我心目中的贝多芬六年级作文（精选19篇）
我心目中的贝多芬六年级作文 1
贝多芬我们都不陌生。一位不向挫折轻易言败的英雄；一位值得我敬仰的英雄；一位划时代的英雄！
耳聋对音乐家来说是无法弥补的灾难，不但影响工作，而且会让他感到孤独与无助，过着悲凉痛苦的生活。导致了贝多芬叛逆的性格，贝多芬在书信中写到他与歌德一起散步遇到皇亲国戚的情景，写到自己对皇亲国戚及不在乎的态度，充分表现出贝多芬的叛逆。
贝多芬处在痛苦与磨难中，他的这种叛逆性格，我能深深地体会到他的内心情感，他不是圣人，他也只是一个平凡的聋人，他的情绪也要得以宣泄。
一位热爱音乐的聋人与苦难搏斗，经受住残酷的命运，创作了《七重奏》《圣家庭》《幻想奏鸣曲》《田园交响曲》《月光曲》《欢乐颂》等巨作。他战胜了困难，创作了永不垂朽的巨作，他的'行为震撼了全世界。他告诉我们，意志的力量掌握在我们自己手中，欢乐由痛苦获得。
贝多芬在生命的末日写下了不朽的《欢乐颂》，当我对着窗外想自己的劫难而感到忧伤时，他会来到我身旁，似一位饱经沧桑的老人，在琴上弹奏出一曲悲歌，安慰哭泣的我。当我越过艰难险阻，无法到达目标深感痛苦时，他演奏出一曲斗志昂扬的《欢乐颂》，给予我一份欢乐，一份勇气。
我心目中的贝多芬就是一个一生都是在与命运挑战，时间抗争的伟大人物，他是时代的儿子，更是一位英雄的化身！他的身影一直映照在我的心头，他的精神将永垂不朽！
我心目中的贝多芬六年级作文 2
一位旷世奇才用他的一生将音乐达到了最高峰。他那响亮的名字传遍世界的每一个角落，他用他那激情但又悲惨的人生创造了奇迹，他就是举世闻名的大音乐家――贝多芬。
他是个神童，从小就有超出常人的音乐天分，但他同时又是个苦命者，上帝在他身上强加了常人无法忍受的苦难，一声恐怖的闪电击向了他理想的浪潮，上帝使他的听力世界完全空白，切断了他理想的琴弦，这对于一个立志要献身音乐事业的人来说，无疑是一个不可言喻的打击，他悲愤，他气恼，他诅咒，她埋怨上帝对他的.不公，他的生命、他的事业将在一念之间化为灰烬，但在选择面前他为了音乐而勇敢选择与死神搏斗，他用他非凡的天分和坚毅的精神顶着一座座困难的大山，用激扬的旋律谱写了一部部不朽的名作：《命运交响曲》、《欢乐颂》《月光奏鸣曲》……是他们将音乐掀起了高潮。
贝多芬这位顶天立地的巨人，用他的生命和智慧的光芒在音乐史上写下了最灿烂、最优秀的一笔。读完《贝多芬传》，我更加狂热的崇拜贝多芬，不仅崇拜那悦耳的作品，更加崇拜贝多芬的人格，贝多芬的精神，我从作品中聆听出贝多芬坚强不屈的心声，为事业奋斗，向命运挑战，为生命画上圆满的句号。我们要学习贝多芬因为他承受的苦难远大于我们任何人。
我心目中的贝多芬六年级作文 3
大家应该知道贝多芬吧，贝多芬是贝多芬是世界艺术史上的伟大作曲家之一，他为音乐事业作出了很大的贡献。今天我们就来到了贝多芬的故乡——波恩，参观了贝多芬的故居博物馆。
我们从贝多芬临街的房子走进去，一直直走就看见了贝多芬家的花园。花园的草丛竖立这一座贝多芬的雕像。贝多芬那略带悲伤的表情，让我想起了他二十多岁是耳朵失聪，给了他致命的打击，让他不能更好地演奏，还引起了孤独感，那种感受是没有人能感受到的是非常地痛苦的。在花园旁的房子都被葡萄缠绕着，显得花园格外的宁静，让人感受到一片生机，还会让创作有灵感。在花园左边的阁楼就是贝多芬出生的地方。我们怀着好奇的心情走进了这座房子。
