教师节活动方案1
一、指导思想：
1、通过活动，让学生了解教师节，知道它的习俗，传说等。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感，从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。
2、通过教师节这个传统节日班级活动的开展，让学生更加热爱自己的家乡，来让学生宏扬民族精神。
3、让学生懂得亲情的可贵，能融入集体中，促进学生之间的友情
4、通过本次活动，发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力，学会认知、发展学生的动手能力，养成合作探究学习的态度和习惯。（wWW.Dm566.CoM 66职场网）
二、活动准备：
1、教师可大学会用部分学生从网上或书上查找有关教师节的背景资料。
2、联系好熟悉节日掌故的有关机构和个人，以便学生进行调查采访。
3、准备好学生外出活动所需的一些设备，如相机等
三、活动过程：
(一)搜集准备阶段：
1、学生搜集教师节相关资料，如教师节的由来、教师节的习俗、教师节的诗歌、做一做‘教师’、教师大学灯、教师灯谜会等，对活动提出自己的设想。
2、班委会召开会议制定计划，学生根据自己喜欢的内容自由组合，分配好人员，选好各个小组长。然后由组长带领，明确本组活动目标、任务和要求，制定活动计划。
(二)活动实施阶段
1、按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料;实地考察，找出我地区教师节传统文化特色风情;分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录。由各组组长负责分工完成(访问方式有：实地访问、电话访问等形式，组员根据访问的情况做好记录)
2、集中交流，合作探究。各小组讨论在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训，调整方法。
3、整理信息，分组准备好各自的教师特色展示。
四、活动成果展示，交流分享：
在老师指导下，各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理，形成共识，以书面形式上交大学，并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己对教师节的了解(如包教师煮教师、制作大学灯、颂教师诗歌等)。老师和同学共同评价这次的活动。
五、活动评价。
1、学生自评、互评
学生根据参加的每次活动，实事求是地填写活动记录卡，要求写清班级、姓名、家长姓名;活动计划、过程;活动感想;相关图片等。
活动结束后，教师可引导学生对自己活动的成果进行反思，进行自评和他评。
2、教师评价
教师激励、鼓励学生团结协作，共同配合;评选优秀小队和优秀组织者;鼓励学生发挥自己的个性特长，施展自己的才能，努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。
教师节活动方案2
活动主题：
桃李满天下，恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)
活动目的：
(1)企业形象塑造，提升企业形象，推动顾客升级。
(2)借助节日机会，把握合理主题，促进销量，联络感情;营造气氛
(1)会场条幅配合。
(2)顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;
活动重点环节
(1)主持人诗歌朗诵《赞恩师》;
(2)员工代表老师的学生献礼：舞蹈《感恩的心》;
(3)凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。
(4)教师顾客发言，员工献花;
相关道具
(1)到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;
(2)在原开会条幅的基础上，会场悬挂教师节条幅
“老师，祝您健康!老师，您辛苦了!”
“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”
活动注意事项
(1)工作人员统一工装。
(2)会议期间，员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。
(3)会议期间，不得在会场内接、打电话和收、发短信。
(4)会议过程，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，积极鼓掌，制造场效。
(5)带掌由各店长和各地区经理负责。
教师节活动方案3
今年9月10日是全国第2x个教师节。经校团委研究决定，全体同学在教师节期间，出一期黑板报，营造节日氛围，另外，要以不同形式向老师表示节日的祝贺。搞好师生互动，使师生关系更加融洽。校团委经过征集全体同学的活动方案，制定了《实验高中庆祝教师节活动方案》。望各班团支部接到通知后，立即行动起来。
金秋的9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。教师节到了，学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，团委建议各团支部按以下几种方式祝贺：
1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件；或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。
2、由各团支部统一组织制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。
3、组织团员帮助老师打扫办公室，给老师提壶打开水。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候；
5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话；
6、以全班同学的名议，在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶；
7、给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。
8、以班级为单位，搞一次征文比赛，题目：“谢谢您老师”，以团支部为单位上交。
各团支部要认真组织，开创性地做好工作，活动结束后，要把活动的总结以书面形式报团委，团委将评出优秀团支部，进行表彰。
教师节活动方案4
设计意图：
孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。
活动目标：
1、知道9月10日是教师节。
2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的.爱。
活动准备：
1、教师和孩子们一起活动的照片。
2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。
3、幼儿画册《社会》
活动重点：
知道9月10日是教师节，萌发幼儿热爱教师的情感。
活动难点：
制作小礼物送给老师。
活动过程：
一、教师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣
教师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗？（是我们小朋友的节日），小朋友们过节日的时候快乐吗？是谁给你们过的节日？那么你们知道吗？其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗？（9月10日是老师的节日），老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢？小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你？
二、组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。
1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。
2、提问：这是什么时候照的照片？小朋友们在干什么？老师在做什么？你们的心情是怎么样的？为什么又高兴有快乐？
3、小朋友现在有了那些本领？这些本领是跟谁学来的？老师为小朋友做了哪些事情？
4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你？
三、讨论：老师把爱都给了小朋友们，小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢？
1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论
（1）老师怎么了？为什么会咳嗽？
（2）小朋友想出了什么办法帮助老师？老师会怎么想？
（3）你平时是怎样对待老师的？
四、制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语
1、在教师节，我们应该怎样向老师表达爱呢？（说祝福的话，送给老师小礼物）
2、幼儿制作小礼物，教师巡回指导并给予一定的帮助
五、幼儿赠送礼物，并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。
教师节活动方案5
一、活动目的：
今年的9月10日是我国的第34个教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
二、活动主题：
桃李满天下，恩情深似海
三、活动时间：
9月5日--9月10日
四、活动内容：
活动一：精心装点“祝福角”活动。
每个班级通过“祝福角”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。“祝福角”位置设于后黑板右下角。
要求同学们亲手布置这个“祝福角”，将自己最想对老师说的祝福放在里面，设计新颖别致，内容贴切充实，情感质朴真切，参与广泛，效果明显。
9月8日前各班完成“祝福角”的布置，少先队将进行专项检查。
活动二：
9月5日之前办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报。
活动三：真情瞬间征图活动。
请各位同学利用课余时间把师生生活的点点滴滴，将最能体现师生间的真情瞬间记录下来，在教师节来临之际，向广大教师致以最崇高的问候。各班上交三份美术作品于9月6日下午上课前交至政教处，届时将制作展板展出。
活动四：
以“老师，您辛苦了”为主题，办一份手抄报。9月7日晚必须办好，由政教处检查各项任务。
活动五：
我来当老师，让学生体验老师的角色，感悟教师的辛苦。
1、时间为9月8日上午第四节，让学生与老师转换角色，让每节课的课任老师在下面当学生，而让其课代表，或者能够胜任的其他同学替教师来上课;
2、要求在前一天各认课教师将自己的教学内容在降低难度的情况下安排给要替你上课的学生，让其做好充分的准备;
3、课后让学生谈自己的感受。
活动六：
学校广播站：
要求：
①专设庆祝教师节专题广播。
②内容：尊师歌曲、古今故事、领导题词、学生寄语等。
③制定广播计划，从9月3日开播至9月10日止。
我想通过本次活动，一定会增强师生之间的情感，祝所有老师教师节快乐!
教师节活动方案6
今年的9月10日是我国第26个教师节，为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案：
一、指导思想：
为了进一步加强师德建设，在全校营造"尊师重教"的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。
二、活动时间：
9月6日——9月10日
三、活动安排：
（一）表感谢
1、声音表恩情：
送上几首歌曲——9月6日开始，阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。
送上一句祝福——教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福："老师，您辛苦了！"、"老师，祝您节日快乐！"、"老师，我们感谢您！"。
2、卡片表心意：在三、四年级中举行"童心七彩给师爱"心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。
心意卡的设计时间为9月3日至9月8日，请三、四年级每班择优选取2张，于9月8日放学前上交于德育处，进行评比。
（二）诉心声
1、笔尖诉心声：
9月7日至9月8日，在校门口将放置专门的大信箱——"老师，我想对您说"，请将你写给本校老师的信投入其中（请写清楚所寄教师的名字），9月10日那天，我们将有专门的邮差，将大家的祝福送至教师手中。
开展"我心中的好老师"为主题的征文，要求五、六年级各班组织好每一位同学写写"心中最难忘的好老师"，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：请在9月17日之前上交德育处，参加评比。
3、班会表心声：召开一次以"感念师恩诉说心声"为主题的班会（9月9日下午第三节）。
教师节活动方案7
今年的9月10日是我国第xx个教师节，为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案：
一、指导思想：
为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。
二、活动时间：
9月6日——9月10日。
三、活动安排：
（一）表感谢
1、声音表恩情：
9月6日开始，阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。
教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了！”，“老师，祝您节日快乐！”，“老师，我们感谢您！”。
2、卡片表心意：在三、四年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。
心意卡的设计时间为9月3日至9月8日，请三、四年级每班择优选取2张，于9月8日放学前上交于德育处，进行评比。
（二）诉心声
1、笔尖诉心声：
9月7日至9月8日，在校门口将放置专门的大信箱，请将你写给本校老师的信投入其中，9月10日那天，我们将有专门的邮差，将大家的祝福送至教师手中。
开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，题目自定。上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：请在9月17日之前上交德育处，参加评比。
2、班会表心声：召开一次以“感念师恩 诉说心声”为主题的班会。
教师节活动方案8
今年的9月10日是我国第xx个教师节，为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案：
一、指导思想：
为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。
二、活动时间：9月3日——9月10日
三、活动安排：
（一）表感谢
1、歌声表恩情：
送上几首歌曲——9月6日开始，课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲。
送上一句祝福——教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的'祝福：“老师，您辛苦了！”、“老师，祝您节日快乐！”、“老师，我们感谢您！”。
2、小小贺卡表心意：在一、二、三年级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为9月3日至9月10日，请一至三年级每班择优选取5张，于9月11日放学前上交于德育处，进行评比。
（二）诉心声
1、笔尖诉心声：
开展“我心中的阳光老
师”为主题的征文，要求四、五年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的阳光老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。上送份数：各班选送五篇征文，上送时限：请在9月11日之前上德育处，参加评比。
2、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会（9月10日班会课）。
3、在教师节（9月10日），开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为我校今后发展积淀了精神财富。
一、活动目的
弘扬尊师重教的良好风尚，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。
二、活动主题
“师恩难忘，感谢有您”
三、活动时间
20xx年9月8日-9月15日
四、活动对象
全体队员
五、活动内容
1、“歌声表恩情”活动
本周五（9月8日），本学期第一期红领巾广播将播出“师恩难忘，感谢有您”20xx年教师节特别节目。节目将由学生点上一首歌，说上一句话，表达对老师的感恩之情。
要求：需体现教师节主题的歌曲，学生想说的话不超过50个字。
截止时间：本周四（9月7日）中午放学前将内容报送至学校大队部。
2、“老师，我想对您说”心语墙活动
教师节是感恩老师的日子，每个同学肯定都有心里话要对老师说吧，那么，请你写出来吧。学校将设置心语墙，统一张贴学生想对老师说的话。
要求：需原创，体现真情实感，一句话即可，写上班级姓名。内容写在学校统一发放的心形便利贴上，每班推荐不少于5份优秀作品交到学校大队部，其余作品可在班级展示、张贴。
截止时间：本周四（9月7日）中午放学前报送至学校大队部。
3、“网络祝福大派送”活动
利用自己掌握的网络信息知识，开动脑筋，分工合作，或为老师们设计一份特别的电子贺卡，获精心制作一份感谢师恩动感配乐PPT，或录制一份祝福微视频，通过QQ、微信、电子邮件等媒介发送给老师，用时尚而有个性的礼物祝老师们节日快乐。
要求：体现感谢师恩的主题，体现学生个性，可寻求家长、计算机老师的帮助。
截止时间：9月15日。
睡前故事精选8篇
1.睡前故事：小兔学游泳
有一天，小兔黑黑路过游泳池。看见游泳池里有许多人，如同下饺子一般。他们有的在打水仗，有的在游花式泳，还有的在游泳圈里缓缓前进。黑黑想;游泳好像很好玩，明天我也要来学游泳。
第二天，黑黑换好泳装，找到青蛙教练，便拉着他到泳池去了。下水后，黑黑问教练：”我应该先学什么?”“憋气，憋气是指潜在水里屏住呼吸……"黑黑还没有等教练说完，就潜了下去。不到五秒，他就上来了。大口大口地吸气，止不住的咳嗽声。”不，不是这样的!“接着，青蛙教练向黑黑说明了正确的憋气方法。经过了多次的训练，黑黑终于学会了憋气。
黑黑不仅憋气学得好，蛙泳也学得很快。学会了憋气，黑黑开始学蛙泳。青蛙教练先演示了一遍。他照着教练的样子去做，一次，二次……”不错哦!“青蛙教练鼓励着，表扬着，同时也指出了黑黑一些错误的地方。黑黑马上就改正了过来。学会了蛙泳以后，黑黑又学会了自由泳，仰泳等等。
后来，黑黑参加了一年一度的蛙泳比赛。在青蛙教练的精心指导下，获得了冠军。大家得到消息后，纷纷过来祝贺他!
小兔学游泳的故事告诉大家：不管做什么事情，只要用正确的方法，并努力学习，坚持不放弃，都会成功的。
2.睡前故事：小狗学本领
森林中，有一只小狗，他很苦恼，因为他一个本领也没有。于是，他决定去找老师学本领。
他先去找小兔，问她：“我可以跟你学跑步吗?”“当然可以。”小兔一口答应了。小兔先教他起跑的姿势，小狗专心致志地学着。小兔又叫他跑100米，啊?100米，这么远!小狗在心里暗暗叫苦，他朝小兔摆了摆手，说：“我不想学了，太难啦!”
于是，他又去找小猫学爬树，“记住，爬树是一项技术活，一定要看好了!”“哦，我知道了。”小狗心不在焉地回答。只见小猫三下五除二的功夫就爬上了一棵树。小狗紧紧地抱着树干，后脚一蹬，前脚一抓，还是停留在原地。小狗摊开手，无可奈何地说：“爬树太难啦!我学不会，还是去学别的吧!”
他又去找水牛学耕田，水牛仔细跟小狗讲怎样耕田等等，小狗听的不耐烦，急切地说：“你就让我自己试一下吧!”“可是你……”“不用啦!你就直接让我试一下吧!”小狗打断了水牛的话，用期待的眼神看着水牛，“好吧。”水牛只好说道。小狗满心欢喜地把耕耙装在自己身上，突然觉得自己肩上一沉，还没走出几步，他就累得趴在地上一动不动了，水牛赶紧扶他起来，小狗拍拍身上的土，气喘吁吁地说：“我，我……再也不学耕田了，实在是……是太难、太累了!”
