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职中自我介绍简短必备

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有哪些自我介绍范文值得借鉴呢? 在不熟悉的环境中我总是保持警惕, 自我介绍是最基本的交际技巧之一。作好自我介绍可以迅速赢得对方的尊重,没有阅读过“职中自我介绍简短”的朋友肯定不应该错过这篇文章,我们相信阅读本文会为您带来更加深刻和系统的思考能力!此外,关于,您还可以浏览。

职中自我介绍简短(篇1)

我出生在xx市一个普通工人家庭,从小艰苦的自然环境和并不优越的家庭条件给我留下了深刻的印象,也锻炼了我吃苦耐劳、勇于拼搏和不肯服输的性格。为了能够闯出自己的一帆事业,我深信知识能改变命运,所以在我的学习生活中尽可能多的学习相关的专业知识,充实自己。

xx年我考入了xx建筑工程学院,踏出我实现理想的第一步。在大学校园里我依然在各方面都严格要求自己,不断提高与人沟通及团队协作的能力。大学期间虽然学习成绩不是太理想,但我从未停止过学习,同时相信自己执着、不肯服输的个性就是我最大的财富。

现在我的大学生活即将结束,回想自己十几年的学生生涯和这十几年中家庭和社会对我的培养,我知道只有通过不懈的努力和勤奋的工作才能实现自己的理想和价值。

职中自我介绍简短(篇2)

尊敬的贵公司领导:

您好!

首先感谢您能抽出宝贵的时间来关注我的求职信。为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。我是x专业20x届的应届毕业生。从一进大学,我就努力地锻炼自己各方面的能力,培养自己成为一个德才兼备的、全面发展的、适应社会需求的高素质人才。

在学习上,我孜孜不倦,平时热衷于图书馆,除了阅读自已专业相关的书籍外,也不断全面地阅读各个领域的书籍。因为我坚信未来21世纪的人才应该是个全面发展的复合型人才。学科之间的不断渗入与融合更加强了对这一方面的要求。此外,在学习中我也很注重培养自已的自学能力,注重形成自己正确且又独特的世界观、人生观与价值观,坚定自己的信念,不断学习与拓展。

在思想上,我积极通过报纸、杂志、书籍积极学习理论。遵纪守法,不断学习马列主义,从而提高自己的道德与思想方面的修养。理论上的成熟是上成熟的基础、上的清醒来源于理论上的坚定。我已获得了团员入党的推优资格,也已参加了业余党校的培训,并已合格。这都更加坚定了我的方向,继续努力向党组织靠拢。

在工作上,我积极利用寒暑假不断提高自己。在当地的广播电视台实习,使自己的实际动手与参与能力有了一定的提高,也从而培养自己的工作责任感与事业心,懂得团体合作与个人分工两者的重要性。

四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且不断学习,不断完善自己,尽心全力做好工作。

再次向您表示衷心的感谢,渴望得到您的进一步垂询,并祝您事业顺利。

职中自我介绍简短(篇3)

本人吃苦耐劳、具有良好的团队合作精神,在众多的求职者中,我或许不是最优秀的,但好学上进、双手勤快、踏踏实实的我定是最努力的,我不是高iq(智商)的,但我是高eq(情绪控制)的,愿我的成功之路有您的鞭策与鼓励,同时我也自信能给贵企业带来一名好的员工。

时下非名牌非研究生的本科毕业生已经多如牛毛,但作为这些牛毛中的一根的我,始终执着的相信,没有高学历和名牌大学的光环照耀的我,拥有的是在学校和社会中磨练出来的良好的自我感知的能力、激励他人的能力、建立关系的能力、变通的能力、沟通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握职业界限的能力、发现问题解决问题的能力。愿意帮助真正需要帮助的人,能够做到热血为人,冷血处事。希望自己能做一个正直、坚强、敢于梦想的有钱人!

在年轻的季节我甘愿吃苦受累,作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。受过系统的教育及设计相关专业知识训练,有在多家单位和学校的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

职中自我介绍简短(篇4)

我叫xxx。我录取于xx大学,就读于法学院,从此踏上了人生又一个崭新的旅途,去追寻青春的梦想!在大学里,我依然相信知识最重要的,大学科班学习是获取各学科基础知识和法学专业知识最好的方式。庆幸自己身处综合型大学可以徜徉于知识的海洋,汲取不尽的养份,使自己的学识之树能茁壮健康成长。

影响一个人工作能力和成就一个人事业还有其他因素,比如举止、性格、兴趣、爱好。我在平常生活中注意自己的谈吐、举止,积累与他人沟通的经验,争取做到:今天的我比昨天的我做的好!还有友善真诚是我待人态度,顾全大局是我处世风格,乐观豁达是我个性特征,且重视团队意识和服务意识。

平时我喜欢运动、旅游和看书,虽然大学生活中学习、社会工作占了很大部份,但是时间还是靠自己挤出来的,尤其是在课余时间不可能忽略自己的兴趣。我觉得运动能够锻炼身体、增强体魄;旅游和交友可以让我们开眼看世界;而书本,特别是历史的书、文学的书、科普的书、名家的杂谈还有国内外关于法律的书,既可以增长知识,又可以陶冶情操。用一只眼睛观察周围的世界,用另一只眼睛审视自己!

请相信:我的能力和我的身高成正比!选择我,您会体会到一份平凡的惊喜。你得到的不只是一份简单的承诺,而是一份用智慧和青春真诚谱写的篇章!

职中自我介绍简短(篇5)

吃苦耐劳、积极向上的心态。会计专业学习更培养了我细心、严谨的学习生活态度。在校与师生关系良好,富有团队合作精神,有较强的逻辑思维能力和极强的责任心,并在以后的工作中会继续保持。正是由于这种性格因素,我非常喜欢会计工作。

实践方面,在财务软件练习课上,我们对客户员工资料输入修改、业务处理、凭证的填制、以及报表的制作输出都做了大量练习。通过会计账务流程模拟实践,了解了从收集原始凭证、填制记账凭证、登记账簿、结账,到制作报表的全过程。通过专业学习我更加坚定的选择了会计这个行业,我觉得很适合这份工作,并希望在会计职业生涯中能有所成就!

我目前正在考初级会计师和注册会计师,希望会计专业知识更加充实,努力发展成为一名合格的会计人员。我希望找到一份财务工作,能让我将所学充分发挥,提高会计业务能力,为公司贡献一份力量。对财务工作极度的热情和持之以恒的精神是我有信心做好会计工作的因素。

职中自我介绍简短(篇6)

尊敬的学校领导:

您好!

今年能有机会来到这里面试,我感到非常的荣幸,对这次机会显得尤为珍贵。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。

我叫某某,我来自美丽的某某。性格开朗,形象可爱有一张娃娃脸,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,我想要找一份幼师的工作,毕竟这几年我一直学习学前教育专业,还是希望能成为一名优秀的幼儿教师,虽然我是应届毕业生,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿快乐的学习,怎样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是的教育。希望您能给我一次机会,你将会看到一个更优秀的我。

我曾经在__幼儿园工作,在__幼儿园里先后在不同的岗位工作过,开始我从事某某工作,随后因幼儿园需要到某某,有一定的工作实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到幼儿园的认可。通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精神;而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得贵幼儿园是一个正确的选择,这些就坚定了我应征贵幼儿园的信心和决心。所以我参加了这次幼儿园应聘并应征了某某,如果这次能面试成功,我相信自己能够在某某中得到锻炼和有获得发展的机会。

职中自我介绍简短(篇7)

我叫&&,是一个乐观开朗、积极向上的人,我是中专毕业生,已工作接近1年,在生产行业上培养了吃苦耐劳的精神,在服务行业上能善于沟通、协作,具有良好的思想品质,能独力完成工作。本人思想开放,爱好广泛,主要是打球、听歌、游泳、交友等。本人诚实可靠,对工作认真、细心、有责任感,并具有团队合作精神。在工作中,我希望能有良好的发展空间,以此提升自我能力素质。因此,我希望能得到机会。中专机电毕业的我,希望能在计算机业上得到发展,因此希望能在设计上有所学成。在这方面,我并没有学过设计,但人也是从学习中,时间蹉跎中得以成长,所以我愿意从低做起。希望您能给我个机会。我相信以我的热情和能力,我一定可以把工作做好。

职中自我介绍简短(篇8)

Good morning, my name is ———, You can call me ——(英文名) if you like.It is really a great honor to have this opportunity for a interview ,I would like to answer whatever you may raise, and I hope I can make a good performance today. I am —— years old, reside in ————. I am young, bright, energetic and confident. I feel that my strongest asset is my ability to stick to things to get them done. I feel a real sense of accomplishment when I finish a job and it turns out just as I’d planned. I have lots of interest, such as singing,reading and cooking. I think I'm a good team player and also I am able to work under great pressure.

That’s all. It is my great pleasure to have a chance to present myself to you.Thank you!

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职中自我介绍简短(篇9)

本人吃苦耐劳、具有良好的团队合作精神,在众多的求职者中,我或许不是秀的,但好学上进、双手勤快、踏踏实实的我定是最努力的,我不是高IQ(智商)的,但我是高EQ(情绪控制)的,愿我的成功之路有您的鞭策与鼓励,同时我也自信能给贵企业带来一名好的员工。

时下非非研究生的本科毕业生已经多如牛毛,但作为这些牛毛中的一根的我,始终执着的相信,没有高学历和大学的光环照耀的我,拥有的是在学校和社会中磨练出来的良好的自我感知的能力、激励他人的能力、建立关系的能力、变通的能力、沟通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握职业界限的能力、发现问题解决问题的能力。愿意帮助真正需要帮助的人,能够做到热血为人,冷血处事。希望自己能做一个正直、坚强、敢于梦想的有钱人!

在年轻的季节我甘愿吃苦受累,作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。

受过系统的教育及设计相关专业知识训练,有在多家单位和学校的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。最后如果我幸被贵单位录用,我将至少保证为贵单位连续工作五年!

职中自我介绍简短(篇10)

严谨务实,以诚待人,团队协作能力强,组织沟通能力强;英语听说读写能力强;吃苦耐劳,能独立处理问题,执行能力强,学习能力强,身体素质好;能承受一定的压力,敢于面对挑战,具有良好的适应性和做事情认真负责。

本人善于交际、沟通,有很好的团队协作与领导能力,能够快速进入团队角色,配合团队完成目标;熟悉掌握的知识,同时不断学习新的知识,磨砺社会经验,不断完善自我。热情、细心、责任心、果敢、勤奋对生活对工作充满热情:能够负责、平和地对待生活,能够主动、高效地完成工作;对新事物上手比较快。勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

我热爱工作,热爱生活,自在校时,就已经养成了积极向上的心态,凡事都会尽最大力去做,工作也如此,即使没有成功,自己也努力过。对待工作,我认真负责,力求今日事今日毕,也不断学习他人的长处,懂得自我反省,学习与适应能力强。生活中,我是一个热心肠的人。

职中自我介绍简短(篇11)

我叫XXX,XXX年6月1日出生,17岁,来自西安,我有着直爽的性格,但又不失稳重,不远千里来到怀化这座城市求学。

来到中专学习的事实和我的理想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认清了事实,很看计算机应用专业。21世纪是电脑的世纪.这句话一点都不假,随着电脑的展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀.后来在不断的培养兴趣过程中,我开始对电脑产生兴趣,今后的三年,我将在不断的学习进步中度过的。

十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识。再苦再累,我都愿意一试,吃得苦中苦,方为人上人,在以后的学习生活中,我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的中专生活。

以上是我的开学个人自我介绍,画得到底像不像我呢?今后会有三年的时间去验证。我真的真的很想做北极星天上最亮的那颗星,当然这需要我付出巨大的努力。希望在今后的三年里,能和老师同学们相处的很好,和老师同学们共闯难关!

去小学自我介绍简短必备


如换到一个陌生的环境,自我介绍是一个必不可少的环节。好的自我介绍可以让对方印象更加深刻。我整理了以下信息:“去小学自我介绍简短”希望对您有所帮助,感谢您选择本网页希望您能收藏它!

去小学自我介绍简短 篇1

我是童昕,有着一双像弹珠一样珵亮的眼睛,乌黑发亮的头发,图图同款大耳朵,身材比较纤瘦。

我最喜欢的人是我的妈妈,她总是可以把我照顾得很好,也总能很温柔地解答我的各种疑惑;我害怕的人是爸爸,因为他总是很凶的样子。说到最讨厌的人,我首先想到的就是吝啬的人,他们总是对自己的东西特别宝贝,对别人防备的很,这样真的很小气。我的优点是记性好,我能很快背诵课文,经常获得我们小组的第一名;对去过的地方都能很快记住路线,是朋友们的.行动小地图。当然,我也有缺点,爸爸说我总是粗心大意,我今后可得努力改正了。

我最喜欢的食物是凉面,每次妈妈做好后,我都能饱餐两大碗,摸着我鼓起的小肚子可真是心满意足呀!对升学了,悄悄告诉你,我最害怕看恐怖片,那东西实在是很吓人,每次和同学看完都让我心有余悸。

去小学自我介绍简短 篇2

我叫孙,今年12岁,就读于林州市第二实验小学,没有不良嗜好。请仔细听我的介绍。

我今年十二岁,就读于林州第二实验小学。我的爱好是阅读。在我看来,世界上没有什么是一本好书,一本旧书,一本有故事的书解决不了的。书,对我来说,是生活中不可分割的。我们不能衡量生命的长度,但我们可以增加生命的宽度。

我还想背诵古诗,因为我认为一首诗不仅表现了诗人写作的背景和情感,而且描述了诗人所处时代的故事。比如《赠王伦》开头,我以为是送别诗;最终,踏歌也是唐代的告别方式;后来发现还有王伦、李白的故事。

我的兴趣是写作,作文从来不会难倒我。我最喜欢的作文题目是《我们都是追梦人》,因为我在业余时间写了无数这种类型的文章,我很容易处理。我也会写诗。我写过宋词和小诗。最难忘的一句话是在我的小诗《绳子》里我们总爱把看似简单的问题变得困难,然后狂妄地去解决。当我们解决不了的时候,突然意识到自己没有解决的能力。

这就是我,一个不同的我,一个新的我,你准备好迎接我了吗?

去小学自我介绍简短 篇3

她,今年8岁了,在洛阳东方二小上学,三年级(4)班,是个开朗活泼的小女生,她身高体胖,在班里可是名副其实的“重量级”人物。

她,长得很普通,又圆又大的脸上长着一个挺直的鼻子,一张红红的嘴唇中间有个喜欢唱歌的小嘴巴。但是,她圆圆的小眼睛却是很有神的。在平常,她的眼睛总是扑闪扑闪的,开心时,眼睛笑得合成了一条缝,伤心时,脸上就像发了“洪灾”一样,泪水不断。

她,是个最爱做手工的女孩,虽然每次手工做得都很简单,但总是不断地变换着花样。有一次,她想做一个立体的手工卡片,她开始构思,想到了很多内容,都感觉不行。这时,她看到桌子上堆着一些假花,忽然想到了一个妙办法:既能做出好看的卡片,又能把这些假花充分利用起来。说干就干,她立马拿了一张卡纸,行动起来。做得过程中,她“挥舞”着剪刀,不停地撕着透明胶带,做到一半时,要用假花装饰了,才发现假花的杆很长,想把杆剪短一些,于是剪刀又开始“工作”了。剪了好一会儿,终于剪开了,却发现里面是铁丝,这时的她着急了,真想过放弃。静下心来,她认真地想了一会儿,就这样放弃了,是对自己没有信心,承认自己失败。她暗暗在心底给自己鼓气:“我一定行的!”她又重新换了几朵杆较短的假花继续做…..。快要完成时,她开心地想:“我做得这么好看,妈妈看了一定会很高兴的。”当她终于把辛苦完成的“作品”展示给妈妈看时,妈妈一个劲地夸奖她:“真是我心灵手巧的宝贝!”她听了,心里美滋滋的,脸都笑成了一朵花。

当然,她还有其它许多优点。她喜欢看各类童话书籍,童话故事里面长相美丽、衣着漂亮的公主总是让她由衷地赞美和喜爱;她喜欢画画,从油画棒、水粉、简单的线描到现在的国画,她每次都学得很认真,经常得到了老师的高度表扬哦!她还学习了弹古筝,现在已经学到了五级的曲子。当然,她的缺点也不少。比如,粗心的毛病,东西总是喜欢丢三落四,没少挨妈妈的批评和训斥;经常手工做完了,弄得满地狼藉,妈妈不催促她,就不会主动去收拾一下;躺在沙发上看电视,躺在床上看书……

去小学自我介绍简短 篇4

大家好,我是科华学校四(6)班的罗凯辰,今天我就给大家介绍介绍自己。

我身体比较小巧,但很灵活,我有一对修长的腿,跑起步来如离弦的箭一般。我还有一双灵巧的手,能创造出各种东西。我的眼睛黑得发亮,我的发型是短发,乌黑乌黑的,精神极了。

我会游蛙泳,游得很快,是我爸爸教我的',很多同学都很佩服我。在学校,我的学习成绩也是不错的,尤其是数学。我还很善于交朋友,学校里很多同学都喜欢跟我玩。我还很爱思考,上课积极回答问题,在家中,我也非常勤劳能干,我会吸尘扫地、洗晒衣服、还会炒菜,是妈妈的好帮手。

不过,我有时也会有点小粗心,在考试的时候,我经常因为粗心而扣分,有一次数学考试上,我把一道竖式计算题上的3。5看成了8。5来计算,结果大错特错,我妈妈很生气地批评了我。后来为了避免粗心做错题,我每做完一道题时都要返回去检查一下,看看有没有错误。

这就是我,一个勤奋懂事帅气,还有点小粗心的男孩一—罗凯辰!