走进房子，我们顺着楼梯走进了二楼。在二楼展出了贝多芬生前用过的.一架钢琴几个小提琴以及其它乐器，让我感受到他创造伟大的乐章时的刻苦。玻璃橱里摆放着几个助听器让我感受到他坚强的意志和顽强的毅力。在旁边还摆放着贝多芬谱写的乐章，有些乐章还蕴含着贝多芬坎坎坷坷的人生经历。在二楼的十一展厅摆放着贝多芬死后的画模，让我联想起他1827年3月29日葬礼时，有两万多人参加，足以让人感受到贝多芬生前是那样的著名和辉煌。
出了贝多芬故居博物馆，我心里无比留恋，感受到了贝多芬在人们心中崇高的地位。
我心目中的贝多芬六年级作文 4
说起贝多芬，相信大家都不陌生，他喜爱音乐，甚至达到了忘我的境界。
他因一次意外，将右耳失去听觉，但他却从不放弃，甚至说他比以前更热爱音乐。过了一段时间，他已经完全失去听觉，这对于一个音乐家来说，是再同心不过了。
他不愿与外界接触，不愿与别人交谈，只是有时去大自然走走，用心来听大自然的声音。回到家继续专注于他的音乐，沉浸于他的音乐世界。屋子里摆放着许多东西，杂乱无章。
他很孤独，整天与音乐交流、谈心，音乐是他表达心理想法的唯一方式，但他孤独中却不失骄傲。
他沥尽心血，演奏出了一首世界名曲——《命运交响曲》。
曲子开头是雄浑激昂的、壮观的，中间缓缓低沉，甚至进入了低谷，接着又高昂起来，就像从低谷，接着又高昂起来，就像是从低谷中看到了希望，被人拉进充满希望的世界。接着旋律跌宕起伏，整颗心随着音乐一起快慢，贝多芬是用心弹得，听众是用心听的。慢慢，我仿佛感受到了贝多芬的心情……
他的眼神像谭水，深不可测，如此的神秘，似乎透漏着什么、用眼神告诉我们什么…
他坚强乐观，与命运斗争到底，不低头于不公平的命运，他孤傲，不想让别人看到他的脆弱，一直坚强着，他忧郁却坚强，严肃却善良，专注音乐、奉献于音乐…这一切的'一切，怎能使人不钦佩他！
贝多芬，您是我的榜样，您虽然已不在世，但您的音乐力量是无穷的，传递给我们每一个人，您用歌曲告诉我们：音乐是您不朽的灵魂！
我心目中的贝多芬六年级作文 5
提起音乐家，没有人能比得上他——贝多芬。因为，他不仅是一位享誉世界的伟人，他还是音乐的灵魂，更是音乐的主宰。
当慷慨激昂的《命运交响曲》在我耳边回响时，我仿佛看到了他跟贫困与病魔作斗争的场面。即使命运对他如此的不公，他也依然坚持着，顽强地战争着，他似乎在说：“我一定能用音乐征服命运！征服病魔！征服世界！
这位伟大的斗士，不仅有着惊人的音乐天赋，还有一身铮铮傲骨。
面对傲慢的`贵族，他没有丝毫的畏惧，没有丝毫奴颜婢膝的表现。即使在贵族圈里，只要听到他的钢琴声中夹杂着零碎的说话声，他就会毫不犹豫地合上琴盖，愤然离席，留下一句“我不会对着不懂欣赏的小丑弹琴”扬长而去。
他不畏权贵，却能友好地接纳广大的贫穷人民。一年秋天，他在莱茵河边散步，隐约听到有人在弹奏《月光曲》，于是，他就循声而去，最后来到一座低矮的房屋前，看到一个男人在做皮鞋，一位美丽却双目失明的女孩在一架旧钢琴前弹奏，贝多芬被女孩深深感动，不假思索地为女孩弹奏，一曲又一曲。
月，最美的时候莫过于一轮弯月照亮夜空；水，最美的时候莫过于一池涟漪打破平静；维纳斯的最美刻划在了她残缺的手臂上；贝多芬的最美，在于他善感的心和纯净的灵魂，还有他不向命运屈服的精神。
音乐巨人贝多芬，让我们领略了坚持不懈的美、勇敢坚强的美、淡泊名利的美、残缺的美……而这些最有价值、最有意义的美，才成为了我眼中最耀眼的明星。
我心目中的贝多芬六年级作文 6
