您好,欢迎来到二三四教育网。
搜索
您的当前位置:首页保持对封闭传播的信息存疑

保持对封闭传播的信息存疑

来源:二三四教育网

看一大V抄出版的书去写文章被发现,一笑。
历来对微信公众号、小团体、抱团没有什么好感,一旦信息在封闭区域内传播,那么就存在信息不对称、信息冗余和虚假信息的情况。
大部分人是不愿意、不会、懒得去多搜索一下,多查阅一次资料,去求证获知。大家似乎只是求个情绪上的快感而已。

魏则西事件后,叹一句:

涉及生、老、病、孩子、父母这些人之基本的领域,能看到最浓的灰色,不杀人的带血刀。有很多事情,无法写出或是尚无法说出,但一知晓,全身抖索。见过最浓的灰,每个人都妄图些许,多少信息渠道人为扭曲——这也是为什么极力倡导开放信息筛选,普及主动学习的理念。被动获得的信息,多数是被操纵的。

被操纵的意思是,所看到的是他人让看到的。
这也是为什么不信任、不喜欢微信号的原因。

亲子教育领域十有八九是同一文章,儿童书籍解读铺天盖地全是同一篇,十万阅读量的文章是九十年代末期的伪书篇章……哦对,还有教如何写作的,无论是简书还是知乎,常见到来自同一本书的「个人经验」,有意思么?

以管窥豹,而已而已。

想来原因也好理解,有经验的个体无法拥有充足的精力高产虚拟世界中的产品——除非是以此为生,以此为生必有组织,如此就会存在「利益相关」。

若再加上没有有效的监督机制、自管办法和信息筛选能力这几重因素,结果如何,一目了然。

Copyright © 2019- how234.cn 版权所有 赣ICP备2023008801号-2

违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com

本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务