夕阳西下，小狗迈着沉重的步伐精疲力竭地跨进家门，他去学本领，忙碌了一天，却一个本领也没学到。
3.睡前故事：小兔子爱护环境
一只小兔子一蹦一跳地来到公园里玩。公园里有好多动物，有公牛，有河马，有小松鼠，有大象，还有斑马里面好像已经变成动物园了。
动物们有的在散步，有的在锻炼，还有的在活动。
小兔子走到一张椅子前坐了下来。
然后，它取出自己带着的一包饼干，津津有味地吃了起来。小兔子很饿，一下子就把那包饼干吃完了，把包装袋随手一扔，扔在了草地上走了。
过了一会儿，小兔子看见另一块草地上有一块牌子，上面写着保护环境，人人有责。小兔子看了这八个字，明白了：不能乱扔垃圾，乱扔垃圾环境会遭到破坏。
于是，小兔子连忙跑回刚才扔包装袋的地方，把包装袋捡起来，扔进了垃圾桶。
4.睡前故事：小兔种树苗
小兔种了一颗小树苗，每天细心的照顾小树苗，呵护小树苗。
可是淘气的小老虎却不小心把小树苗给压倒弄坏了，小树苗慢慢枯萎死掉了，小兔生气的说：“你这只淘气的老虎，你弄坏了我的小树苗，我再也不想理你了。”
还没等小老虎来得及道歉，小兔子就伤心的跑走了，小老虎看着小兔子辛辛苦苦培育的树苗就这样被自己弄坏，非常的伤心，心里很愧疚。
第二天一大早，小兔一开门就看见手里捧着一棵树苗的小老虎，小老虎说：“对不起小兔，我不是故意弄坏你的树苗，这是我送给你的新树苗，我们一起来种吧!”
小兔子接受了小老虎的道歉，高兴地把树苗埋到土地里。
5 .睡前故事：小松鼠上学
小松鼠是一个勤奋好学的好孩子，小小年纪就考上了森林大学，小松鼠一家高兴得又蹦又跳。小松鼠仔细看了看通知书，急得团团转。
松鼠妈妈走过来，对小松鼠说：“怎么了，拿了通知书还不高兴吗?”“妈妈，你不知道，去学校要经过很宽很深的河，才能到达”。小松鼠说。小松鼠的话正好提醒了松鼠妈妈，它想，马大叔乐于助人，又比较高大，还是去请它帮帮忙吧。想到这里，松鼠妈妈就朝马大叔的.家跑去。
松鼠妈妈跑到了马大叔家里，对马大叔说：“马大叔，我家小松鼠考上了森林大学，要经过一条河，请你帮帮忙。”马大叔笑了笑说：“大婶，我一定尽力帮忙。”松鼠妈妈高兴得不知说什么才好。
上学的时候马大叔和小松鼠一起出发了，小松鼠坐在马大叔的背上高兴极了。走呀走，它们来到了小河边。小松鼠往河里一看，只见水里有很多的小鱼。
小松鼠担心地问：“马大叔，这河这么深，你不会被淹吗?”马大叔胸有成竹地说：“小松鼠，你不用担心，我比你高很多倍，对于你来说很深，可对于我来说不深，你就放心吧。”小松鼠明白了，什么事情都是因人而异。
小松鼠它们很轻松地来到了森林大学，小松鼠感激地说：“谢谢你，马大叔。”“不用谢。”马大叔笑着说：“小松鼠，加油，到放假时我来接你。”
6.睡前故事 ：懒惰的小鸭子
从前，在一座茂密的大森林里，住着五只小动物，分别是小马、小猫、小兔、小狗和小鸭。小马每天去砍柴，小猫在家里做饭，小兔负责去打水，小狗在家里洗衣服、洗碗，大家在一起过着美好的生活。
突然，有一天，一只懒惰的小鸭子，看到它们辛勤的工作，而小马干的活是最重最累的。
小鸭子就去找小马，问：“小马呀，小马呀，你真笨!干嘛每天要干最重最累的.家务活呢?”小马说：“因为我的力气很大，不像小猫、小兔、小狗，它们力气比较小，所以我得干最重最累的活，要照顾它们。”小鸭听了，感到脸上火辣辣的。
于是，小鸭子对小马说：“对不起，小马。是我太看不起你了，我应该向你学习你的勤劳，而不是取笑你，实在对不起!我以后一定向你一样那么勤劳。”
从此以后，小鸭子变得和小马一样勤劳。
7.睡前故事：小羊的饭店
在大森林里，小羊开了一家饭店，小动物们都来它的饭店里吃饭。
开张的第一天，小动物们来到小羊开的`饭店，小羊在那里一直都没有休暇的时候，终于到了晚上，小羊摁着计算器，小羊算了一下，一天的收入有九百多块，累是累了点儿，但是看到了这些钱，他就感觉到不疲劳了。晚上，小羊躺在被窝里笑着睡觉了。
早上小羊又继续经营它的店一个月后，小羊就挣了九千多。
有钱的小羊开始变得趾高气扬起来，开门不及时了，服务也不热情了，有时还和顾客吵起来，有时还偷工减料。
不久，有小动物举报了小羊的饭店，工商局长老虎听了之后，非常生气，马上带着手下开车来到了小羊的饭店。"噹噹噹。"把睡梦中的小羊惊醒了。
"小羊快开门，我是工商局的老虎局长。"小羊立刻开了门。
赶快请老虎局长进来，老虎大局长说："开门不及时，做饭菜还偷工减料，对小动物态度不好，罚你两千五百元。
直到这时，小羊才明白：做买卖不光是要为了赚钱，还要诚信和服务态度，只有这样，才能赚到钱。
8.睡前故事：小兔子的笑不见了
小鸭子讲了个非常有趣的笑话，逗得大家纷纷哈哈大笑起来，只有小兔子没有笑。
小鸭子有点儿不高兴，它说：“小兔子，难道我的笑话不好笑吗?”
小兔子连忙摆摆手，说：“不不不，你的笑话好笑极了!”
小鸭子明显不相信：“那你为什么不笑一笑呢?”
小兔子痛苦的'说：“唉!因为我的笑不见了!”
“啊?你的笑不见了?”小动物们纷纷惊讶的问道。小兔子点了点头。
“那得赶快找回来，不然的话它会越走越远的!”小青蛙说。
“是啊是啊!我们帮它找一找吧!”大家都说。
于是小乌龟爬进了池塘里，小鸟飞到了云朵里，小田鼠也钻进了土地里，它们找啊找，找啊找。
过了一会儿，只听见不远处小母鸡喊道：“大伙儿快来呀!我找到小兔子的笑啦!”
大家听见声音，纷纷来到小母鸡身边，它们抬头一瞧，呀!小兔子的笑正在一棵高高的大树藤蔓上荡秋千呢!
小麻雀一下子衔住了小兔子的笑，还给了小兔子。现在，小兔子的笑终于回来了，它咧开嘴，开心的笑了。
师德表现自我评价通用8篇
师德师风自我评价 篇1
一、忠诚于党的教育事业。
能认真学习教育理论知识，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，没有违背党和国家方针、政策的言行。
二、敬业爱岗，严谨治学。
1、热爱教育事业，对工作尽职尽责，能认真备课、上课，同时能认真做好自己所负责的后勤管理、校园安全和学生德育方面的工作，不敷衍塞责；
2、能树立终身学习的观念，为了不断提高自己的教学水平和业务能力，我能刻苦钻研新教材，上网查阅资料，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学水平。
三、关爱学生。
1、关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生要求严格，耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面、健康发展；
2、担任管理工作以来，更使我深刻地意识到作为教师师德师风的重要性，因此，我要不断改进自己的教育教学风格，不断学习优秀教工的.优秀经验，不断充实自己，丰富自己的视野，为成为一名更加优秀的教育者而努力。
四、其他方面。
1、团结协作，谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信；
2、尊重教工，主动与教工联系，认真听取意见和建议。
3、为人师表，模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。
师德师风自我评价 篇2
师德体现在方方面面，概括的说就是要忠诚于人民的教育事业、教书育人。这是师德最基本的要求。这一表述使教师道德体制与其他职业道德体制明显的区别开来。
一、加强理论学习。
在本学期的教学工作中，我要尽职尽责。充分利用有效的时间积极学习各种师德理论，不断的加强自身的理论基础知识，加强新课程标准的学习。转变教育观念，把培养和发展学生的创新精神和实践能力、收集和处理信息的能力、分析解决问题的能力、交流与合作的能力以及对自然环境和人类社会的责任感、使命感放在重要位置。同时我还利用各种案例来监督自己，时刻反思自己的行为，严以律己，以身作则。认真做好自己的本职工作，时刻从大局出发，踏踏实实，兢兢业业，认真完成学校交给我的各项工作。
二、通过社会实践活动，提高师德修养。
在本学期中我要积极参加社会实践活动，提高自己的师德修养，在活动过程中，处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。认识自己行为的是与非，辩别善与恶，培养良好的道德品质。只有积累沧桑，才能真正锤炼师德。
三、在教学中，为学生倾注所有的爱心。
1、热爱学生、想学生所想。
热爱学生是师德建设的核心，关心每一个学生、了解学生、走进学生、对学生严而有爱、严而有度、不讽刺不挖苦学生，促进学生主动。全面地发展，使学生真正变“要我学”为“我要学”。
2、乐于奉献，保持心态。
自古以来，为人师表、以教为荣、不计名利、甘于奉献，都是一名教师的真实写照，保持良好的心态才能有良好的心态对工作尽责，培养学生具有良好的品德，尊重学生、尊重家长、耐心对待每一名学生、无偏袒心理，无歧视后进生心态。不勒索或暗示家长送礼，遵守教师道德十不准。
3、为人师表、以身作则。
作为一名教师，在思想品德上以身作则、诚实、守信、在治学上以身作则、语言美、仪表美、以广博的知识，才学和完善的人格力量，去影响学生，感染学生，真正做到教书育人。
以上是我2008年个人师德修养计划，这个计划将时刻激励我、评价我。作为一个青年教师，在今后的工作中要不断的提高自身业务水平，不断地提高自身师德修养。
师德师风自我评价 篇3
教师的职业是神圣的，其道德品质高低直接关系到下一代道德素养的高低，关系到社会的和谐稳定。因此我一方面严格要求自己，不断提升自己的思想道德，给学生树立良好的道德风范，用自己的一言一行潜移默化的影响学生。另一方面注重培养学生良好的思想道德，使其成长为人格健全道德高尚的人。以下是我的具体做法：
一、指导思想
以自身成长和发展为目标，以学校总体规划为依据，规范自身行为为重点，严格约束和管理自己，努力提升自己的政治思想水平和职业道德素养。
二、工作措施：
1、热爱教育事业，忠诚执行党的教育方针政策。
2、加强自我学习和交流，深化师德建设内涵。
我不但认真学习了《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，还学习了古代圣贤的教诲如《论语》、《弟子规》等使自己的德日进，过日少。坚持每天晚上检讨一次，正确的做法坚持，错误的做法第二天改正，需要道歉的要诚恳地尽快地道谦。在教学方面为了让学生轻松好奇主动参与学习，我读了《非常教师》、《非常班主任》和周弘的《赏识教育》等书籍和碟片，认真学习大胆实践，提高课堂的趣味性，培养学生的求知欲。
3、定期阅读，并认真完成读书笔记，从教育教学理论的学习，到
向同年级老师的横向学习，认真参加集体备课，提升自己的文化素养。积极参与各种形式的学习阅读活动，多读书，读好书，为教师营造良好读书氛围。针对班主任管理和数学教学方面，研读先进的教育理论及专业类书籍，让读书成为师德素养的习惯，变为自觉行为，使教师不断追求新知、充实自我，提高文化品位，丰富自己的文化底蕴，提高自身的人格素养。
4、平等对待每一位学生，让每一位学生都有收获、每学期第一课我总是将思想品德放在第一位，将学习放在第二位。若把学生比喻成产品，品德好学习好的学生是成品，品德好学习不好的学生是半成品，品德不好，学习好的学生是危险品，品德不好，学习也不好的是废品。同学们要力争做一个孝顺、尊师、诚信、友爱的学生，我发现尊师的学生，都是听话的，他就会认真听课，认真做作业，学习好是水到渠成的事。所以同学们，以前你们学习成绩怎样，我并不关心，我关心的是从现在开始谁的思想品德表现良好，上课时积极、认真。
师德师风自我评价 篇4
教师为人师表，其道德品质高低直接关系到下一代道德素养的高低，关系到社会的和谐稳定。因此我一方面严格要求自己，不断提升自己的思想道德，给学生树立良好的`道德风范，用自己的一言一行潜移默化的影响学生。另一方面注重培养学生良好的思想道德，使其成长为人格健全道德高尚的人。以下是我的具体做法：
一、热爱教育事业
我认为教师这个职业，非常重要，它责任重大 ，对社会的贡献也很大。为了让学生浅显易懂，直观明了接受知识，我的备课无处不在。让学生将学到的知识用到了生活，学生的学习是快乐的，记忆是深刻的，情景是难忘的。
二、坚持学习，不断进取，日日修正自己的言行
我不但认真学习了《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，还学习了古代圣贤的教诲如《论语》、《弟子规》等使自己的德日进，过日少。坚持每天晚上检讨一次，正确的做法坚持，错误的做法第二天改正，需要道歉的要诚恳地尽快地道谦。在教学方面为了让学生轻松好奇主动参与学习，我读了《非常教师》、《非常班主任》和周弘的《赏识教育》等书籍和碟片，认真学习大胆实践，提高课堂的趣味性，培养学生的求知欲。
三、注重德育培养，构建和谐课堂
在每一学期的第一节课，我都会告诉学生，老师是如何看待一个
学生，是将思想品德放在第一位，将学习放在第二位。若把学生比喻成产品，品德好学习好的学生是成品，品德好学习不好的学生是半成品，品德不好，学习好的学生是危险品，品德不好，学习也不好的是废品。同学们要力争做一个孝顺、尊师、诚信、友爱的学生，我发现尊师的学生，都是听话的，他就会认真听课，认真做作业，学习好是水到渠成的事。所以同学们，以前你们学习成绩怎样，我并不关心，我关心的是从现在开始谁的思想品德表现良好，上课时积极、认真。
四、注重创新，让课堂气氛活起来，我一直在探索
要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生“学”为出发点，让教为学服务，而不是统治学生学，代替学生学，要启发学生学，引导学生学。让课堂成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。为此我采用了课堂趣味链接、小环节竞赛，学生讲课，小组辩论、专家答疑、成果发布等多种课堂形式，来让学生主动积极地参与，让学生感觉到学习是快乐的，有趣的、好玩的、有用的。
师德表现自我评价 篇5
1、在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念，让课堂走向生活，面向学生的生活世界和社会实践。以自主，合作，探究的学习方式，让学生参与教学，让课堂充满新活力。
2、严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利地完成了教育教学任务。
3、把教学过程视为师生合作，共同发展的互动过程，实现了教师的`角色转换、课程与教学的整合，有效的提高了教学能力。
师德表现自我评价 篇6
我们认为：读书，是凸现地理教学边缘性特征，实现地理教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料，而且能够启发地理教师创造的灵感。事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今，我的思路更加开阔，目标更加远大，步伐更加坚实。
更加辛勤地耕耘，用自己的'汗水，浇灌出更加丰硕的果实，对事业的追求中焕发出光华。
回顾这些年来的工作，在得与失中思索，自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步！
师德表现自我评价 篇7
我是一个活泼开朗的女生今年17岁毕业于邵阳师范，曾在邵阳市机关幼儿园实习了一个月，我个人认为我的工做态度还可以，老师们对我的评价也比较高。我很喜欢小朋友和她们在一起我找到了童年时的天真美好，在期间要离园我有中不舍，舍不得可爱的小朋友们，舍不得充满朝气的幼儿园……
只有更好没有最好，如果我有幸能够进入贵园，我相信通过努力和园长的'栽培我一定能够把小朋友教的更好！
如有幸被录用，定当尽职尽责。不负所望！
师德表现自我评价 篇8
本人具有积极向上的态度和热情开朗、自信自强的性格，对所做工作能够认真负责，具备良好的专业素质及必要的非专业素质；本人的`实践经验丰富，具备独自完成工作的能力而且勤奋努力。
待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责，勇于挑战自我；有较强的组织能力，有较好的团队协作精神，具备较强的学习能力，相信自己能很快融入单位，为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”，对于未来我满怀信心，我认为确立明确目标对于个人发展非常重要，相信“适合”永远是最好的！
作文素材2023最新时事热点8篇
作文近期时事热点素材篇1
适用主题：中国发展、中国成就
滋润人心的“好评”，描绘了可爱中国的“样子”，传播了中国昂扬奋进的声音。这是一个英雄辈出的时代，有太多故事值得共同分享，有太多的事迹值得褒扬。为打赢脱贫攻坚战，第一书记和驻村干部行走乡村，扑下身子与人民群众心连心;为阻击疫情，白衣天使主动请缨、义无反顾，逆向而行;为攻克科技难关，工程师们辛勤耕耘、默默守护，呕心沥血……正是有了无数平凡英雄拼搏奋斗，才汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流，向世界呈现出中国坚韧不拔、欣欣向荣的“样子”。对此，一篇篇“好评”抒写了伟大人民之奋进赞歌，把英雄人民的故事传唱到祖国的每个角落，把人民英雄的气概讴歌进每个人的心间，让更多人在信中国、评中国、读中国的激荡共鸣中凝聚共识，激励一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗。
总有一段文字触动你的灵魂，总有一个故事催人奋进。大赛将落幕，但“好评”无穷期。让我们手握“好评”之笔，继续书写精彩中国的崭新篇章。
——《执“好评”之笔，书写精彩中国的崭新篇章》中青网 彭良龙