在音乐的历程道路上，曾有过这样一个人：他的双耳失聪，却奏出了美妙的音乐；他孤独怪僻，却用心灵谱写了美妙的乐章。即使他屡遭不幸，但还是用他那坚韧不拔、执着顽强的意志去追求音乐，他把自己的一切都奉献给了音乐，直到他生命的最后一刻！他便是一位音乐伟人——贝多芬。
贝多芬是一个音乐天才，它极有音乐天赋，他的父亲早已发现，但却因贪图私利，并未让他朝这个趋势发展，而是整ren逼着他练琴，并未考虑到他的心情。有时还甚至把他和一把小提琴一起关在一个屋子里，逼着他学习小提琴。贝多芬的童年时分凄惨，他的母亲在他十六岁时便逝世了，他父亲也逐渐变成了一个一塌涂地的酒鬼。种种的不幸相继降临在她的身上，但他并未因此而沉沦下去，而是集中全部的精力，投入到了他所热爱的音乐事业当中去。由于他的勤奋努力和它所具有的天赋，很快的他便成名了。
但不幸的'事却又发生了，在他中年时期，他耳朵失聪了，这对于一个音乐家来说，莫过于是一个沉重的打击。要是换做一个常人来说，定然是接受不了这个现实的。但他并没有像人们所想的那一般：因承受不住打击，而沦陷成为一个废人。他没有轻言放弃，而是依旧热衷于音乐，继续着他还未走完的音乐旅程。我常在想：贝多芬为什么能都成功呢？也许他的一生是凄惨的；是多灾多难的；但它具有着超凡的毅力和奋斗精神，面对困难，他毫不畏惧；面对挫折，他绝不退缩；我想：这便是他成功的原因吧。
我心目中的贝多芬六年级作文 7
“噔噔噔噔！”一阵激昂振奋的音乐声传入我的耳朵，在今天的音乐课堂上，老师带领我们认识了音乐巨人贝多芬。
贝多芬身材短小，经常穿着一件黑色的礼服，他的骨架粗壮，如同运动员一般。宽大的面庞泛着土红色，一双炯炯有神的眼睛中总是蕴含着怒火，仿佛是在表达对于命运不公平对待的愤怒。鼻子又短又方，嘴巴眯成一条线，似乎很少见他笑。一头卷发杂乱的生长着，宽阔的肩膀承担起了命运加在他身上的重担。
贝多芬出生在一个音乐世家，因此父亲希望他能够成为一名著名音乐家。所以他从小就刻苦练琴，展现出了惊人的天赋。但是在他很小的时候，母亲去世了，父亲又爱喝酒，所以年幼的贝多芬承担起整个家庭的责任，开始打工挣钱。可是好景不长，当他渐渐在音乐界崭露头角的时候，命运又给他开了一个天大的玩笑——耳聋。
对于一位音乐家来说，丧失听力的打击无疑是致命的，但是他并没有就此放弃，而是凭借过人的意志以及在音乐方面惊人的`天赋，创作出了许多首流传于世的交响乐曲。他也通过这些乐章向命运发起了反抗，“我要扼住命运的咽喉，他绝不能使我屈服！”就这样残酷的命运，并没有打败贝多芬，反而成就了一位无人能比的音乐巨人。
“世界以痛吻我，我却报之以歌。”正如这句话所说，贝多芬的一生从未感受过幸福和快乐，但是他却将欢乐谱写进乐章当中送予世界。这样的一位音乐巨人，即便双耳失聪，也依旧在向我们传递坚持的力量。
我心目中的贝多芬六年级作文 8
我最崇拜的人是音乐剧人贝多芬，因为他坚强，刚毅，有爱国精神！
他曾经说过：“竭力为善，爱自由甚于一切，既是为了王位，也永不欺枉真理。”他相信真理。
