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大学班主任年终工作总结六篇

来源:二三四教育网

您是否有写年度工作总结的苦恼?时间不留余地地从我们的手指滑过,一转眼这一年已经离我们越来越远。让我们一同认真把这次经验总结出来,通过工作总结可以直观地感受到一年工作的得失,希望这篇“大学班主任年终工作总结”可以满足您的期待让您感到满意,愿本文能给您带来收获不妨将其保存收藏!

大学班主任年终工作总结【篇1】


一、工作概述


作为一名大学教师班主任,我在过去的一年时间中,积极履职尽责,全面开展各项工作,努力将班级打造成为学生全面成长、健康发展的舞台。在辅导员、导员和辅导员上课教学、沟通交流、教育引导和个别成长等诸多方面,都不断努力,兢兢业业。


二、班级管理


在日常班级管理方面,我注重班级文化建设,组织开展了一系列班会和班级活动。通过开展班委选举,鼓励学生自主管理班级;组织开展班级主题团建活动,提高班级凝聚力;组织学生参与社会实践和志愿活动,培养学生的社会责任感。我还与家长保持密切联系,定期召开家长会,及时了解学生情况,并向家长详细介绍班级的管理情况与工作进展,取得了良好的家校合作效果。


三、学业指导


在学业指导方面,我注重学生个别成长,关注每个学生的学业进展和发展需求。通过制定学习计划和个人学业目标,引导学生正确安排学习时间;利用导员时间,个别辅助学生解决学习困难;定期组织学习心理辅导,帮助学生应对学业压力和困惑。我积极参与专业教学,与学生共同成长,通过授课和评价,激发他们对学习的兴趣。


四、生涯规划


为了帮助学生树立正确的人生观和职业观,我注重生涯规划辅导。通过组织职业讲座和专题讲座,向学生介绍不同职业领域的就业前景和发展机会;帮助学生了解自己的兴趣爱好和优势,引导他们选择适合自己的专业和职业。我还与校外企事业单位建立了联系,为学生提供实习和就业机会,促进他们顺利就业。


五、心理健康


在大学生心理健康教育方面,我重视学生心理辅导工作。通过组织心理健康讲座和小组辅导活动,加强学生心理问题的宣传与预防;开展学生心理测试和个别咨询,帮助学生解决心理困扰;与校内心理咨询中心合作,引导学生寻求专业心理师的帮助,切实维护学生健康成长。


六、工作感悟


通过这一年的辅导工作,我深刻认识到班主任是一项光荣而责任重大的工作。作为班主任,我承载着对学生成长和发展的期望,尽心尽力投入了丰富的教育教学实践中。而在这个过程中,我更加明白了班主任工作的艰辛和重要性,同时也意识到自身工作中的不足与不断提升之处。


大学班主任年终工作总结【篇2】

大一班主任工作的策略防微杜渐,铸造良好生活习惯,提升综合素养防微杜渐,铸造良好的生活习惯,是班主任工作中一个关键策略。但是这一策略的详细实施是建立在跟同学的沟通、了解和观看的根底上。同学工作中会触及到非常详细的一些事情,比拟典型的有打游戏问题、谈恋爱问题、借钱提前消费问题、寝室同学难以相处问题等等。这一些方方面面的跟学习相关的生活问题事实上也是我们高校生一个综合素养的详细表达。

我在管理班级时观看到得实际情况,有一些现状另人担忧的,总结为以下几点:

1、沉闷,没有主动性。同学们对任何活动,不管文艺还是体育一概不关怀,只是一味低头做自己的事。我曾经就个人经验特地到班上做动援,效果似乎不明显。班级工作因此受大很大阻碍,活动难以开展,班委工作困难,也没有成效。

2、同学间关系冷淡。据我平常对寝室的抽查、了解,同学们间关系异样冷漠。寝室间的串门情况都很少,彼此了解不够。即使同一宿舍,彼此间也少有深入交往。他们也感到孤独孤独、压力大,但又不努力转变。

3、学习成果不抱负。我常常与他们的任科老师沟通,均对这两个班的专业成果感到担忧。主要问题还是根底差,起点低,同学们也学得很累。

4、家庭贫困的孩子许多。不少同学因家里经济情况不好,不得不长期做兼职,这样对学习有肯定的影响。学校施行的公寓、宿舍分两边住宿的情况,让贫富生分化,贫困生在心理上承受压力,更加沉闷。

5、家庭贫困的孩子许多。不少同学因家里经济情况不好,不得不长期做兼职,这样对学习有肯定的影响。学校施行的公寓、宿舍分两边住宿的情,让贫富生分化,贫困生在心理上承受压力,更加沉闷。

大学班主任年终工作总结【篇3】

身为班主任,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了xx级建筑(1)班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺失。现就20xx学年的工作做总结如下:

本学期,我班是大一上学期,根据系部、学院的要求,我们班级在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:

1. 制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;

(请假、班费支出、采购、体育项目小组、卫生、考勤等)

2. 规范管理过程,做到民主决定班级走向;

3. 明确责任管理,落实每个班委的责任。

在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求新的突破与新的提高。

班级的领导核心是班委,分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序),班委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过半个学期的工作和磨合后,使同学们之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。

1. 举行一次讲座,珍惜大学生新生活、开拓大学生新的境界;

2. 平安晚会;

3. 定期组织同学们进行体育运动;

4. 黑板报;

5. 建立班级qq群,便于同学方便及时的交流沟通

在班风建设上,我们提出了“团结、拼搏、超越、创新”的口号,在发扬建信心、筑伟业精神的同时,提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在本学期里,在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情!

