贝。抱在怀里,怕挤了。捧在手里,怕掉了。含在口里,怕化了。我们又哭又闹,父母赔我们笑脸。我们要这要那,父母跑断腿寻找。我们生病了,父母急出了眼泪。我们愉快了,父母心里比蜜甜。父母是我们的守护神,时刻保护着我们。白天黑夜,守在身边。世上谁能对我们这样好?我们的亲生父母。父母的恩情,比天大,比地大,我们喜也喜不尽,报也报不完呀!”“孔夫子还说:‘一则以惧。’看着父母的背影,年青一去不返。生活的重担,压弯了父母的腰。看着父母的脸,已经有了皱纹。那是岁月的刻刀,刻下的印痕;那是劳累的汗水,冲出的沟壑;那是操心儿女,堆出的折皱。我们长大了,父母变老了,这真是一件伤心的事。父母终究要老去,离开我们。我们怎么报答呀?我们害怕呀!我们至今还没有报答过父母。如果此生无成,不能报答,我们如何面对父母,岂不枉为人子。越想我们越害怕!”听到这里,我不禁深深地自责起来。我只是知道父母的大概年龄而已,至于确切年龄则是一问三不知。我下定决心,从今天开始一定要好好的关心父母。

老师继续说道:“看见了父母,只知道欢喜,那是没长大,那是纨绔子弟。想起了父母,只知道害怕,那是懦夫,那是胆小鬼。有喜有惧,喜惧相生,我们有了力量,我们成了勇士。因此,《论语》上说:‘勇者不惧。’我们不惧怕,我们是勇敢的孩子。我们有志气,我们有毅力。我们会努力,我们会坚持。父母把生命传给我们,我们一定要珍爱,一定要把自己的事情作好,让父母放心。”看看四周,几乎所有的同学都微微点头。

“请同学们向父母高揖,行三礼!”同学们面朝父母,恭恭敬敬地弯腰行三礼。“一行礼,感恩;二行礼,效法;三行礼,明志!”“让我们扑到父母怀里,重温的养育之恩。让我们抱紧父母,永不分开。”同学们纷纷扑进父母怀里。父母深情的搂住孩子,很多父母不停的擦着眼泪,我也被这一幕感动了。

接着就是父母给孩子还推让礼,给孩子加冠,颁发成童证书。当我从妈妈手中接过那张薄薄的证书时,我感觉手中沉甸甸的,因为那不仅仅是一张证书,同样是一份希望,一份责任。在这两项活动过去之后,成童礼就接近了尾声。

这是一次非常有意义的活动,它会让我终身难忘。在人生的漫漫长路上,它会伴随我前行,给我力量。

篇20:行成童礼懂做人道理450字作文

行成童礼懂做人道理450字作文

今年,我十岁了,学校专门为我们三年级举办‘成童礼’,还邀请了我们的爸爸妈妈来参加。‘成童礼’在学校礼堂举行。下午,我们排着队来到礼堂,缪老师为我们介绍了一位神秘嘉宾,他就是十八频道的老吴伯伯。老吴伯伯用风趣的语言告诉我们‘成童礼’的意义和一句话,‘小受、大走、为之孝’,意思是说,小时候大人对我们的教诲,我们要记住,打骂也要接受,长大以后对待家人的'打骂,我们不可以还手,躲开就可以了,这就是最起码的孝顺。听了老吴伯伯的话,让我明白了一些道理。接着是我们