贝多芬短小臃肿，外表结实，生来就衣服运动员的骨骼。一张土红色的宽阔的脸，到晚年才变得病态而蜡黄，尤其在冬天，当他关在室内远离田野的时候。他额角隆起，非常宽广。乌黑的头发，异常的浓密，好像梳子从未在上面光临过，头发乱蓬蓬的'，酷似“梅杜萨头上的乱蛇”。他渴望幸福美满的婚姻生活，但却遭受失败，不得不承受感情的煎熬，同时以顽强的毅力投入到音乐的创作中去，写出了一系列辉煌的作品，后来他又不幸耳聋，但他在肉体和心灵的双重痛苦的重压下仍然保持着不屈不挠的高尚的斗争精神，巨大的创造力和道德标准，他在任何时候都决不向命运屈服，任何事情都不能使他停止前进，放弃自己钟爱的事业。他是一个心灵伟大的音乐大师，性格激昂，有着伟大的人格，待人彬彬有礼，对讨厌的人也能忍耐，有着对于音乐超常的天赋，能够捕捉音乐的灵感，他抓住了大自然的精髓。他竭力为善，爱自由甚于一切，追求真理。贝多芬是一个不幸的人，世界不给他欢乐，但他却创造了欢乐给予世界。
他经过努力的创作，写出了《英雄交响曲》，《第五交响曲》，《第四钢琴协奏曲》等一系列辉煌的作品。
贝多芬的精神值得我们学习，也值得我们崇拜。
我心目中的贝多芬六年级作文 9
每个人心中都有自己崇敬的明星。这些明星，可能是伟人、专家、学者……当然，我也不例外。我也追“星”！
我最崇拜、最喜爱的人物不是刘德华，不是成龙，也不是姚明。而是德国作曲家贝多芬。贝多芬出生于1770年，他从小热爱音乐，然而，在他马上就要成功的时候，却被医生诊断出使听衰减弱，甚至可以使耳朵变聋的病。
蓬乱的头发，深邃的双眼，体现出一种与命运不懈抗争的精神。眼中燃烧着一种奇异的威力，使人为之震慑，兴奋或愤怒是大张，奇妙地反映出他真正的思想，眼神总是忧郁的，让人感受到音乐巨人不甘失败的决心。
贝多芬的心无时不充满热情，可是他的热情是非常不幸的，他总是交替地经历着希望和热情、失望和反抗，这无疑成了他的灵感源泉。
当雄浑激昂的《命运交响曲》叩击着你的心扉时，你也许会想起了贝多芬——这位遭受到命运承重打击时的'音乐巨人。他曾经说过：“我将扼住命运的咽喉，它并不能是我完全屈服。”就是在耳聋的这段时间中，创造出了响遇世界的音乐。就是在耳聋中，虽然会给贝多芬带来交流的障碍，也是他常被人误解，社会交流受到极大的约束，他自己也认为自己连一棵大树都比不上，因为一棵树尚且可以谛听大自然的声音。但是，耳聋的贝多芬远离社会中的喧嚣和纷争，获取心灵的净化和安宁。这何尝又不是一件好事呢！
贝多芬的经历给了我努力奋进的决心，我也要让命运之球在自己手里滚动。我也“星”——贝多芬！
我心目中的贝多芬六年级作文 10
当耳聋之疾缠绕他美丽的音符，当一首首交响曲回荡在世界各处，是他，战风战浪，持之以恒，谱出动人的曲调；是他锲而不舍，永不言败，走出生命的乐章。热爱生活，相信自我，他是从黑暗走向光明的榜样；挑战命运，飞跃极限，他是不向命运低头的楷模。他就是无人能及的音乐巨人——贝多芬
“我要扼住命运的喉咙，它决不能让我屈服。”深邃的眼睛，火一样蓬勃的`头发，描绘出他坚忍无比的生的意志；宽阔的两肩，仿佛挑起整个生命的重荷及命运的担子；“聋”虽然给他带来了无可比拟的不幸和烦忧，却也带来了与人世的喧嚣相隔绝的安静；他诚然孤独，可是有“永恒”为伴。是音乐给了他勇气！是音乐给了他力量！
贝多芬暴躁的性情挥去了朋友的安慰，迎来的却是一生的孤独。从此，音乐成了他的全部，“他俩”融为了一体，贝多芬虽孤立，但骄傲，他将世间最美的音乐献给了大地；虽沉郁，但坚强，他面对不幸遭遇不妥协﹑不屈服，用不屈的意志征服命运；虽严肃，但善良，他的心灵默默承受着一切苦难。他的精神也将成为人间永恒！
当奇妙的音符在空中划出美丽的弧线，当孤独的乐器奏出那一首首动听的乐曲，当雷鸣般的掌声响彻整个大礼堂，那不仅是对艺术的认可，更是对他那不屈的精神的赞美。命运的坎坷阻抑不了他生命的前进，更不能压制住他对音乐的热爱。他的热血在沸腾，迸溅出《命运交响曲》这样耀眼的火花。他那不屈的生命赞歌在大地上回响，激励着一批又一批的人们前进。