在学风建设上,同学们不在有初入大学的迷惘,都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风。在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

本学期大多数同学学风端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度很认真,各学科的学习上。我班到目前为止,一些实训作业中,大家都认真对待,出色的完成了预期的目标。

对大学生而言,学习始终是头等大事。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。

1. 班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃,甚至还没有参与;

2. 个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识 ,善于总结、执行、反馈、创新;

3. 班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想;

4. 班委成员要加强与同学的交流沟通,了解和掌握同学的想法几意见,及时的做出相应的工作调整;

5. 思想是一流的、做法是二流的、执行是三流的;所以要健全制度、提高执行力、正确引导、适当培训。

1. 班级要保持形成优良的班风,使之能体现出本班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象,成为全校有影响力的班级。

2. 有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这方面班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。

3. 狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班委。着力提升班级凝集力,让所有同学想兄弟姐妹一样的生活在建筑(1)班这个温馨大家庭中,切实感受到班级的温暖。

对于班主任工作我始终认为:只要肯倾情付出,定能换来学生的真心回报。下面是我担任班主任工作的几点体会和感受。

一个班级的班风如何,首先要看这个班级的学生是否有正气,是否讲诚信,这当然要看一个班主任如何去宣扬、教育和引导,因为学生都有可塑性,对此我经常用一些细小的事例来达此目的。

一个老师的一言一行,一举一动都会感染、影响自己的学生,都会被学生效仿。因此,班主任必须用自身的人格魅力来塑造学生的人格,其为人处事的态度,都会影响学生甚至一生。

1、对待有缺点和问题的学生首先要能宽容,容许其犯错误,但一定要让其知错并能改,还要适时提醒,切忌一味指责,妄加批评,给其改正的机会,但不可一味地纵容。

2、对待有困难尤其是生活上需要帮助的学生需要慷慨解囊,如学生需打电话与家长联系时,假如老师能慷慨地拿出你的手机,学生缺钱时你能及时支援,这些细小的事都能成为学生奋发向上、积极配合班主任工作并感恩戴德的动力,他会为班主任分忧解难,成为你的得力助手,你的付出便获得了学生的真心回报。

1、要学会欣赏学生,多赞美学生。因为每一个学生都会有自己的优点和特点。如何挖掘学生的潜能,首先需要一个班主任从多个角度来发现学生的优点和特点,用欣赏的眼光去赞美,这样会激发学生的参与意识和竞争意识,使整个班级充满生机与活力。

2、树立正面典型,发扬领头雁的作用。因为榜样的力量是无穷的。让那些品学兼优的同学的言行举止、学习态度起到示范和带头作用,使不健康、不文明的行为与习惯在他们的面前黯然失色,班风便会蒸蒸日上。

1、注重学生个人仪表。这需要一个班主任时时提醒,及时督促,坚决杜绝染发、戴耳环、男生留长发等现象。对于某些顽固的学生,可利用“千分制”进行考核,直到其改变为止。

2、抓班级卫生乱扔乱抛现象要有力度,始终保持班级清洁卫生,始终保持桌凳整齐,这不仅仅能培养学生文明习惯的早养成,更能培养学生做事一丝不苟、认真仔细的行为作风。

3、提倡学生养成勤俭朴素的生活作风,防止学生盲目的攀比手机、mp3等不良习气。

总之,班级工作要想开展得有声有色,就需要一个班主任能够倾情付出,这样,他一定能收获甘甜。

以一言以蔽之,我们班是一个蒸蒸日上的班集体,我们会逐渐形成了自己的班级特色。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信在全班同学“万众一心,众志成城”的精神风貌上,在辅导员吴老师的指导下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼,我们将走向更加辉煌的明天!

