明天可能就是最后的结营仪式了，过了明天，这条联系朗读的路，就只有我一个人走了。到时候会是怎样的光景。真是诚惶诚恐，一切未知啊！
从看树林的今天来看，标注整篇文章升降调的地方，跟着课堂中一起标注了一番，发现感觉还是有的。模仿最关键之处，感觉还是收听原音的次数有关的，每多天一次，就能在心中刻画一道印子，再次看到文本的时候，耳边总能回想出来收听到的内容。
昨天练习几遍都是超过原音3-5秒，主要是在朗读过程中有个别单词的卡壳现象，今天一次就成功了。
关于这段教材：S说他练习了十年，才能如今这样烂熟于心，于此还能作为他赚钱的能力之一。我们也许只看到S表现出来的这些东西，其实背后藏着的是他无以伦比的学习能力。
最近但凡有时间，就会把他曾经的课程拿过来反复听，就像是他说的：我有听到了新的东西。听第一遍的时候，也许不过得到10%，还都是一些浅显的道理和鸡汤，再次仔细体会，就看到了更多更深层次的东西，这也许也不过增加了5%的东西罢了。
跟随成长会应该是我接下来几年一直需要做的事情，S站的高度离我很远，好在还能听得懂他的一些话，那就做一个忠实的追随者，慢慢体会他的话，看他的成长。
发音练习：31+1H 听写：35+2H