我心目中的贝多芬六年级作文 11
我外公家有一只名叫的“贝多芬”的小猫，它可有趣了！
“贝多芬”的毛是黑白相间的，上半身是黑的，下半身是白的，就像奶牛一样。它有一对橘色的眼睛，到了晚上就会变成绿色，就像两颗小玛瑙，只要它一生气，眼珠子就会变成一条细缝。它有一条灵活的尾巴，能让自己的身体在跳上跳下的时候保持平衡。它的爪子上有一块粉红色的肉垫，走起路来悄然无声，就连狡猾老鼠都听不见它的`脚步声。
“贝多芬”很爱干净，常常会把自己的毛舔得十分干净。它还很爱“撒娇”，每当看到外公就会躺在地上打起滚来，外公蹲下来的时候，它就会贴着外公的身体蹭来蹭去，还娇滴滴地“喵喵”直叫。
“贝多芬”很贪吃，它最爱吃鱼儿，也爱吃肉，还喜欢吃青草呢！有时候，它肚子饿的时候，就会跟它的“邻居”小鸡们抢吃的。
外公告诉我，“贝多芬”刚来的时候还是一只刚满月的小猫咪，现在已经快十个月了，它已经是一只大猫了。可惜它从来没有抓过一只老鼠，因为它被外公拴在院子里的鸡窝旁，它很不自由。时间久了，“贝多芬”的胆子就变小了，连看到老鼠都害怕了。
我很喜欢“贝多芬”，每天早上一到外公家，进门我就会跟它打招呼，它也会冲我开心地叫唤。我最爱看它在外婆的自行车车篓里呼呼大睡的样子，真是又可爱又滑稽。
我心目中的贝多芬六年级作文 12
他一共创作了9首编号交响曲、35首钢琴奏鸣曲（其中后32首带有编号）、10部小提琴奏鸣曲、16首弦乐四重奏、1部歌剧、2部弥撒、1部清唱剧与3部康塔塔，另外还有大量室内乐、艺术歌曲与舞曲。这些作品对音乐发展有著深远影响，因此被尊称为乐圣。要问我他是谁，他就是众人皆知的贝多芬。
一架钢琴，一根管子，一盆水，这是贝多芬生前最常用的东西。一架钢琴大家肯定理解，可你一定会问管子和钢琴师干什么用的呢？
管子：大家可以做一个实验，你用耳塞堵住耳朵，透明胶粘住自己的嘴巴过一天，你会觉得世界枯燥乏味。第二天你会渴望听到一点声音，哪怕是拖拉机的声音。你渴望说话，哪怕扯着嗓子喊。你会受不了。可是你仅仅是度过了一天，可是贝多芬在属于他自己的没有声音的世界里度过了整整31年。他弹钢琴时就用一根管子，插到钢琴的.后面，一头咬在嘴里，获取一点点“声音”。
一盆水：为了为人们创造出更美妙的音乐，贝多芬刻苦练习，在自己无声的世界里创造自己的音乐。在一家旅馆里，一架钢琴的旁边坐着一位客人身旁放着一盆凉水，他弹奏一会儿，就把就往盆里泡一下。这个人是贝多芬，原来，贝多芬练琴练得手指都滚烫了，需要随时把手伸到凉水里冷却一下才能继续弹奏下去。
当他19岁的时候，法国大革命爆发，给他带来自由、平等、博爱的希望。他就是贝多芬。他的一生就像一杯咖啡，虽然有一丝甜蜜，但那是用痛苦换来的。这就是我对贝多芬一生的评价。
我心目中的贝多芬六年级作文 13
乡下一间简陋的旅店里，躺着一位客人。他正闭目欣赏楼上优美的钢琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢，低得时候像珠子在盘中滚动，高的时候像雷鸣震撼着大地。
“这是谁弹的呢?”他正想着，突然，“滴答”一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼往天花板瞧，又滴下一滴水，正好滴进他的'眼里。他跳了起来，放声喉咙喊：“来人，来人呀!”
