今天上午，我怀着一颗渴望贡献的真挚心态向某个亲子群转发了两篇很正向的文章《真正的教育是这两个字》与《你对父母的态度决定你过怎样的人生》，没想到，遭来了一顿炮轰。
一位家长说：琪雅, 我能说句实话吗? 你转发的大部分是心灵鸡汤。
另一位家长说：“心灵鸡汤”一词应该是表扬是吧？
第三位家长说：现在鸡汤太多。变味了。
看着这一串回馈，我立刻汗毛竖起，头一次遇见这样的场景，我有些分不清冷热。
我谨慎回应：是的，可以说是鸡汤，也可是说是理念。
我觉得父母的理念很重要，很多的行为都是在我们的理念指挥之下不知不觉的去实施的，学习的方法和技巧是很重要，但如果有一个大方向指引，我们就不会埋头走歧了路，这是我个人的看法，我们可以探讨。
前面第二位家长说：”网红“一横老师”到我们学校也做过演讲，现场把一批学生和家长说的眼泪鼻涕到处趟。但是过几天大家就不记得了。算是激发一种激情，让你感动。但是又缺少可操作性的行动方案。给培训机构做广告，还蛮有效果。掏家长口袋里的钞票需要激情和冲动的。“
我说：认可，感动人心的是情感，能引起我们情感波动的一定是对你来说很重要的东西。至于我们为什么听了之后又趋于平静？那就要问我们自己：我们有没有把引起我们情感波动的东西拿出来好好审视？有没有思考如何把别人的好东西转变成自己的好东西？我觉得这种思考和转变就叫成长。
第四位家长出场了，他更不客气地甩出一组动画表达：鸡汤==废话 。天天喝鸡汤，就没鲜味了。要有价值的思考，人不是光靠感动过日子的。
我赞同道：如果听了和看了别人的东西不思考、不联系自己的实际，那别人的东西永远是别人的，自己永远是自己的，别人的东西索然无味，自己的东西又很有限，我们成长的天地就很小。所以重在思考和反思。有些时候我们听了就会忘记，就谈不上经常思考，所以要常常用鸡汤来提醒一下我们自己，不要忘记了每天反思。如果您不喜欢，不看就好了。
这位家长继续说：“鸡汤就相当于喊口号的，要有改变还是需要干活的。”
我回应：是的，很赞同你的这句话。
她调侃说：：大家都为“做共产主义事业接班人”激动过吧？“
我也用调侃来掩饰尴尬：激不激动我不记得了，但我这些年就是不断用这些鸡汤提醒自己：好好干活，好好成长的。
我曾经和我母亲的关系很僵，因为从小经常被母亲批评指责。这些年我都在修我与母亲关系的功课。常常在现实改善与她的关系中会遇到很多的困难，也引起自己情绪的很大反应，好多次就想：这辈子就算了吧，我与她真的是一对冤家。每当我很沮丧的时候，就会有一些好文章印入我的眼帘，提醒我：改变需要耐心，需要方法和动力，你得多看到她的好处和付出。然后我就再重新树起信心，坚持以好的心态与她互动。我觉得这些鸡汤给我提供了很多能量。
这位家长开始停顿了，语气变得柔和起来：”难为你了。跟传统观念浓厚又不愿改变的亲人交流确实很累。“
第五位家长说：”所以牺牲母女/母子关系换来的 推孩子的路上，是不是得不偿失呢？“
我回应：谢谢理解。我修这些就是为了与孩子很好的互动，因为我知道，如果与母亲的关系处理不好，那么我这个母亲就无法与我的孩子处理好关系。这些年我就是这样走过来的，不断的修正亲子关系，然后把一个小学时的问题儿童改变了过来，最终送进了美国名校。在我看来，理念就如同行走中的方向，为了走出重围，我们不断的提醒自己，给自己能量。这是我的切身经历。所以我对好的鸡汤情有独衷。
我其实排队了很久才进来这个群，很想与群里的父母们融洽互动，但我不知道你们的喜好，所以就在以我的方式试探。如果你们不喜欢，我以后可以少发。尽量给你们需要的东西。我是做心理和教育的。是一个过来人。发这些东西是好意。谢谢你们的反馈，也很希望与你们一起同行。
话题似乎被引向了亲子关系方向。但又被第六位家长拽了回来，他说：”对于鸡汤的效果有时像电视中的公益广告，适时播放几秒片刻，否则影响了电视剧或纪录片或时事新闻播放“
他在讲鸡汤的出现频率。
第七位家长出台了，他说：”还是有很多鸡汤文章是有意义的，也不全是口号。每个人经历不同，感悟可能也会有所不同。鸡汤可能会对大方向有个引导或醒悟。但具体方法和孩子的关系却是需要毎个父母自己去掌握。就像战略和战术之分。@琪雅我理解你，支持你。“
我真诚回应：谢谢理解和支持
家长八发言说：”琪雅欣赏你的心态，你的乐于分享心路历程、人生经历。“
我说，我到这个群来是向大家学习的，愿意真诚的对待大家，也乐意接受大家的批评。
家长九说：很多时候，改变我们的不是这些心灵鸡汤，而是我们的心思意念。
家长十说：看过前面的分享，最大的感受还是孩子是不是学霸都沒多重要，一定要能够象真正一家人一样互相体贴才好。有时觉得教育孩子的同时，也教育自己，也算用心。但是问题却还是有可能出现在想不到的地方。
我抓住了证明鸡汤是好东西的最好时机，以最快速度甩出一句话：所以，鸡汤可以帮助我们开阔眼界，提升信心。
家长四说：你这相当于做弥撒。
