爱心树作文(篇1)
从前有一棵有求必应的大树爱上了一个不断索求的男孩儿，无论男孩怎样索求，大树都满心欢喜地将自己奉献给他，哪怕自己只剩下一根光秃秃的树桩。那棵无私的大树就是故事中的主人公——爱心树。
读了这本书，我完完全全被这本书中那深沉的爱、无私给予的奉献精神折服了。爱心树为了让男孩开心，不顾自己：让男孩成为了他想象中的“森林之王”；让男孩在在树枝上荡秋千；让男孩吃香甜可口的苹果；让男孩在树荫里舒舒服服地睡觉；让男孩与大树捉迷藏；让男孩把苹果拿去卖钱；让男孩用树枝去盖房子；让男孩用树干做船；让男孩在树桩上坐下；让男孩在大树的陪伴下带着幸福和欢笑，不孤独地慢慢老去。大树失去了这么多，却为男孩开心而开心。这多么像默默为我们操劳的老师，还有永远爱着我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶。是谁供我们吃、喝、玩、乐？又是谁尽自己最大的努力来完成我们的心愿？是家人（爸爸妈妈、爷爷奶奶）！是谁在我们遇到疑难问题的时候纠正我们的错误？又是谁一遍又一遍地告诉我们学习的方法？是老师！．．．．．．那又是什么让他们这些生活中的“爱心树”有动力、有决心？是浓浓的爱！就像“爱的奉献”里的：
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
其实，世界上处处都是爱，只是，爱还没有包围全世界。所以，我要学习爱心树的精神，心胸宽广、大肚量、不斤斤计较，做一个有爱心的小学生，与大家一起弘扬可贵的“爱心树”精神。
爱心树作文(篇2)
我在暑假里看了一本故事，里面讲到；有一棵大树，它喜欢上一个男孩儿。男孩儿每天会跑到树下，给自己做王冠，想像自己就是森林之王。他也常常在，吃树上结的苹果，同大树。累了的时候，就在树阴里打个盹。
男孩渐渐的长大了，男孩也渐渐的疏远大树了。18岁那年，男孩跑去找大树，大树对他说：“来吧孩子，到树枝上吧！”可男孩说：“我已经长大了，不玩荡秋千，捉迷藏，爬树干了。我想娶个老婆，盖一间大房屋。”“我没有房子，”大树说，“森林就是我的房子。但是你可以把我的树枝砍下来，拿去盖房。你就会快活了。”于是那个男孩儿把大树的树枝都砍下来，把它们拿走，盖了一幢房子。大树很快乐。
孩子又有很长时间没有来看望大树了。
当他终于又回来的时候，大树非常高兴，高兴得几乎说不出话来。“来吧，孩子，”它声音喑哑地说，“来和我玩玩吧！”
“我年纪已经大了，心情也不好，不愿意玩儿了。”孩子说，“我需要一条船，驾着它到远方去，离开这个地方。你能给我一条船吗？”
“把我的树干砍断，用它做船吧。”大树说，“这样你就可以航行到远处去，你就会快活了。”于是孩子把树干砍断，做了一条船，驶走了。大树很快乐，但是心坎里却有些……
又过了很久，那孩子又来了。“非常抱歉，孩子，”大树说，“我没有什么可以给你的了。我没有苹果了。”
“我的牙齿已经老化，吃不动苹果了。”孩子说。
“我没有枝条了，”大树说，“你没法儿在上面荡秋千了——”
“我太老了，不能再荡秋千了。”孩子说。
“我也没有树干，”大树说，“不能让你爬上去玩了——”
“我很疲倦，爬也爬不动了。”孩子说。
“真是抱歉，”大树叹了口气，“我希望还能给你点儿什么东西……但是我什么都没有了。我现在只是个老树墩，真是抱歉……”
“我现在需要的实在不多，”孩子说，“只想找个安静的地方坐坐，好好休息。我太累了。”
爱心树作文(篇3)
从前有一个高大、枝繁叶茂的苹果树，它的根仿佛八爪鱼，像磁盘紧紧地吸着大地。
它好爱一个小男孩子，名叫小渊，小渊也很喜欢它。总是来找苹果树来玩，玩得不亦乐乎。回的的时候，他们就依依不舍地告别了。可以看的出来，他们情如似海。
苹果树笑咪咪地说：“可以啊，带上了皇冠，你一定神气十足，像小国王呐！”
苹果树对小渊说：“来吧，来吧，来我这荡秋千吧！”小渊爬上苹果树，抓住树枝，荡起了秋千。小渊露出了喜悦的笑容，说：“真刺激啊！”，与苹果树嬉戏。苹果树感到好高兴！
咕咕咕，原来是小渊的肚子饿了。“吃吧，吃我的果实吧！”他爬上了树，摘了几个苹果。
小渊吃饱后，闲得无事做，就跟苹果树玩起了捉迷藏。“不许偷看哦！”小渊东张西望，然后贼溜溜地跑到大石头后。苹果树挺直了腰，东看看西望望，“小渊，你出来吧，你在大石头后面，我看见你了。”苹果树赢了，小渊嘟起了小嘴，可心挂上一个油瓶来。笑了笑说：“在下甘败下风！”
小渊在苹果树上刻了一个爱心，代表着他与苹果树不变的友谊。但是日月如梭，小渊长大了。
小渊成年了，人有人生中的伴侣。他和女朋友来到了苹果树下，又在树上刻了一个爱心。
苹果树感到好寂寞。有一天，小渊两袖清空，就去问苹果树：“我很需要钱，你能给我一些吗？”苹果树看到他，兴高采烈地说：“虽然我没有钱，但是你能把我的果实去卖呀！”于是小渊爬上了树，把所有的苹果都拿走了。过了好多年，小渊在这期间再也没有来看望过苹果树……