“什么事，先生?”服务员慌慌张张地跑进来。
“楼上是谁，怎门往地板上倒水?”旅客生气地问。
服务员看着地下的水，答道：“上面住的是当代德国的大音乐家贝多芬先生!”
“哦，是贝多芬!难怪弹得这样好!”旅客一听这名字，怒气立刻消了大半。
“要不要我去关照他不要让水漏下来呢?”
“不，不!你不要打扰他，我自己去看看吧!”
旅客轻步上楼去，透过门缝见贝多芬正全神贯注地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷，突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊，原来贝多芬练得手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为他紧张匆忙，水溅满了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客站了很久才离开，当他下楼时，不禁暗暗感叹道：“真努力啊!怪不得是位伟大的音乐家。”
贝多芬终身独立，傲然处世，但他的音乐却是属于全人类的，为无数的人们带来勇气、欢乐和希望。只要还有人类在，就一定会有贝多芬.
我心目中的贝多芬六年级作文 14
这一天，他穿着一件灰蓝色的毛衣，胸前挂着一长串钥匙，里面穿着一件圆领t恤，所有这些看起来都很有运动感。可想而知，他一定是个不稳定因素。他身后有一个蓝色的帆布书包。从他微微翘起的背上，我知道这个包极其沉重。因为包是方方正正的，有好心人开玩笑说：“喂，炸药包来了，让开！”他一定是听到了，悄悄的给了我一个坏笑，继续前行。当他来到人与人之间的空隙时，肩膀一沉，左右被掀起，人群嚎叫着，怒吼着。人寻仇的时候，哎，人呢？
他通常不坐在座位上交作业。他只呼吸一点点，然后拉着同桌天马行空的说话。可以看到他可爱的大脑袋弯来弯去，可以听到“哈哈哈”“呵呵呵”爽朗的声音。他乐此不疲，无法自拔。老师到了会切换到“准课模式”，怕漏了一些细节。先是喃喃自语：“这半天你在干什么？”如果没人回答，他会不愿意拉一个问题前后问：“你这半天都在干嘛？”直到得到答案我才停下来。他的“火星来客”行为多次被老师“批评”，但他的心理战斗能力是五星的'，老师多次教导他不要改变。
这一次，老师带着愤怒和怜悯的表情看着他。他的脸很复杂，不敢笑，又受不了爱管闲事的人的揶揄的笑，一张带着喜忧的脸。刺猬一样的头发，硬硬的，一根一根的立着，热气从发梢升腾，是下课疯狂的见证；眼睛从上到下盯着老师，有一种光，看似遗憾却不后悔；胖鼻子下面，一张时而闭时而开的嘴，描绘了一种纯粹的可爱和幸福。
我心目中的贝多芬六年级作文 15
作为一代大师的贝多芬，受人敬仰。而世人对他的爱戴不仅仅是他在音乐上的极高造诣，而更是他那种精神。