作文近期时事热点素材篇2
适用主题：勤劳、奋斗
抚今追昔，中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神的人民：过去曾诞生老子、孔子、孟子等闻名于世的伟大思想巨匠，创造四大发明等伟大科技成果，建设长城、都江堰、大运河等伟大工程;如今，从世界上最完整的工业体系到世界上最大的教育体系，中国人民的伟大奋斗精神和创造精神正在前所未有地迸发出来，创造出一个又一个人间奇迹。凝聚全体中国人的聪明才智，汇集全体中国人的辛勤汗水，我们必能逐步实现全体人民共同富裕，创造更加美好的生活。
——《共同富裕要靠勤劳智慧来创造》人民网 安泰
作文近期时事热点素材篇3
适用主题：传统文化、创新
——《优秀的文创产品，应是什么样子?》人民网 智春丽
作文近期时事热点素材篇4
适用主题：胜利与失败、世界杯
伟大的比赛，不只来自胜利者的勇于拼搏，更源于失败者的顽强抗争，是胜利者和失败者共同成就的。所以，“诗人”贺炜才会在阿荷大战结束时，动情地解说：“请不要相信，胜利就像山坡上的蒲公英一样唾手可得，但是请相信，世上总有一些美好，值得我们全力以赴，哪怕粉身碎骨。”
是的，总有一些美好，值得人们全力以赴。不过，在足球如此美丽的另一面，足球在很多时候又何其残酷。
例如随着本届世界杯渐近高潮，很多比赛都出现了激烈拼抢甚至是红黄牌满天飞的情况。也许有人会斥之为粗野，但我不那么认为，足球之魅力，就体现于其激烈的身体对抗。足球是和平时期的“战争”，“火药味”从来都是足球的一部分。
足球何以残酷?因为它是圆的，你永远不知道它往哪儿滚动。有时候，你拼尽全力，也未必能得到想要的结果。足球，并不总是“公平”的。
足球之残酷，还在于——胜利者永远只有一个：当摩洛哥人欢庆时，C罗在偷偷流泪;当克罗地亚人又蹦又跳时，内马尔只能黯然神伤;当梅西向着世界杯梦想更进一步时，莫德里奇只能将落寞留在前额的皱纹里;当德尚笑容满面时，雷格拉吉却只能遗憾而归……
无论是球员，还是球迷，要尽情拥抱胜利，也要学会接受失利。因为，这就是足球。
——《足球可以很美丽，也可以很残酷》 刘颖余 工人日报
作文近期时事热点素材篇5
适用主题：逆向考研、选择
“闻道有先后，术业有专攻。”在每位考生的学术水平、专业素养、科研能力、创新潜力、逻辑思维以及家庭背景等诸多因素存在巨大差异的现实图景之下，不加分辨地去评价指摘“逆向考研”，是一种对考生拼搏的不屑和对科学研究的亵渎，本质上则是“何不食肉糜”的傲慢。“逆向考研”亦是“人间清醒”，结合自身能力进行考研以及职业规划就值得尊重。诸如中考、高考、考研等关键性考试，的确是“个人发展的分水岭”，但人生这场持久的“马拉松”，永远都不可能“毕其功于一役”。唯有铆足干劲、见贤思齐，把个人的理想追求融入国家繁荣和民族复兴的伟大事业中，方能以奋斗之青春书写人生的别样华章。
——《“逆向考研”亦是人间清醒》极目新闻 张仲旺
作文近期时事热点素材篇6
石洵瑶
这是一个无畏的00后"小魔王"，是我国备战东京奥运会的关键力量;她和孙颖莎、王曼丽并称国乒00后"三剑客"，曾两次横扫日本新锐运动员平野美宇。她便是我国乒乓球选手——石洵瑶。2016年12月的世青赛，可谓中国队迄今为止最差的一次，国乒当初多名种子选手皆遭受不成功，氛围一度惨烈。石洵瑶登场后便两次横扫了来源日本的新科世界总冠军平野美宇，拿到了那次竞赛中国队唯一的一块金牌。
陈玉婷(援助武汉市护士)
我是我国干细胞集团隶属干细胞医院的一位血液科护士，已工作两年了，现如今在湖北荆州市荆州区中医医院增援，工作内容是给患者送饭、送药上门，做护理医治，给患者打开水，给病房消毒杀菌。
1月25日，我主动提交了请战书，由于我的爸爸便是一位军人，以前在1998年去湖北省抵御过洪流。我觉得变成与爸爸一样的战士，因此就义无反顾从海南省到湖北省，这亦是做为医护人员的职能与重任。看见愈来愈多的人走出病房，我打心里为他们愉快。
农民工歌手“旭日阳刚”
“赤脚哥“齐新峰”
洛阳市一场突如其来的暴雨，市区一条交通要道齐膝深，积水达40厘米深，交通拥堵。交警齐新峰在水中指挥交通。虽然他穿着雨衣，但由于涉水时间长，裤子全湿了。在紧张的疏浚中，一只鞋被水冲走，他干脆脱下另一只鞋，继续跑水指挥。齐新峰在雨中指挥交通、帮助被困人员的视频被网友发到大河论坛，迅速走红。网友称齐新峰为“赤脚哥”。他在平凡中创造和感动，在风雨中表现出无私。
赵昌轩
女儿出生时患有脑瘫，14个月大时被诊断为癫痫。50岁的哈尔滨妇女赵昌轩，5年来一直是哈尔滨的一位伟大的父亲。赵长萱用他最深最深的爱，为女儿创造了一个生命奇迹。当“让世界充满爱”的动人旋律在我耳边轻轻流淌，从“独花到珍宝”到“只爱”再到真话，“多朵爸”感动了千千万万网友，也向我们诠释了这样一个道理：父爱如山，无声无回报;父爱如大海，深而广，足以容纳生命。
作文近期时事热点素材篇7
匠 心
干一行、爱一行，专一行、精一行。
强国建设，“匠心”铸就。从一枚螺丝钉的打磨，到精确到毫米级的工艺，小环节里有大学问，也能做出大成果。
“心心在一艺，其艺必工；心心在一职，其职必举。”从技术工人自身而言，无论从事什么劳动，只要具有“择一事终一生”的执着专注、“干一行钻一行”的精益求精、“偏毫厘不敢安”的一丝不苟、“千万锤成一器”的卓越追求，就能以勤学长知识、以苦练精技术、以创新求突破，在平凡岗位上干出不平凡的业绩。
在平凡岗位上默默坚守、孜孜以求，追求职业技能的完美和极致，技术工人就能成为一个领域不可或缺的人才，实现人生出彩、梦想成真，并提升一个领域的技术水准。
摘自：《培养更多大国工匠》
引申
素材也可以作为“三百六十行，行行出状元”和“细节决定成败”以及“平凡中造就不凡”等主题作文的素材。
中国式浪漫
飞天逐梦，揽月摘星。中国航天在太空书写下一个个“中国式浪漫”：“神舟”问天、“嫦娥”揽月、“北斗”指路、“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰、“悟空”“慧眼”探索宇宙奥秘……_，我国航天事业不断刷新纪录，航天科技水平实现跨越式发展， 一次次飞天逐梦，一次次将梦想变为现实。
摘自：《航天强国建设迈出坚实步伐》
从饱含传统文化元素的场馆设计，到“五环同心”的冬奥奖牌；从“激光刻刀”雕琢的冰雪五环，到以大熊猫、红灯笼为设计原型的冬奥会、冬残奥会吉祥物“冰墩墩”“雪容融”；从开幕式上的二十四节气倒计时，到闭幕式上的折柳相送……北京冬奥会绽放着中国文化的夺目色彩。“一朵雪花的故事”展现“中国式浪漫”，令世界瞩目“双奥之城”。
摘自：《促进文化交流 添彩美好生活》
东西方文明的交流互鉴，因这段“冰雪奇缘”呈现美不胜收的风景。从中国选手取自《千里江山图》的比赛服装，到脱胎于篆刻、书法的冬奥标识，“中国式浪漫”为奥林匹克注入多彩的意蕴。透过这幅冰雪画卷，四海宾朋再一次感知中国、读懂中国。
摘自：《世界盛会载入史册》
引申
素材也可以作为“大国风范”和“航天事业”以及“科技筑梦”等主题作文的素材。
新时代的中国青年
新时代中国青年坚守“永久奋斗”光荣传统，把平凡的岗位作为成就人生的舞台。
新时代中国青年不畏难、不惧苦，危难之中显精神，关键时刻见真章，总能够在祖国和人民需要的时候挺身而出，自觉扛起责任，无私奉献，无畏向前，彰显青年一代应有的闯劲、锐气和担当。
新时代中国青年拼搏在前、奉献在前，在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。
摘自：《在青春的赛道上奋力奔跑》
新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。
青年一代冲锋在疫情防控斗争第一线，参加抗疫的医务人员中有近一半是“90后”“00后”；年轻的航天团队逐梦星辰大海，助力我国航天事业实现一个又一个突破；在冬奥赛场上，运动员不畏强手、顽强拼搏、为国争光，创造了我国参加冬奥会、冬残奥会的历史最好成绩。
摘自：《敢于斗争、善于斗争》
“在实现民族复兴的赛道上奋勇争先”“用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国”“党和国家的希望寄托在青年身上”……在庆祝_上，_铿锵话语、殷殷嘱托，激励广大新时代中国青年坚定理想、肩负使命，在实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程上奋勇前进。
同人民一道拼搏、同祖国一道前进，服务人民、奉献祖国，是当代中国青年的正确方向。
摘自：《理想远大、信念坚定》
引申
素材也可以作为“奋斗成就梦想”和“使命与担当”等主题作文的素材。
作文近期时事热点素材篇8
1、工匠精神
从庖丁解牛的专业，到杏花村酿酒的知名度，一代代劳动者始终坚持弘扬工匠精神，用奋斗创造了一个又一个“中国奇迹”。
正是由于对品质的不断追求和痴迷，才让一代又一代的劳动者孜孜不倦、开拓创新，也正是在工匠们的引领下，才让全社会形成了尊重劳动、看齐榜样的良好精神风貌，从而激发全社会追求卓越品质、追求高质量生活的不竭动力。
2、读书
人生因阅读而气象万千，人生因阅读而精彩纷呈。腹有诗书气自华，读书有益于开阔眼界、提升格局；最是书香能致远，书海中深蕴着灼热的理想信仰、炽烈的家国情怀。
满腹“书卷气”，内心有诗书，塑造自立自强品格，传承中华民族生生不息的精神，气质自然“华”。
3、超越自我
去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。输赢皆罢，最重要的是超越自我，实现飞跃。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。超越自我，是面对困难仍可面带微笑的勇气，是面对挫折仍旧坚定的内心，是面临挑战仍不放弃的态度。
一万个困难，再难的困境，有坚定不移的信心，都能一一突破。一人立志，万夫莫敌，敢于超越自我，终会摘得玫瑰。
4、环境保护
绿水蓝天是陶渊明笔下的“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”；是王籍口中的“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”；是我们看得见的山水，留得住的乡愁。
大自然孕育万物生灵，是我们赖以生存的家园。举目远眺，河水碧波凝翠，青山郁郁葱葱，“青山绿水是无价之宝，山区要画好‘山水画’，做好山水田文章。”
5、文化与传承
文化是一条浩浩汤汤的长河，从远古奔流而来，翻越崇山峻岭，穿过柳林繁花，容纳人生代代，沉淀沧海桑田。
6、个人与社会
个人与社会的关系复杂多变，可以从家庭、学校、社区、国家等各个角度入手，探讨个人责任、社会责任、社会作用等问题，并提醒人们如何更好地为社会和家庭贡献力量。
7、时代精神
时代精神是人类社会前进和演进的精神动力，每个时代都有其特有的精神内核和价值导向。从文化认同、时代精神与创新、历史传承、对未来的期望等角度进行探讨，揭示不同时代的精神特质，以启发学生面对当前与未来的挑战。
8、伦理道德
伦理道德是社会存在的根本原则之一，我们可以从真、善、美、知、信等几个方面切入，探讨人性、人生哲学、价值观、品德建设等话题，引领人们追求理性、平等、自由、尊严、公正。
教师作文点评语通用
教师作文点评语(篇一)
1.你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
2.这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
3.你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精力可嘉。本文表现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？
4.文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
5.你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个完美的时刻；你是个颇有潜在力量的学生。
6.作者“形散神聚”地驾驭潜力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
7.事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻......一脉相承最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对......的情感，令人感动
8.不足之处：个别语言表述不够精准，如第二段“精彩是自己收获的”应该删去；第三段的内容处理可以更好。
9.文章最大的特色在于例子丰富，却能够很好的驾驭每个事例，并且能够通过比较突出“各有各的精彩”；观点深刻，例子非常切合观点；重点突出，把“各有各的”和“精彩”体现得非常充分。文章很有自己的思考，对文题有自己的个性化解读。
10.全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
11.......以简单愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
12.全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。
13.结束得有点突然，夸张了。
14.充分运用语言，动作，心理描述，使事情具体，生动。
15.加入人物行为，使画面生动。
16.文章边叙事边抒情。
17.本文三大成功之处：首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。
教师作文点评语(篇二)
18.文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
19.你是个颇有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但若行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
20.本文采用了第一人称的写法，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。
21.详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。
22.一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
23.文章融情于景，边绘景边抒情，全文可圈点的佳句给文章增添了文学情趣。不过，你写的文章在篇幅上还得加强，过于精悍也是小小的不足。希望你继续努力，更上一层楼。加油吧！
24.情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
25.拟人化语言使文章更显得生动活泼。
26.结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
27.观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。
28.小作者观察仔细，叙述时井然有序
29.引用名人名言、经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
30.借景抒情，托物咏志，很有特色。
31.观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
32.文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
33.叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
34.本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。
教师作文点评语(篇三)
35.对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
36.激励式：学生的写作水平是不均衡的，有的作文只是局部或个别句子、词语精彩，那么老师在写评语的时候，就要抓住学生的这些闪光点，来激发他们的写作兴趣。“文中的两个比喻句很美妙，独特，读后有身临其境的感觉，我很喜欢，希望以后还能享受到，老师相信你不会让我失望的。”虽然寥寥数语，但这样激励所起的作用是不可估量的。
37.这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对......的喜爱之情全文层次清晰，语句流畅。
38.选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材、老思想，平淡无奇。
39.对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
40.文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。
41.构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
42.采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了......的美这部分还能够展开写以小见大，表现......