忽然有一天，小渊出现在苹果树面前，对它说：“我需要一幢房子。”“整个森林是我家，你可以用树枝去盖。”苹果树感到给予是很快乐的。小渊把全部的树枝全拿走了，苹果树依然觉得很快乐。
过了一段时间，小渊又来看它了，这时小渊已是中年人了。小渊说：“我想要一条船。”苹果树说：“把我的树杆砍了，去做船吧！”苹果树只剩下了树桩，但它并不痛苦。
光阴似箭，小渊变成了老年人。小渊来探望苹果树，说：“老朋友，我再也不能陪你玩了！我只想找个地方休息一下。”苹果树慢吞吞地说：“你就坐在我树桩上吧！”小渊脱下帽子坐上那块木墩，感觉正正好好。
其实，那个树就是父母，他们为我们付出一一切。我们就像小渊那个孩子，无动于衷。我想此后我学会为爱我们的父母也做出一份付出吧。我们不要做那个孩子，一定要孝顺父母。
爱心树作文(篇4)
感恩节在星期四这一天，这天下午第二节课，是我们最爱的一节课——趣味语文。副教导主任徐老师打开大屏幕，给我们看了一篇朱思颖拷过来的《爱心树》，由她来读。《爱心树》主要写了有一个男孩，每天在一棵大树摘下几根枝条做一顶皇冠，带在自己的头上，还在树上荡秋千和吃苹果，还向它要钱、要房子和船。大树都一一给他了，用自己的苹果给他去卖钱，用自己的枝条让他做房子，还用自己的树干让他造船，现在大树经过一次又一次的变化，变成了一个树桩。
可是男孩回来以后，却没有给它一点回报，还坐在它身上。听完以后，看着那棵只给予却不索取的大树，由此我想了妈妈，她跟大树一样，春天倚着她幻想，夏天倚着她繁茂，秋天倚着她成熟，冬天倚着她沉思。每天早上都是向我招了招手，考试时总是给我复习一遍到明天上学考试的时候，她还是千叮嘱万叮咛。到放学回家的时候，妈妈就给我们俩兄弟一点零食，在路上还再谈谈我今天在学校的事；有时放学打乒乓球去的时候，总是每星期四接我去打球，再接我回家。在一次又一次接我回家中，我觉得妈妈非常辛苦。妈妈批评与表扬，老师对我的关爱和鼓励。我想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了，自己的事情应该自己做了。”
爱心树作文(篇5)
男孩坐了下来，树好快乐。
“树，”男孩说道，“我以前向你索要，是因为我想实现我心中的理想。现在，我把我想做的都做完了，我需要一个让自己安静下来的地方，所以我又来找到了你……我把一切都完成后才发现，你在我心中是多么的重要。我无法离开你，因为是你陪伴我长大，又陪伴我变老。”
“你走的时候，我一直认定有一天你还会再来，因为我知道，你需要我，你愿意和我在一起。即使我会被你慢慢的遗忘，但是我会在你心中的角落，等你需要我时，你就会找到我的。”树幸福地微笑着，“我在等你，等你需要我的时候，我会把我的一切奉献给你。”
“可是，”男孩觉得奇怪，“我什么都没有给过你。”
“不，你给我的东西远比我给你的要多得多，你给了我无穷的快乐。只要想到你，我的心就会被快乐充满。”树说。
“我现在感到身体好无力，远远没有年轻时的力量和活力了。树，你能给我快乐吗？”男孩问。
“你现在一定就是快乐的。”树微笑着，“你和我依靠在一起，你的心里一定和我一样快乐。”
男孩没有说话。
“树，我想，和你在一起，真的有以前说不出的快乐。以前，我得到我想要的东西时没有这样的快乐；我盖好了房子时没有这样的幸福；我去开创事业时，心中没有这般的喜悦，但是，和你在一起时，是我最幸福的时刻。”男孩的脸上出现了和树一样的表情——幸福。
树说：“你的生命是无法和我的生命作比较的，现在，你老了，也许不久，你就要死了。但是我可以活很长很长时间，我也可以重新长出树干，长出树枝，再结出苹果。但是，没有你，我好孤独。”
“树，我想留下来陪你。”
爱心树作文(篇6)
从前有一棵有求必应的大树爱上了一个不断所求的男孩儿，无论男孩怎样索求，大树都满心欢喜地将自己奉献给他，直到无私的大树只剩下一根光秃秃的树桩。那棵无私的大树就是故事中的主人公——爱心树。
读了这本书，我完完全全被这本书中那深沉的爱、无私给予的奉献精神折服了。爱心树为了让男孩开心，不顾自己，让男孩在大树的陪伴下不孤独、成为了想象中的“森林之王”、在树枝上荡秋千、吃好吃的苹果、在树荫里睡觉、与大树捉迷藏、。把苹果拿去卖钱、用树枝去盖房子、用树干做船、在树桩上坐下、获得了幸福。大树失去了这么多，却让人看不出丝毫的痛苦。这多像默默为我们操劳的老师，还有爱我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶。是谁供我们吃、喝、玩、乐？是谁尽自己最大的努力来完成我们的心愿？是家人！是谁在我们遇到疑难的时候一遍又一遍地纠正我们的错误、告诉我们学习的方法？是老师！……
那又是什么让他们有动力、有决心？是爱心！就像“爱的奉献”里的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。其实世界上处处都有爱，只是还没有包围全世界。所以，我要学习爱心树的精神，心胸宽广、大肚量、不斤斤计较，一起弘扬”爱心树“精神。