贝多芬的人生是苦乐交织的。年轻时，他家中屡遭不幸。十七岁，她的母亲因患病而死，使他万分的悲伤，同时也让他认为自己也患了病。接着他又因为父亲酗酒而辞去父亲在剧院的工作。从此家的重担便落在了他的肩上。
二十六七岁的他，正处在大革命时期。他本人也更倾向共和。并且，在这个时候，也正是他人生的一个高峰。他将自己的才华全部投入了创作之中，无私的帮着亲友。
前面也说了，他的.人生是苦乐交织的，刚刚开始大兴创作的他，又被耳聋所折磨着。他几乎悲伤的近乎崩溃。这些，在他给朋友的信中都有。而他当时音乐之中，也都流露着这悲伤的情绪。贝多芬是有一个侄儿的，但这个侄儿并不给贝多芬省心。
不过贝多芬依旧讴歌“快乐”，他很久前就想写《欢乐颂》了，但一直到他死去的前几个月，他才完成这个心愿。那首《终曲》则体现了战胜痛苦的笑意。他最后还是死了，他曾让侄儿去找医生，当然，这不能挽回什么。一八二七年三月二十六日，他离去了。
贝多芬——是受苦而不屈的人们最伟大最好的朋友。当我们遇到困难时，他都会悄悄的来到。并给我们留下一句简明的座右铭：“惟其痛苦，才有欢乐”。
我心目中的贝多芬六年级作文 16
贝多芬是谁？他是一位失聪的音乐家，他用自己的双手创造了一个不朽的神话。
贝多芬的童年是既辛苦又凄凉的。他出生在英国的一个小镇上，母亲是一位女佣人，父亲是一位没有才华的男高音歌手。他的父亲把贝多芬当作摇钱树，整天把他钉在管羽钢琴上。贝多芬十七岁那年，母亲就因为患上肺结核死去了，他被迫来到了意大利的“音乐之都”——维也纳谋生。
贝多芬可以说是为音乐而生的，但不幸的是，他20岁时，听力严重下降，他甚至想过一死了之，但他不屈不挠的精神最终让他重新拾回了自信。“活着是多么美妙啊，我值得这样活一千次，我一定会抓住命运的喉咙！”这些都是他曾经说过的。
贝多芬这个天才，为了音乐。甚至迷失了自我。有一次，他去维也纳的.一家餐馆吃饭，那时他正好在构思准备献给拿破仑的《波拿巴英雄交响曲》，就不停地在桌子上，用手指打着节拍。过了许久，当餐馆老板问他在干吗时，他以为自己已经吃完饭了，就对老板说：“结账吧！”这时，餐馆里的人们哄堂大笑，过了一会儿，贝多芬才发现自己饥肠辘辘。
还有一次，贝多芬的一个朋友到家里来做客。他看见贝多芬不在家，就拿出了他编的曲子，贝多芬的朋友发现谱子里贴着一层纸片，他好奇地揭开纸片后，看见里面竟然有十二层！
面对着这样骄人的成绩，贝多芬临终前却说：“我只写了几个音符！”
贝多芬就是一个热爱生命的人，他不会像别人一样虚度年华，我一定要向贝多芬学习！
我心目中的贝多芬六年级作文 17
望着这个题目，一开始呢、我有些茫然。因为、我崇拜的人很多。比如：球神迈克尔。乔丹，乐于助人的雷锋、伟大领袖毛泽东，不打麻药眼睛忍受了72刀的刘伯承元帅……其间，我最崇拜的人就是伟大音乐家--贝多芬!