我思忖这句话的含意，并分不清是贬还是褒。但我心态平和。
家长十一说：比喻恰如其分。
家长十二说：世界变化太快，我们这些家长跟孩子们有年龄和文化方面的代沟，所以我觉得只能教育孩子大原则，具体细节让孩子们自己去摸索。
家长十三说：鸡汤没什么问题。关键有很多是编的。这就是误导了。比如以前流传很广的南北战争两军在圣诞夜演奏home sweet home。但是故事就不告诉你第二天两边就是伤亡最惨重的一战。所以有时候鸡汤其实是迷魂药。
我说：是的，有些鸡汤是的，但不能一概而论，我发的东西有误导的东西吗?如果有，请指出来，我虚心接受。
要知道，我发到群里的东西都是经过认真阅读过的，并且感觉很正向的，我是认真的态度对待的。如果发现有问题，我们可以探讨，在讨论中获得成长，您说对吗?批判性思维很好，但批判不是为了否定和排斥，而是为了获得澄清和进步，这是我的观点，我等待接受批判。
我努力在谈话中投入轻松的元素，以免把辩论弄成了对抗。
她回应：@琪雅没有任何批评你的意思。只是很泛泛的瞎聊几句。
我轻松地说：是的，我理解，别担心我脆弱，我是乐于接受的人，我很清楚大家的回馈是一种关注，说明大家重视。但我会把收过来的东西进行辩别存放。
此刻，有一股躁动在心里蹦跳，震荡中有一种感受慢慢升起，我犹如进到了一个容器中。心里就涌起好多的感受，眼前浮现出这场辩论的意义。便决定把所思所想都分享给群里的朋友，我想透过现象看到本质，让生命中每一刻发生的事情都变成我们成长中的财富。
面对电脑中的微信，我文思泉涌，满怀激情地写下了几段文字：
我觉得我们在群里的碰撞挺好的，有碰撞才能开阔眼界，学到东西。每个人身上都有闪光的地方。感恩大家的各种回馈。
其实，今天的被炮轰让我很有感触，和大家进行反馈，先声明一下，我所有的表达都只是对事不对人。愿意看的，我很开心，不愿意看的，就当是垃圾，不用理会。
心理学对人性的研究有一个结论：我们人终其一身都在重复着小时候形成的与人互动的模式，那是父母给到我们的模板，所以每个人的互动方式会涉及到我们生活中的方方面面。
我在想，假如我今天是一个孩子，是你们任何一位父母的孩子，当我兴致勃勃地提出我的观念，我对这个世界的看法，我期待得到父母什么样的回馈呢？是鼓励、包容、支持、肯定，然后是提醒和探讨，还是不问青红的全盘的否定，以偏概全？
当孩子遭遇这样的待遇时，他会是什么样的感受？他会不会觉得委屈、自卑、不再自信？抑或是青春期孩子的逆反？
我们在学习让孩子做自己的时候，时常又会不由自主的在具体问题面前打压孩子的积极性，不让他们与自己不一致，然后等他们长大了我们又指责他们没有自己的主见，没有行动的动力。我们在学习包容和接纳的时候，又不知不觉地排斥与自己不一样的观点和行为，期待这个世界上所有的人都能满足自己的需求，符合自己的愿望。我们习惯于为学习而学习，为寻找方法而寻找方法，但与现实中的生活脱裂开来，这样的学习有多大作用呢？
如果我是你们的孩子，我希望你们为我做出什么样的榜样，让我学习看待这个世界的方法？尤其是对待与自己的观点不一致的东西？我希望你们传递给我什么样的理念，让我能在成长过程中与这个世界上的客观存在融洽相处？和谐相拥？
父母是孩子的一面镜子，与其在外边不断的寻找与孩子相处和成长的方法，不如先从我们父母自己身上开始，从每一个当下开始，去学习如何接受和包容，尊重和探索。
我的文字引来了几位家长的积极回应，表示赞同。
但是，我还没说完，感觉意犹未尽。接着说：
以上言论仅属个以观点，是基于今天在群里的互动有感而发，仅表达个人的感受，不针对任何人。如此真实贡献出来，仅仅是因为有缘与大家在这个群里同行，相互学习和长进。如有不妥，我接受批判。但批评一定得让我心服口服。如果我是你们的孩子，我只有服气了，你们的好意指导才会被我接受，然后才能转化成我成长的动力。
我如此比喻，只是想让大家看到，这个群里每个成员的互动，与我们家庭中的互动，是否有很多相象的地方？如果我们把每一个当下的互动，都当成与我们家人和孩子的互动，我们的学习就落到了实处。
如果我的这番互动和言论，能给大家带来思考和成长，不胜感激，也算是我献给这个群初次见面的礼物。
如果我的这番话能搅起你情绪的波动，那很恭喜，每一个波动和不爽的时刻，都是我们成长的契机。只要你愿意面对。
到此我才感觉说完，一阵爽快。我想，这是我丢下的好多颗定时炸弹，说不定等他们一觉醒来会引发沸腾。我做好了迎接各种批判的心理准备。但我一定要告诉他们我对批判的认识：批判不等于排斥。批判只是为了亮明自己的观点，进行探讨澄清，同时也要准备迎接他人的批判。因为真实才是检验真理的唯一标准，谁真谁假，谁对谁错，并不是我们自己说了算。
批判实际上是一种拥抱，是在拥抱事物的过程中分辩清楚她不同的方面，给予区分和辩别，而不是凭着自己有限的认知把她一脚踹进垃圾堆。说不定，你踹走的是玫宝石，只是现在的你有眼不识“泰山”。