爱心树作文(篇1)
从前有一棵有求必应的大树爱上了一个不断索求的男孩儿,无论男孩怎样索求,大树都满心欢喜地将自己奉献给他,哪怕自己只剩下一根光秃秃的树桩。那棵无私的大树就是故事中的主人公——爱心树。
读了这本书,我完完全全被这本书中那深沉的爱、无私给予的奉献精神折服了。爱心树为了让男孩开心,不顾自己:让男孩成为了他想象中的“森林之王”;让男孩在在树枝上荡秋千;让男孩吃香甜可口的苹果;让男孩在树荫里舒舒服服地睡觉;让男孩与大树捉迷藏;让男孩把苹果拿去卖钱;让男孩用树枝去盖房子;让男孩用树干做船;让男孩在树桩上坐下;让男孩在大树的陪伴下带着幸福和欢笑,不孤独地慢慢老去。大树失去了这么多,却为男孩开心而开心。这多么像默默为我们操劳的老师,还有永远爱着我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶。是谁供我们吃、喝、玩、乐?又是谁尽自己最大的努力来完成我们的心愿?是家人(爸爸妈妈、爷爷奶奶)!是谁在我们遇到疑难问题的时候纠正我们的错误?又是谁一遍又一遍地告诉我们学习的方法?是老师!......那又是什么让他们这些生活中的“爱心树”有动力、有决心?是浓浓的爱!就像“爱的奉献”里的:
只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
其实,世界上处处都是爱,只是,爱还没有包围全世界。所以,我要学习爱心树的精神,心胸宽广、大肚量、不斤斤计较,做一个有爱心的小学生,与大家一起弘扬可贵的“爱心树”精神。
爱心树作文(篇2)
我在暑假里看了一本故事,里面讲到;有一棵大树,它喜欢上一个男孩儿。男孩儿每天会跑到树下,给自己做王冠,想像自己就是森林之王。他也常常在,吃树上结的苹果,同大树。累了的时候,就在树阴里打个盹。
男孩渐渐的长大了,男孩也渐渐的疏远大树了。18岁那年,男孩跑去找大树,大树对他说:“来吧孩子,到树枝上吧!”可男孩说:“我已经长大了,不玩荡秋千,捉迷藏,爬树干了。我想娶个老婆,盖一间大房屋。”“我没有房子,”大树说,“森林就是我的房子。但是你可以把我的树枝砍下来,拿去盖房。你就会快活了。”于是那个男孩儿把大树的树枝都砍下来,把它们拿走,盖了一幢房子。大树很快乐。
孩子又有很长时间没有来看望大树了。
当他终于又回来的时候,大树非常高兴,高兴得几乎说不出话来。“来吧,孩子,”它声音喑哑地说,“来和我玩玩吧!”
“我年纪已经大了,心情也不好,不愿意玩儿了。”孩子说,“我需要一条船,驾着它到远方去,离开这个地方。你能给我一条船吗?”
“把我的树干砍断,用它做船吧。”大树说,“这样你就可以航行到远处去,你就会快活了。”于是孩子把树干砍断,做了一条船,驶走了。大树很快乐,但是心坎里却有些……
又过了很久,那孩子又来了。“非常抱歉,孩子,”大树说,“我没有什么可以给你的了。我没有苹果了。”
“我的牙齿已经老化,吃不动苹果了。”孩子说。
“我没有枝条了,”大树说,“你没法儿在上面荡秋千了——”
“我太老了,不能再荡秋千了。”孩子说。
“我也没有树干,”大树说,“不能让你爬上去玩了——”
“我很疲倦,爬也爬不动了。”孩子说。
“真是抱歉,”大树叹了口气,“我希望还能给你点儿什么东西……但是我什么都没有了。我现在只是个老树墩,真是抱歉……”
“我现在需要的实在不多,”孩子说,“只想找个安静的地方坐坐,好好休息。我太累了。”
爱心树作文(篇3)
从前有一个高大、枝繁叶茂的苹果树,它的根仿佛八爪鱼,像磁盘紧紧地吸着大地。
它好爱一个小男孩子,名叫小渊,小渊也很喜欢它。总是来找苹果树来玩,玩得不亦乐乎。回的的时候,他们就依依不舍地告别了。可以看的出来,他们情如似海。
苹果树笑咪咪地说:“可以啊,带上了皇冠,你一定神气十足,像小国王呐!”
苹果树对小渊说:“来吧,来吧,来我这荡秋千吧!”小渊爬上苹果树,抓住树枝,荡起了秋千。小渊露出了喜悦的笑容,说:“真刺激啊!”,与苹果树嬉戏。苹果树感到好高兴!
咕咕咕,原来是小渊的肚子饿了。“吃吧,吃我的果实吧!”他爬上了树,摘了几个苹果。
小渊吃饱后,闲得无事做,就跟苹果树玩起了捉迷藏。“不许偷看哦!”小渊东张西望,然后贼溜溜地跑到大石头后。苹果树挺直了腰,东看看西望望,“小渊,你出来吧,你在大石头后面,我看见你了。”苹果树赢了,小渊嘟起了小嘴,可心挂上一个油瓶来。笑了笑说:“在下甘败下风!”