我读过贝多芬的一篇文章。读完之后。慢慢的，我发现，我喜欢上了贝多芬，后来甚至到了崇拜。
这篇文章讲的是：一名游客来到了一个地方旅游，并在一个简陋毫不起眼的旅馆开了一个房间。下午休息的时候。听见楼上传来琴声并且还在滴水。慢慢的，他开始不耐烦了，他很生气。于是，他去前台问服务员小姐问二楼到底住着谁，服务员小姐不管怎样都不告诉他，并且还叮嘱他不要打扰那个人!可是，他趁服务员不注意的时候偷偷的跑上了二楼。
二楼的房间只有一个，游客悄悄的走过去。发现房间门并没有紧关，于是，他轻轻的推开了门，透过门缝看到。钢琴旁有一盆凉水。弹琴的人一些手指缠着绷带，每弹完一小段，就要沾一点水，由于速度太快，水便滴到了地上，于是水就从地板缝隙一滴一滴的`滴到了下面的房间。这个人正是贝多芬。即便是手指受伤，也不放弃自己的追求。
这名游客见此情景后，轻轻地又把门关上了，下了楼，回到自己的房间，没有再去打扰楼上弹琴的贝多芬。
贝多芬的刻苦精神打动了我。我听说后来贝多芬的那几根手指残疾了。贝多芬因为自己的追求而不断努力。贝多芬这个名字将永远刻在我的心中。
我心目中的贝多芬六年级作文 18
贝多芬，一个德国著名作曲家，虽然耳聋，却顽强不息地创作了一曲又一曲的“命运交响曲”
在音乐上，可以说，耳聋这一听觉器官是不可缺少的，要是聋了，应该就不能从事音乐创作了。可耳聋对于贝多芬来说，是他创作的一种动力，使他与音乐之间的隔膜变得更薄，灵感越大，能全然用心去感受音乐的美妙旋律。
我所崇拜的，不是贝多芬的天赋，而是他的伟大精神。要是我遇到像贝多芬类似的情况，早已不再创作，而去另处谋生。而贝多芬坚强，为了追求音乐所迸发出来的'音符星点，不被困难所折服，越是抵抗困难。
爱迪生说过：“天才是付出了百分之九十九的汗水和百分之一的灵感。”贝多芬正是如此。他听不见音乐，便用嘴巴咬一根木棍，让木棍连着钢琴，去感受声音振动。他付出了多少没人知道，他收获的却是众人皆知。他那宽阔的两肩，仿佛挑起了生命的重荷及命运的担子。他那双有力的大手，仿佛挑起了众多的音乐之水。
贝多芬一生节俭，他不喜欢人们去打扰他，在一片音乐海洋之中创作，使每一滴水汇成小池、小溪、河流、大海……他诚然孤独，可是有他的“朋友”为伴。
贝多芬把大多数时间花在创作上，自己的房子无心整理，即使女佣整理好了，()不到两分钟，又是一团糟。
贝多芬与音乐为伴，寂静为友，献给大家千千万万个曲子，感动了多少人的心扉，扣动了多少人的心弦，使他成为了全世界人物。
我崇拜贝多芬，崇拜他的坚强，崇拜他的伟大，更崇拜他的精神。
我心目中的贝多芬六年级作文 19
小时候，他倍受嗜酒父亲的折磨；长大后，他因为耳聋痛苦悲伤，可因为一种意志，让他成为一位伟大的作曲家、音乐家。他就是——贝多芬。
穿越了历史的万水千山，我来到了当时贝多芬的屋子里。一所破旧、令人感觉凄凉的房子里，是一台钢琴。一个人正在刻苦练琴，旁边还有一盆水。贝多芬小时候，父亲强制性逼迫他练琴。17岁时，他母亲又去世，于是他挑起了家庭的重担。
作为一名永久痴迷与音乐的人来说，耳朵、眼睛是最重要的。如果没了耳朵，将会无法听到动听的音乐。而贝多芬就是遭遇了这种无法想象的困难。他几乎丧失了求生的希望，丧失了一切，但音乐让他陶醉于其中。即使听不见，但能看见。贝多芬凭着顽强的毅力，创作了一首又一首名曲。
一八二七年，贝多芬去世时，众多的朋友和崇拜者前来吊唁。贝多芬被安葬在魏林格墓地。学巨匠格里尔帕策曾经在悼词中说 “贝多芬把他的一切献给了众人，从他们那里却一无所获，於是他就远离了众人。”能够让贝多芬瞑目九泉的是，舒伯特一八二八年也被安葬在此，与他相伴。人们为了纪念舒伯特这位年轻的`天才音乐家，在魏林格墓地的旁边修建了一座舒伯特花园。由此可见，他是多么受人尊敬，多么伟大！
贝多芬，您是火焰，您是智慧，您是温暖的手臂，您是音乐中的精华。引领我们走向明天的辉煌！