43.精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
44.少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
45.这篇文章作者通篇用比喻和排比的修辞手法，生动形象地写出了自信的重要性，是“成功的秘诀”、“力量”、“做人的原则”等等。同时引用越王勾践的例子，更加突出了自信的神奇之处，文末直抒胸臆“我自信，我能行！”
46.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
47.文章有详有略，言之有序，资料生动具体，不失为一篇佳作。
48.轻松有趣，颇切题意立意甚佳，辞亦明畅情感丰富，识见超卓言辞恳切，一气呵成
49.对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？多谢你。
50.结尾简炼，感人。
灾后重建工作情况汇报8篇
灾后重建工作汇报 1
9月11日，省水利厅党组成员、副厅长唐xx一行来建始，检查督办水毁水利工程灾后重建工作。
唐xx副厅长在县委副书记、县长向xx、县委副书记黄xx、常务副县长廖xx等县领导的陪同下，先后查看了东龙河流域及其支流、长梁沙坝村、榨茨河流域的`受灾情况，现场听取了县水利水产局就今年我县三次遭受特大暴雨袭击对水利基础设施造成的重大损失和灾后重建的进展情况。
唐xx副厅长对建始面对重特大暴雨灾害始终坚持把维护人民群众生命财产安全放在首位、不等不靠积极开展生产自救、全方位推进灾后重建工作给予了充分肯定，对建始县紧紧依靠各级基层组织、层层压实防汛责任、在大灾面前确保无重大人员伤亡的做法给予高度赞赏。针对建始县灾后重建任务繁重、重建资金需求量大等现实问题，唐xx副厅长要求建始县进一步明细灾后重建项目清单，分清轻重缓急，把确保人民群众基本生活需求的项目放在首位，限期完成灾后重建工作。同时表示，省水利厅也将在灾后重建项目的安排上对建始予以倾斜。
灾后重建工作汇报 2
11月11日，湖北省召开水利灾后重建新闻发布会。会上，湖北省水利厅厅长王忠法透露，水利部门已就开展水利灾后重建工作专门编制了《省水利厅实施水利灾后重建工作行动方案》，规划总投资近1000亿元。
今年入汛以来，湖北连续遭遇多轮强降雨，引发严重洪涝灾害，社会资产遭受重大损失，一大批水利基础设施毁坏，水利工程损失达115亿元。
"水利部门开展水利灾后重建工作，重点将从六个方面着手。"王忠法表示，水利设施水毁的要加快修复，对于防汛薄弱环节建设，要有针对性地提高重点部位防洪抗灾能力。继续实施退垸还湖、水系连通，逐步修复河湖生态环境。推进湖堤加固建设，提高重点湖泊防洪标准。在城市，要加快管廊建设，有效解决城市"看海"问题，并全力做好防汛物资设备技术储备，进一步夯实防汛抗洪基础。
对于社会关心的灾后重建资金来源问题，省水利厅规科处处长程国银介绍，湖北水利灾后重建任务重、项目多、资金需求大，在积极争取中央投资主渠道的同时，也加大了省、市、县各级政府投入。同时，还充分利用金融相关政策，通过多种方式，多方筹措建设资金。截至目前，累计到位中央、省级水利防汛救灾资金近10亿元，主要支流治理、中小河流治理、易涝地区排涝能力建设、小型病险水库除险加固、基层防洪预报预警能力建设等5类建设项目、400多亿元投资纳入中央水利灾后重建的"总盘子"，新增外排能力建设的`11个泵站的12亿建设资金也已落实。
另据通报，按照"当年水毁当年修复"的工作要求，据初步统计，目前全省已修复大中型水库29座，小型水库506座，重要堤防(护岸)209公里、一般堤防(护岸)1459公里、大中型水闸16座、小型水闸1560座、水文通信设施202处、排涝泵站等设施6222处，余下各项工程均在抓紧组织实施。目前长江崩岸、主要支流、中小河流治理等项目前期工作也已经继续开展，19个长江崩岸治理项目正加速推进，宜枝河段等3个项目已开工建设。富水、举水、汉江等17条重要支流前期工作将于今年年内完成。新增中小河流治理项目296个，治理河长5142公里。
王忠法表示，下一步，水利部门将全力抓好水利灾后恢复重建各项工作，细化工作步骤和时间节点，最大限度争取政策、项目和资金支持，并启动问责追责机制，跟踪掌握工作进展，督促解决存在问题，确保按时保质完成水利灾后恢复重建目标任务。
灾后重建工作汇报 3
今年两次特大暴雨洪灾，致使英山县东西河多处河堤冲毁，河道积淤。灾情发生后，英山县广大干部群众迅速投身抗洪救灾第一线，全力推进水利灾后恢复重建，经过近5个月的攻坚，该县东西河水利灾害恢复重建工作效果明显。
前天一大早，记者在英山县石头咀镇五显庙村被冲毁的河堤现场看到，工人师傅正在砌制河堤石岸，在河道里，挖掘机，运土车等机械正在进行河道疏通，运送沙土。
五显庙村位于西河上游，由于两次特大暴雨，加之上游的张咀水库开闸泄洪，沿岸两边的1300米河堤被冲得面目全非。灾情发生后，石头咀镇积极组织广大党员干部进行生产自救，并聘请水利专家对河道改建、河堤重建进行规划设计。
项目施工相关负责人王飞：西边是格宾笼，东边是浆砌石，格宾笼全长我们二标是650米，已经完成了工程量的百分之九十五了，已经是煞尾工程了，我这个二标预计在十一月底整个项目工程完工。
据了解，格宾笼是水利专家设计的实用性河堤，它将一个个石头根据契合度进行堆砌，再在外围网上一层钢丝网，不仅有效增加了河堤的`稳固，也使得河堤更加安全。
英山县石头咀镇第二标段项目施工相关负责人王飞：这是最新设计的，防止今后装在这个笼子里安全性大一些。
为了加快灾后恢复重建，保证项目建设质量，该县水电部门还对每个灾后恢复重建项目选派监理进行监督，以确保恢复重建中不留一个隐患。
英山县石头咀镇第二标段监理宋星星：我们对河床的带面进行了测量，按照施工图纸对左右河堤的格宾笼挡土墙的积储，每一步都进行了验收，每一步施工环节我们都严格按照图纸进行控制。
截至目前，该镇境内的五个标杆，有四个已经全部完工。
石头咀镇加快推进水利灾后恢复重建工作，只是英山县东西河流域受灾严重八个乡镇中灾后恢复重建的缩影。据了解，到目前为止，英山县共完成356处河堤修复、786处堤岸重建、58处河堰除险等工程，完成投资约2560万元，全县15个标段已经完成了11个。
英山县水电局副局长余宗元：下一步我们水利部门要利用好国家加大对水利基础设施建设投资的契机，为英山多争取项目多立项，对我们英山中小河流的主干堤，东西河干流和一级以上的支流进行早规划早设计，力增早施工。使英山的水利设施在受到自然灾害创伤以后建设的更好。
灾后重建工作汇报 4
受台风"狮子山"和温带气旋共同影响，今年8月29日至9月1日，吉林省普降大到暴雨，局地大暴雨，图们江流域发生了超百年一遇特大洪水，部分县(市)水利基础设施损毁损坏。灾情发生后，省水利厅高度重视，成立领导小组，组织各有关县(市)，积极开展水毁工程灾后重建工作。
多渠道筹措资金，为工程早开工奠定基础。据统计，全省共有25个市(州)、县(市)、675项水利工程受到不同程度损毁。目前，已筹措建设资金3150万元。主要用于图们江流域水毁水利工程、水文设施修复及抢险物资运输工作等，资金现已拨付至延边州财政局、省水文水资源局、省防办;同时，和龙市政府已筹措到位资金20万元，磐石市政府筹措到位资金130万元，用于水毁农村安全饮水工程及中小河流治理工程恢复重建工作。
分头督导，形成合力，加快水毁工程重建进度。灾情发生后，各地水利部门立即行动，开展灾后重建工作。截至目前，全省有240项(处)水毁工程开工重建。
灾后重建工作汇报 5
一、灾后恢复重建工作情况
我镇交通要道，现已划拨启动资金xx万元，调运机械xx台、水泥xx吨、水泥管道xx根，全面投入道路的恢复工作；农业局为受灾群众送来萝卜、白菜、胡萝卜等蔬菜种子xx斤、化肥xx吨、农药xx袋，技术资料xx份，并安排技术人员现场指导农业生产恢复；水利水电局也安排专人，组织施工人员和管道，做好集镇供水的恢复工作，并及时到联系的xx、xx两个受灾村了解情况，积极筹措资金解决水利设施损毁等相关问题；畜牧局也深入受灾养殖大户家中，帮其科学选址、重建，着手为受灾农户筹集资金；国土局收到恢复土地的报告后，答应积极协调土地整理项目立项；电信公司、移动公司、联通公司、广播电视网络公司也及时组织人员，做好线路、设备恢复工作；电力公司紧急调派人员xx多人进入受灾村组抢修，保证电力第一时间恢复；财保公司安排人员逐村对受灾水稻、倒房户的房屋进行了核定，为下一步补偿奠定基础。
（二）部门通力协作，恢复重建工作有序开展
1、倒损民房全面重建。此次洪灾造成我镇倒房及严重损房xx户xx间，一般损房xx户xx间。在镇、村干部的努力下，倒房及严重损房户群众现已全部妥善安置，全镇工作迅速转入灾后倒房重建阶段。经过镇倒房重建工作专班的逐户摸排并征求群众意见，xx户倒房户中，确定重建的农户xx户，其中xx户已选好场地，xx户已开始动工建设；尚有xx户还在协调场地。
2、道路交通基本恢复。在交通局的指导下，经过xx天的全力抢修，全镇的交通基本已恢复。目前，xx村过河路堤已经于xx月xx日经抢修合拢，确保了xx村以里七个村上万人的出行和生活物资供应；xx倒塌桥梁通过改过河路堤的办法，已于xx月xx日恢复交通；xx村大桥采取用“工”字钢搭建行人桥的方法，解决了行人及摩托车的通行，其他机动车辆在水浅时可从河道通行，交通状况已经基本恢复；此外，我们还组织对xx、xx村受损公路进行了整修，滑坡路段进行了加固。目前，xx村便道已修至该村路口，xx村仍在施工，除此之外，全镇其他地方全部恢复交通。
3、吃水问题全面解决。灾害发生后，各级全力开展生活用水恢复工作。在县水利水电局紧急抢修下，集镇范围内于xx月xx日已恢复正常供水。xx、xx等村在镇、村干部的带领下，积极主动地搞好水毁供水设施的修复，截止目前，各村通过自筹资金购买管道、找临时替代水源等措施已全面解决生活用水的供应。
4、农业生产全面开展。在县有关部门的支持下，我镇及时动员各村群众积极开展生产自救，按照“灾害损失灾后补，粮食损失蔬菜补”的'思路全面开展农业生产恢复工作。目前，我镇严重损毁的xx亩农作物除xx亩无法恢复外，其余的xx亩耕地现已翻耕的土地xx亩，已经播种的耕地xx亩，其中萝卜xx亩，白菜xx亩，胡萝卜xx亩，已准备育苗（油菜）的xx亩。严重受灾的3个养殖大户中，两个养殖大户重建地块已经协调到位，正在积极筹措资金准备恢复养殖。
5、电力通讯、有线电视全面抢修。灾情发生后，各个部门全力抢修，截至目前全镇电力中断的xx个村，现已恢复xx个村，仅剩xx村尚未恢复供电。移动通讯信号除xx村基站没有恢复外，全镇其他地方已全部覆盖；固定电话、有线电视除xx村部分组外，其他村组已全部恢复。
二、下阶段重点工作安排
（一）加快推进倒房重建工作。进一步建立倒损民房重建包保责任制，全面推进建房进度，加强建房施工管理，将责任落实到村、到组、到户、到人，时间细化到天，按照联系村的职责，安排县直包保单位、包村镇干部和包村镇直部门负责人驻村督导，帮助协调解决问题，及时督促建房进度，检查施工质量安全，确保本月底前所有倒房户选址到位，重建房屋xx月底前全部完工，受灾群众在xx月底前全部搬进新房。
（二）加快道路桥梁的恢复进度。全力做好道路交通恢复，对现在正在组织施工的xx、xx两村的便道加快施工进度，全力抢修，力争在xx月xx日前恢复便道，xx月xx日前恢复xx村便道。全力做好损毁公路桥梁的复建准备，主动向有关单位汇报，争取各个部门工作支持，及早着手规划，力求早日动工。
（三）加强灾后生产恢复的服务工作。进一步动员广大群众主动投入到农业再生产中，做好引导和示范，组织农技、畜牧等相关单位，全力服务受灾农户，提供技术、物资及资金服务，指导农户科学管理，确保灾后农业种植、畜牧生产取得好的效益。
（四）加大灾后恢复项目的争取力度。针对我镇受损较重的道路、桥梁、排洪渠道、灌溉渠道、饮水管道等基础设施及土地恢复、滑坡体治理等进一步调查研究，做好规划，积极向上汇报以争取相关单位予以立项支持。
灾后重建工作汇报 6
日前，记者从湖北省水利厅获悉，截至目前，中央财政已经安排资金127亿元支持湖北灾后水利设施恢复重建，预计到年底完成80%至90%的项目进度。
湖北省水利厅相关负责人介绍，湖北全省已修复大中型水库29座，小型水库506座，重要堤防(护岸)209公里、一般堤防(护岸)1459公里、大中型水闸16座、小型水闸1560座、水文通信设施202处、排涝泵站等设施6222处，余下各项工程均在抓紧组织实施。
湖北省水利厅厅长王忠法表示，省委省政府已经将水利灾后恢复重建列为未来三年的一项重要任务。下一步，我们将全面开展水利设施安全隐患大排查，加快水利薄弱基础设施建设与改造，确保全省水利设施防汛能力全面升级。
据了解，今年入汛以来，湖北连续遭遇多轮强降雨，引发严重洪涝灾害，社会资产遭受重大损失，其中水利工程损失达115亿元。灾害发生后，湖北省按照"整治病险水库、加固河湖堤防、扩建排涝泵站、兴修城市管廊、预警山洪灾害、并垸退田还湖"的`思路，全力抓好水利设施水毁修复，确保当年水毁当年修复、全力抓好防汛薄弱环节建设，有针对性地提高重点部位防洪抗灾能力、全力抓好退垸还湖和水系连通、全力抓好湖堤加固建设，提高重点湖泊防洪标准、全力抓好城市管廊建设，有效解决城市"看海"问题、全力抓好防汛物资设备技术储备，进一步夯实防汛抗洪基础。