小渊在苹果树上刻了一个爱心,代表着他与苹果树不变的友谊。但是日月如梭,小渊长大了。
小渊成年了,人有人生中的伴侣。他和女朋友来到了苹果树下,又在树上刻了一个爱心。
苹果树感到好寂寞。有一天,小渊两袖清空,就去问苹果树:“我很需要钱,你能给我一些吗?”苹果树看到他,兴高采烈地说:“虽然我没有钱,但是你能把我的果实去卖呀!”于是小渊爬上了树,把所有的苹果都拿走了。过了好多年,小渊在这期间再也没有来看望过苹果树……
忽然有一天,小渊出现在苹果树面前,对它说:“我需要一幢房子。”“整个森林是我家,你可以用树枝去盖。”苹果树感到给予是很快乐的。小渊把全部的树枝全拿走了,苹果树依然觉得很快乐。
过了一段时间,小渊又来看它了,这时小渊已是中年人了。小渊说:“我想要一条船。”苹果树说:“把我的树杆砍了,去做船吧!”苹果树只剩下了树桩,但它并不痛苦。
光阴似箭,小渊变成了老年人。小渊来探望苹果树,说:“老朋友,我再也不能陪你玩了!我只想找个地方休息一下。”苹果树慢吞吞地说:“你就坐在我树桩上吧!”小渊脱下帽子坐上那块木墩,感觉正正好好。
其实,那个树就是父母,他们为我们付出一一切。我们就像小渊那个孩子,无动于衷。我想此后我学会为爱我们的父母也做出一份付出吧。我们不要做那个孩子,一定要孝顺父母。
爱心树作文(篇4)
感恩节在星期四这一天,这天下午第二节课,是我们最爱的一节课——趣味语文。副教导主任徐老师打开大屏幕,给我们看了一篇朱思颖拷过来的《爱心树》,由她来读。《爱心树》主要写了有一个男孩,每天在一棵大树摘下几根枝条做一顶皇冠,带在自己的头上,还在树上荡秋千和吃苹果,还向它要钱、要房子和船。大树都一一给他了,用自己的苹果给他去卖钱,用自己的枝条让他做房子,还用自己的树干让他造船,现在大树经过一次又一次的变化,变成了一个树桩。
可是男孩回来以后,却没有给它一点回报,还坐在它身上。听完以后,看着那棵只给予却不索取的大树,由此我想了妈妈,她跟大树一样,春天倚着她幻想,夏天倚着她繁茂,秋天倚着她成熟,冬天倚着她沉思。每天早上都是向我招了招手,考试时总是给我复习一遍到明天上学考试的时候,她还是千叮嘱万叮咛。到放学回家的时候,妈妈就给我们俩兄弟一点零食,在路上还再谈谈我今天在学校的事;有时放学打乒乓球去的时候,总是每星期四接我去打球,再接我回家。在一次又一次接我回家中,我觉得妈妈非常辛苦。妈妈批评与表扬,老师对我的关爱和鼓励。我想对妈妈说:“妈妈,您辛苦了,自己的事情应该自己做了。”
爱心树作文(篇5)
男孩坐了下来,树好快乐。
“树,”男孩说道,“我以前向你索要,是因为我想实现我心中的理想。现在,我把我想做的都做完了,我需要一个让自己安静下来的地方,所以我又来找到了你……我把一切都完成后才发现,你在我心中是多么的重要。我无法离开你,因为是你陪伴我长大,又陪伴我变老。”
“你走的时候,我一直认定有一天你还会再来,因为我知道,你需要我,你愿意和我在一起。即使我会被你慢慢的遗忘,但是我会在你心中的角落,等你需要我时,你就会找到我的。”树幸福地微笑着,“我在等你,等你需要我的时候,我会把我的一切奉献给你。”
“可是,”男孩觉得奇怪,“我什么都没有给过你。”
“不,你给我的东西远比我给你的要多得多,你给了我无穷的快乐。只要想到你,我的心就会被快乐充满。”树说。
“我现在感到身体好无力,远远没有年轻时的力量和活力了。树,你能给我快乐吗?”男孩问。
“你现在一定就是快乐的。”树微笑着,“你和我依靠在一起,你的心里一定和我一样快乐。”
男孩没有说话。
“树,我想,和你在一起,真的有以前说不出的快乐。以前,我得到我想要的东西时没有这样的快乐;我盖好了房子时没有这样的幸福;我去开创事业时,心中没有这般的喜悦,但是,和你在一起时,是我最幸福的时刻。”男孩的脸上出现了和树一样的表情——幸福。
树说:“你的生命是无法和我的生命作比较的,现在,你老了,也许不久,你就要死了。但是我可以活很长很长时间,我也可以重新长出树干,长出树枝,再结出苹果。但是,没有你,我好孤独。”
“树,我想留下来陪你。”
爱心树作文(篇6)
从前有一棵有求必应的大树爱上了一个不断所求的男孩儿,无论男孩怎样索求,大树都满心欢喜地将自己奉献给他,直到无私的大树只剩下一根光秃秃的树桩。那棵无私的大树就是故事中的主人公——爱心树。
读了这本书,我完完全全被这本书中那深沉的爱、无私给予的奉献精神折服了。爱心树为了让男孩开心,不顾自己,让男孩在大树的陪伴下不孤独、成为了想象中的“森林之王”、在树枝上荡秋千、吃好吃的苹果、在树荫里睡觉、与大树捉迷藏、。把苹果拿去卖钱、用树枝去盖房子、用树干做船、在树桩上坐下、获得了幸福。大树失去了这么多,却让人看不出丝毫的痛苦。这多像默默为我们操劳的老师,还有爱我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶。是谁供我们吃、喝、玩、乐?是谁尽自己最大的努力来完成我们的心愿?是家人!是谁在我们遇到疑难的时候一遍又一遍地纠正我们的错误、告诉我们学习的方法?是老师!……
那又是什么让他们有动力、有决心?是爱心!就像“爱的奉献”里的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。其实世界上处处都有爱,只是还没有包围全世界。所以,我要学习爱心树的精神,心胸宽广、大肚量、不斤斤计较,一起弘扬”爱心树“精神。