去小学自我介绍简短 篇5

我叫贺鹏宇,今年五岁了,在西湖幼儿园读学前班。我不算挺酷,但长得也不错。我有一个大脑袋,所以很聪明。我最崇敬的师父是孙悟空,的本领多,当然作徒弟的我本领也不少。我呀,会打游戏,下五子棋,下象棋,游泳,写作文,交朋友……真有点多呢!我有一个好爸爸,好妈妈,还有一个特优秀的田然哥哥呢。让我高兴的事真多,你有兴趣和我聊吗?那交个朋友吧!

我是一个小女孩,高高的个子,身材匀称。我有一张瓜子脸,大大的眼睛,像两个黑色的宝石,鼻子高挺,一张樱桃小嘴能说会道。性格开朗,活泼机灵,好奇心特别强,是个敢于先吃螃蟹的人。

我是一个很粗心的人。

有一次数学考试,一看!很简单,做完就交上去了。第二天,老师老师卷发下来,一看,大吃一惊,怎么只有76分呀!哎!原来粗心的毛病又犯了!我把“76”看成“16”,把+看成×……看我很马虎吧!

还有一次语文考试,我把“近义词”看成“反义词”,把“堪”看成“甚”……

我就是这一个这么马虎的人,我决定把这个毛病改掉。

期中考试那天,我又想起上几次考试的马虎,这次我一定不能再马虎了!我做完试卷认认真真的检查有没有粗心的地方,直到老师说收考卷为止。

果真考试考了个好成绩。无论什么考试或做事都要一心一意,不要三心二意。

去小学自我介绍简短 篇6

我叫小婷,今年11岁,读三年级。我的个子高高的,长着一张瓜子脸,一对水汪汪的眼睛,这就是我。我喜欢的颜色是浅蓝色,又喜欢穿浅蓝色的衣服。我的性格是活泼、动。喜欢帮助别人。记得有一次,我和妈妈一起去超市买东西,在去超市的路上,我看见一个柱着拐杖的盲人老奶奶不敢过马路,我就马上跑过去说:“老奶奶,路上车水马龙,不如我扶你过马路吧。”盲人老奶奶说:“啊!谢谢你了!你真是个孩子。”说完,我就扶着盲人老奶奶小心翼翼地过马路。

这就是我——小婷。

去小学自我介绍简短 篇7

大家好!我叫xxx,乌黑的头发下,是一张俊俏的脸,有着一副黑色眼镜,可能你们对我非常陌生,那就由我来做一个自我介绍吧。

我在班中担任科学课代表和数学组长。我的爱好广泛,热爱绘画,打篮球、打网球和阅读。曾货过许多奖状,有小报、暑假小达人等等。在其中我酷爱的绘画也有很多奖状。我认为绘画既可以缓减情绪,也可以让我们得到其中的乐趣。我做过很多公益活动,例如为山区小朋友捐书和衣服。在暑假中,我去参加了一些夏令营,并增强自己的独立、社交和自控能力。在学习方面,我也有自己的计划与目标。

我喜欢在没有一个人和声音的地方,安静地低吟一首小诗,想象一些事情个问题。我喜爱做手工,做一些电动小玩具,纸质的各种小船。在学校中,我乐于帮助同学老师,平常会教同学数学题目,同时我也是老师的小帮手。在生活中,我会炒鸡蛋、煮水饺……帮妈妈扫地,倒垃圾和晒衣服,有时会和哥哥一起下棋。我爱阅读文章,在阅读文章中,不仅可以丰富我们的知识量,也可以开阔我们的视野,了解各国各地的风情,知道一些事件,明白一些道理。

我就是这样一位初中生,有着许多自己的理想与兴趣爱好,愿意为此付出努力的人。

去小学自我介绍简短 篇8

大家好!我叫吕新元,今年12岁了。我高个子,瘦瘦的。我的性格比较内向,不擅于表达,朋友也不是特别多。我学习态度认真,尊老爱幼,最喜欢帮助同学,只要有同学遇到困难,我都会尽全力帮助他化解。最让我引以为豪的是我的字,教过我的语文老师都说我的字漂亮,我还获过江苏省南京市写字比赛铜奖呢!我虽然手机个女孩子,但性格却像小男生,同学们都叫我“假小子。我不喜欢穿裙子,喜欢穿牛仔裤,t恤衫,运动鞋。我的缺点是:脾气不好,一有人惹我,我就大发脾气。还有性格倔,我很固执,认准了一件事,就不会改变主意,除非别人能说出理来。我也是个语文组长,这个语文组长我干了五年了,从一年级到现在,有一次连干了语数外三门组长,我对本职工作尽心尽职,做到工作认真,尽最大的能力干好工作,所以收作业成了我每天上学的第一件事。怎么样,听完我的介绍,都认识我了吧。别忘了我叫吕新元。

中学面试自我介绍必备


如遇到一个你之前未接触的环境,常见的沟通环节是自我介绍。精彩的自我介绍可以一下子接近双方距离,我们应该要好好学习怎么去写自我介绍?热烈推荐这篇有关“中学面试自我介绍”的文章让我们一起来欣赏,我相信这个网站提供的信息对您非常有用!

中学面试自我介绍(篇1)

中学生面试自我介绍

各位老师好,初要和小伙伴一起学习.我很兴奋.

我叫***,我是个**岁的男孩.为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。

要向大家自我介绍,其实我也很为难.因为我自己都不是很了解自己.在别人严重我可能永远是快乐的,乐观的.可是我的内心深处却经常为一些事伤心,焦虑,烦恼,甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐,人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.

人生可以分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年,是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人, 主要的决定因素都会在接下来的三年中发生,所以我很期待以后的初中生活。

我喜欢回忆我的童年,回忆我的童年带给我的无数的'快乐;而我更向往早点变成一个成年人,因为成年了就能做自己喜欢的事,不再受别人的牵制和约束。

初中学生会面试自我介绍2015-10-10 8:20 | #2楼

尊敬的初二学生会:

我是初二(12)班的学生韩佳烨,性格开朗,学习刻苦,知识面广泛,爱好绘画,书法等。今天我希望在这里表达自己由来已久的愿望:我希望参加学生会宣传部。我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使宣传部成为一个积极的团体,成为一个凝聚力强、工作氛围浓厚的团体,成为学校的得力助手,学生会的得力部门和同学们信赖的组织。”

进入初中以来,我一直担任班级的宣传委员工作,时时要求自己"待人正直、公正办事";要求自己"严于律己、宽以待人",这也使我累积了不少的工作经验。组织过多次各种形式的班队活动。在工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好同学之间的关系,怎样处理好自己与他人之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾,从而使没一次活动都能取得圆满成功。这一切证明:我有能力胜任学生会宣传一职,并且有能力把学生会发扬光大。

宣传部作为初二学生会最重要的部门之一,是学生会对外交流与合作的窗口,本着服务学校和同学的宗旨,在学校和学校、商家、媒体、同学之间起着一种桥梁纽带的作用。负责对学生会活动的宣传及其他有关事项的宣传工作。在平时的工作中,把握正确的舆-论导向,配合各部门活动,对学生会的活动进行全程实时宣传,从而使宣传部起到了学院窗口的作用。抓住宣传工作中的重点,及时宣传我院工作动态。通过各种宣传方式促进同学与学院及其他部门的联系,提高学生会的影响力。

从初二以来,我很好地完成老师布置的各种任务。担任宣传委员一年的工作经验和能力的积累,使我觉得自己有能力加入宣传部,调整好老师与同学们之间的关系,把各项工作做到最好。宣传部最基本的工作就是出海报,做好各个部门,协会的宣传工作,说实话,一年的忙碌使我学到很多。当然,在工作中我也犯过错,但是我敢于面对,我会在以后的工作中逐步完善自己,提高工作效率,增强工作能力,以满腔的热情投入到工作中。 本人在书法、绘画、版面设计上有浓厚的兴趣爱好,相信加入宣传部后更能发挥自已的特长。同时,在这一年的工作中我已熟练掌握了各种宣传方法,能在物力、人力有限的情况下,最大限度的做成、做好每次宣传。如果我能够成功当选为宣传部副部长,我将遵守有关学生会的章程,履行学生会成员的相关义务,积极参加学生会组织的活动。争取使宣传部的工作更上一个台阶。

作为一名学生会干部,各个方面都要起到表率作用,当然也包括学习。所以在学习上,我对自己的要求十分严格,我学习的时间比其他同学少,常常要在别人复习功课的时候为兴趣爱好花时间,但我合理的安排时间,在规定的时间内保质保量地完成各科作业,并充分利用课余时间来搞其他活动,这样一来,我的学习不但落下,还提高了办事效率。

假如我能顺利加入宣传部,我将认真完成自己的各项本职工作,配合学生会搞好我院的宣传工作。我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身素质,全方位宣传学生会工作的开展情况,同时我会在其中锻炼自己的各种能力,包括组织能力,思维能力,办事能力,创造能力和交际能力。

中学面试自我介绍(篇2)

大家好,今天我为大家介绍一下我自己。我叫单泽尘,现在是崇明岛路中学七年级二班的一名学生。我长着圆圆的脑袋瓜子脸,又黑又浓的眉毛下面是我的一双圆溜溜的大眼睛和长长的睫毛,高高的鼻子,薄薄的嘴唇,皮肤黑黑的,我是一个虎头虎脑、阳光帅气、活泼好动的小男孩。

我喜欢弹钢琴、游泳、跳舞、下棋……妈妈说我的爱好太广泛了,都没有我不喜欢的东西了。好像是的哟,嘿嘿!但妈妈说的也不完全对,我喜欢的东西是挺多的,可我也有不喜欢的呀,比如跆拳道,我就很不喜欢,想知道为什么吗?偷偷告诉你们哟,不是我不喜欢跆拳道,而是不喜欢跆拳道馆里的那个味道,总感觉有股脚丫子的臭味。

我的缺点是丢三落四,每次用完东西都记不得拿,特别是跳绳。记得有一次体育课,我把跳绳落在了操场上,当我想起来的时候已经是放学回到家了,心里特别着急。第二天,我早早来到了学校,跑到操场想找回我的跳绳,可我连跳绳的影子都没看见,心里难过极了。这时,我想起了学校的大队部,听别的同学说丢东西了,大多都能在那里找到。所以,我准备去那里碰碰运气,果然在那里找到了我心爱的跳绳,别提有多开心了!拿着失而复得的跳绳我暗暗下定决心,以后一定要珍惜爱护好自己的东西,改掉丢三落四的坏毛病。

这就是我,一个再平凡不过的小男孩,你们喜欢我吗?

中学面试自我介绍(篇3)

尊敬的校领导:您好!非常感谢您在百忙之中垂阅我的自荐材料。从这一刻起,我将呈上我的自信和能力,用我的真诚博得您的共鸣。

我叫,是XX省X学院中文系汉语言文学教育20xx年本科毕业生。在校期间努力提高和完善自我,取得了优异成绩。20xx年8月就职于一所示范高中,从事高中语文教学工作。工作五年来我兢兢业业、勤勤恳恳,得到了领导和同事的一致好评。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

中学面试自我介绍(篇4)

我叫xxx,今年十三岁,刚上初二。

我个子中等,1,66m,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

我在北京市中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。

我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,

中学面试自我介绍(篇5)

初中学生会面试的1分钟自我介绍

尊敬的评委老师,大家好!我叫李明,很荣幸能够站在这里向大家介绍自己。首先,我想说,我非常热爱学生会工作,并且十分期待加入学生会团队。

首先,让我来介绍一下我的个人特长。我对演讲有着浓厚的兴趣,并且在学校多次参加英语演讲比赛。通过这些比赛的经历,我不仅提高了自己的口语表达能力,还培养了良好的自信心和团队合作能力。同时,我还是学校篮球队的队长,这锻炼了我的领导才能和团队协作能力。我相信我的个人特长将为学生会带来积极的影响。

此外,我相信学生会是一个锻炼个人能力和解决问题的好平台。作为一名学生会成员,我将学习如何更好地与他人沟通合作,学习如何领导团队,学习如何组织和策划活动。我相信这些经验将对我未来的学习和职业发展产生积极的影响。

最后,我想强调一下我的责任心和积极性。我始终认为,作为一个学生会成员,我们要时刻以身作则,为同学们树立良好的榜样。我将努力履行自己的职责,尽力帮助同学们解决问题,传递正能量。同时,我也渴望学习和成长,在学生会这个大家庭里,通过各种活动和训练,不断提升自己的能力和素养。

感谢各位评委老师聆听我的自我介绍。如果有幸获得加入学生会的机会,我将努力不懈,全力以赴,为学校和同学们做出更大的贡献。谢谢大家!

中学面试自我介绍(篇6)

各位教师:

同学好,首先我要感激校学生会供给给我这个宝贵的机会,让我能坐在那里和你们进行交流。我叫xx,是xx班的学生。

由于同学们的支持和自我的努力我很幸运的在开学时当选为了班上的组织文娱委员。上周六,我们班上组织,策划并主持了一台以班为单位,以增加团体凝聚力为目的的小型文娱晚会。晚会虽然到达了预期的目的,却也让我看到了自我的很多缺点。

听说学生会是人才的摇篮,在那里能够在同学长,同学的交流中发现自我的不足,并加以改正,好让自我能更好的为班级,为同学服务。我想学生会对我来说也是一个锻炼自我的机会也是一个展示自我才华的舞台。

经过上的资料和自我的了解,我觉得学生会文艺部的主要任务是开展校内大小的文艺活动,以丰富高中生的课余生活为己任,能让高中学校变得更加绚丽多彩的组织。

如果我有幸能得到你们的认可,我将尽力办好上级分派给我的任务,不辜负学长们对我期望,以此为新的起点,为文艺部我的一分力量。

中学面试自我介绍(篇7)

我是xx,来自某某医院,现在在某某科任护士。

从小就梦想当护士的我于某某学校护理学专毕业,毕业于几几年,现已工作多少年,我最善常于什么什么专科的什么什么操作。

我的具体表现为:什么,曾经参加过什么比赛,得过什么名次奖项。(以上这些表现结合一下你的节目,说一些相关的)

希望大家能对我起到帮助、监督,当然我也很会力所能及,帮助希望我帮助的同事。在工作中,我深深地感受到与领导们、同事们共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。

我热爱从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

中学面试自我介绍(篇8)

自我介绍是几乎所有学校面试的首选题型和必答题目,它可以让面试官了解孩子的基本情况,也能通过自我介绍看出孩子的英语功底以及沟通表达能力,

自我介绍一般分为两部分:用英语进行2-3分钟的自我介绍;回答老师介绍中的问题。

要求学生介绍自己,或者介绍自己的父母。介绍父母的时候有可能让学生随便发挥,也可能要求孩子用一个或几个词来形容父母,并给出解释。

根据孩子的自我介绍做进一步“追问”,由于这个是因人而异的,因此内容和形式都不固定,非常灵活。

比如孩子说自己喜欢音乐,面试官就可能和他聊聊他喜欢的音乐类型,或者近来最红火的一场演唱会;又如孩子奥数突出,面试官可能就会顺水推舟地接着开始问关于奥数学习的问题。

一般进行自我介绍的指令说法如下:

1.Would you please tell us something about you?

uld you please introduce yourself briefly? 3.Would you please do some self-introduction?