灾后重建工作汇报 7
13号台风17日袭击我县，我县持续普降大雨，我局在县委、县政府、县民政局、县防汛办的统一指导下，以高度的社会责任感和紧迫感，强化大局意识和服务意识，全力以赴抓好防灾减灾工作，我局抓紧灾后灾民住房重建的核定工作，有序推进，现将有关情况汇报如下：
一、灾后重建户核准情况
(一)重建户的核定：灾情发生后，我局根据各乡镇民政部门上报的灾情，会同保险公司对全县各类房屋倒塌共129间、房屋损坏651间进行全面核查，做到不遗不漏，准确界定，及时把赔偿金和补助资金送到受灾群众手里。
(二)重建户的界限：严格把握重建标准，坚持“一户一宅”的原则，凡在受灾前已建新房或另购住房，以及无人居住的原旧房因灾倒损的，不列为重建对象;对房屋有一定损坏但可以修复加固的，也不列为重建对象。确保重建对象不重复、不漏批，不出现搭车现象。
二、灾后重建工作开展情况
1、灾情发生后，我们民政部门立即收集统计上报信息和开展救灾工作，确保灾害发生后第一时间救灾人员、物质、资金到位，各项救灾措施和责任落实到位。全面掌握相关信息，做好隐患排查，妥善做好受灾人员紧急转移、安置工作，做好灾情后勤保障工作。到目前为此，我县受灾人口252500人，紧急转移17151人，需要救助人口17151人;我局共出动200人次、车辆150车次，运输救灾物资花费3吨汽油，购置1000床棉被、3000套衣物，发放10顶帐篷发放粮食、食品50吨、矿泉水611件，设置3个灾民安置点，共安置灾民17151人(包括分散安置)，全县倒房129户129间。折合人民币85万元。保障了灾民的.生活，维护了社会的稳定。
2、按照县委、县政府的统一要求，我局紧紧抓住灾后重建这一中心任务，深入各受灾户家中了解灾情及其家庭困难情况，宣传灾后重建政策。
三、存在的困难和问题
一是资金缺口大，目前因灾倒房户大多家庭经济比较困难，长期住在土木结构的住房中，没有能力对住房进行修缮，当自然灾害来临时，是造成住房倒塌的重要原因。这些重建户筹措资金较为困难。
二是选址难度大，有些受灾户住房都是祖辈遗留的，居住面积小,交通不便,需另行择地重建，但目前难以找到合适的重建地址，影响重建进度。
四、已采取和拟采取的办法措施
一是加大宣传。鼓励住房倒塌灾民在原地修复重建。
二是政策倾斜。根据市、县有关规定，落实好救灾重建优惠政策，协调有关部门对农村灾后住房重建报批手续予以优先上报。
五、重建工作计划安排
一是建议调整完善县民房恢复重建工作领导小组。以县政府名义行文下发。
二是积极筹措资金。积极争取区、市、县资金补助，争取社会资金对受灾重建户进行救助。
六、工作要求
1、重新核实重建户户数，切实做到不虚报，不重报，不少报，各乡镇务必在8月30日前以乡镇政府名义向县政府上报灾后农房重建计划报告。
2、重建户分别造册登记，形成一户一册。
3、落实责任：
①各乡镇要向县政府签订救灾重建承诺书。
②各乡镇要与重建户签订重建合同。确保在春节前搬进新居。
4、明确完成时间，抓紧重建进度，8月底必须全部开工，国庆节前争取重建的住房建成一层以上，元旦前基本具备入住条件，春节前搬进新居。
5、统筹使用好灾情资金。
6、加大部门配合。
7、汇报要及时，各乡镇务必在每逢10日和20日下午4:00前将重建进度旬报,每逢1日下午4:00前将重建进度月报及重建进度情况台帐向县民政局报送,县民政局按时向县委县政府、市民政局上报。
灾后重建工作汇报 8
7.23特大自然灾害发生以后，我局按照县委、县政府关于灾后重建的安排部署，全面落实省、市、县有关会议和文件精神，坚持“以人为本”的指导理念，组织人员对全县地灾隐患点进行了逐一巡查、排查，积极向上争取灾后重建资金,严格履行工作职责，现将在我局灾后重建工作情况汇报如下：
一、地质灾害防治知识的宣传、培训情况
根据7.23的启示,为了进一步提高我县干部群众的防灾应急能力,我局迅速编制了《潼关县灾后地质灾害防治“五到位”宣传培训活动实施方案》。按照方案安排，积极开展宣传培训活动。
1、利用周例会，先后3次对全局职工进行了地质灾害防治基本知识培训，既提高了大家防灾意识，也增强了干部职工对地质灾害防治工作的理解和支持。
2、根据乡镇、村组人员分散，不便集中的特点，从7月下旬起，由主管领导带队，以乡、村为单位，分组分片进行地质灾害宣传培训。同时组织举办了一次全县矿山企业负责人培训班，并邀请了相关成员单位参加，收到了非常好的效果。
7.23以来，共计发放宣传资料20xx多份，制作横幅4条，设立地灾报警点8个，张贴标语300余张。利用短讯平台向地灾成员单位、责任人以及监测人员发送地质灾害预警预报短信20余条，通过以上形式的.宣传，极大地提高了广大群众的安全素质，增强了防灾避险意识。
二、加强领导，及时排查。
7.23特大暴雨后，我们迅速组建排查队伍，成立了由赵永峰局长任组长，盛刚副局长任副组长的灾后地质灾害隐患再排查督导组，兵分两路，分别由贺始峰总工带队的南山乡镇组和马智敏副局长带队的非南山乡镇组，对全县区域展开了地毯式排查。同时,我们先后下发了《关于做好今年地质灾害防治工作的通知》、《关于全面开展地质灾害隐患排查工作的紧急通知》、《关于在矿区开展地质灾害隐患排查的通知》、《关于开展汛期地质灾害隐患再排查百日行动的通知》和《关于防范应对次生地质灾害工作的紧急通知》等8个文件，适时对我县地灾防治工作在时间、任务和工作要求等方面作了全面的安排和部署。
按照逐乡、逐村、逐点的方法，在各乡镇、村组及企业的参与下，深入细致地进行巡排查，重点对学校、医院、集镇、厂矿、施工场地、重要交通沿线、重要工程设施、河流沟口、高陡边坡及陡崖等区域进行详细排查，确保了无遗漏、不留盲区、不留死角。尤其加大了对人口聚集地及县域内重要交通干线和重要工程建设活动区的隐患排查。各乡镇按照“包村到户，落实到人”的原则，逐村逐户开展实地排查并落实防灾措施。
局领导相继带队到地质灾害隐患点现场检查、指导工作，加大了全县在地质灾害防治工作上的力度。共开展地质灾害巡排查300余人次，形成正式地质灾害排查记录30 份，为政府及时有效指导地质灾害防治工作提供了有力的决策依据。
同时,按照灾后重建指挥部的统一安排，我局参与了企业自救组和灾区危房统计核查工作。
三、积极争取灾后重建资金。
7.23后,我们一边同全县人民一起积极投入到灾后重建工作中，一边积极向省市国土部门申请灾后重建资金，目前，已初步落实部分资金。
四、存在问题及对策
（一）经排查过程中发现，我县农村多数村寨都存在一个共同问题：靠坡建房、房屋布置密集，排水不当。今后在“实施新农村建设行动计划”中应加以引导，合理规划。
（二）地质灾害防治专项资金短缺，这也是老大难的问题，由于国家没有地质灾害防治专项配套资金，地方财力有限，一定程度上制约了我县地质灾害防治工作的开展。因此，建议政府设立地质灾害防治专项资金，确保地质灾害防治工作的顺利开展。
五、下一步工作计划
（一）加强宣传，提高人民群众的防灾减灾意识。把地质灾害防治法律法规的学习作为一项重要工作来抓，组织开展辖区内地质灾害防御宣传工作，广泛宣传地质灾害的危害性和各类地质灾害的典型特征及预防措施，增强人民群众的防灾减灾的主动性。
（二）科学防灾，认真开展地质灾害气象预报预警。我局与气象部门密切配合，及时收集气象预报，切实做好应急预防措施，确保防灾工作顺利开展。
（三）常抓不懈，落实地质灾害防灾的各项制度。认真落实汛期值班、险情巡查、灾情及时上报、应急现场调查等地质灾害防灾制度措施。
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今天，老师刚说下课，男生们便冲出教室。我刚要和好朋友走出教室，但被他们挤得出不去，只好等他们出去我们再出门。老师让我们写一篇《课间》的作文，为了完成任务，我要找一个好玩的。
走出教室，来到操场，我们先玩顶蘑菇，你看我的好朋友，她正自信满满，好不服输，最后我还是输了。要是我提前学会就好了。
我们玩完这个，我观察了一下其他同学。瞧，王新然正拿着一本书在长椅上津津有味地看呢。那边有三个男生正在玩十步五步的游戏……我看到有几个女生在玩一种很特别的游戏，不知叫什么名字，反正我也叫不上来，不管她们了。
瞧，那边的男生正热火朝天地玩打赛尔号的卡片。一上一下，好不带劲。不过，这些对我们女生来说没有什么吸引力。
哎呀，不知不觉，15分钟的课间时间到了，我们只好恋恋不舍地离开操场回到教室。善解人意的张老师看到我们一脸的不情愿，就说“谁还没玩够?”大家异口同声地嚷嚷道“我们都没玩够!”
张老师说“好吧，那我再给你们十分钟的时间，然后回教室写作文。”
为了完成这个光荣的使命，我可得好好利用这多出来的10分钟。于是，我和几个好朋友决定玩木头人，输了的青蛙跳。一个人指挥说话，其他人出石头，剪刀，布。输了的青蛙跳。这个游戏可真好玩，输了的在地上呱呱跳。逗得大家哈哈大笑。前俯后仰，笑声传进楼道，别班的都跑出来瞅瞅。可惜十分钟到了，大家又恋恋不舍回到了教室。
这种课间活动如果再来一次，那该多好呀。
国庆节手抄报文字内容12篇
国庆手抄报内容篇1
中国国庆节的由来：
国庆节是我国的法定节假日，是新中国成立的纪念日。1949年的10月1日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。1949年10月2日，中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》，规定每年10月1日为国庆日，并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。
国庆手抄报内容篇2
国歌
中国国歌《义勇军进行曲》，诞生于1931年"9·18"事变之后，它表现了中国人民反抗日本侵略的必胜信心。诗人田汉在国民党狱中写成歌词后，辗转传给聂耳谱曲。此歌最初作为电影《风云儿女》的主题歌广为流传，影响极大。
_说过选这首做国歌的理由：要不忘国耻，居安思危!
中华人民共和国国歌：中华人民共和国国歌为《义勇军进行曲》，诞生于1935年，由剧作家田汉作词，中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。这首歌原为电影《风云儿女》的主题歌。影片《风云儿女》描写的是“九·一八”事变之后，日本侵占了中国的东北三省，中华民族处于生死存亡的危急关头，一些知识分子从苦闷、彷徨中勇敢走向抗日前线。歌曲随电影的放映，更由于救亡运动的开展，流传于全国每一个角落，被称为中华民族解放的号角。
1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过决议，在中华人民共和国国歌未正式制定前，以《义勇军进行曲》为国歌。2004年3月14日，中国第十届全国人大二次会议通过宪法修正案，规定“中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。”
国庆手抄报内容篇3
国庆节的习俗
天安门升旗仪式，每逢国庆，去天安门广场看升国旗是无数人心中的梦想。因此，利用国庆长假去北京游玩的人们，通常会赶早来到天安门广场看国旗班的军人升旗，以表达对祖国的无比热爱，看着五星红旗徐徐升起，心中的激动无以言表。
国庆联欢会，国庆前后，各类的企事业单位为了庆祝国庆，弘扬企业文化，都会组织员工开展迎国庆联欢会，用文艺表演的形式来表达国庆的喜悦。
国庆阅兵，这恐怕是这一节日必须突显的习俗了。我国自开国以来共有14次国庆阅兵，通过国庆阅兵既可庆祝国庆、扬我国威，也向全世界展示了我国强大的国防力量，让全国人民感受到了强烈的自豪感。
张灯结彩，每逢国庆佳节，各企事业单位都会挂起灯笼或横幅，用“欢度国庆”等标语来庆祝国庆;广场上则摆放着标语字样的盆景和氢气球，用欢乐的气氛来迎接国庆。
国庆长假，又称“国庆黄金周”，这一天全国上下各行各业放7天的假期，这种放假的形势，目的.是让老百姓共同感受国庆的欢乐。
高速公路免费，国家自2012年起，国庆期间的高速公路向私家车免费通行。这也就给我们有私家车能够带上家人一起去旅游，去看祖国的大好河山提供了便利。
国庆手抄报内容篇4
国庆节祝福语话语
1、凡是不爱自己国家的人，什么都不会爱。
2、各出所学，各尽所知，使国家富强不受外辱，足以立于地球之上。
3、夜视太白收光芒，报国欲死无战场!
4、有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。
5、爱国的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。
6、为了全人类的和平与进步，中国人来到了太空。
7、我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什麽。
8、真正的爱国者是爱人类的，爱国决不是排外。
9、以智慧为笔，以汗水为墨，在时间的画卷上记录赤子情深，在历史的苍穹下书写中国腾飞。
10、砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人!