小学班主任工作总结 | 中学班主任工作总结 | 初中班主任工作总结 | 高中班主任工作总结

小学班主任工作总结 | 中学班主任工作总结 | 初中班主任工作总结 | 高中班主任工作总结

大学班主任年终工作总结【篇4】

依据学校现状和长远进展规划,为了做好20__安装班同学的教育工作,现将本学期工作总结如下:

我担任了安装专业的理论老师和班主任。一年多以来,我以仔细、严谨的治学看法,勤恳、锲而不舍的精神从事教学工作。

作为专业理论课的老师,课前仔细备课,依据自己对教材的陌生,多方面去搜集相关进行资料。仔细制定,注意研讨教学理论,主动参教研组的活动。常常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学水平。每节课都以最正确的精神状态站在讲台上,以和气、轻松、仔细的形象去面对同学。

此外,为提高讲课效果和教学质量,我除了注意研讨教材,把握好基储重点难点,还采纳多媒体教学多样形式。通过培育同学学习适用技术课的爱好,调动同学学习的主动性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

我通过教学,稳定优等生成果,提高中等生成果,帮忙差生进步,让不同层次的同学把握都了专业理论学问。在全校技能竞赛中,我班有一人获得一等奖,两人获得三等奖。在应知应会考试中,同学通过率__%,等到了校领导的肯定。

作为班主任,我深入明白教育是爱心事业。为培育高素养的劳动者,我留意以德为本,结合生活实际,谆谆教导,多方面、多角度去培育同学的品德和人格。带着同学参与志愿者活动,锤炼同学的社会实践力量。运动会期间,激励同学主动参与学校各校竞赛,提升班级的凝聚力,并取得了篮球竞赛全校第一的好成果。

同时,依据同学的性格特点去点拔引导,常常与显现状况的同学家长保持联系,与家长共同教育和管理好同学。对个别差生,利用课间屡次倾谈,激励其确立正确的学习看法,主动面对人生。而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让同学树立从德、智、体、美、劳全方面进展自己的观念,树立崇高远大的抱负。

通过我的不断努力,班上同学没有发生很严峻的违纪行为,保持了良好的班风和学风。就业单位对我班同学的素养非常满意。

回忆过去大一一学年的班主任工作,在我跟同学取得共同成长的过程中,心中充满感谢。我要感谢我的同学,是你们让我感受到在工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为老师进行专业进展的支撑点基于实践的学习与反思,是你们赐予了我许多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思索的火花;我要感谢学校和学院主管同学工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的仔细负责的看法给了我典范的力量,是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与宏大。

是工作,是实践,给我提供了进行教育教学研讨的生命土壤。我诚心地感谢这一切!

大学班主任年终工作总结【篇5】

20xx年转眼间又结束了,作为一名高校教师,我很清楚自己肩负的责任以及头顶的光辉。所以在这一年之中,我时时刻刻的警醒着、努力着、坚持着,在教育事业上保持绝对的忠诚,对学生的成长保持严肃的态度,对自身的提高保持着坚决的决心。一年结束了,另一年有即刻启程,没有一丝的停留,这也就是时间的速度。因此好好总结过去,重新面对将来吧。

一、思想态度上的坚定

从事教师这份事业已经八年了,八年的时间一路上跌跌撞撞,有时候摔跤,有时候赢取欢声笑语。经历了很多,也收获了良多。因此我的思想上升的也是比较快的。如今社会对教师的要求越来越高了,而我作为高校的一名教师,自身上的提升也是很重要的。这一年,我参与了多个培训,并且积极参与每一次讲座,积极学习,把思想高度提升上去,坚定目标和方向,把时间放到工作当中去,不辜负学院以及每一位领导给予我的信任和关怀。我做到了,在这样一个期末和年终,我终将迎来了自己想要的一个答案。

二、学生工作上的仔细

和大学生相处,很多时候我们重要的不是教学方法,而是相处方式。每一个学生发展至今,都有了各自独立的性格,专有的处世态度。大学不如中学,它更加自由,也更加崇尚独立。所以作为一名大学教师,我认为自己在学生工作上,首先要保持一份耐心和细致,虽然说大学生不需要我们管太多了,但是对于安全等问题,我们还是要仔细去关注和排查的。认真做好自己的教育工作,把每一份知识更好的去传达,这才是最主要的一部分。

三、师生生活上的配合

师生之间,一个好的状态是非常重要的。大学教学当中,我们和学生之间的交流是很多的,比如说在做实验、上实践课以及各类理论课的时候,我们考验的不是学生之间的配合,而是我们师生之间的互相支配。作为一名教师,我应该明确自己的身份,也应该同一时间清楚自己的此刻需要做的事情。不过分高傲,也不过度低调。拿出自己该有的水平,去影响学生更好的创作,这才是一个最为成功的方式。虽然这一年已经结束了,但是对于未来而言,这是每一个学生新的启程,也是我这一名教师新阶段的开始。

大学班主任年终工作总结【篇6】

本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学。经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。

本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉ok、网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。 节日祝福网)

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。

8、关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门,还有一部分同学自己租房。情况比较复杂,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。

班级主要活动内容

1、组织部分学生到苏州补考,并及时对学习上重视的教育。

2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。

3、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。

4、组织学生一次秋游活动。

5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。

6、开展一次演讲比赛。

7、组织学生参加工程系的卡拉ok比赛,争取进入院比赛。

8、组织迎新年庆祝活动。

9、组织参加学校秋季运动会。

10、抓好复习,参加期末考试。

以上是我拟订的大学上学期班主任工作计划,我会尽我的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在大学的本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!


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