1.打招呼:学生应在开始介绍自己的时候跟主考官进行礼貌性的打招呼,给主考官留下好影响。

2.亮点开头句:外国人在很多比较正式的场合都会来一句“感谢…给我这个机会在此…”同样,在面试过程中,如果同学们能在打完招呼之后紧接一句“It's my

honor to be here to introduce myself.”是给自己很加分的。因为这不仅符合外国人的表达习惯,也会显得学生很有礼貌,增加老师对你的好感。

3.中英文名字:每个人说自己的名字当然是得心应手,从而导致在这一部分很多学生讲的很快,甚至说的含糊不清。但要知道,老师是第一次听你的名字。所以建议大家在说名字的时候稍微放慢语速,表达清楚。对于一些名字比较特别或者有特殊含义的小朋友,可以这一部分多说一些。

比如我叫方睿,我会说:“My Chinese name is FangRui. My mother gave me this name because Rui stands for smart, and she hopes me to be clever. My English name is Ray, I chose this as my name because it has the same pronunciation with my Chinese one.”

4.报考原因:一定要说明为什么要报考该校。这一点不要泛泛而谈说我喜欢这个学校之类的。

比如可以说“I’ve heard that this school is very good at English teaching and I like English very much. I hope I can improve my English at this school.”之类的'。

5.兴趣爱好:也可以讲讲一些特长,比如篮球,舞蹈,乐器。当然这里也不是说一句话“I’m good at dancing”就完了,若参加过一些比赛拿过一些名次最好就讲出来,或者参加过什么演出,进过校队之类的。让你的特长更有说服力。

如:面试过程中有同学说自己很喜欢足球,最喜欢的足球明星是梅西,然后聊了一些关于梅西的东西。这不仅可以表现出该学生除了学习之余德智体也有全面的发展,这些真实具体的内容也会让老师对该学生印象深刻。而干巴巴的几句“I like English, I like dancing”则会稍显英语功力和口头表达能力不行,

6、家庭,性格,习惯:谈论家庭的内容主要是家庭人员数,家庭成员等,性格和习惯的内容最重要的一点就是贴近真实,让老师更了解你。注意一些不太好的习惯,比如很爱打游戏,不爱做作业的,学生们尽量不要谈及。

7. 结尾:最后结尾加上一句“That’s all about me. Thank you for your listening.”让你的礼貌有头有尾。有些同学就是在说完了然后直接停顿,老师就不知道是你说完了呢还是你忘词了。所以这个时候说一个如上句的结语很重要。

在小升初面试中,如果学生能以一个与众不同的开头和一个精彩的结尾来充实自己的演讲和自我介绍,给面试老师一个好印象,那么学生可能会因此得到较好的分数。

下面总结一些比较常用的自我介绍典型句型,学生可以参考:

- the subject of my presentation is...

- I shall be speaking today about...“

- My presentation concerns...

- Today we are here to give a speech on...

- Today we are here to talk about...Before we start, I'd like you meetme... - Before i start our presentation, let's take a brief look at the agenda... - I shall be offering a brief analysis of...

- Thank you for giving me the opportunity to tell you about me...

- I'm going to be speaking about something that is vitally important to allof us. - My presentation will help solve a problem that has puzzled people foryears... - At the end of this presentation you will understand why this company has been so successful for so long...;

- I am going to be talking about a product that could double your profit margins...

- the next ten minutes will change your attitude to sales and marketing... - Over the next ten minutes you are going to hear about something that will change the way your companies operate...

- By the end of this presentation you will know all there is to know about...

3 结束语:

-In conclusion, I'd like to...

-I'd like to finish by...

-Finally...

-By way of conclusion...

-I hope I have made myself understood

-I hope this has given you some idea/clear idea/an outline of...

-Let me end by saying thanks.

-That, then was all I had to say on me

-I hope I've managed to give you a clearer picture of me. -Thank you for your listening.

中学面试自我介绍(篇9)

虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古人云:“授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会“渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。

在卫校的第三年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

中学面试自我介绍(篇10)

我,一个五官端正,一头短发的小男孩,充满了自信与活力。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我的座右铭,“我能行”是我前进的动力。我曾经与汤姆。索亚一同体验着那些历险的过程;鲁滨逊那智慧与顽强令我深深折服。曾经与邱少云一同体验被火足足烧了半小时的痛苦;雷锋那钉子精神令我敬佩。我爱读书,爱其中的人生哲理,爱其中的精华,爱那些曲折的故事情节。每到有空闲的时间,我就像一只饿狼,贪婪的吸吮着书本中的精华。

在班级里,我是同学们的小老师,好玩伴。每当有什么问题,同学们都会来请教我这个不是老师的老师。别忘了,我可是班里的女中豪杰呢!每次考试都在班级前5名,别人都没有能力夺走。

刚开学时,我在同学们的眼中只不过是一个又矮,又有点胖的小男孩。都不相信我在考试中能取得好成绩,但是,我的心目中有无数个“我能行”在促使我一步步脚踏实地的前进着。在考试中取得了第3名的好成绩,令同学们刮目相看。

我的课外生活十分充实,比如说:声乐、钢琴、英语等等。这不,最近还学了黑管。在声乐课上,由于我知道一些乐理常识,成为了老师最得力的助手。但在练习发音的时候,音太高了,对于才上二年级的我,想唱上去简直可以和登天相比了。但心里怀着一颗永不服输的心的我,回到家之后,拿起镜子,看口形,练方法,真是“功夫不负有心人”,我成功了。声乐达到了五级水平。

弹钢琴需要一个字“韧”。需要你有一颗持之以恒的心,弹的时候手指要有柔韧性。对我来说,弹钢琴是一种乐趣,在我手指尖下跳动出来的一个个音符,就像是一个个活泼可爱的小矮人在欢快的舞蹈。我爱弹钢琴,弹钢琴能够陶冶我的情操,能够使我忘记一切烦恼。把弹钢琴当作是一种乐趣的我终于靠“我能行”三字取得了一系列的成绩。在第八、九、十届星海杯比赛中荣获二、三等奖。全国少二电视艺术大赛上获得优秀奖。

要想把英语学好,就得有扎实的基本功。而这些基本功就是一个个绕口的单词。假设英语是一栋楼房,那么单词就像是一块块砖瓦,砖瓦砌不好,楼房怎么能盖的起来?所以,单词必须要学习。在一个个凉快的夜晚,小朋友们尽情地在星空下玩耍,嬉戏。我在此时此刻正在背单词、练发音。因此,我的英语成绩才会像现在这样好。

爱拼才会赢,告诉自己:“我——能——行!”

商务自我介绍简短必备8篇


在陌生环境中,我总是保持警觉,制作一份清晰明了的自我介绍是非常重要的。如果您正在为自我介绍而烦恼,不妨阅读下面为您准备的精心资料。阅读是一个很好的习惯,希望以下内容能够为大家提供一些参考和帮助!

商务自我介绍简短(篇1)

讲究态度:

大家都知道,自我介绍是个精短的过程,所以在态度上一定要注意,要尽量做到自然、友善、亲切、随和。要给人一种落落大方,笑容可掬的感觉,既不能委委懦懦,又不能虚张声势,轻浮夸张,要追求真实,表达出自己渴望认识对方的真诚情感。切记不可流露出畏怯和紧张,容易被他人所轻视。

注意时机:

在要去自我介绍之前一定要看好时机,要尽量选在对方比较空闲然后情绪也比较好的情况下是最有效的,在适当的场合进行自我介绍既不会打扰到对方,又容易让对方记住你。

注意时间:

自我介绍时还要简洁,言简意赅尽可能地节省时间,以半分钟左右为佳。不宜超过一分钟,而且愈短愈好。话说得多了,不仅显得罗嗦,而且交往对象也未必记得住。为了节省时间,作自我介绍时,还可利用名片、介绍信加以辅助。

注意方法:

进行自我介绍,应先向对方点头致意,得到回应后再向对方介绍自己。如果有介绍人在场,自我介绍则被视为不礼貌的。应善于用眼神表达自己的友善,表达关心以及沟通的渴望。如果你想认识某人,最好预先获得一些有关他的资料或情况,诸如性格、特长及兴趣爱好。这样在自我介绍后,便很容易融洽交谈。在获得对方的姓名之后,不妨口头加重语气重复一次,因为每个人最乐意听到自己的名字。

注意内容:

自我介绍的内容包括3项基本要素:本人的姓名、工作的单位以及具体部门、担任的职务和所从事的具体工作。这3项要素,在自我介绍时,应一气连续报出,这样既有助于给人以完整的印象,又可以节省时间,不说废话。要真实诚恳,实事求是,不可自吹自擂,夸大其辞

自我介绍,一般指的是主动向他人介绍自己,也可应他人的请求而对自己的情况进行一定程度的介绍。它的特点是单向性和不对称性。商务人士在自我介绍时,应注意以下两个问题:

一是进行自我介绍时,为发挥正常且易于对方倾听,要选择彼此双方方便的时间。二是进行自我介绍时,一定要把握好所用时间的长短,自我介绍的时间宁短勿长,最好控制在30 秒至1 分钟之内。

自我介绍可分为应酬型自我介绍与公务型自我介绍两种形式。其中应酬型自我介绍的内容仅包括本人姓名,公务型自我介绍的内容包括本人的姓名、工作单位、所在部门、具体职务等。

介绍他人,通常指的是由某人为素不相识的双方相互介绍、引见,特点是双向性和对称性。被介绍双方的态度都应谦和、友好、不卑不亢,切忌傲慢无礼或畏畏缩缩。在介绍他人时,应注意以下几个方面的问题:

介绍手势是手掌向上,五指并拢,伸向被介绍者,不能用手指点被介绍者。

介绍他人时应遵循“尊者有优先了解权”的原则,先介绍身份较低的一方,然后再介绍身份较高的一方。具体为:先介绍主人,后介绍客人;先介绍职务低者,后介绍职务高者;先介绍男士,后介绍女士;先介绍晚辈,后介绍长辈;先介绍个人,后介绍集体。如果介绍对象双方的年龄、职务相当,对于异性,就要遵从“女士优先”的原则,即先把男士介绍给女士;对于同性,可以根据实际情况灵活掌握,比如,先把和你熟悉的人介绍给和你不熟悉的人。介绍多人时,可按职务的高低依次介绍,也可以按从左到右或从右到左的顺序进行介绍。

介绍他人相识时,介绍者既可以只介绍双方的姓名,也可以将双方的姓名、工作单位、所属部门、具体职务一并予以介绍。前者稍显随便,后者则比较正规。不论如何进行介绍,双方介绍的内容应基本对称,大体相似。切勿只介绍一方,而忘记介绍另一方;或在介绍一方时非常详细,而在介绍另一方时则过于简单。

作为被介绍者,在被介绍时应起立、微笑或握手、点头。

在下面场合有必要进行适当的自我介绍。如:应试求学时、在交往中与不相识者相处时、有不相识者表现出对自己感兴趣时、有不相识者要求自己作自我介绍时、有求于人,而对方对自己不甚了解,或一无所知时、旅行途中,与他人不期而遇,并且有必要与之建立临时接触时、自我推荐、自我宣传时、如欲结识某些人或某个人,而又无人引见,如有可能,即可向对方自报家门,自己将自己介绍给对方。

商务自我介绍简短(篇2)

我叫小芳,是一名从事商务前台工作已有多年经验的职员。在这段时间里,我提高了自己的沟通和解决问题的能力,始终保持着良好的工作态度和行为举止。我的职责是接待客户,电话接听、接待来访客人,做好公司信息的录入和传播,以及协助其他部门的工作。

作为商务前台,我的形象是极其重要的,因为我代表着整个公司的形象。我每天要打扮得干净整洁,着装得体,气质高雅。我要始终保持自己的微笑和热情,以及认真细致的工作态度。除了这些外,我也很注重自己的素质和能力的提高。我要坚持不断地学习,更新自己的知识和技能,以更好地服务公司和客户。

在我工作的这段时间里,我和客户沟通的能力不断地得到提高。我首先要表达出对客户的关注和尊重,然后仔细听取他们的需求和意见,并提供具体的解决方案。我还会和客户建立良好的沟通渠道,尽量让客户获得最好的服务和体验。这不仅可以让客户感到满意,也可以加深他们对我们公司的印象。

作为一名商务前台,我从未忘记我的职责是为公司的利益着想。在日常工作中,我会按照公司的要求和规定去执行工作,并将客户的反馈及时反馈给相关部门。我会细心认真的处理好一切客户需求,做到有求必应。

商务自我介绍简短(篇3)

各位:

你们好

我叫XX,是XXX职业技术学院电子商务专业的。步入教育事业一直是我的梦想,大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础。

在校期间,我认真学习,勤奋刻苦,努力做好本职工作,在学生会和班级工作中积累了大量的工作经验,使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握其基本技能技巧,深钻细研,寻求其内在规律,并取得了良好的成绩,我还自学了电脑方面的一些知识,比如:电脑一般故障的排除、文字处理与排版……

实践是检验真理的唯一标准。所以我利用暑假期间到欧海车管所做过录入。一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证明自己,才能真正体现自己的自身价值!我坚信,路是一步一步走出来的。只有脚踏实地,努力工作,才能做出更出色的成绩!不悔资料版权所有!

"器必试而先知其利钝,马必骑而后知其良驽。"我深信:只要我找到一个支点,就能撬起整个地球,只要给我一片土壤,我会用年轻的生命云耕耘,您不仅能看到我的成功,而且能够收获整个秋天。这就是我的自信和能力的承诺。

剑鸣厘中,期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请各位给我一个机会,我会用行动来证明自己。

我的到此结束,谢谢。

商务自我介绍简短(篇4)

我叫×××,来自02E1班,也就是电子商务专业的学生。下面是我的简单自我介绍:

本人就读于广东省对外贸易学校,将于200XX年6月毕业。我非常珍惜在校期间的学习机会,认真学习文化课程,较熟悉地掌握专业知识,与此同时,我还学会了许多做人做事的道理。三年来的学习生话磨练出一个自信和上进心强的我。

工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:

思想上,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。

工作上,本人自xxxx年工作以来,先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为XX行业务的行家里手。

我工作过的岗位大部分在前台,为了能更好的服务客户,针对不同层次、不同需求的客户,我给予不同的帮助和服务,记得有一位第一次到我行客户,当我了解到他要贷款买二手房时,由于他不知该怎么办,只是有个想法,我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。除了在服务客户上我尽心尽力,在行里组织的各项活动中我也积极响应,经常参加单位组织的各项竞赛,展示自我,并取得了优异的成绩,受到了单位的嘉奖。

学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专,刚工作我就利用业余时间自学大专,并于xx年毕业,但我没有满足于现状,又于xx年自修东北大学金融本科,由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定,目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识,也有了一定的理论水平,完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高,并于xx年参加全国中级经济师资格考试,顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中,每次会计业务资格考试都达到1级水平。

最后,我想说的是,上面只是我工作中取得的.一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业……

商务自我介绍简短(篇5)

大家好!我叫李晓玲,是一名电子商务专业的学生。

对待学习,我认真努力,对待工作我同样也能做到爱岗敬业,谨慎负责,一丝不苟。在生活方面我乐观,热情,诚恳,宽容。

我的个人鉴定于此,我希望能在毕业后谋一职位,热切期望能用自己所学之技为社会做出自己的微薄之力。

我自信能胜任自己的工作,本着“迎难而上”的精神,我将凭自己的能力克服各种困难,更地胜任将来的工作。

商务自我介绍简短(篇6)

通过贵国最近来访的贸易代表团,我们了解到你们是信誉良好的…进口商,现发信给你们,盼能不断地接到你们的定单。

11. Through your trade delegation4 that recently paid a visit to this country, we learned that you are well-established importers of ... and are writing to you in the hope of receiving your orders from time to time.