齐诵《弟子规》向养育我们,疼爱我们的爸爸妈妈老师行礼,感谢他们的辛苦付出。爸爸妈妈为我们梳‘成童头’,我站在讲台上,看见妈妈远远的向我跑来,冲到我面前给了我一个大大的拥抱,亲了亲我的脸,我看见妈妈的眼睛红红的,她一定很激动吧,我也很感谢妈妈爸爸为我辛苦的付出。妈妈拿着红梳子,一下一下的为我梳头,眼睛湿润了。仪式结束后,我们来到学校操场拥抱银杏树,老师们把银杏树都用金色的缎带包了起来,我们班排着队,每个同学轮流拥抱银杏树,妈妈们为我们记录下珍贵的瞬间。回到班级后,老师已经为我们准备好了‘成童面’和生日蛋糕,班级里张灯结彩装饰的可漂亮了,黑板上写着‘我们十岁了’几个大字,还有许多的家长来帮忙,‘成童面’做的可香了,吃完面条,老师点燃了生日蜡烛我们齐唱生日歌,祝贺我们自己长大一岁了,最后我们全班合影纪念。

成童礼结束了,我又长大一岁了,成童礼让我学到了做人的道理,也感受到了家人对我的关爱,今后我要更加孝顺长辈,还要好好学习,不辜负老师和父母对我的期望!

篇21:成长礼作文400字

今天,婺城小学为我们三年级全体同学举办了一个特殊的生日会――“十岁成长礼”。

活动开始了,我们蹦蹦跳跳地来到操场上。首先映入眼帘的是十扇大门,紧接着我们又看见主席台上的一个大牌子,上面写着:“我们十岁了!”

来到指定地点以后,主持人说:“今天,我们跟我们的学校――婺城小学一起过十岁的生日,大家开心不开心?”“开心”大家一起说道。接着,王校长宣布:“十岁成长礼活动,现在开始!”大家都欢呼了起来,朝着不同的闯关大门走去。

首先,我们来到了“绿色活力之门”,游戏规则是:我们用手指堵住一个带小洞的管子,并用管子把水运到另外一个桶里。男生队VS女生队的一场比赛。比赛开始了。我们男生队已经来回好几趟了,可女生队一趟还没运完呢!我想:我们赢定了!果然两分钟时间到了,我们男生赢了,我开心极了!

接着我们又玩了“墨色书香之门”的游戏,这个游戏的规则是:大家一起背诗,要求整齐。第一次,我们背的稀里哗啦,第二次,我们背的整整齐齐,过关了……

后面还有很多游戏,像“红色传承之门”、“金色幸福之门”、“粉色成长之门”……都很有趣,我们玩得不亦乐乎。

最后我们还吃上了无比美味的大蛋糕呢!

这个十岁成长礼真有趣,令我终生难忘呀!

篇22:成长礼作文400字

我长大了。

小时候,我会因脚磕破了皮而哭泣,会因丢失了心爱的洋娃娃而泪流满面。然而,当岁月褪去了柔软的外衣,为我换上了坚实的盔甲。我学会了受伤时说着‘我没事’,在失去时念着‘没关系’。笑容代替了泪水,成长使我变得更加坚强。

可在外婆离世那天,笑容再也成为不了阻挡一切的英雄,我在寂寞的黑夜里哭得撕心裂肺。隐约中,外婆慈祥的面容又浮现在我的眼前,她温和的声音在轻轻地念着我的乳名,大手牵着我的小手看我蹒跚学步。我想念外婆,她为什么会离开我,人为什么会死?我不能也不愿意接受这个残酷的事实。是不是成长就意味着亲人的慢慢老去,意味着要不断面对那些我无法接受的事实。我不想长大!我感到害怕!

不知什么时候,妈妈轻轻地来到我身边,替我拭去了泪水并告诉我,外婆离开之前特意交代:“帮我跟多多说,不要太难过,每个人终要面对死亡。外婆很高兴能够有我这么一个又乖又懂事的外孙女,一定要好好学习,长大后去做自己喜欢的事。”外婆的一生是坎坷的,也是辛苦的`,可是外婆活得很踏实。妈妈告诉我,重要的不是去想“我们为什么会死”,而是“我们该如何去生活,如何让生命活得精彩。”

我明白了,失去的痛苦也可以是成长过程中美好的礼物。

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