国庆手抄报内容篇5
国庆节诗歌
1.七律喜迎国庆
文：墨缘诗情
敲锣打鼓炮声鸣，结彩张灯喜乐盈。
五岳欢歌讴盛世，三江起舞唱升平。
忠于使命民心聚，牢记初衷党性呈。
放眼云天通四海，伟哉华夏气豪宏。
2.七律·国庆吟怀(中华新韵)
言泊远
芳园招展笑音容，翡翠林中绿映红。
襟袂飘柔思岁月，笙歌婉转唱鹏程。
层楼入镜昔人梦，群老倾心今日情。
米稻金风忙画境，五花原野庆丰登。
3.巴山育人
祖国华诞喜迎到，举国欢庆放长假。
百姓安居又乐业，繁荣昌盛人自豪。
4.七律喜迎国庆
段志锋
欣逢华诞热情浓，盛世来临赤血融。
外斗强权频亮剑，内惩腐 败缚贪虫。
千城笑语同欢庆，万镇高歌共喜荣。
国泰民安今日现，河清海晏万邦崇。
国庆手抄报内容篇6
国庆节的由来
1949年9月27日 —— 新中国成立前夕在北京召开了的中国人民政治协商会议第一届全体会议。会上决定把10月1日定为国庆节。1949年10月1日下午3时， 30万人在北京天安门广场举行隆重庆典，庆祝中华人民共和国诞生。毛泽东主席站在天安门城楼上向全世界庄严宣告中华人民共和国、中央人民政府成立，并亲手升起第一面五星红旗。随后举行了盛大的阅兵式和群众游行。这是中华人民共和国第一个国庆，被称为“开国大典”。
国庆节手抄报内容篇4
“国庆”一词，本指国家喜庆之事，最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利，主忧莫与其害”的记载。我国封建时代，国家喜庆的大事，莫大于帝王的登基、诞辰等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天将国家建立的纪念日为国庆。
1949年10月1日，是新中国成立的纪念日。这里应该说明一点，在许多人的印象中，1949年的10月l日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。其实，人们头脑中的这一印象并不准确。因为，1949年10月1日在天安门广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民政府成立盛典，而不是开国大典。实际上，中华人民共和国的“开国”，也就是说中华人民共和国的成立，早在当年10月1日之前一个星期就已经宣布过了。当时也不叫“开国大典”，而是称作“开国盛典”。时间是1949年9月21日。这一天，中国人民政治协商会议筹备会主任毛泽东在政协第__届会议上所致的开幕词中就已经宣告了新中国的诞生。
那么10月1日的国庆又是怎么回事呢?在中国人民政治协商会议第__届全国委员会第一次会议上，许广平发言说：“马叙伦委员请假不能来，他托我来说，中华人民共和国的成立，应有国庆日，所以希望本会决定把10月1日定为国庆日。”毛泽东说“我们应作一提议，向政府建议，由政府决定。”
1949年10月2日，中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》，规定每年10月1日为国庆日，并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。从此，每年的10月1日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了。国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的，全民性的节日形式，便承载了反映这个国家，民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具体体现。显示力量，增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力，即为国庆庆典的主要内容。
国庆手抄报内容篇7
国庆节名言警句
1、祖国如有难，汝应作前锋。——陈毅
2、祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。——聂鲁达
3、祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。——肖邦
4、只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。——托尔斯泰
5、一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游
6、一个画家如果不爱民族，不爱祖国，就是丧失民族气节。画的价值，重在人格。人格——爱国第一。——李苦禅
7、夜视太白收光芒，报国欲死无战场!——陆游
8、我重视祖国的利益，甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。——莎士比亚
9、我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基
10、我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海
11、我无论作什麽，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫
12、我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生
13、爱国不是口号，而是神圣天职。——何厚铧
14、爱国主义的力量多麽伟大呀!在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什麽呢!在它面前，人本身也算得是甚麽呢!——车尔尼雪夫斯基
15、爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。——列宁
16、爱自己的祖国。这就是说，要渴望祖国能成为人类理想的体现，并尽自己的力量来促进这一点。——加里宁
17、爱祖国，为祖国的前途而奋斗，是时代赋予我们的神圣职责。——苏步青
18、爱祖国高于一切。——肖邦
19、必须经过祖国这一层楼，然后更上一层楼，达到人类的高度。——罗曼·罗兰
20、不爱自己国家的人，什么也不会爱。——拜伦
21、常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁
22、大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。——周恩来
23、对党和人民要忠，对国家和事业要爱。只要是党和人民的事业，干什么工作都要尽心尽力，在什么岗位都要尽职尽责。——陈金水
24、国既不国，家何能存!——杨靖宇
国庆手抄报内容篇8
中国国庆节简介：
中华人民共和国国庆节又称十一、国庆节、国庆日、中国国庆节、国庆黄金周。中央人民政府宣布自1950年起，以每年的10月1日，为中华人民共和国宣告成立的日子，即国庆日。
中华人民共和国国庆节成立以来，在国庆庆典上共进行过14次阅兵。分别是1949年至1959年间的11次和1984年国庆35周年、1999年国庆50周年、2009年国庆60周年的三次。
国庆节由来：
国庆节意义：
国家象征
中华人民共和国国庆节是国家的一种特征，是伴随着国家的出现而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。
功能体现
国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具体体现。
基本特征
显示国家力量、增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力，即为国庆庆典的三个基本特征。
国庆手抄报内容9
昨天我们三家人一起来到南召，下午我们爬“宝天曼”山，我们全体成员全部爬到山顶，虽然有的人中途有些落后，但是他们都坚持下来，都是最终的胜利者，下山以后，虽然我们都很累，但是我们都非常开心，我们为我们的胜利而欢呼。
晚上吃完晚饭，我们住进宾馆，第二天一早起来，我们准备去“莲花温泉”，那是我向往已久的地方，今天终于可以去。到“莲花温泉”，哇!人真多啊!我们排队进去后，我和妈妈一起去换游泳衣，就开始去泡温泉。我先来到“水上乐园”，刚开始我有些害怕，不敢滑滑梯，后来在妈妈的保护下，我勇敢的滑下来，非常刺激，非常好玩儿。我把每个滑梯都滑个遍，然后就去温泉池。温泉池里我觉得最有趣的是“鱼池”，池里有很多小鱼，它们会游到你的身上，张开小嘴咬你，被咬到的地方很痒，我忍不住叫出来，非常有趣。给我留下深刻印象的还有“冲浪”。爸爸妈妈牵着我的手，浪潮过来的时候，我们一起往上跳，浪的冲击就会减小，一浪接一浪，我们一次一次的往上跳，非常开心。到下午五点，我们便驱车回家。
这两天是这个假期里我最开心的两天。
国庆手抄报内容10
国庆节7天怎样度过呢？爸爸妈妈计划带我们全家还有姥姥、姥爷和老爷爷、老奶奶一起去山西。因为山西五台是老爷爷和老奶奶的故乡，他们十几年没有回老家了，所以我们决定带他们一起回去看一看。
放假第一日早晨6点多我们从西安出发了，早晨的空气非常新鲜，道路两边风景秀丽，一路上都非常通畅，我和弟弟在车上睡了一会儿，爸爸开车快到灵石的时候，我们说那有一个著名的旅游景点——王家大院，我们去那里参观一下吧！
王家大院已有多年历史了，老远就看见了壮丽的风景。首先映入眼帘的是王府门楼上的两个大红灯笼，旁边还有下马石和拴马桩，进入院内是错落有致的大小院落，砖雕、木雕、石雕，装饰典雅，可见过去的匠人们都是那么的心灵手巧，听导游阿姨说，高家崖和红门堡只有一桥之隔，占地面积非常大，皆为黄土高坡上的全封闭城堡式建筑，王家大院是中国清代民居建筑的抗鼎之作，其建筑规模宏大，气势壮观。
游览完王家大院以后，已经下午了，我们考虑到老爷爷和老奶奶年纪大了，赶紧驱车赶到山西太原，来到了舅爷家，第一日的行程就这样结束了。
国庆手抄报内容11
今天是国庆假期的第三天，妈妈带我去郑州的银基冰雪世界玩，我非常的开心，心想：终于可以放松几天了。
刚进入冰雪世界，我就打了个哆嗦，天哪，里面好冷呀！妈妈赶快找了一件厚外套让我穿上。上楼后四周马上暗了下来，哇！一座超大的滑冰场出现在我们眼前。我飞快地跑过去，脚一滑，差点儿摔倒，我小心翼翼地滑了几圈儿，又坐上爸爸租的小海豚，和表妹、堂弟、妹妹一起开心地玩了起来。一会儿，你坐他推；一会儿，他坐你推，可好玩了！
吃过午饭后，我们穿上了厚厚的羽绒服，去了零下十度的冰雕画廊。哇！里边好漂亮呀！有美丽的冰楼梯，有彩色的冰生日蛋糕，还有长长的冰滑道。当我从冰滑道上滑下来时，心想：我会不会摔跟头呢？当我滑到地面时，发现原来冰滑道没有我想的那么可怕，就像坐滑滑梯一样，好玩极了！
玩过所有的项目，我们就去看表演。精彩的魔术，让我目瞪口呆；美轮美奂的音乐剧，让我觉得既精彩又生动，我们都玩得开心极了！
买过纪念品以后，我们大家就快快乐乐地回家了，这真是一个快乐美好的国庆假期呀！
国庆手抄报内容12
国庆节这天，鹤山被工作人员换上了盛装，人们不约而同地来到这里休闲、游玩，迎接节日的到来，使整个广场都充满了欢声笑语，洋溢着节日的气氛。
只见广场四周彩旗飘飘，好像在向我们招手;特别是那高高挂在两根柱上“欢度国庆”的横额远远就能看见，显得那么庄重和耀眼;在浮桥的两旁挂满了各式各样的彩带，随风飘动，好像在我们的到来;在每一棵大小树上都挂满了大小不一的红灯笼，随着风的飘动，仿佛是个顽皮的小孩在荡来荡去，互不相让，热闹极了;在广场的中心，各种五彩缤纷的花卉火一样红遍了公园的每一个角落，有粉红色的杜鹃、黄色的万寿菊和其它叫不出名字的花，把公园打扮得格外妩媚;最令人驻足观看的就是那音乐喷泉，它随着雄壮浑厚的《命运交响曲》的音乐声节奏高低起伏，不停地转动和变动着：有树形的、有扇形的、有心形的、有水柱形的……就像一个舞蹈家，把它所有的才艺全部展现出来，让每个人都陶醉在喷泉的美丽中。
而漫步在广场的人群，有的在观看节目表演、有的在闲谈、有的在玩耍……
大人和小孩那甜美可爱、温馨的笑声和微笑构成了一幅祖国人民和谐幸福美满的景象，让你感受到祖国的强盛和伟大。
国庆节小短句
国庆节小短句【篇1】
1、十一国庆黄金周，秋高气爽好气候，旅游休闲好时候，好吃好玩好伺候，朋友短信送问候，开心快乐在等候，祝福的话语已说完，祝你国庆七天好好玩!
2. 江山多娇，无数英雄竞折腰，万马奔腾，张显国力强盛，未来一片光明，生活更加充满着意义，人民更加富裕，祖国更加强盛。
3. 黄河孕育了华夏民族，长江见证了炎黄历史。伟大的祖国，我为你自豪!
5. 有了牵挂，心不再落寞;一字一句，都暖在心窝;生活的幸福，愿你不错过;把微笑留下，快乐多又多;洒下汗水后，得满满的收获。国庆节，祝你幸福快乐!
6. 国庆节祝福短信二忙忙之余想想身体，摆摆肩臂弯弯腰膝，打打倒立转转颈脊，起起仰卧减减肚皮，多多步旅松松心气。祝你国庆节玩的开心!
7. 国庆时节红旗飘，祝你旗开胜利抱，国庆时节国歌亮，祝你长假欢歌到，国庆时节景如画，愿你幸福指数居高不下!国庆快乐!
8. 事到如今，我不得不承认：你是我认识的所有朋友中最出色的一位.感觉和你一起很开心，真的!对不起，多打了一个出字。祝国庆快乐，心想事成!
9. 国庆节了，第一次我说喜欢你，脸上留下了手印。第一次拉你的手，脚上留下了鞋印。第一次抱你，耳朵上留下了牙印，你给我的印象太深了，我会一生一世爱你的。
10. 金秋刮春风，举国争相庆。神舟宣壮语，利舰示强军。政善三农富，风和田野馨。怡然逢盛世，社稷日温馨。国庆佳节时，祝君乐逍遥!
11. 庆国庆，佳期如梦。旅旅游，秋韵悠悠。杨柳岸，晓风残月。断桥边，卿卿我我。暂抛生活之烦恼，放纵于青山绿水，超脱于滚滚红尘。秋色无边看尽，幸福降临。国庆旅游，一路顺风!
12. 想你，是一种忧伤的美丽的甜蜜的惆怅。心里面，却是一股什么也代替不了的温馨，美丽的节日里，我更想你!
13. 国庆佳节至，民富国愈强;百花争怒放，国人笑开颜;万国来朝日，四海升平时;但见天下势，雄狮在东方!
14. 1 在我的安排下，国庆期间，同志们争先恐后给你发去祝福，为你的快乐推波助澜，效果明显。就要上班了，我会继续这样安排的，先说一句：上班快乐。
15. 快点慢点，踩准时点。国庆欢庆，普天同庆。人美景美，祖国最美。山好水好，生活美好。天大地大，快乐最大。祝福祈福，愿你幸福。你愿我愿，共同祝愿。
16. 别动!你已被祝福包围，马上放下烦恼向快乐投降，你所有的忧愁将被全部没收，并判你幸福一百年，流放到开心岛，由好运监督执行!祝国庆假期快乐!
17. 十月金秋风景盛，满目皆是丰收景。人人欢笑庆国庆，大地飞歌也不停。白鸽蓝天自由舞，花儿遍地香满鼻。红旗飘飘迎风展，火树银花不夜天。真诚祝愿发自心，祝愿祖国明天更辉煌!
18. 如果你在国庆节收到了我对你的祝福，那说明你将会在未来的日子里迎来好运，因为这祝福不仅仅是要你节日快乐，更重要的是祝你永远开心。
19. 悠悠的云里有淡淡的诗，淡淡的诗里有绵绵的喜悦，绵绵的喜悦里有我轻轻的问候，国庆快乐!
20. 十一又到，快乐至上，白天不用工作忙，还可打点包裹去出行，看看天来看看云，游山玩水心情畅，劳逸结合身健康，幸福才能万年长，国庆快乐!
21. 任时光匆匆，岁月流逝。永不腿色的是祝福;永不改变的是友情。我深深的祝福你开心快乐每一天。愿这短短的话语给你带来国庆的快乐!
22. 聊天谈心，放松心情，家人团聚感受亲情;抛开烦恼，忘掉忧愁，拥抱快乐外出旅游;送上问候，送上祝福，朋友惦记倍感幸福，十一国庆到，祝你快乐!
23. 风，来自快乐国度;雨，来自好运之都;脚，走出健康道路;心，收纳天地万物;思念，拨开迷雾;祝福，送来幸福。国庆到，愿你合家安康，幸福绵长!
24. 国庆节即将到来，不想给你太多关照，只送给你五千万：千万要快乐，千万要健康，千万要平安，千万要发财，千万不要忘记我。祝：国庆快乐!
25. 假期快乐，上班苦闷，假期虽好已是昨日，今日苦难却在眼前。打起精神，好好工作，苦闷的日子里拼搏，奋斗，加薪，升职，下个假期会更快乐!
26. 祝福你祖国，我把青春献给你，愿你永远年轻、永远快乐;我把赤诚献给你，愿你永远坚强、永远蓬勃。
27. 大红灯笼高高挂，国庆又到;金菊吐芳分外俏，你在丛中笑;烟花照亮半边天，共盼明天美好;一声问候一份情，其乐融融在今朝。恭祝国庆快乐!
28. 十一想你是最快乐的事;见你是最开心的事;爱你是我永远要做的事;把你放在心上是我一直在做的事;不过，骗你是刚刚发生的事。
29. 抬起头，看短信，牵挂就在这问候间!给你我特别的祝福，愿它每分每秒都带给你健康、好运和幸福，希望这是你度过的最美好的国庆节!
30. 金秋十月，收获的季节。国庆佳节，喜庆蔓延;一条短信，聊表心愿。愿好运将你伴，快乐围你转，幸福生活每一天!
31. 红星闪闪放光彩，红旗飘扬多鲜艳，国歌声声抒情怀，红灯高挑不眠夜，十月一日国庆节，放假旅游多欢乐，看到这条短信者，祝福你万事如意。
32. 红日东升艳阳照，蓝天万里彩云飘。国之庆典又来到，男女老少乐淘淘。鲜花满地含羞笑，绿草迎风弯下腰。缤纷礼花闹云霄，音乐声声传美妙。全国人民齐祝愿，祖国明天更美好!
33. 添好运之热度，让霉运远离;升快乐之温度，让烦恼归零;增成功之高度，让失败消失;拓生命之宽度，让心情悠闲;送国庆之祝福，添快乐之浓度;祝国庆节快乐，幸福永相伴!
34. 国庆佳节到，快乐向您点头致意，惬意向您斟茶献酒，轻松为您捶背揉肩，逍遥为您把脉舒心，朋友则为您发送祝福：祝国庆心情舒畅，日子美美!