我们欣然寄发这封自荐信,希望是互利关系的前奏。

12. We are glad to send you this introductory letter, hoping that it will be the prelude5 to mutually beneficial relations between us.

我们有幸自荐,盼望能有机会与你们合作,扩展业务。

13. We have the Pleasure to introduce ourselves to you with the hope that we may have an opportunity of cooperating with you in your business extension.

我们冒昧通信,以期待与贵公司建立业务关系。

14. We take the liberty of writing to you with a view to building up business relations with your firm.

现向贵司自我介绍,我们是国营公司,专门经营轻工业品。

15. We wish to introduce ourselves to you as a state operated corporation dealing7 exclusively in Light Industrial Goods.

也许你们已有所知,我们是国营公司,经营……(商品)的进出口业务。

16. As you may be well aware, we are a state-operated corporation handling such items as .. in both import and export business.

鉴于你们是…的主要进口商之一,特此联系,盼能建立业务关系,以有助于你们满足各项需求。

17. As you are one of the leading importers in ..., we have pleasure in contacting you in the hope of establishing business relations and rendering8 you assistance in a wide range of your requirements.

了解到你们对…(商品)的进口和出口都感兴趣,故愿自荐,希望在我们两公司间建立互利的业务关系。

18. We understand that you are interested in both the import and export of ... and it is on this subject that we wish to introduce ourselves in the hope of establishing mutually beneficial business relations between our two corporations.

你公司是信誉卓著的照相机进口商,我公司极愿与你公司建立业务关系。为此,我们现在寄去商品目录和价目单,用以向你公司毛遂自荐。

19. The high reputation, which you are enjoying as camera importers, has rendered us desirous of entering into business relations with you. Accordingly, we introduce ourselves to you by sending you our catalogs and price-lists.

我们经营的商品包括本国第一流造纸厂的产品,因此,我们有良好条件就你们提出的商品,向你们的顾客提供质量最可靠的商品。

20. The commodities we are handling consist of the manufactures of the first-rate paper mills of this country, and so we are in a good position to serve your customers with the most reliable quality of the line you suggest.

我们专门经营中国美术工艺品出口,愿与你们进行交易。

21. Specializing in the export of Chinese Art & Craft Goods we express our desire to trade with you in this line.

商务自我介绍简短(篇7)

商务日语毕业生求职自我介绍(精选

多篇)

下面就一起来浏览以下这一篇商务日语专业毕业生求职的自我介绍范文,仅供大家来参考。

我是翻译系商务日语的毕业生,我叫好范文。本人时刻以高素质的人才要求来锻炼自己,充分展示自己的个性,发挥自己的潜能。过硬的专业技能是我自信的基础,大学里的科研经历是我未来发展的基础。

大学四年,我不仅学好了商务日语专业全部课程,具备较好的日语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机、office等文字处理软件,熟练掌握中英日文打字。同时,还利用课余时间广泛地

涉猎了大量书籍,了解许多日本文化、礼仪等方面的知识,还参加了涉外秘书的培训课程获得了四级秘书证书,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外,还积极参与文体活动与,抓住每一个机会,锻炼自己。曾在日语协会和散打协会担任秘书部干事一职,协助完成招生和宣传等,积累了关于宣传、创作等各方面的知识和经验。在校期间担任旅游代理,增加了与其他人学习和交流的机会,锻炼了自己的口才。

在每一次的实践活动中,我都尽最大努力去对待它,养成了吃苦耐劳、对事情认真负责,有很强的责任心和良好的上进心、能迅速适应不同的工作和生活环境,具有乐于助人的精神和团结协作的优秀品质!

谋求一片理想的发展空间,是我四年来的梦想。贵公司的业绩与良好的形

象将我深深的吸引,自信的我,有着一份激情,也有着一种稳重。恳切您给予一次让我高飞的机会。

我是翻译系商务日语的毕业生,我叫xx,商务日语本科毕业生求职的自我介绍。本人时刻以高素质的人才要求来锻炼自己,充分展示自己的个性,发挥自己的潜能。过硬的专业技能是我自信的基础,大学里的科研经历是我未来发展的基础。

大学四年,我不仅学好了商务日语专业全部课程,具备较好的日语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机、office等文字处理软件,熟练掌握中英日文打字。同时,还利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,了解许多日本文化、礼仪等方面的知识,还参加了涉外秘书的培训课程获得了四级秘书证书,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外,还积极参与文体活动与,抓住每一个机会,锻炼自己,自我介绍《商务日语本科毕业生求职的自我介绍》。曾在日语协会和散打协会担任秘书部干事一职,协助完成招生和宣传等,积累了关于宣传、创作等各方面的知识和经验。在校期间担任旅游代理,增加了与其他人学习和交流的机会,锻炼了自己的口才。

在每一次的实践活动中,我都尽最大努力去对待它,养成了吃苦耐劳、对事情认真负责,有很强的责任心和良好的上进心、能迅速适应不同的工作和生活环境,具有乐于助人的精神和团结协作的优秀品质!

谋求一片理想的发展空间,是我四年来的梦想。贵公司的业绩与良好的形象将我深深的吸引,自信的我,有着一份激情,也有着一种稳重。恳切您给予一次让我高飞的机会。

大学四年,我不仅学好了商务日语专业全部课程,具备较好的日语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机、office等文字处理软件,熟练掌握中英日文打字。同时,还利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,了解许多日本文化、礼仪等方面的知识,还参加了涉外秘书的培训课程获得了四级秘书证书,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外,还积极参与文体活动与社会实践,抓住每一个机会,锻炼自己。曾在日语协会和散打协会担任秘书部干事一职,协助完成招生和宣传等工作,积累了关于宣传、创作等各方面的知识和经验。在校期间担任旅游代理,增加了与其他人学习和交流的机会,锻炼了自己的口才。在xx工艺一厂从事秘书助理一职,主要负责整理文件,打印,制作

表格等工作。在每一次的实践活动中,我都尽最大努力去对待它,养成了吃苦耐劳、对事情认真负责,有很强的责任心和良好的上进心、能迅速适应不同的工作和生活环境,具有乐于助人的精神和团结协作的优秀品质!

一则自我介绍要介绍哪些内容?在求职面试的时候要充分准备一则自我介绍,不能太过生硬让面试官觉得你是在背书,也不能太过简单,那样面试官也不能面全了解你是否有能力胜任此职,那么要如何自我介绍呢?下面是一篇写得比较好的自我介绍作文,请阅读商务日语毕业生自我介绍作文,希望大家能从中掌握自我介绍的技巧。

我是xx大学翻译系商务日语的毕业生,本人时刻以高素质的人才要求来锻炼自己,充分展示自己的个性,发挥自己的潜能.过硬的专业技能是我自信的基础,大学里的科研经历是我未来发展的基础。

大学四年,我不仅学好了商务日语

专业全部课程,具备较好的日语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机、office等文字处理软件,熟练掌握中英日文打字。同时,还利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,了解许多日本文化、礼仪等方面的知识,还参加了涉外秘书的培训课程获得了四级秘书证书,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外,还积极参与文体活动与,抓住每一个机会,锻炼自己。曾在日语协会和散打协会担任秘书部干事一职,协助完成招生和宣传等,积累了关于宣传、创作等各方面的知识和经验。在校期间担任旅游代理,增加了与其他人学习和交流的机会,锻炼了自己的口才。在汕头市澄海工艺一厂从事秘书助理一职,主要负责整理文件,打印,制作表格等工作。在每一次的实践活动中,我都尽最大努力去对待它,养成了吃苦耐劳、对事情认真负责,有很强的责任心和良好的上进心、能迅速适应不同的工作和生活环境,具有乐于助人的精神和团结协作的优秀品质!

谋求一片理想的发展空间,是我四年来的梦想.贵公司的业绩与良好的形象将我深深的吸引,自信的我,有着一份激情,也有着一种稳重.恳切您给予一次让我高飞的机会,谢谢!

50人の採用予定に対して、5千人の応募者があるなどは珍しくありません。

どうしたら、50人の中にもぐりこめるでしょう。

この中に入る入らないは人生の最重大事です。

伴侶を選ぶことと双璧でしょう。

世の中のゲンジツは理不尽なものです。

表向きは平等を謳っているにもかかわらず、差別は厳然としてあります。

出身校やジェンダー、年齢により差別があるのはご存知でしょう。

これらの差別に引っかかれば、そもそもスタート地点に立つことさえできません。

引っかかった方には申し訳ないですが、コレはどうしようもないことです。

世の中の仕組みです。

勿論、日本だけではありません。

身分制の強い諸国では、日本以上です。

西ヨーロッパのある国々などでは、生まれたときから職業が決まっているとかいうじゃないですか。

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商务自我介绍简短(篇8)

我于20xx年进入学院学习电子商务专业。四年的大学生涯,使我从一名只懂学习的中学生成长为一名具有较为扎实的基础和专业知识的大学生。期间凝聚了我奋斗的历程,取得了一定的成绩,但成绩属于过去,成功还看未来,我将继续努力毫不松懈的发扬勤奋刻苦的精神,去面临新的挑战。

我学的专业是电子商务,电子商务就是通过电子方式进行的商务活动,掌握学电子商务专业的学生应该从管理或从专业知识方面去适应社会的`须要。因此,我选择了从商务方面去发展自己,除了取得会计从业资格上岗证,目前还进修初级注理会计师。

新的世纪已经来临,社会需要的是综合素质的人才,要想在这种激烈的竞争中脱颖而出,除了应该学习和掌握专业知识外还需要综合培养自身素质。为了让自己能早一点的适应适应社会,我于年末曾在淘金计算机学校做兼职,负责公共关系工作;在2暑假我参加了专修学院新生接待工作。

教师招聘自我介绍简短必备


教师招聘自我介绍简短(篇1)

大家好,我叫某某,是某某某师范院校中文系的学生。涉足教育事业一直是我的人生梦想,某某大学的几年的学习与砺炼为我实现事业梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名中学教师。

在师范学院浓郁的学习环境下,我的知识能力得到了很大的提高。

在学好专业课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用。

在实习期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。

作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。

在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了自己实践能力。

作为21世纪的一代青年和拥有扎实专业知识的我,不求流光溢彩,但求有一个发展的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。真诚地希望能进入贵校成为教师队伍中一员,我会用自己的努力证明您的选择没有错。

教师招聘自我介绍简短(篇2)

各位考官:

您们好!

今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我。我叫xxx,今年xx岁,汉族,法学本科。

我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗,随和。能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。我以前在xxx实习过,所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去。成为一名体育教师是我多年以来的强烈愿望。如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。

体育教师是一个神圣而高尚的职业,希望大家能够认可我,给我这个机会!

教师招聘自我介绍简短(篇3)

尊敬的各位考官、各位评委老师: 通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。

我叫***,今年**岁。**年*月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从**年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。

回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1988年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

美术教师招聘自我介绍2

我是**理工学校****级美术专业的学生,我叫***。大学四年生活,即将结束,一个新开始即将来到,等待我的是新的挑战。

大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间,我自己认真学习专业技能,所以我掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,期末总评成绩名列年级前茅,获得优秀学生奖学金二等、三等各两次,荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机,在熟练掌握各种基本软件的.使用及硬件维护过程中,有独特的经验总结。顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。同时,我发扬团队精神,帮助其他同学,把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学,共同发展,共同进步。

在个人爱好的带引下,入校我便参加了校书画协会,由干事到副会长,这是对我的付出与努力的肯定。组织开展一系列活动丰富校园生活,被评选为优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动,达到预期目的,受到师生首肯,个人被评为现场书画大赛优秀领队。

去年,我以优异的成绩与表现,光荣地加入了中国共产党。加入这个先进的团体,是我人生的一次升华。在保先教育中,我更是严格要求自己,带领身边同学,一起进步。曾获精神文明先进个人称号。在参加义务献血后,让我更加懂得珍惜生命,热爱生活。

假期中,我根据专业特长,在电脑公司参加社会实践,这对我的经验积累起到了极其重要的作用。考取了机动车驾驶执照(C型)。对即将步入社会的我,充满了信心。

教师招聘自我介绍简短(篇4)

尊敬的园长及各位老师:

你们好!

我叫xxx,是师范学院数学系数学应用专业的一名应届毕业生。我有期望,有希望,有信心去面对这份即将来临的工作。学习期间我在学好专业课的同时,勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。

我从小就对老师万分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老师那样,把自己的知识一代一代的传下去,把中华民族的文化和美德继续传播给子孙后代。尤其对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷嘱咐,使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育,让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格,让我在工作中与领导、同事相处融洽,较好的完成了各项任务。

我期望有一个合适的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。我希望能到贵学校任职,为贵校的发展出一份力,相信我的付出也正是您的英明选择。我会用我的实力证明一切。我坚信只要不断地在社会这个大熔炉中学习,用“心”去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功。

教师招聘自我介绍简短(篇5)

尊敬的各位领导和尊敬的各位老师们,大家好!我是一名音乐教师,很荣幸能在这里向大家介绍自己。

首先,让我自我介绍一下。我叫李华,毕业于某某音乐学院,专业是音乐教育。我热爱音乐,对于音乐教育有着深厚的热情和专业的知识。在校期间,我认真学习音乐理论、音乐史和音乐教育心理学等相关课程,并积极参与学校音乐团队的演出和交流活动。通过这些经历,我不仅提高了自己的音乐素养,还培养了与他人合作的能力和团队精神。

作为一名音乐教师,我注重培养学生的音乐兴趣和音乐素养。我坚信,音乐是一门艺术,更是一种生活态度。音乐能够启发人们的情感和想象力,让人们追求美的境界。因此,我的教学理念是激发学生的创造力和表现力,让他们用音乐去感受世界、表达自己。我注重培养学生的音乐欣赏能力,通过引导他们倾听各种音乐作品,了解不同类型音乐的特点和历史背景,培养他们的审美能力和表达能力。

除了传授音乐知识外,我还注重培养学生的基本音乐技能。从学生的音乐起点出发,我会根据每个学生的特点和需求,制定个性化的教学计划。对于初学者,我会通过耐心细致的教学帮助他们掌握基本的乐理知识、演奏技巧和视唱能力。对于有一定音乐基础的学生,我会进一步引导他们深入学习典型作品,培养他们的演奏技巧和音乐表达能力。在教学中,我倡导自主学习和探索精神,引导学生通过课后练习和自由创作,提高他们的实际操作能力和创新思维。

除了课堂教学,我还非常注重与学生的交流和沟通。每周,我会安排一些学生自由演奏的时间,让他们有机会表达自己和分享自己的音乐成果。我也会定期组织音乐会和比赛,为学生提供展示和交流的平台,激发他们的学习兴趣和竞争意识。同时,我也会与学生和家长保持密切联系,及时了解学生的学习情况和家庭环境,给予他们必要的指导和鼓励。

最后,我希望能够加入贵校,成为一名优秀的音乐教师。我相信,在贵校的教育环境和团队氛围下,我能够不断提高自己的教学水平和专业素养。我相信,音乐教育是一项伟大而有意义的事业,通过音乐教育,我们能够培养学生的艺术情操和审美能力,让他们更好地适应社会和生活的需求。我期待着与各位同仁一起,为学生的音乐之路奉献自己的力量。

谢谢大家!

中职自我介绍简短十四篇


中职自我介绍简短【篇1】

尊敬的招聘主管:

您好!

