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职场青年怎么读书?这有个高效的方法

来源:二三四教育网

1.

作为一个职场青年,系统默认是不读书的。

第一,没时间。

我要加班好么?我要带娃好么?我要聚会喝酒好么?我要打麻将好么?我要撸啊撸好么……

第二,没方法。

20万字的书,差不多要读到地老天荒。好容易读完了,叹息两句,感慨两声,除了在朋友圈炫耀一下,又有什么用?

什么也没学到,为什么要这么累?还不如刷朋友圈,花两分钟看个心灵鸡汤打个心灵鸡血,然后再努力生活三分钟。

正因为没时间没方法,读书成了冷门,鸡汤却成了刚需。

但也不能因为上述两条指责职场青年。不读书,并不是因为懒惰,而是成本与收益核算后的理性选择。

我可不是瞎说,有科学依据的。

美国人麦卡卢斯基提出了“生存余力理论”模型。

基本观点是:一个人总是在他需要的精力与可提供的精力之间寻求平衡。

其中,消耗个体精力的事情,叫生存负载,外部负载包括有薪水的职场工作和没有薪水的家务劳动;内部负载包括个体发展的期望——买房换车升职财务自由……

生存力量呢,外部力量来自于家庭背景、人脉资源、经济能力等;内部力量就是个人的能力和经验。

生存力量除以生存负载,就是“生存余力”。

职场青年不是学生党,有大把时间可以挥霍。所以,读书这种负载大,收益小的项目,自然会被边缘化和冷门化。

2.

下面检讨一般读书法为什么不适合职场青年。

首先是应试教育下的读书法。这种读书法要求学生把书当做权威,逐字逐句,认真读完。任何学习都是为考试,学生钻研的不是学以致用,而是考题类型,过考试,拿学分。

这种学习方式和工作能力是严重脱钩的,所以很多人入职后,会感慨“读书无用”。这种毫无目的、毫不科学的读书法,我在以前的文章讨论很多次了。

再说我比较推崇的分析阅读和主题阅读。

分析阅读是针对一本书,要掌握书的脉络、推论过程、并通过与作者的观点交锋来提升自我;主题阅读则是针对一个领域,通过扬弃多个作者的观点,最终形成某个领域的知识体系。

这当然是最好的读书方法,任何一个时间充裕、喜欢读书的人都应该试一试。

但最好的方法不一定适合每个人。

很多人上学时就不读课外书,进入职场后没时间读书,总之是没读过几本书。

读书速度慢,又缺乏摄取知识的技巧,分析阅读和主题阅读固然是好方法,但对职场青年来说,又慢又累,很可能会让他们彻底丧失读书的乐趣。

3.

所以,职场青年们读书,必须满足两个条件:一,不要增加太多的生存负载(成本小,别耗费太多时间,别耗费太多精力,别太痛苦);二,快速获得生存力量(快速收益,只有这样,读书才有希望干过心灵鸡汤、麻将、LOL和啤酒)。

总之,职场青年读书,一定要功利一点,先养成好习惯再说(职场文艺青年可无视)。

我今天推荐的,是赵周老师的“拆书法”(《这样读书就够了》)。“拆书法”正是为职场青年准备的高效读书法。

“拆书”特别适合职场青年:

第一,用碎片时间,不用读完整本书,甚至只读片段就可以。第二,以学习者为核心,而不是以书为核心;第三,即插即用,立足于改变行为提升能力。

主要步骤

1)确定要读的致用类图书(职场文艺青年可继续无视),阅读目的是为了学会某方面的技巧和方法,提升某方面能力,并用在实际工作和生活中。

2)速读。

3)遇到核心观点,重要建议,或者难理解的地方,先判断这对我是否有用。如有用,放慢速度,阅读核心内容。

4)用自己的语言简要重述观点,或者总结启发。

5)回顾自己有没有经历过,或者遇见过类似的事情、情境,写下来。

6)结合读到的知识(观点/建议/启发)与自己的经验,设想以后如何运用。文字总结,内容应该具体而非笼统。

总结一下,即:用我的语言重述知识、描述我的相关经验、以后我该怎么应用。

原书提到准备三色标签,专门记录重述、反思和总结三部分内容,建议大家使用这种方式。

“拆书法”核心是把知识和学习者的日常经验/面临问题联接起来,学点用点,且学且用。

甚至看不懂也没关系,直接跳过,本着“能用上一点是一点,能用上两点就赚大发了”的精神,让读书变得不再压力、焦虑和愧疚,而是学以致用的乐趣,能力增加的成就感和行为改变的收益。

日积月累下来,生存负载不变,生存力量却提高了,生存余力也就增加了。

4.

举个原书的例子,我复述得比较简单,想详细了解可以找原文看一看。

读书:

《杜拉拉升职记》34页的一个片段

李斯特问杜拉拉,如果她来办上海这个装修项目,会申请多少预算?需要多少时间?

杜拉拉摆出事实,列举细节,详细地回答了李斯特。

李斯特从杜拉拉身上,发现了朴素和专业的力量。

拆书:

杜拉拉的回答,优点是“细节说服人,细节打动人,细节就是力量”,显得很专业,是否存在缺点呢?算不算一个好汇报呢?

她的缺点是:让老板只看到了专业,却没有看到“周全”和“可靠”。

一个好的汇报,应该包含四部分:事实+观点+建议+预测。建议必须具体明确,至少要给两个。预测不仅要有积极预测,还要有消极预测——如果按照我的建议做了,可能会有什么不好的事情发生。

所以,这次杜拉拉,是没有升职的。

应用:

日常生活中,我们该怎么向老板汇报,怎么给朋友建议呢?不妨考虑下“事实+观点+建议+预测”这个专业、可靠、周全的模式吧。

职场青年们,这个读书方法,让你们心动没?

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