35. 舞动你的指尖，送出最美的祝福，点亮你的笑容，制作一份最好的礼物，放飞你的心情，装饰节日的欢乐，愿你在举国欢庆的日子开心幸福。
36. 让妩媚的阳光照耀大地，让温柔的秋风吹拂脸庞，让细腻的秋雨湿润心田，让真挚的祝福映入眼帘。祝国庆节快乐!
37. 不要让问候沉默，记得送一份问候给你的朋友，不要让关怀寂寞，记得送一份关怀给你的亲人，不要让开心溜走，记得让自己节日开心。
38. 距离或近或远，惦念从未变浅;时光匆匆流年，情意成色依然;白天太阳圆圆，夜晚月亮笑弯;又至国庆佳节，喜庆天上人间;愿你心情美好，日子天天都甜!
39. 烟花灿灿，映亮朗朗的天;桂花瓣瓣，迷乱深情的眼;问候声声，句句落在心坎;国庆好运临，人间喜事连。真心祝你，幸福双双至，快乐到永远!国庆节快乐!
40. 异地他乡，时时有亲情的包裹;岁月溜走，天天有亲情的浸泡;祝福深深，句句有情谊的讯号;国庆将到，让一声纯朴的音调温暖你的心房：愿你国庆快乐，万事如意!
41. 国庆佳节，秋高气爽;花儿艳艳，鸟儿鸣鸣;欢歌笑语，声声不绝;彩旗飘飘，喜气荡漾;浓浓情谊，源源不断;真真问候，沁入你心：国庆开心!
42. 开心的潮水涨起来了，快乐的掌声响起来了;幸福的歌儿唱起来了，吉祥的舞步跳起来了;健康的身心爽起来了，美好的祝福发出来了：愿你G国庆乐起来，祝你国庆快乐哟!
43. 国庆节，我非常荣幸地邀请你参加国宴，菜品如下：金钱饭一碗，财大气粗。八宝粥一罐，宝气十足。方便面一桶，处处方便。百事可乐一听，包你可乐!
44. 想想你孤单寂寞没人陪，想想你出门旅游高消费，想想你口袋空空赚钱难，这不，又到一年国庆节，你就甭想着旅游，家里蹲着玩吧，省钱，舒坦，多自在。
45. 十一送你十个一：一表人才，一团和气，一马当先，一呼百应，一帆风顺，一本万利，一气呵成，一鼓作气，一飞冲天，一鸣惊人!国庆快乐!
46. 今天是个特殊的日子，干杯吧，朋友，让我们庆祝起来，载歌载舞，歌颂伟大的祖国，歌唱幸福的生活。衷心祝福你，国庆节快乐，幸福到永远!
47. 让短信带上问候乘着翅膀，在无限的扩大想像空间，将关怀友谊化作音符飞扬，让你享受另一番心情的温馨，给你献上朋友真诚的祝福：国庆快乐!
48. 金秋十月庆国庆，花团锦簇月正明。五谷丰登堆满墙，后庭家宴桂飘香。国运昌盛民富强，何须奔波耕织忙。祖国江山无限好，爱国不分老与少。举国欢腾庆国庆，鲜花献给我祖国。祝伟大的祖国，繁荣富强，国运永昌!
49. 问候的话，我送父母，甜腻的话，我给爱人，祝福的话，我送朋友，满腔的情，我给祖国，国庆节到了，愿我们的祖国越来越强大，祝福祖国生日快乐!
50. 喝碗蔬菜汤，营养又健康;晚上有点凉，添件暖衣裳;出门有点晒，要把阳伞带。清秋国庆即将到来，要记得做好以上几件事，快乐度假哦!
国庆节小短句【篇2】
1. 仰望长空，历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平，精神劫难中又一次次积薪自焚，重获新生。
2. 一个走向世界的民族，必须自尊自立，自信自强，中国就是世界的榜样!我为我是一个中国人而骄傲!展望未来，代的接力棒要靠我们传下去，我们要好好学习，为祖国做出贡献，让祖国走在世界的最前面!
3. 迎国庆，我热血沸腾，心潮澎湃。我国一天天强大，我们这一代要树立远大理想，为振兴中华当好接班人，做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，让五星红旗一代又一代传承下去，为建设有中国特色社会主义而努力。
4. 迎着朝阳，披着霞光，鲜艳的五星红旗在高亢的国歌声中冉冉升起，它飘扬着，飘在九百六十万广沃的土地上空，飘在所有的中国人心中，面对它，我们再抑制不住内心的崇敬，我们为它自豪。
5. 纵使给我珍宝，我也不离开我的祖国，我喜欢热爱祝福我的祖国。
6. 旭日祥云各地竞盛，春风化雨万物峥嵘。
7. 中华儿女心连心，遇到困难共打拼，和谐社会同携手，祖国母亲少烦忧!
8. 黎明驱走了黑暗，日出带来了光芒，祖国的光辉好似阳光，照亮了我们的前程，指明了我们前进的方向，带领全国各族人民从贫穷走向富裕，从胜利走向辉煌。
9. 了解祖国，爱我中华，以热爱祖国为荣!斗转星移，花开花落，共和国走过了半个多世界。建设美好祖国的重任将落在我们年轻一代的肩上，让我们为此奋斗!
10. 六十春秋过，江山万里红。共和国成长，雄姿勃发新。未来责任重，由我勇担承。祖国前程美，灿烂又光明。
11. 祖国啊，希望您拥有儿童的纯洁美好，拥有青年的结实强壮，拥有老人的淡泊睿智，愿您永远焕发光彩!
12. 我见证了旧社会的苦难，更见证了新社会的幸福。我以年近岁武警老战士的情怀，祝愿祖国明天更富强，人民生活更美好!
13. 愿这份祝福似一缕清风，温润你的心田;如一丝阳光，灿烂你的微笑。祝国庆快乐。
14. 祖国又把华诞庆，九州大地乐淘淘。张灯结彩夜如昼，鲜花绽放秋如春。百姓安居又乐业，祖国富强人自豪。社会和谐大发展，千家万户笑声高。祝愿祖国更美好，英雄豪杰看今朝!
15. 自己活得开开心心就是幸福，让别人过得开开心心也是幸福。幸福是丰富多采的，只你用心去体会，就会感觉到幸福!祝国庆快乐!
16. 祖国江山万里秀，神州大地花似锦。国庆难得好心情，打点行囊去旅行。一路顺风多珍重，收获快乐更尽兴。
17. 国庆万紫千红，秋叶共舞秋风;云脚悠悠在游，喜庆铺满神州;平日忙碌奔走，少了些许问候;情意突然决口，醉在良辰美酒;祝你国庆得意，幸福陪伴左右!
18. 抬起头，看短信，牵挂就在这问候间!给你我特别的祝福，愿它每分每秒都带给你健康、好运和幸福，希望这是你度过的最美好的国庆节!
19. 我愿为我的祖国做出奉献，愿我们的祖国越来越繁荣，我爱我的祖国，向祖国敬礼!
20. 祖国生日人民庆，全国上下人心喜，长假迎来作休息，繁忙工作且放边，朋友相约结伴行，祖国河山自由行，清山绿水国壮丽，和谐社会民心齐，国泰民安日子好，十一国庆胜过年。
国庆节小短句【篇3】
1. 阳光恣意地大笑，风儿轻声地歌唱，人们尽情地舞蹈，愿祖国的明天更加美好!
2. 我的祖国，黄河、长江、长城，铸就了您亘古的河山，改革、开放、发展，点亮了世界的曙光!我的祖国，您有矫娆美丽的边疆及海岸，愿您更加繁荣富强!
3. 祝福祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清，经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛。
4. 国强则民强，国富则民富，国家昌盛则民族亦昌盛。
5. 与你相遇在秋高气爽的国庆，想你在初冬漫漫的圣诞，吻你在青草已绿的春天，只想轻轻地问你——国庆给我一次美好的约会，好吗?
6. 你幸福的笑脸还未从中秋节的喜庆气氛中平伏下来，国庆节又来报喜了!愿这样喜庆连连的旋律永远与你相伴!
7. 大海用涛声歌颂，大山用巍峨见证，大地用缄默宣誓：中国，我为你骄傲。
8. 国庆节越来越近，盼望越来越强，思念越来越长，心情越来越爽。把思写书寄明月，求月将思照轩辕，国运昌盛家美满，花好月圆到眼前，对月共饮壶中酒，天南海北共团圆。预祝国庆节开心幸福!
9. 是您，孕育了华夏的智慧;是您，见证了子孙的成长。祝我们伟大的祖国大步朝前走。
10. 祖国之树屹立不倒，祖国之花永不凋谢，祖国之水万古长流。
11. 欢度十一，举国同庆!在这美好日子里，让我用最真挚的祝福陪你度过!祝万事大吉，心想事成，家和万事兴!国庆快乐!
12. 国庆节长假已经来临，幸福与你拥抱，好运为你铺路，财富挥手向你微笑。
13. 国庆到，国庆精彩，国庆祝你笑颜。
14. 无论在哪里，心中永怀爱国心;无论在何时，用心谱写爱国情!
15. 中华崛起炎黄儿女生百福，民族团结歌舞升平纳千祥!
16. 把这满街飞舞的彩带，化作关切，遥寄给你。但愿我们间的关切，不再是国庆佳节来临的时刻。
17. 国庆节假期七天长，应到户外去逛一逛;调整心态快乐无束，大自然中感受清风;吃吃美食来个几盅，快乐国庆无比轻松。
18. 朋友需要放在心上，忙了，一条短信，一个电话就方便着联络。手机可以动不动就换一款更潮流的，但朋友，那是一辈子的事情，祝国庆快乐!
19. 欢度国庆，举国同庆!在这美好日子里，让我用最真挚的祝福陪你度过!祝：万事大吉，心想事成，家和万事兴!国庆快乐!
20. 像雨后的彩虹那样多娇，中国好风光;像春天的桃花那样俊俏。
国庆节小短句【篇4】
1. 天色预告看两个，看完我的城市，再看你的;星座运程也看两个，看完我的，再看你的。只要关心常在，打动就常在，其它的都可以努力。国庆节快乐!
2. 国庆早上当你开机时，能见到我对你的祝福，但愿一朵心中的玫瑰，能够为你带来一辈子的好运和幸福!国庆快乐!永远快乐!
3. 神洲大地，千万男女共祝国庆节!国庆国庆普天同庆，中秋中秋家家团圆，祝愿你在这个幸福平和的年代里节日快乐!身体健康!
4. 君知国庆长假可复回，过完今年过明年，君知日常工作天天有，认真工作是关键。祝你节后工作快乐，拿出干劲，收入成倍涨!
5. 国庆中秋双双庆，在这特别美好难忘的日子里，让我们所有的华夏子孙共祝愿祖国盛!家团圆!人幸福!
6. 一幅红国旗，一面红国徽，一首红国歌，一片红人民，一块红土地，一个红中国。我问候：国庆节你"红"了吗?我祝福：全家安康快乐!
7. 国庆参加派对，不要玩的太累，喝酒不宜喝醉，吃饭注重养胃，健康尤为珍贵。祝福收到要回，短信莫要浪费，转发一下不累，带给别人欣慰。假期快乐!国庆快乐!
8. 我还站在九月的尾巴，你心却到了十月之初。世界上最快的速度不是时间，而是你的心比你的身走得快。国庆了，给你提个醒，别让心走太远收不回就麻烦了。提前祝你国庆快乐!
9. 最值得把握的：机会;最值得奋斗的：梦想;最值得期待的：成功;最值得提醒的：加油。国庆节过后，继续奋斗，快乐工作，朋友!
10. 轻轻地， 我的短信来了，钻进你的手机，钻进你的世界，慢慢地，你睁开眼，看到我的关怀，看到我的祝福，悄悄地，你笑了，笑得那么甜!祝你国庆节愉快!
11. 国庆国庆，美丽心情;中秋中秋，欢笑无忧。节日喜庆更迎来祖国华诞，送上最美心愿，愿你幸福安康之大旗永不倒，和谐美满之彩旗飘飘!祝节日快乐!
12. 酒喝多了会醉，花儿开了很美，蓝天微笑了，白云就出来了，十一到了，我的祝福就来了，说一声思念，道一声祝福，主要是想告诉你国庆快乐!
13. 朋字双月并肩行，远隔千里两地明;祝友健康阂家乐，事业顺利展宏程;国庆中秋佳节同喜日，捧杯聚首秋月中。
14. 了解祖国，爱我中华，以钟爱祖国为荣!斗转星移，花开花落，共和国走过了半个多世界。建设完美祖国的重任将落在咱们年轻一代的肩上，让咱们为此奋斗!
15. 山清清，水蓝蓝，大好山河万里长。国庆节至，祝福随行。祝你出门遇贵人，路上行好运，幸福的阳光照着你，烦恼的疾病躲着你，灿烂的微笑挂嘴边!
16. 桂花的香气还未飘散，菊花的芬芳正在漫延，礼花的绚烂耀眼璀璨，国庆的祝福迎风扑面。祝：你我快乐天天，祖国昌盛万年!
17. 你是东方亚洲的明珠，璀璨无比;你是人类文明的源泉，积厚流光;你是世界未来的方向，蒸蒸日上;你是屹立东方的雄鸡，一鸣惊天下;你是威振亚洲的雄狮，一吼震江山;你是起飞世界的巨龙，一飞即冲天!
18. 月儿圆，花儿香，保重身体要健康;鱼在游，鸟在叫，愿你天天哈哈笑;手中书，杯中酒，祝你好运天天有!欢乐多，忧愁少，预祝国庆节快乐!
19. 朋友是最大的财富，决心信念是最好的品德，关心是最真诚的问候，牵挂是最美的想念，愿快乐和幸福陪伴你到永远!也祝你国庆节开心快乐!
20. 碧蓝天，黄叶翩，白云悠悠阳光灿;灯笼艳，红旗展，笑语盈盈心中欢;国庆临，快乐伴，好运绵绵福无穷;遥思念，情挂牵，问候殷殷祝康安!