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。

在学校教师的指导教育下,培养了我努力进取、积极向上的态度。三年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上实习岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于在校三年的学习积累和技能的培养。

中专不但是一个展示自我舞台,还是一座通向社会的桥梁,为了能够使自己步入社会以后,游刃有余,我积极参加各种活动,并将同学关系处理融洽,在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,参加社会实践,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。此外在中专的学习生活中和一定量的社会经历,使我养成了冷静自信的性格和踏实严谨的工作作风,并赋予我参加社会竞争的勇气。

在学校住宿,就像在个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。中专生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。本人性格开朗,勤恳踏实,善于交流,乐于助人,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人修养,养成良好的生活作风,乐观的生活态度,具有集体荣誉感。

我对电脑和网络的兴趣很高,这是好事,但我化了大量的时间泡在上面,虽然网络知识和应用能力有很大提高,却影响到了其他方面,造成正常学习时间不足,课外活动减少?如何控制和正确引导自己的兴趣爱好,是我必须考虑的。我的社会活动能力比较差,许多活动都是被动地参加,无法真正融入,这值得我今后认真改进。当然,我在学习生活中也暴露了许多弱点和不足,这是需要我引起警惕并在今后的日子里努力加以改进的。

我自认为无愧这三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验。

然而,所学知识是有限的,中专培养的仅仅是一种思维方式和学习方法,“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”。因此,我将在今后实践中虚心学习,不断钻研,积累经验,提高工作能力。

中职自我介绍简短【篇2】

我叫**!现在读*******!读的是*****!

3年中专生活让我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了进步,也让我在心理上有了质的奔腾.我在一直不断的努力着做我自己,超越自己,希看可以有更高的质的提升!

首先,努力积累文化知识,为实践做最充分的预备.我具备了扎实的专业基础知识,系统地把握了与金融、会计等有关理论;熟悉涉外工作常用礼节;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操纵计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

然后,暑期短暂的社会实践固然不是真正意义上的工作,但让我对工作有了一个初步的熟悉.而且对工作我有很好的适应能力.让我在实践中不断的积累了一定的`社会经验。

再者,在团体协作中我有很强的集体荣誉感,我能与大家合作默契.在个人工作中我有很强的责任感,我能认真负责,把工作做到最好.具有极强的团队精神。

我坚信,热情加信心,专业技能加优异的成绩;在竞争中学会从容,在挫折衷学会微笑。

中职自我介绍简短【篇3】

尊敬的领导:

你好!

三年的中专学习生活如流星般转眼就过了,离别了母校。面对社会就业的挑战,从容地面对现实、面对择业,自己会把压力促使变为动力。回顾中专三年的求学历程,从踏入班的那一步起,班主任的提拔担任班长一职至毕业,自觉在各方面都得到很好的磨练。跨入中专的门槛时的迷茫,再经过刻苦学习,充实自己,面临走向社会工作,从而又多了一份从容,多了一份自信。自身能力的提高,除了自己保持乐观的人生态度外,更重要的是在中专三年的学习积累和技能的培养。

在中专的三年学习过程中,自己所学的专业课程主要有:计算机应用、市场营销、网络管理、机械制图等技能。刻苦钻研学习并掌握所学知识,成绩优秀,获取多项奖励,如“文体活动积极分子”“优秀团员”“三学好生”“三学好生标兵”等。在学习期间已考取《网络管理证》《办公软件中级证》《营销员中级证》和《电子商务中级证》的专业证书,为将来走向社会工作打下坚实的基础。

本人良好的品德,思想上能高度重视,服从安排,行动上积极投入,团结全班同学,认真配合老师做好每一份工作和任务。有幸能够在校招生指导就业处实习半年,再次接受到老师的悉心教导,在此为面对社会择业巩固打下了一层基础,期间所做的工作得到了校单位的.一致好评。相信在往后的工作中,会更自信地应对每一项挑战。

中职自我介绍简短【篇4】

尊敬的__:

我是__,来自__城市,是一名中专生,有着N年的厨师工作经历,曾任职于__酒店和__酒店。经过几年的工作积累,现已成功考取了初级岗位技术证书/中级厨师证。

本人有一定的厨房管理能力,能很好的控制好成本核算,对于厨房的管理和饮食业的发展方向以及经营思路有一定的体会和见解。工作上,我比较擅长海鲜干锅系列,纸锅系列,铁板系列,石锅系列。沙锅系列,瓦片系列,木捅系列,小炒系列。合理的原料营养搭配、色、香、味俱全。能根据市场定位,将餐饮出品发展最优化组合,定期研发推出新菜品。

人往高处走,水往低处流。为追求更大的职业发展空间,故辞去了上一份工作。通过之前工作经验的积累,我有信心也有能力,可以胜任贵酒店的厨师一职。

谢谢大家!

此致

敬礼!

介绍人:__

日期:__年_月_日

中职自我介绍简短【篇5】

光阴似箭,转眼间,在职业学校三年的学习生活都将要结束了。我们即将面临社会的考验,我信心百倍。以下是我的职业学校毕业自我鉴定:

我于20XX年9月进入**省轻工高级技工学校学习,我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。职业学校生活与社会生活是相互映射,所以职业学校阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代职业学校生的主题。

在校3年,在学校、老师、同学的帮助下,我觉得自己过的很快乐,也很充实。除了学习基础知识和本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践,文体活动

学习期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。通过学校的实践操作课,老师的专业指导,自身的努力。使自己的专业技能达到了合格毕业的要求。

课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩

深知三年的职业学校生涯是我人生路上的一小段,并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。对今后的社会道路我已做好充分的准备,以十万分的信心迎接新的挑战,百尺竿头更进一步。

中职自我介绍简短【篇6】

大家好,本人叫xxx,1988年6月6日出生,20岁,来自XXX,齐鲁大地给了本人直爽的性格,但又不失稳重,后来不远千里来到XX这个城市求学。

来到中专学习的事实和本人的理想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,本人认真了事实,很看好汽车业。21世纪是内燃机的世纪,这句话一点都不假,随着汽车的展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀,后来,本人开始对汽车产生兴趣,用心钻研,三年的中专就是在不断的培养兴趣,不断的学习进步中度过的。

三年的中专生活有如过眼云烟,一去不返,唯一留下的就是本人的知识和技能,现在的本人将要走向本人所热衷的岗位,面对当今激烈的人才竞争,本人很清楚自己知识有限,但本人更清楚本人有着不甘落后的`精神和不断学习、不断提高的愿望。本人拥有自己年轻和执着的事业热情,本人相信本人会做的更好!本人需要一个机会,一个展示自己、锻炼自己的机会。

本人需要一次机会,让本人一展抱负。十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识。再苦再累,本人都愿意一试,吃得苦中苦,方为人上人,在工作中,本人一定会是一位尽责尽责、优秀的员工。

即使在雷雨之后没有彩虹,但是至少是一个好天气。所以,本人自信凭着自己的努力和随和的性格,本人会在今后的工作生活中和大家合作愉快友好相处!

中职自我介绍简短【篇7】

敬爱的领导:

您好!

我叫____X,现年____岁,来自____X,是____语言文化职业学院酒店管理专业____届应届生。借此择业之际,我借着一颗赤诚的心和对事业的执着追求,真诚的推荐自己。

在校期间,我认真学习,在学校和班级的各种活动中积累了一定的经验,使自己具有良好的身体和心理素质,且有很好的沟通和适应能力。努力掌握基本技能技巧,在学好专业知识的基础上,通过考试取得普通话二级乙等、计算机一级,酒店管理师证书。

除了系统学习理论知识外,还把理论知识运用到实践中去,故在____年4月到十月经过学校的安排,在____酒店顶岗实习七个月,并获得“实习之星”的称号,____年寒假期间在餐厅兼职一个月,通过培训还做过促销员,在这些实际操作中,不仅更加巩固了所学知识,也学到了学校里所学不到的人情世故。

我的英语基础良好,已获得了大学英语四级证书,也在外贸公司实习过。我奉行态度决定一切的原则,我相信只要踏踏实实的做好每一个细节,服务好客户,通过自己的不懈努力,一定会在拥有出色的`工作业绩。

在这里应聘贵公司的_职位,是想将自己的所学得到充分发挥,并在这里学习成长。希望有这样的机会,能和诸位成为同事。谢谢!

我相信,天道酬勤,也相信路是自己走出来的,只有脚踏实地努力工作,才能做出更好成绩,无愧于己!我相信自己能很快适应工作环境,并在实际工作中不断学习和完善自我,做好本职工作。

中职自我介绍简短【篇8】

我叫xx,是xx学校xx专业的学生,我知道自己的起点没有别人高,但是我相信只要努力一定可以做到。大学的三年里,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理,作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习,敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格,富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。有很强的忍耐力,意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

为了更好地适应社会地需要,我在掌握好学校课程地前提下,充分利用课余时间,阅读了大量地课外读物,拓宽了自己地知识面。

中职自我介绍简短【篇9】

尊敬的各位考官您们好:

今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸。对这次机会也 次面试能够把最好的自己展示给你们,也希望能给各位考官留下一个好的印象。

下面做一下自我介绍:我是xx号考生,今年xx岁。

小时候每当看到医院里的护士们穿着一身洁白的大褂,在病人身旁忙碌,看到病人因为她们的细 出的那种感激的神情时,她们在我心中真的犹如天使般可爱和圣洁,我就梦想有一天能像她们一样做 豫地选择报考了贵校护理专业。 我很想把握住这次难得的机会,希望各位考官能给我实现人生理想的机会,使我真正走上自己向 爱心和所学的知识,为家乡的父老乡亲做点自己应有的贡献。

中职自我介绍简短【篇10】

尊敬的领导:

您好!

我叫陈嘉乳,毕业于中山工业学校,普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。我,自信,乐观,敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的`中专毕业生,但是,年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,成功定会成为必然。

中专两年锻炼,对未来事业的选择时,我对自己有了更清醒的认识,在中专锻炼了较好的综合素质。在思想品德上:我有着良好的道德修养,和坚定的政治方向,用先进的思想武装自己,具有强烈的法制观念,模范遵守学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关心集体,树立正确的人生观、价值观、荣辱观。积极地向党组织靠拢与此同时,我于20xx年8月参加了入团积极分子培训班的培训学习,使我对我们党有可更为深刻的认识:做人做事讲求事实求是,以积极的态度和精神逐步改造自己、提高自己。

在学习上:我首先端正了学习的态度:知之者不如好之者,好之者不如乐之者,追求学问首先在于爱学、乐学,这关键。课下与同学共同探讨,学习勤奋刻苦。学无常师,我随时随地注意向他人学习,取人之长,补己之短。在学习的方法上我坚持:温故而知新与此同时,我还特别注意学思结合,勇于实践。灵活运用知识,真正做到理论和实际能结合,我把学习积累和钻研思考相结合,一份耕耘,一份收获,我连续多次荣获奖学金证书中专上学期,在学习的内容上:我知道学习要博,要广,不能偏颇,我经常阅读文学、历史、心理学等方面的书籍,提高自己的修养。

在工作上,我戒骄戒躁,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,我注重配合其他学生干部出色完成各项工作。

1、专我就积极参加学校的各项活动,工作上我态度端正、积极主动、认真负责、甘于奉献,积极为同学们服务,主动关心帮助同学。

2、经过严格的筛选竞选为社团联合会外联部部长,基于这个平台,我在此发挥自己的特长,为同学服务。在大二年级进入班委行列,带领大家积极开展各种文体活动,丰富了同学的课余生活,提高了同学们的综合素质。20xx年暑假我积极参加暑期社会实践活动,通过这次社会实践锻炼,团队精神、组织能力、管理能力、认识水平有了很大的提高。

两年的寒窗苦读给了我扎实的理论知识、社会实践能力,我虽然只是一个普通的中专科毕业生,我相信,在我不断努力刻苦的学习中,我一定能够胜任这份高尚的职业,一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的,我会义不容辞的做好;别人能做到的,我会尽最大努力做到更好!发挥自身优势,我愿与贵单位同事携手共进,共创辉煌。

园长自我介绍简短必备4篇


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园长自我介绍简短 篇1

时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了八年,八年中,在园领导的信任和鼓励下,在各位老师的帮助和支持下,让我成长,进步,收获了不少。八年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来一批批可爱的孩子,总结过去,展望未来!

一、师德修养方面

德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德,爱岗敬业,以满腔的热情投入幼儿教育,从"徳"中体会到献身幼儿教育的无比快乐和自豪,这八年来,回顾对实德的认识有一个由浅到深、有片面到全面的过程,经历各种学习,可以说师德认识有了提高,更重要的是在理论上是我对爱岗敬业有了具体的内容和目标,我对自己担负的幼儿教育事业有了新的认识,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养,工作中不迟到不早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的`各项会议,认真领会会议精神,虚心请教和学习,可以这样说:什么样的教师就培养什么样的学生。育人之本关键在于师德。

二、教育教学方面

我与XX年3月份正式进入工作岗位,成为一名真正的幼儿教师,理论和实践有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流探索研究新方法新方案。生活中我乐观向上,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子,看到家长把孩子放心的交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉得这就是我工作的价值好意义。我每天都以平和的心态,饱满的情绪,真诚对待每一个孩子,排除追逐名利,拈轻怕重,用平平常常的心态,高高兴兴的心情来干实实在在的实情。我和孩子打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,我对自己工作表现也有满意和不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

我也经常被园领导派出去学习、观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短,为做好教学工作,我认真制定教案并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。在幼教工作中,我非常热爱自己的幼教事业,热爱本职工作,热爱每一个孩子,用爱心、耐心让孩子喜欢我,愿和我交朋友,只因这八年来,我尊重每一个孩子,以为我知道每一个孩子都渴望得到老的爱和尊重,我与孩子平等相待,不随便喝斥孩子,把爱传递给孩子,把孩子看重,他们才会尊重老师,喜欢老师,才会愿意学习老师传授他们的各项知识。八年的幼教工作,使我自身的素质和觉悟都提高了,在教学上我结合【纲要】不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据孩子发展的需要努力为孩子提供一个可发展可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我们的实际行为中。

三、自我完善与发展

我积极学习各种教育理论,阅读有关书籍,以充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。

四、反思和总结

教育是一门博大精神的学问,而且学无定法,面对如雪花纷飞般的教材及网络给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到在快乐中学,在快乐中得到发展。

做教师难,做幼儿教师更难。但是我觉得在辛苦中能感受到别人感受不到的乐趣----------那就是童年的乐趣。这一切都很值得,因为我的付出,得到的将是一个美丽的童年!

园长自我介绍简短 篇2

今年能有机会来到这里面试,我感到非常的荣幸,对这次机会显得尤为珍贵。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。

我叫XX,我来自美丽的XX。性格开朗,形象可爱有一张娃娃脸,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,思想积极向上,通过几年来的学习,对 幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,我想要找一份幼师的工作,毕竟这几年我一直学习学前教育专业,还是希望能成为一 名优秀的幼儿教师,虽然我是应届毕业生,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿快乐的学习,怎样保护好幼 儿等。希望给予幼儿的是最好的教育。希望您能给我一次机会,您将会看到一个更优秀的我。

园长自我介绍简短 篇3

本人XX,现任某幼儿园园长,本科毕业。XX年参加工作,任教工作期间曾获得何种奖项,XX年任幼儿园园长。在任职期间本人能够做到坚持以身作则、事必躬亲、以诚相待。能够紧紧团结园领导一班人,带领全园教职员工,着眼于教育改革与发展的大局,以“一切为了孩子”为宗旨,与时俱进,开拓创新,在改善办园条件、师资队伍建设、提高幼儿素质、深化家园联系等诸多方面的工作进行了积极的探索与不懈地努力,取得了令人瞩目的成效,得到了教育主管部门的充分肯定。

多年的工作经验让我懂得幼儿园园长就是幼儿园管理工作的中心角色,负有最重的责任,对外代表幼儿园的形象;对内负责幼儿园各项行政工作,对诸种管理要素有决定权与支配权。一个幼儿园园长的治园新观念、治园艺术,是让幼儿园能在新的理论层出不穷,竞争尖锐激烈的形势下,立于不败之地的关键所在。下面就简单介绍一下本人在管理方面简单粗浅的做法:

一、用人的艺术

幼儿园园长是一个幼儿园的领导者与管理者,所以在思想上我树立了一个全新的人才观念。我不仅具有识才的慧眼,爱才的热心,举才的胆略,用才的气度,同时我还能做到在用人上人尽其才。

1、营造有利于造就人才、发现人才、人尽其才的氛围

我坚持以人为本的原则。在实际管理工作中,我努力营造一个有利于造就人才、人尽其才的氛围。在迎接各种验收活动中,我借机大胆探索,逐步完善了符合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制、评价机制和分配机制等,用机制影响、约束教职工的教育教学行为。着重抓了“不能不抓的事”,注重抓了“让能干事的人去做事”,从深层次上解决调动教职工积极性的问题让全体教职工真正做到了“爱于园、敬于业、乐于教”。实践证明,这些机制的运行有利于教学和管理人才的脱颖而出,并做到人尽其才。

2、把握公平用人、用其所长、避其所短的原则

金无足赤,人无完人。我辩证地去看待每一个教职员工,即要看其主流。要用人所长,避其所短。我园教师特别热爱自己的岗位,事业心强,办事兢兢业业、精益求精;有的幼教工作经验丰富,专业知识精深,教学能力强;有的点子多,开拓性强,有的较强的管理能力等等。我注意提高用人的互补度、认可度。例如:在开学初分工时,我从她们的“年龄、性格、特长”来进行合理互补组合,使有限的人力,通过优化组合,实现了1+1>2,充分发挥了所有人的所长。合理的安排使得大家事业上同心、工作上同步、共同出谋划策。

“用人不公是最大的不公”、“人才的浪费是最大的浪费”,在用人方面我力求做到公平公正,一视同仁,努力让想干事的人有平台,愿干事的人有动力,会干事的人有位置,能干事的人有发展,干成事的人有奔头。我努力为教职工提供积极发挥作用的“舞台”和施展才华的机会,努力做到人尽其才,各得其所。

二、管理的艺术

有句话说得好:“管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心” 。根据我园全是女性的特点,在实际管理工作中,力求做到宽严结合,刚柔相济。我努力探索了“制度管理”与“情感管理”相结合的管理模式,即:硬管理和软管理。

1、制度执行――硬管理

硬管理是制定严格的规章制度,实行严格的管理和考核,使幼儿园的一切工作有要求、有标准、有规范、有约束,以此保证幼儿园的管理有章、有理、有力。在工作中,我注重工作的前瞻性和具体化。在狠抓班子建设,确立班子主心骨的地位和作用;力求在全园产生巨大的凝聚力和向心力。并建立健全各项制度,研究设计了一系列管理制度、各岗位人员职责及日常考评细则,致使幼儿园的各项工作趋于规范化,制度化,科学化,充分调动了全体教职工的积极性、主动性、创造性。根据园实际,充分发挥广大教职员工的主力军作用,不断开创工作新局面在教学管理中找准发展思路,寻求创新开拓。多年来我始终坚持以“让一幼的孩子都开心,让一幼的家长都放心,让一幼的教师都舒心”为宗旨,真诚服务于社会,充分体现了以人为本的教育理念,受到社会各界的好评。

2、素质影响――软管理

再严的管理,也只能解决必须干的问题,很难解决愿意干、主动干的问题,一个管理者很难用制度来完全约束教师的教育教学行为。因此,严格的制度虽然很有必要,但它在幼儿园管理中发挥的作用是有限的。软管理,即通过我们管理者的个人品质、学识才干、能力、人格魅力和工作作风来影响群众,在人们心中产生一种信服力,从而发自内心的相信你,愿意听从你的一切指令。

3、严格与温情调和,充分体现"以人为本"的管理理念

几年来,我依据园本文化,为全园教职工制定合理的、有情感的制度:首先,处于关心教职工身体健康的角度,组织全园教师进行免费体检;幼儿园教师订报刊费用给予80%报销;子女参加高考、中考的教师给了一天的休假;孕妇检查身体也给了休假。针对幼儿园教师全天离不开教室的工作特点,有的教员怕影响幼儿园的工作,结婚以后一次也没给外地的父母过生日,针对这种情况我大胆地推行了一年给“三天父母生日假”制度,为幼儿教师们的工作与家庭生活的安排提供了极大的便利。

4、公关意识

作为一名幼儿园管理者的我,从不封闭自己,我经常与社会接触。还记得,当年我刚来园一幼只有八个教学班,而且还背负了很多外债,但我并没有被这些困难所击倒,为了幼教事业的生存与发展,我想方设法凭着自己特有的协调能力,四处奔波、多方筹措资金,由于我善于与外界交往,赢得了社会上各方面的支持,县委县政府投入了360万元对操场、新教学楼等设施进行整体改造,现已有12个教学班,同时还铺设了塑胶操场,开辟了幼儿生活体验馆、美术室、电子琴室、舞蹈室、寝室;添置10台钢琴;购置10台投影机和15台电脑;建立了电子备课室和网站,基本实现信息化、数字化。重新改造了厨房,更新了楼道走廊班级的墙饰内容。硬件建设有了突破性的进展,有效地促使我园的软件环境的进一步提升。同时,在资金有限的情况下,我还发动全园教职工艰苦创业,自己动手美化校园,带领教职工在业余时间利用废旧材料绘制了许多形象生动、富有教育意义的壁画来装饰校园,并自制了大量的教玩具、区域活动材料等等,开辟了种植园地、动物饲养等用于教育教学。几年来,我不遗余力地带领广大教职工,努力创设完善的教学、办公条件和优美的园容园貌。目前,安图一幼己成为环境幽雅、设备完善、功能齐全,集学园、花园、乐园为一体的培养幼儿健康成长的场所。

5、精于沟通

沟通是管理中一个非常重要的环节和必不可少的基础工作,是人际交往的核心。作为管理者能否合理运用沟通,将直接影响其自身的管理质量和水平。

A、与幼儿沟通――蹲下身

“教师拥有爱和信任的眼光,哪怕是仅仅投向幼儿的一瞥,幼小的心灵也会感光显影,映出美丽的图像。” “亲其师,则信其道”。这些道理我们每个人都懂,但真正做到的不是太多。作为园长的我只有很好地与幼儿沟通交流,才会真正地走入幼儿的内心世界、了解幼儿的真正需要,才能够为教育的开展奠定良好的基础。

为了促进幼儿的发展,我总是力求与幼儿在同一平面、同一高度去对待每一件事,从心理上真正接纳幼儿是“平等生命个体”的观念。平时,我利用幼儿在操场自由活动时间,融于幼儿之中,与幼儿平等相处, “蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育”成为了我的执着追求。

幼儿吃饭时,我坐到幼儿的身边,听听幼儿的声音,扫除了幼儿“害怕园长”的心理,幼儿总愿意跟我敞开心扉,大胆地表现自己,及时向我反映一些看法,这正是我收集信息的一条重要的渠道,从而将“以幼儿为本”的理念落到实处。

B、与教师沟通――零距离

我不仅带领教师贯彻执行上级的方针、政策;又肩负着上级领导者与教师之间的协调者,积极采纳教师的合理意见,不断完善各项管理制度,必要的时候及时向上级反映教师的要求,提高教师工作的积极性与主动性,起到一个上下沟通的桥梁与纽带作用。

零距离的沟通从“心灵”开始。倾听是生命与生命之间的交流,是心与心的交流,是我与教师建立良好关系的一个重要方面。作为管理者,我和老师们之间只是分工不同,在人格和义务上是平等的。我注意倾听教师的声音,拉近与教师的距离,重视教师的意见和建议,采纳有价值的建议,使教师真正成为管理的主体、幼儿园的主人。因为我的倾听,教师愿意向我“吐露真言”;因为我的倾听使教师感受到自身的价值,感受到民主管理的真正涵义;因为我的倾听增强了教师对我的信任感和集体的凝聚力。

C、与社会沟通――赢得支持

幼儿园组织是一个开放的动态系统,幼儿园的发展离不开家长特别是社会的支持与帮助。但是,幼儿园直接面对的是不同学历、不同职业、不同观点的众多家长,我都能应及时与家长进行积极的沟通,了解家长的内心需求,帮助家长树立正确的教育观,适时调节家长工作的内容与方法,不断改进家长工作。

几年来,我们通过家长会向家长介绍办园理念、办园宗旨,让幼儿家长主动配合教育。通过亲子活动、节日活动、半日观摩活动,向家长展示幼儿的素质教育成果,赢得家长对保教工作的认可。通过园长热线电话,融洽了家园关系。

在全体教职工的齐心协力下,幼儿园已形成团结和谐的教师团队、鲜明的办学特色、完善的软硬件设施和优美的育人环境。连连获得各种奖项。

园长自我介绍简短 篇4

本人姓名,现任某幼儿园园长,本科毕业。20xx年参加工作,任教工作期间曾获得何种奖项,20xx任幼儿园园长。在任职期间本人能够做到坚持以身作则、事必躬亲、以诚相待。能够紧紧团结园领导一班人,带领全园教职员工,着眼于教育改革与发展大局,以“一切为了孩子”为宗旨,与时俱进,开拓创新,在改善办园条件、师资队伍建设、提高幼儿素质、深化家园联系等诸多方面工作进行了积极探索与不懈地努力,取得了令人瞩目成效,得到了教育主管部门充分肯定。

多年工作经验让我懂得幼儿园园长就是幼儿园管理工作中心角色,负有最重责任,对外代表幼儿园形象;对内负责幼儿园各项行政工作,对诸种管理要素有决定权与支配权。一个幼儿园园长治园新观念、治园艺术,是让幼儿园能在新理论层出不穷,竞争尖锐激烈形势下,立于不败之地关键所在。下面就简单介绍一下本人在管理方面简单粗浅做法:

一、用人艺术

幼儿园园长是一个幼儿园领导者与管理者,所以在思想上我树立了一个全新人才观念。我不仅具有识才慧眼,爱才热心,举才胆略,用才气度,同时我还能做到在用人上人尽其才。

1、营造有利于造就人才、发现人才、人尽其才氛围

我坚持以人为本原则。在实际管理工作中,我努力营造一个有利于造就人才、人尽其才氛围。在迎接各种验收活动中,我借机大胆探索,逐步完善了符合幼儿园管理特点用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制、评价机制与分配机制等,用机制影响、约束教职工教育教学行为。着重抓了“不能不抓事”,注重抓了“让能干事人去做事”,从深层次上解决调动教职工积极性问题让全体教职工真正做到了“爱于园、敬于业、乐于教”。实践证明,这些机制运行有利于教学与管理人才脱颖而出,并做到人尽其才。

2、把握公平用人、用其所长、避其所短原则

金无足赤,人无完人。我辩证地去看待每一个教职员工,即要看其主流。要用人所长,避其所短。我园教师特别热爱自己岗位,事业心强,办事兢兢业业、精益求精;有幼教工作经验丰富,专业知识精深,教学能力强;有点子多,开拓性强,有较强管理能力等等。我注意提高用人互补度、认可度。例如:在开学初分工时,我从她们“年龄、性格、特长”来进行合理互补组合,使有限人力,通过优化组合,实现了1+1>2,充分发挥了所有人所长。合理安排使得大家事业上同心、工作上同步、共同出谋划策。

“用人不公是最大不公”、“人才浪费是最大浪费”,在用人方面我力求做到公平公正,一视同仁,努力让想干事人有平台,愿干事人有动力,会干事人有位置,能干事人有发展,干成事人有奔头。我努力为教职工提供积极发挥作用“舞台”与施展才华机会,努力做到人尽其才,各得其所。

二、管理艺术

有句话说得好:“管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心” 。根据我园全是女性特点,在实际管理工作中,力求做到宽严结合,刚柔相济。我努力探索了“制度管理”与“情感管理”相结合管理模式,即:硬管理与软管理。

1、制度执行——硬管理

硬管理是制定严格规章制度,实行严格管理与考核,使幼儿园一切工作有要求、有标准、有规范、有约束,以此保证幼儿园管理有章、有理、有力。在工作中,我注重工作前瞻性与具体化。在狠抓班子建设,确立班子主心骨地位与作用;力求在全园产生巨大凝聚力与向心力。并建立健全各项制度,研究设计了一系列管理制度、各岗位人员职责及日常考评细则,致使幼儿园各项工作趋于规范化,制度化,科学化,充分调动了全体教职工积极性、主动性、创造性。根据园实际,充分发挥广大教职员工主力军作用,不断开创工作新局面在教学管理中找准发展思路,寻求创新开拓。多年来我始终坚持以“让一幼孩子都开心,让一幼家长都放心,让一幼教师都舒心”为宗旨,真诚服务于社会,充分体现了以人为本教育理念,受到社会各界好评。

2、素质影响——软管理

再严管理,也只能解决必须干问题,很难解决愿意干、主动干问题,一个管理者很难用制度来完全约束教师教育教学行为。因此,严格制度虽然很有必要,但它在幼儿园管理中发挥作用是有限。软管理,即通过我们管理者个人品质、学识才干、能力、人格魅力与工作作风来影响群众,在人们心中产生一种信服力,从而发自内心相信你,愿意听从你一切指令。

3、严格与温情调与,充分体现"以人为本"管理理念

几年来,我依据园本文化,为全园教职工制定合理、有情感制度:首先,处于关心教职工身体健康角度,组织全园教师进行免费体检;幼儿园教师订报刊费用给予80%报销;子女参加高考、中考教师给了一天休假;孕妇检查身体也给了休假。针对幼儿园教师全天离不开教室工作特点,有教员怕影响幼儿园工作,结婚以后一次也没给外地父母过生日,针对这种情况我大胆地推行了一年给“三天父母生日假”制度,为幼儿教师们工作与家庭生活安排提供了极大便利。

4、公关意识

作为一名幼儿园管理者我,从不封闭自己,我经常与社会接触。还记得,当年我刚来园一幼只有八个教学班,而且还背负了很多外债,但我并没有被这些困难所击倒,为了幼教事业生存与发展,我想方设法凭着自己特有协调能力,四处奔波、多方筹措资金,由于我善于与外界交往,赢得了社会上各方面支持,县委县政府投入了360万元对操场、新教学楼等设施进行整体改造,现已有12个教学班,同时还铺设了塑胶操场,开辟了幼儿生活体验馆、美术室、电子琴室、舞蹈室、寝室;添置10台钢琴;购置10台投影机与15台电脑;建立了电子备课室与网站,基本实现信息化、数字化。重新改造了厨房,更新了楼道走廊班级墙饰内容。硬件建设有了突破性进展,有效地促使我园软件环境进一步提升。同时,在资金有限情况下,我还发动全园教职工艰苦创业,自己动手美化校园,带领教职工在业余时间利用废旧材料绘制了许多形象生动、富有教育意义壁画来装饰校园,并自制了大量教玩具、区域活动材料等等,开辟了种植园地、动物饲养等用于教育教学。几年来,我不遗余力地带领广大教职工,努力创设完善教学、办公条件与优美园容园貌。目前,安图一幼己成为环境幽雅、设备完善、功能齐全,集学园、花园、乐园为一体培养幼儿健康成长场所。

5、精于沟通

沟通是管理中一个非常重要环节与必不可少基础工作,是人际交往核心。作为管理者能否合理运用沟通,将直接影响其自身管理质量与水平。

A、与幼儿沟通——蹲下身

“教师拥有爱与信任眼光,哪怕是仅仅投向幼儿一瞥,幼小心灵也会感光显影,映出美丽图像。” “亲其师,则信其道”。这些道理我们每个人都懂,但真正做到不是太多。作为园长我只有很好地与幼儿沟通交流,才会真正地走入幼儿内心世界、了解幼儿真正需要,才能够为教育开展奠定良好基础。

为了促进幼儿发展,我总是力求与幼儿在同一平面、同一高度去对待每一件事,从心理上真正接纳幼儿是“平等生命个体”观念。平时,我利用幼儿在操场自由活动时间,融于幼儿之中,与幼儿平等相处, “蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育”成为了我执着追求。

幼儿吃饭时,我坐到幼儿身边,听听幼儿声音,扫除了幼儿“害怕园长”心理,幼儿总愿意跟我敞开心扉,大胆地表现自己,及时向我反映一些看法,这正是我收集信息一条重要渠道,从而将“以幼儿为本”理念落到实处。

B、与教师沟通——零距离

我不仅带领教师贯彻执行上级方针、政策;又肩负着上级领导者与教师之间协调者,积极采纳教师合理意见,不断完善各项管理制度,必要时候及时向上级反映教师要求,提高教师工作积极性与主动性,起到一个上下沟通桥梁与纽带作用。

零距离沟通从“心灵”开始。倾听是生命与生命之间交流,是心与心交流,是我与教师建立良好关系一个重要方面。作为管理者,我与老师们之间只是分工不同,在人格与义务上是平等。我注意倾听教师声音,拉近与教师距离,重视教师意见与建议,采纳有价值建议,使教师真正成为管理主体、幼儿园主人。因为我倾听,教师愿意向我“吐露真言”;因为我倾听使教师感受到自身价值,感受到民主管理真正涵义;因为我倾听增强了教师对我信任感与集体凝聚力。

C、与社会沟通——赢得支持

幼儿园组织是一个开放动态系统,幼儿园发展离不开家长特别是社会支持与帮助。但是,幼儿园直接面对是不同学历、不同职业、不同观点众多家长,我都能应及时与家长进行积极沟通,了解家长内心需求,帮助家长树立正确教育观,适时调节家长工作内容与方法,不断改进家长工作。

几年来,我们通过家长会向家长介绍办园理念、办园宗旨,让幼儿家长主动配合教育。通过亲子活动、节日活动、半日观摩活动,向家长展示幼儿素质教育成果,赢得家长对保教工作认可。通过园长热线电话,融洽了家园关系。

在全体教职工齐心协力下,幼儿园已形成团结与谐教师团队、鲜明办学特色、完善软硬件设施与优美育人环境。连连获得各种奖项。

述职自我介绍简短


这篇文章是有关“述职自我介绍简短”的重要性和意义的精华文章。当走入一个陌生群体时, 好的自我介绍是使别人对你有好印象的关键。在自我介绍中,他人可以充分地了解自己。感谢您的支持欢迎您参阅本文!