写出寒食节风俗的诗句汇总
写出寒食节风俗的诗句(篇一)
1.寒食今年两日晴，已焉疏雨洗清明。——赵蕃《简季纯去非》
2.初过寒食一百六，店舍无烟宫树绿。——元稹《连昌宫词》
3.频年寒食常为客，强索芳樽乐有涯。——张元干《次友人书怀·肠断春风杨柳花》
4.斗鸡寒食下，走马射堂前。 ——孟浩然《上巳洛中寄王九迥》
5.清和时节如寒食，昨日街头人卖饧。——胡仲弓《卧听》
6.寒食空江曲，孤舟渺水前。斗鸡沙鸟异，禁火岸花然。——卢纶《舟中寒食》
7.暗柳啼鸦，单衣伫立，小帘朱户。——周邦彦《琐窗寒·寒食》
8.樱小杏青寒食后。衣换缕金轻绣。——张先《清平乐·清歌逐酒》
9.寒食桐阴下，春风柳林侧。——元稹《寄吴士矩端公五十韵》
10.落花夜雨辞寒食。尘香明日城南陌。——吴文英《菩萨蛮·落花夜雨辞寒食》
11.佳辰强饮食犹寒，隐几萧条戴鹖冠。——杜甫《小寒食舟中作》
12.秦川寒食盛繁华， 游子春来喜见花。——崔颢《渭城少年行》
13.寒食摇扬天，愤景长肃杀。 ——李贺《感讽五首》
14.万井追寒食，闲扉独不开。——齐己《寒食日怀寄友人》
15.今年寒食倍心寒，不独松楸感涕潸。——陈著《次韵前人寒食》
16.百事无心值寒食，身将稚女帐前啼。——元稹《六年春遣怀八首》
17.荼蘼芍药几何日，寒食清明又一春。——方岳《上冢·一杯麦饭洒悲辛》
18.新坟青嶂叠，寒食白云垂。——齐己《哭郑谷郎中》
19.要知寒食山中意，萍叶江湖几是非。——郑善夫《寒食与木虚登屴崱峰遂饯公衡》
20.寒食良辰无赏心，杂花烂漫柳成阴。——司马光《寒食游南园独饮》
写出寒食节风俗的诗句(篇二)
21.青骢挽断绿杨丝，寒食西湖祭酒时。——袁宏道《宿朱仙镇·青骢挽断绿杨丝》
22.竹篱寒食节，微雨澹春意。——陈与义《寒食·竹篱寒食节》
23.海棠无信作寒食，梦雨何心入断云。——居节《梦后作》
24.去年寒食杏花新，扶杖犹同过北邻。——程嘉燧《清明拜张二丈墓（同子柔作）》
25.数点雨余雨，一番寒食寒。——汪洙《神童诗》
26.谁家此墓临古道，寒食无人来祭扫。—— 全室宗泐《墓上花》
27.忆得盈盈拾翠侣，共携赏、凤城寒食。——李甲《帝台春·芳草碧色》
28.寒食北园春已深，梨花满枝雪围遍。——文同《北园梨花》
29.即今时节总堪悲，寒食仍多雨意垂。——晁说之《依韵和张姑夫主簿》
30.玉容寂寞谁为主。寒食心情愁几许。——史达祖《玉楼春·玉容寂寞谁为主》
31.媪引浓妆女，儿扶烂醉翁。——范成大《寒食郊行书事》
32.人家寒食无一月，青箬蒸鱼竞时节。——张耒《新正》
33.消息未归来，寒食梨花谢。——晏几道《生查子·金鞭美少年》
34.艳治桃花迎马笑，轻狂榆荚扑人飞。——王禹偁《寒食出城马上偶作》
35.到舍将何作寒食，满船唯载树阴归。——白居易《送李校书趁寒食归义兴山居》
36.白首伤春一老翁，预愁寒食过春中。——张耒《春日偶题四首·白首伤春一老翁》
37.春风已入片时梦，寒食从今数日间。——范成大《二月三日登楼，有懹金陵、宣城诸友》
38.废园起垡鸣窃脂，寒食如应通祭扫。——谢翱《城西废园》
39.寒食春光欲尽头，谁抛两两路傍球。——晁补之《次韵李秬双头牡丹》
40.雨初晴，雨初晴，寒食落花，青骢不忍行。——朱彝尊《梅花引·苏小小墓》
最能体现寒食节的诗句
最能体现寒食节的诗句(篇一)
1.江城寒食下，花木惨离魂。——李频《苏州寒食日送人归觐》
2.去岁清明日，南巴古郡楼。今年寒食夜，西省凤池头。——白居易《中书连直，寒食不归，因怀元九》
3.可怜寒食与清明，光辉并在长安道。——李隆基《初入秦川路逢寒食》
4.地冷易寒食，烽多难禁烟。——李渔《清明前一日》
5.寒食今年两日晴，已焉疏雨洗清明。——赵蕃《简季纯去非》
6.寒食不多时，牡丹初卖。——晁冲之《感皇恩·寒食不多时》
7.衣裳著时寒食下，还把玉鞭鞭白马。——张籍《舞曲歌辞·白纻歌》
8.清明寒食经旬是，笑问风寒更几馀。——陈造《春寒六首·清明寒食经旬是》
9.雨初晴，雨初晴，寒食落花，青骢不忍行。——朱彝尊《梅花引·苏小小墓》
10.一年寒食梨花近，二月春晴燕子来。——郭登《又过镇南州》
11.深春冷落花残后，寒食朦胧月淡天。——张耒《探春有感二首·柳萼蒙茸待放绵》
12.普天皆灭焰，匝地尽藏烟。——沈佺期《寒食》
13.今辰何辰夕何夕，留与千年作寒食。——李东阳《绵山怨》
14.数点雨余雨，一番寒食寒。——汪洙《神童诗》
15.三月十三寒食日，春色遍天涯。——欧阳修《越溪春·三月十三寒食日》
16.消息未归来，寒食梨花谢。——晏几道《生查子·金鞭美少年》
17.煮酒青梅寒食过，夕阳庭院锁秋千。——范成大《春日三首》
18.不知杨六逢寒食，作底欢娱过此辰。——白居易《寒食日寄杨东川》
19.冬至寒食一百五，中有一转平实语。——释普宁《偈颂四十一首·冬至寒食一百五》
20.江上闻莺禁火时，百花开尽柳依依。—— 崔道融《寒食客中有怀》
最能体现寒食节的诗句(篇二)
21.寒食由来古今重，四海人人作丘垅。——张嵲《寒食行》
22.多情自是多沾惹。难拚舍又是寒食也。——李清照《怨王孙·春暮》
23.鸟语催寒食，人烟接翠微。——喻良能《景德道中口占》
24.不知何处火，来就客心然。——沈佺期《寒食》
25.风雨临寒食，偏惊流浪情。——宋登春《海上寒食》
26.柳叶桃花雨夜干，今年寒食在长安。——高叔嗣《晚出都门登寺閤》
27.叶中新火欺寒食，树上丹砂胜锦州。——曹松《南海陪郑司空游荔园》
28.杏花香麦粥，柳絮伴秋千。 ——柳中庸《寒食戏赠》
29.禁烟不到粤人国，上冢亦携庞老家。——赵鼎《寒食》
30.记得杏花寒食候，紫箫红袖宿江楼。——刘炳《望丹阳郭经杨子桥·暖风晴日丹阳郭》
31.殿前铺设两边楼，寒食宫人步打球——王建《宫词一百首》
32.北士重寒食，东风吹故乡。——项安世《寒食有怀楚都》
33.客路逢寒食，划船闹水干。——曹勋《上塘值清明八首·其一》
34.正岑寂，明朝又寒食。强携酒，小桥宅，怕梨花落尽成秋色。——姜夔《淡黄柳·客居合肥南城赤栏桥之西》
35.光风千日暖，寒食百花燃。——韩翃《送蒋员外端公归淮南》
36.寒食轻烟薄雾，满城明月梨花。——沈括《开元乐·楼上正临宫外》
37.去年寒食杏花新，扶杖犹同过北邻。——程嘉燧《清明拜张二丈墓（同子柔作）》
38.习家寒食会何频，应恐流芳不待人。——皎然《遥和康录事李侍御萼小寒食夜重集康氏园林》
39.竹篱寒食节，微雨澹春意。——陈与义《寒食·竹篱寒食节》
40.快雨快晴寒食近，峥嵘芳事趁佳辰。——释正觉《雨晴偶作示禅者》
描写寒食节风俗的诗句四十条
描写寒食节风俗的诗句(篇一)
1.要知寒食山中意，萍叶江湖几是非。——郑善夫《寒食与木虚登屴崱峰遂饯公衡》
2.未逢寒食棃花谢，不待春风柳絮飞。——邵雍《安乐窝中看雪·同云漠漠雪霏霏》
3.记得杏花寒食候，紫箫红袖宿江楼。——刘炳《望丹阳郭经杨子桥·暖风晴日丹阳郭》
4.客又不来寒食近，碧蘅红杜满芳洲。——方岳《春词·一春直是柳风流》
5.唯有中官作宫使，每年寒食一开门。——白居易《江南遇天宝乐叟》
6.芳洲拾翠暮忘归，秀野踏青来不定。——张先《木兰花·乙卯吴兴寒食》
7.清明未过春未老，寒食岂必节与除。——苏辙《明日安厚卿强几圣复召饮醉次前韵》
8.都门此日是寒食，人去看多身独来。——薛能《寒食日曲江》
9.流水翻催泪，寒灰更伴人。——胡皓《和宋之问寒食题临江驿》
10.客路逢寒食，划船闹水干。——曹勋《上塘值清明八首·其一》
11.雕阴寒食足游人，金凤罗衣湿麝薰。——韦庄《丙辰年鄜州遇寒食城外醉吟五首》
12.留恋海棠颜色、过清明。——张辑《南歌子·柳户朝云湿》
13.门外小桥寒食夜，月明人去杏花残。——宋无名氏《捣练子·初酒醒》
14.无月无灯寒食夜，夜深犹立暗花前。 ——白居易《寒食夜》
15.寒食穷愁叹陋邦，可怜终日雨淙淙。——张耒《寒食前一日大雨不止》
16.煮酒青梅寒食过，夕阳庭院锁秋千。——范成大《春日三首》
17.早晚到家春欲尽，今年寒食月初圆。——窦巩《南阳道中作》
18.受降城下草离离，寒食清明只自悲。——汪元量《湖州歌九十八首·受降城下草离离》
19.叶中新火欺寒食，树上丹砂胜锦州。——曹松《南海陪郑司空游荔园》
20.遥知到日逢寒食，彩笔长裾会晋祠。——严维《送房元直赴北京》
描写寒食节风俗的诗句(篇二)
21.寒食枣团店，春低杨柳枝。——白居易《寒食日过枣团店》
22.白下桥边寒食后，广陵城外绿阴时。——杨基《邀方员外看花》
23.酒行寒食清明际，人在蓬壼阆苑间。——秦观《次韵王仲至侍郎》
24.今年寒食倍心寒，不独松楸感涕潸。——陈著《次韵前人寒食》
25.去年上巳洛桥边，今年寒食庐山曲。——宋之问《寒食江州满塘驿》
26.寒食清明人意闲，春城士女出班班。——张耒《十八日》
27.早入公门到夜归，不因寒食少闲时。——张籍《寒食看花》
28.绿蛾缘条立春后，金蛹抱花寒食前。——文同《咏柳·绿蛾缘条立春后》
29.况回首、洗马塍荒，更寒食、宫人斜闭，烟雨铜驼。——刘辰翁《大圣乐·音韵低黯》
30.寒食孤村外，春山远寺钟。——宋登春《寒食西郊望八岭山作》
31.棠梨花映白杨树，尽是死生别离处。——白居易《寒食野望吟》
32.元年寒食日，上巳暮春天。——白居易《会昌春连宴即事》
33.梨花自寒食，进节只愁余。——杨万里《寒食上冢》
34.浓阴花照野，寒食柳围村。——陈与义《寒食·草草随时事》
35.故人留我过寒食，童重宁同所历家。——赵蕃《寒食前一日发黄堰明日抵定夸连日逆风吹沙不》
36.忆得盈盈拾翠侣，共携赏、凤城寒食。——李甲《帝台春·芳草碧色》
37.垄月正当寒食夜，春阴初过海棠时。——薛能《春日书怀》
38.寒食北园春已深，梨花满枝雪围遍。——文同《北园梨花》
39.把酒看花想诸弟，杜陵寒食草青青。——韦应物《寒食寄京师诸弟》
40.春雷百卉坼，寒食四邻清。——孟浩然《李氏园林卧疾》
寒寒食节的风俗诗句收藏(40条)
寒寒食节的风俗诗句【篇一】
1.寒食北园春已深，梨花满枝雪围遍。——文同《北园梨花》
2.寒食春过半，花秾鸟复娇。——张说《奉和圣制寒食作应制》
3.受降城下草离离，寒食清明只自悲。——汪元量《湖州歌九十八首·受降城下草离离》
4.江树春云野水，梨花暮雨寒食。——张可久《满庭芳·感兴简王公》
5.寒食无风雨。记得当时游冶处。桂底一身香露。 ——张炎《清平乐·过金桂轩坟园》
6.怀家寒食夜，中酒落花天。——赵长卿《临江仙·暮春》
7.地冷易寒食，烽多难禁烟。——李渔《清明前一日》
8.正值花明柳媚大寒食，齐歌着寿词，满斟着玉杯，愿合堂诸贵宾，都一般满千岁。——张养浩《双调·胡十八》
9.正岑寂，明朝又寒食。强携酒，小桥宅，怕梨花落尽成秋色。——姜夔《淡黄柳·客居合肥南城赤栏桥之西》
10.麦饭何妨荐寒食，榆钱元不济贫家。——刘克庄《诸公和差须二诗不已又得二首》
11.烟景临寒食，农桑接仲春。——皇甫冉《寄高云》
12.玳帽筵中爇宝香，真个是朝朝寒食。——高明《戏文·蔡伯喈琵琶记》
13.寒食清明等闲过，日长翻覆压书眠。——洪咨夔《清明二绝·梨花匼匝不见叶》
14.渭城寒食罢，送客归远道。乌帽背斜晖，青骊踏春草。 ——韩翃《送李明府赴滑州》
15.消息未归来，寒食梨花谢。——晏几道《生查子·金鞭美少年》
16.谁家此墓临古道，寒食无人来祭扫。—— 全室宗泐《墓上花》
17.杏花香麦粥，柳絮伴秋千。 ——柳中庸《寒食戏赠》
18.花前洒泪临寒食，醉里回头问夕阳。 ——韩偓《夕阳》
19.今年寒食月无光，夜色才侵已上床。 ——元稹《杂忆五首》
20.常年寒食在京华，今岁清明在海涯。——徐铉《寒食成判官垂访因赠》
寒寒食节的风俗诗句【篇二】
21.如何寒食近，无数野花开。——杨万里《寒食前三日行脚遇雨》
22.玉容寂寞谁为主。寒食心情愁几许。——史达祖《玉楼春·玉容寂寞谁为主》
23.柳叶桃花雨夜干，今年寒食在长安。——高叔嗣《晚出都门登寺閤》
24.试听呵。寒食近也，且住为佳。——辛弃疾《玉蝴蝶·古道行人来去》
25.别后依依寒食里，共君携手在东田。——韩翃《送冷朝阳还上元》
26.寒食桐阴下，春风柳林侧。——元稹《寄吴士矩端公五十韵》
27.又酒趁哀弦，灯照离席。梨花榆火催寒食。——周邦彦《兰陵王·柳》
28.路旁寒食行人尽，独占春愁在路旁。 ——白居易《途中寒食》
29.要知寒食山中意，萍叶江湖几是非。——郑善夫《寒食与木虚登屴崱峰遂饯公衡》
30.无月无灯寒食夜，夜深犹立暗花前。 ——白居易《寒食夜》
31.去时节杨柳西风秋日，如今又过了梨花暮雨寒食。——郑光祖《杂剧·迷青琐倩女离魂》
32.庭院轻寒新雨过，江城寒食野花飞。——张耒《寒食》
33.梦境此身能且在，明年寒食更相寻。——王安石《题勇老退居院》
34.海棠无信作寒食，梦雨何心入断云。——居节《梦后作》
35.休对晴天暖日，轻可地过了寒食。——施耐庵《戏文·幽闺记》
36.岭外无寒食，春来不见饧。——沈佺期《岭表逢寒食》
37.绿蛾缘条立春后，金蛹抱花寒食前。——文同《咏柳·绿蛾缘条立春后》
38.两见梨花归不得，每逢寒食一潸然。—— 赵嘏《东望》
39.寒食春城秀句，趁花飞入宫墙。——吴文英《木兰花慢·饯韩似斋赴江东鹾幕》
40.气运总随时节变，人逢寒食自须哀。——舒岳祥《寒食书怀二首１》