述职自我介绍简短 篇1

人生珍贵的四年大学生活即将画上句号,在这特别的日子里,回首四年的大学校园生活,有过渴望,有过追求,有过成功,也有过失败。我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自我,超越自我,为实现自我的人生价值打下了坚实的基础。回首四年的生活,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志、即将踏上社会的青年,四年的成长,在此作一个鉴定。

进入大学就等于半只脚踏进了社会,所以在入学前我就下定决心,在大学里不能做一个读死书的书呆子,要抓住每一个机会锻炼自己各方面的能力。刚入学后,我参加了院、班里的学生干部竞选,虽然都失败了,但是我从来不气馁,我始终坚信:只要自己是真的有能力,迟早有一天别人会发现的,迟早有一天我能够找到我自己想要的舞台,时间会证明我存在的意义和价值。大一第一个学期,虽然我什么职务都不担任,但是我却协助老师和班委做了很多事,得到了老师和同学们的认可。果然,大一第二个学期,班里的同学直接推荐我担任了班级的团支部书记。大二时,被学院推荐担任学生党支部书记;大三通过参加竞选被选为院分团委、学生会副书记及学校教学监控处学生信息员。在四年的学生干部生涯中,我学到了很多普通同学学不到的东西,让一个平凡的我变成了老师和同学们眼中有着一定组织领导能力、强烈的集体荣誉感和团队意识、丰富的处事经验、优秀的社交能力及良好人际关系的自信、优秀的人。我的能力也受到了老师和同学们的认同。除了学生工作之外,我还积极地参加社团活动。大一的时候和几个同学一起创办了生命科学学院的第一个对外的社团:绿野觅踪协会,创办过程的辛苦也只有我们几个深深有体会,但是那份喜悦之情也只有我们几个甜在心头。

作为一名学生,学习依然是最重要的任务。在学习上,我曾经迷茫过,但是很快,我也找到了我想要的方向。我没有放松对自己的要求,在紧张、繁忙的学生工作中,我更能体会到时间的重要性。我深知自己课后的时间不能和其他同学的画等号,于是我珍惜每一堂课的时间,珍惜每一堂课老师讲的内容,课后在不断得地“挤”出时间来充实课堂的内容。我热爱自己的专业,但在学习专业知识的同时,也不忘记学习各方面的知识来充实自己。通过自己不懈的努力,我连续几年获得了专业奖学金。

在学习知识的期间,我更与老师们建立了浓厚的师生情谊,老师们的谆谆教导,使我体会到了学习的乐趣。由于自己热情诚恳的性格,所以从小学到大学一直与同学们相处的很好,而且也受到了身边许多同学的欢迎,与同学们建立了深厚的友情。

四年来,我社会实践的能力也有了很大地提高。除了积极地组织、参与校内的各类活动,我还充分利用寒暑假的时间参加社会实践活动,办家教,禁毒宣传活动,三峡库区居民生活情况调查等,这些活动不仅增加了我的人生阅历,也使我锻炼了自己的交际、办事能力。_年暑期社会实践——三峡库区居民生活情况调查,由于实践队所有队员的共同努力,我们获得了省级“优秀社会实践队”的光荣称号。

述职自我介绍简短 篇2

大学四年即将结束,回顾自己的历程,特别是在大学里面学到的知识,学到的道理,将受益我一辈子。

在学习方面,我变得更加主动了。主动学习自己还没掌握的知识,主动学习所学专业知识,主动去图书馆了解更加广泛的知识,主动学习自己感兴趣的知识——即便是课堂上没有的知识。在大学里面,我学到的最重要的知识是如何去学习自己想要掌握的知识,通过图书馆,通过网络等途径,我会很方便的学习专业知识。对我来说,互联网对我的学习帮助更大,只要耐心的去筛选各种信息。主动学习的积极性提高了我的自学能力,所以获得“学习积极分子”的荣誉称号,也取得数据库工程师的证书等,这便是一种对学习的回馈。

我认为,无论一个人所处的环境有多恶劣,只要他去尝试改变,总会有改变。所以,当我遭受挫折的时候,我学会坚强;当我跌倒的时候,我学会重新站起来的方法;当我被人冷落的时候,我学会淡然。总之,随着时间的沉积和考验,我相信自己会更加成熟,承受能力会提高。这样,我的抗压办法会越来越完善。

述职自我介绍简短 篇3

我是一个活泼开朗的女孩,我喜欢交很多朋友!不论男女、贫富、丑美,但是我教的朋友大多是男的,女的就一两个。我喜欢和男生叫朋友是因为男生很大方,跟他们说什么他们也不会说出去的,而那些女生就不一样,一跟她们说什么事她们总是嘴上说好好我不说出去,但最终却终是说出去了!而且还在一起议论,就像是八卦一样。就例如上周老师找了一组男生和女生一起唱黄梅调,可是男生都很大方的唱出来了,女生说什么也不唱,不好意思!我就急了然后我就举手跟老师说:“老师我唱!”然后我就和那个男同学一起唱了!那些女上在下面议论着!有什么不好意思的,看我多看得开啊!不是我自夸,要是世界上多一些我这样的人,那世界上就没有争执了,有一句话说得好,笑一笑十年少,愁一愁白了头。

不要什么事都想得那么复杂,就我们班的女生那样,那我们班永远也团结不了!做一些生活中我们想做但不好意思做的事,让生活充满趣味吧!

小学生生活结束了,我现在已升入了初中,见到了许多陌生的同学。你们如果想认识我,那我就向你们介绍一下我自己吧。

我的名字叫XXXX。你别看它听起来普通,意义可大了。松是傲雪寒松,说明我的前途远大。

胖是男孩们畏惧的事情,可我的身体偏偏就是胖,所以过去有很多同学都叫我“小小猪”其实我个子又高又胖,所以妈妈说我胖得像根“冬瓜”。妈妈让我少吃饭,可我依然是每顿只吃很多。我真后悔不听妈妈的话多吃饭,要不然能长这么胖吗?真是“一失足成千古恨”啊!

述职自我介绍简短 篇4

自我介绍是人际交往的重要手段,如今它又成为艺术类院校专业招生面试的第一个环节。 一般来说,面试中的自我介绍有两种:一种是标签式,只要一句话:我叫某某某,或加上考号、自我介绍是人际交往的重要手段,如今它又成为艺术类院校专业招生面试的第一个环节。一般来说,面试中的自我介绍有两种:一种是“标签式”,只要一句话:“我叫某某某”,或加上考号、地区、学校等。它的作用,是在录像时“自报家门”,以便评委辨认,相当于笔试中先填写姓名、考号一样。这种介绍并没有什么技巧,这里不再谈。这里讲的是另一种,即“演讲式”。它要求考生作一两分钟的口头介绍,大约两三百字。其作用是借此了解考生的基本情况,顺便考核他们的形象气质、语言表达能力。它比“标签式”详细得多,也有一定的技巧。要有具体材料,不要作秀表演。

自我介绍,顾名思义,就是介绍自己的基本情况,如姓名、年龄、家庭、经历、特长、性格等,考官也借此对你作详细了解和深入考查。但在实际面试中,却发现许多考生讲的完全不合要求,他们根本不是作自我介绍,而只是“作秀”表演。主要有以下几个问题。

第一,没有具体的介绍。

自我介绍时,最普遍、最严重的毛病,是考生根本没介绍具体情况,缺乏起码的要素,缺乏基本的信息。许多人只在开头点了一句“我叫某某某”,之后就完全离题,空发议论,没有任何属于个人的事实。换言之,如果去掉“我叫某某某”,其余内容人人都可以照搬,个个都能够套用,那还叫“自我介绍”吗?还有人连自己姓甚名谁、家住哪里、芳龄几何都不提,该讲的不讲,却大谈什么“人生”、“坎坷”、“梦想”之类,完全是文不对题、华而不实,纯粹是作秀表演。请记住:自我介绍就是严格意义上的自我介绍,是你对学校的汇报,也是学校对你的了解,完全靠材料取胜,用事实说话。介绍时,最好每一句话都有你个人的特色,都应该只属于你而不属于别人。介绍时,最好每一句话都有信息点,都是一个事实,自己应该少发议论,少作评价。只要摆出材料,“用事实说话”,评委自会从中得出总体印象的。

第二,只有空洞的抒情。

没有具体的介绍,就只剩下空洞的抒情了。大家知道,“介绍”一类文章应该属于“说明文”范畴,而没有材料的介绍就只好靠空洞的抒情来撑门面了。特别是有些擅长写作的“秀才”们,齿于摆材料,而片面地追求所谓的“文采”和“哲理”,于是就写成了文绉绉的“抒情文”。请看:

1、平平凡凡的我,却不愿过关在火柴盒里的生活:飞扬的个性,青春的激情,开朗的性格,

总觉得自己应该展翅飞翔!

2、有人说,用一种冷静的态度和冷峻的眼光看待这个世界,文字中自然免不了有忧郁的美,

或美的忧郁。我说不是。

3、我把每一个有朝霞的早晨,看作是周末的早晨。但当我发现往后退,就是开始于一点点

放纵自己。我开始打点行装,开始漫长的人生跋涉??

乍一看,这些话很有文采,很浪漫,其实都很空洞,没有实际内容,颇有点无病呻吟的味道,

矫揉造作,透出一股浓浓的“中学生腔”,也是一种“作秀”。

第三,盲目摹仿“参赛宣言”。

还有一个普遍现象,就是盲目辜仿“参赛宣言”。近年来,许多地方大搞“选美”、“选秀”和“挑战主持人”之类的活动,选手登台时,都有发表“参赛宣言”的环节。于是众人竞相摹仿,艺术类招生的口试也难免受其影响。其实这二者有很大的差别,专业不同,目的不同,场合不同,时间限制不同,选拔方式也不同,是不可盲目照搬的。但许多人认为“参赛宣言”很时髦,仍免不了“作秀”表演,动不动就是豪言壮语,看上去牛气冲天,实际上千篇 一律。常见的套话有:

1、我聪明,我活泼,我大方,我自信!

2、我就是我!一个小小的我,一个独一无二的我!

3、我不一定是最优秀的,但我一定是最努力的!

4、给我一个支点,我将举起地球!

5、走自己的路,让别人说去!

6、我的未来不是梦!

好不容易讲到性格了,却又光图时髦而无内容,模棱两可。如:

1、我是一个具有多重性格的人,既外向,又内向。

2、我爱说、爱笑、爱哭、爱闹;我敢爱、敢恨、敢悲、敢怒!

3、我静如处子,动如脱兔。

4、各位评委,请投我一票!

5请大家支持我!

6评委老师,请给我一次机会吧!

7、我是一匹千里马,但马能不能腾飞,就看你是不是伯乐了!

当然,以上这些话并不是不能说,但是用多、用滥了,就显得哕嗦、俗气了。专业招生考试是一种人才选拔,是真正意义上的竞赛,需要严肃,需要科学,不可将二者混淆,盲目移植。

第四,过多倾诉自己的理想。

还有一种常见的偏向,就是倾诉自己的理想,篇幅太长,比重过大。许多人刚讲了姓名、年龄、学校以后,就迫不及待地讲自己如何酷爱艺术,袒露心迹,这本是无可厚非的,但比重过大,从策划学的角度来讲并不恰当。因为时间不允许,每个人只有一分多钟“自我介绍”的机会,你不抓紧推销自己,却大谈考这个专业的迫切心情,绝对是喧宾夺主了。其实,你来报考这个专业,行为本身已经说明了一切,还用你一再表白吗?何况评委最感兴趣的,并不是你的心情如何迫切,更不会以迫切程度来区别、取舍,而是看你已具备哪些报考的条件。所以,关于报考这个专业的迫切心情不宜多讲,有一句就够了,还是腾出时间来摆事实吧!总之,“自我介绍”最重要的,是定位要准确,不要盲目“追星”,不要表演作秀,不要发表“参赛宣言”,还是实在一点为好。

艺考生自我介绍技巧及注意事项日期:-08-15 10:18 点击:798 来源:未知要从自己最有特色的地方来说,要说说自己为什么选择这个专业,自己学这个的优势在哪里。如果是去学校面试,要说为什么选择这个学校。 你要根据自己的特点写,不能套用已经有的要从自己最有特色的地方来说,要说说自己为什么选择这个专业,自己学这个的优势在哪里。如果是去学校面试,要说为什么选择这个学校。你要根据自己的特点写,不能套用已经有的格式,这些网上的东西都太空,而且被很多考生都用过,考官也一定听过,这样反而不好!尽量展示出真实的自己,因为下面可能会有提问,考官会根据你的介绍了解你,然后提问。如果你的介绍不真实,那么就会被问住。

说的时候不能让老师有你在背课文的感觉,忘了也要说下去,千万不要像背课文那样站那“恩”“啊”,甚至翻白眼。眼神上要与考官有交流,像聊天那样,一定要注意考官的感受,如果他们不知所云,那就千万不要再一直说下去。而且前三十秒很关键,能不能抓住老师的心就看这三十秒了,一定要利落干脆!

1、要大方沉稳自信; 2、身体语言不要夸张,注意和考官的眼神交流; 3、突出自己的

优点,但要谦虚。 4、自我介绍别太花哨,简单些,但是简单不是简略!切忌太花哨!切

记切记!

一、立意:自我介绍,就是要对过简短的语句表达,让别人牢牢的记住你,就是要写出与众不同的特点介绍一定要特点鲜明,语言简洁,让考官耳目一新,从而留下深刻的印象。

二、称呼:这是同考官打的第一个招呼,要简洁,准确。表达称呼时要面对考官,目光直视,真诚、大方的表达。

三、两大要素:一要介绍自己的姓名,二要介绍自己来自何方。

四、关联语句。关联语句,指的是你所写的自我介绍一定要涉及你与要考专业的关系,主要是表达你对这门专业的热爱,热爱程度不要表达的过火,要写出新、奇、特的感觉是最好不过了。

五、结尾。结尾一般要表达对此次考试的愿望,比如:愿通过此次考试实现我的人生梦想等等?

六、表达。一个是语言表达,指的是要清晰、流畅、重点突出,切记不要过快,不要过慢。

七、文风。要文思缜密,层次清晰,条理清楚,用词得当,不过份修饰。

八、忌。忌扬扬洒洒,主题不明等。忌方言土语,忌书面语过多。

九、长度。大约120到200字即可。1分半钟以内。

编导考生怎样准备一篇好的自我介绍日期,未知编导考生怎样准备一篇好的自我介绍 个人自我介绍是面试实战非常关键的一步,因为众所周知的前因效应的影响,你这2-3分钟见面前的自我介绍将在很大程度上决定你在各位考官心里的 编导考生怎样准备一篇好的自我介绍个人自我介绍是面试实战非常关键的一步,因为众所周知的“前因效应”的影响,你这2-3分钟见面前的自我介绍将在很大程度上决定你在各位考官心里的形象。这份介绍将是你所有工作成绩与为人处世的总结,也是你接下来面试的基调,考官将基于你的材料与介绍进行提问。

个人单独面试基本上都是从开场问候开始,开场问候很重要,它有可能决定整个面试的基调。开场问候是给面试考官的第一印象,从言谈举止到穿着打扮将直接影响到你被录取的机会。进门应该面带微笑,但不要谄媚。话不要多,称呼一声“老师好”就足够,声音要足够洪亮,底气要足,语速自然,总之彬彬有礼而大方得体,不要过分殷勤,也不要拘谨或过分谦让。

接下来就是自我介绍;面试中一般都会要求考生先做简单的自我介绍,自我介绍的时间一般为2-3分钟左右。自我介绍是很好的表现机会,应把握以下几个要点:首先,要突出个人的优点和特长,并要有相当的可信度。特别是具有相关艺术爱好的要突出自己在这些方面的优势,最好是通过自己获过什么奖这样的方式来验证一下;其次,要展示个性,使个人形象鲜明,可以适当引用别人的言论,如老师、朋友等的评论来支持自己的描述;第三,不可夸张,坚持以事实说话,少用虚词、感叹词之类;最后,要符合常规,介绍的内容和层次应合理、有序地展开。最后,要符合逻辑,介绍时应层次分明、重点突出,使自己的优势很自然地逐步显露,不要一上来就急于罗列自己的优点。

如果你不了解自己,就不能成功的向别人介绍自己!要想给考官的第一印象是良好的,那要对自己进行全面的分析,这是备考不可或缺的第一步。未来考试中,几乎所有的面试问题都是如果你不了解自己,就不能成功的向别人介绍自己!要想给考官的第一印象是良好的,那要对自己进行全面的分析,这是备考不可或缺的第一步。未来考试中,几乎所有的面试问题都是用来明确你是谁?你是否很好的符合专业要求?你未来能否学习这个专业?因此,准备专业考试从了解自己开始,与考官交流首先自我介绍!准备自我介绍的过程实质上是自我分析的过程,以下是笔者提供给考生引导自我分析的几个必要问题:

你性格方面的优缺点有哪些?

可信度 品格 做事动机 成熟程度 思想开放程度 灵活性 适应变化能力 接受批评的能力 整合的能力 道德水准 自信心 上进心 自我控制能力你智力方面的优缺点?

智商 学习能力 组织能力 分析能力 创造力 策划能力 推理能力你在交流沟通方面的优缺点?

口语交流技能 倾听的技巧 人际关系技巧与亲人友人陌生人的关系 你曾经取得的成绩和遭遇的失败有哪些?

学业 课外活动和爱好 目标及实现 你对所报专业认识程度如何?

在与考官短时间的接触中,给他的第一印象是非常重要的,那么,自我介绍最重要的一个目标就是给考官留下良好的.第一印象。我们都清楚,自我介绍一般安排在初试或复试的第一项,是考生与考官的第一次接触,也是惟一一次完全通过自己的语言介绍自己各方面能力的机会,花时间精心设计自己的出场秀是必要的,这会给后面的各项考试打下基础。在上面我们已经讲到,要想很好的把自己介绍给别人,首先自己先了解自己,只要做到这一点,考官就会通过你的介绍对你有一个初步的了解,这样就奠定形成良好印象的基础!

一、自我介绍八项基本内容:

(1) 姓名(简单重复一下,请勿过多过繁发挥)。

(2) 年龄、出生年月、属相。

(3) 家乡(只谈一项特色引出你的生长地、出生地即可),家庭、家人。

(4) 学习状况与水准(简要说明文化课水平,擅长哪一科,说明缘由)。

(5) 爱好特长(简述课外状态)。

(6) 成长环境及背景(对某项人、事、物的认识)。

(7) 对所报专业的看法与想法,以及对专业相关方面的认识。

(8) 对艺术及艺术创作的感受与体会(包括看法与想法)。

二、自我介绍中最重要的几点要特别注意:

(1)选择自己的特别之处(爱好、兴趣、成长经历、学习状况)。

(2)简要谈谈对专业的认识(感受、体会、做法、想法)。

(3)举止要落落大方、装束朴实自然,语气友善随和。

(4)口语表述清晰流畅、语速松弛有度富有节奏,语义言简意赅。

(5)时间、情绪的控制力要强。结构组织缜密、层次富有逻辑性。

尊敬的各位老师: 您好! 我的考号是XXXXXXXX. 我来自炎黄故里河南XX.中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了XX年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠尊敬的各位老师:

您好!

我的考号是XXXXXXXX.

我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持(编导)似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。

谢谢!

回答考官提问主要是为了进一步了解考生对专业或相关知识的掌握情况,考查考生的应对能力、分析问题的能力。回答考官提问主要是为了进一步了解考生对专业或相关知识的掌握情况,考查考生的应对能力、分析问题的能力。考官提问的范围很广,可能是一些相关的学习情况,也可能是一些文艺常识。考虑到现在的高中生学习紧张,问题一般不会太难。

考生的知识不可能面面俱到,因此遇上难题是很正常的。这时要冷静地思考问题,找到把谈话进行下去的方法。比较理想的方法是考生逐渐采取主动,把话题引向自己比较熟悉的领域,从而展现自己的特长。例如当被问到不知道的作家时,可以坦白告诉考官你对他并不了解,你喜欢的是另一位作家,然后谈一谈你对这位作家的理解。在一般情况下,考官是不会继续追问考生的。

考生要听清或看清题目,明确题旨后再回答。有的考生答非所问,显然是没有理解题目就赶紧作答,在暴露知识缺陷的同时,也给考官留下了不好的印象。因此回答问题时,要真正领

述职自我介绍简短 篇5

一、学习上,比起大一,在认知程度和态度上有了很大的进步。大一的时候由于是刚来到大学校园,由于整个时间由自己支配,感到无所是从,时间经常转瞬即逝,总感觉自己是在虚度光阴。经过大一整个学期的适应,这个学期基本上都能充分利用自己的时间。课余时间,我经常去学校的图书馆,学习一点自己感兴趣的课程,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,除了去图书馆学习之外,我还组织同学们去户外活动,增加同学之间的友谊。在学习上,我认为有一样东西非常重要,那就是学习态度!俗话说的好,态度决定一切。我以前总感觉自己不比别人差,问题能自己解决就自己解决,很少向别人请教。而现在,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

二、生活上,这是我感触最深的,社会不只是你自己的舞台,自己一个人很难独舞,所以要建立友好的人际关系,这一点对我以后的发展会有很大的帮助。所以在学校我基本上可以和同学们友好相处,互帮互助,形成独立自理自立的良好品德。此外我用真心去对待自己的朋友,从不虚心假意。我知道,走进社会中,只有真心的朋友才会帮助你。还有就是要始终保持干净的作风,做到勤清洁,养成良好的卫生习惯。

我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,就是尊重别人。

三、在业余生活中上,我觉得我收获最大就是学会了,其次就是在业余生活的中增强了体质。我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在业余生活上的又一重大收获。

四、思想问题上,我积极向党组织靠拢,在大二上学期参加了学校组织的党知识学习,顺利通过了学校组织的考察。此后,我还认真学习江泽民“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,政治上要求进步,积极向党组织靠拢。

述职自我介绍简短 篇6

时光真的过得很快,一晃一学期就过去了。心中一股冲劲勇闯着,衬托着美丽全靠的是自己,创作理想新的花梗,期待着炫耀颜色。新的靠近,靠近了一些新的人,新的事,都会让我心潮澎湃,这往往是我的动力,这一学期真的发生很多事让我来总结。

九月,刚刚进入学校,感觉好陌生,但也带些激动。开始在这学校做的事就是军训,军训真的很累,但是从中学到的精神,思想对我的大学生活站着非常重要的地位,军人的意志,胸怀,如今都还历历在目,不会忘怀,对新学校也更有信心与憧憬。生活,学习都要慢慢一步步的去适应,有时候还感觉怪怪的,毕竟这是新的生活,新的方向。接到通知,我们传媒系要举办一个重要的活动“迎新晚会”。我很荣幸的成为其中一个节目的负责人。

十月,国庆回家了一趟,感觉自己真的长大了好多,心中有着一股闯进,自己能独立来面对生活中的各种压力,让我值得小小的骄傲。收假回到学校,身为“街舞社”的一员,跟着学长们到学生会堂参加“广播站”举办的晚会,我们是最后的压轴,在台上群魔乱舞了一番,同学们都沸腾了。这让我感受到学校的热情,同学的激情。在学校中的一些压力,一些挑战,往往参加这样的活动会让我轻松不少。我们系的晚会如期开始,那一晚,全系上下一心,都为这场晚会努力

过,希望它举办好,每个节目都是同学们的汗水所铸,等都非常的精彩。

十一月,伴随这大学的学习,任务也慢慢加重,在没有课的空闲时间里,忙着运动会的一些事情,和系上的同学一并走开幕式的方块队,当只有自己的时候就会到操场上练习项目,跑步是那段时间必须做的事。在各个部门的努力下,运动会非常成功,这也让我见识到大学的运动会一点也不比中学是的差,而且多的是大家的参与精神,奋斗精神,执着精神。人大了,多了一份担当。

十二月,活动越来越少,也慢慢适应了大学的生活,但是也非常的想家,出来读书这么长时间了。大学的课非常的有意思,不想是以前的,我们可以根据自己的意向来学习一些科目,无尽的提高,无尽的学习,最后的一个月,需要期末考的科目也要加劲的复习,好多课都上完了,也懂得很多,大学的生活是如此的光彩,如此的让人喜欢。

得到了好多,以后将努力克服不足之处,回味这个学期,感觉好快,从不懂,迷惘到慢慢知晓,破晓而出。

述职自我介绍简短 篇7

我是一个活泼开朗的女孩,我喜欢交很多朋友!不论男女、贫富、丑美,但是我教的朋友大多是男的,女的就一两个。我喜欢和男生叫朋友是因为男生很大方,跟他们说什么他们也不会说出去的,而那些女生就不一样,一跟她们说什么事她们总是嘴上说好好我不说出去,但最终却终是说出去了!而且还在一齐议论,就像是八卦一样。就例如上周老师找了一组男生和女生一齐唱黄梅调,但是男生都很大方的唱出来了,女生说什么也不唱,不好意思!我就急了然后我就举手跟老师说:“老师我唱!”然后我就和那个男同学一齐唱了!那些女上在下面议论着!有什么不好意思的,看我多看得开阿!不是我自夸,要是世界上多一些我这样的人,那世界上就没有争执了,有一句话说得好,笑一笑十年少,愁一愁白了头。

不要什么事都想得那么复杂,就我们班的女生那样,那我们班永久也团结不了!做一些生活中我们想做但不好意思做的事,让生活充满趣味吧!

述职自我介绍简短 篇8

刚来到企业,对于一切都是那么未知,看见一个个陌生的面孔,心里真的有点忐忑,不知道大家都是什么性情,容不容易相处,但是这种感觉,很快就消失了,大家相仿的年纪,热情开朗的性格,和谐工作的氛围,很快就感染了我,让我愉快的投入了工作之中。

换了新的环境,就意味着和以前工作的模式不一样了,工作的内容也是千差万别,我认为作为一个好的员工,最应该做的就是抛弃固有的工作模式,以最快的姿态投入到新的工作中去。

我的新工作,对于我来说真的是"新",所做的内容,也几乎是从前不曾接触的东西,不能说一窍不通,但也顶多是略知一二。因为建筑业是我从踏入校门到踏出校门都不曾接触过的行业,对于里面的运作也是闻所未闻,好多术语我也是来到这里之后才开始慢慢知晓,多亏同事和领导的细心指导,我才一点点的深入我的工作,否则真的感觉自己像个无头苍蝇一样,乱飞乱撞,必然会走很多弯路。

既然不懂的东西太多,就要比其他人还要专心、努力,俗话说好记性不如烂笔头,我把每一步需要做的工作,都写成笔记,这样相同的工作就不会出现错漏。日常的工作,我会事先做好统筹安排,这样工作就会有条不紊的进行下去。

虽然工作才刚刚开始,但是我要做的却有很多,企业在发展中,这就需要我们全体员工共同努力,来丰富和完善企业的运营模式和管理机制。

首先,我需要做的就是建立起企业的人员档案,构建起人员结构花名册,制定相关的制度,合理规避用人风险,将企业一些不太健全的规章制度逐步进行完善。

其次,随着工作的深入,我会发挥我人力资源专业的专长,帮助领导分担一些人员招聘方面的工作,包括发布招聘信息,预约人员面试等这些招聘的前序工作,让领导不在这些小事上费神。我会逐步拟定季度或年度的招聘计划,汇总各个部门所急需和待需的人才,利用现有的资源,发布招聘信息,进行招聘工作。

再次,利用现有的资源,请各部门负责人配合,逐步建立起各个部门每个人员的岗位说明书,明确各自分工,把工作逐项分解,落实到人,逐步摆脱一个工作谁都干,但谁都不精的状况,让工作形成模块,每个人负责自己的模块,这样就不会出现工作杂而乱,过程遗漏,没人负责的局面。

述职自我介绍简短 篇9

本人思想成熟、为人诚实、个性稳重、具有高度的责任感、善于与人协作、吃苦耐劳、学习能力强、事业心强,具有较强的专业理论知识,善于独立思考,能够提出自己的独到见解,为人诚信,勤奋务实,有较强的适应能力和协调能力,责任感强,热爱集体,助人为乐,能够以大局为重,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神。

态度认真,热情真诚,团队意识强,吃苦耐劳,时间观念强,学习能力强,善于接受新事物,实事求是。

述职自我介绍简短 篇10

我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的提高。本学年我也相应的被评为“优秀班干部”在德育方面。将近两年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章轨制,按照中学生日常行为规范严格要求自己。

当真学习政治课,在学习政治课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒流动的影响;当真参加学校及班级组织的各项学习流动和文化交流活,并在初一的时候加入了中国共青团。

明确学习目的、端正学习立场。在学习过程中,勤奋耐劳、自强进取,公道安排时间,有惜时的良好的学习习惯。

还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校的各项流动。

在体、美、劳方面。我十分正视体育课,积极参加各项体育运动和劳动,不中断地进步自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和进步自己的审美能力。

想起我刚刚入学时,我曾为身为初中生而懊丧过,也曾怀念小学生的身份。但很快,我选择了坦然面对。由于我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,初中生的前途也会有光明、辉煌的一天。

我懂得了良多,从那无邪幼稚的我,经由那人生的挫折和崎岖,到现在成熟、稳重的我。这也使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,我也曾悲伤过、失踪过、苦恼过,这缘因为我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。作为初中生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,进步自己的综合水平能力。

但我也有好些不足的地方。在一年的学习糊口中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,立场也不够热情。有时看到某些同学做错了也不敢斗胆勇敢向老师反应等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的糊口立场外,更重要的是得益于初中三年的学习积累和技能的培养。

以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。

述职自我介绍简短 篇11

各位老师、同学,大家好,我叫宋轩,20岁,来自山东,齐鲁大地给了我直爽的性格,但又不失稳重,之后不远千里来到南京这个城市求学。

来到大学学习的事实和我的理想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时光后,我认清了事实,很看互联网专业。21世纪是网联网的世纪。这句话一点都不假,随着互联网的展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀。之后在不断的培养兴趣过程中,我开始对互联网产生兴趣,今后的四年,我将在不断的学习进步中度过的。

“十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在以后的学习生活中,我必须会是一位尽自我的努力、过一个充实而又好处的大专生活。


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