读前须知：这是《改变——问题形成和解决的原则》一书的第2篇读书笔记，这篇文章介绍第二章：实践的观点。

《改变——问题形成和解决的原则》豆瓣评分8.5分，作者瓦茨拉维克是美国著名心理学家。本书文字生动，深入浅出，对如何解决问题的见解非常有深度，是非常值得一读的经典之作。

在第一章中，已经讲过有两种改变：第一序改变（系统内的改变）和第二序改变（系统外的改变）。可以用两种数学模型来代表这两种改变：群论代表第一序改变，逻辑种类理论代表第二序改变。

群论和逻辑种类理论都是比较抽象的概念，从理论上能够比较好地解释，也能够自圆其说。但是一到实际应用中，我们就很难分辨什么是第一序改变和第二序改变了。所以书中特意用一章的篇幅来举了些例子来说明第一序改变和第二序改变。

01 第一个特性的例子

群论的第一个特性是：群的一个成员，与群的其他成员不管如何组合，其结果都是群的成员。

例一：有一个男孩喜欢上了一个女孩，但女孩不爱他，于是男孩把女孩囚禁在一个小屋里。男孩不能放了女孩，因为女孩出去就会报警抓他，但也不能用强迫手段，因为男孩希望有一天女孩能够回心转意。男孩想要女孩主动地爱上他。这是一个困境：女孩如果不合作，男孩不能放了她。而女孩如果合作，声称已经爱上男孩，但男孩怕这是女孩为了出去而施展的策略，也不能放心。于是困境永远持续。

例二：如果某国的议会有一个规定，支持辩论无休止的持续。如果人们想要改变这个规则，在会议上反对派就能够利用这个规则，一直地辩论下去，就能够阻止改变规则。

例三：军备竞赛。对抗的两个国家，都声称要在军队实力上采取措施，获得优势。而当两个国家的军事实力上升时，战争的风险没有改变。

02 第二个特性的例子

群论的第二个特性是：群的成员，更改其一系列组合步骤的次序，其结果不变。

例一：抱怨丈夫酗酒的妻子。丈夫酗酒，妻子想“保护”他的身体，于是抱怨，而丈夫因为抱怨，酗酒得更厉害。

例二：夫妻在有某种情绪时，一方靠近一步，另一方就会退后一步，两人之间的距离保持不变。

03 第三、四个特性的例子

群论的第三个特性是：群的任一成员，与恒等成员相组合，其结果仍为成员本身。第四个特性是：群的任一成员，与其相反或相对成员的组合，得到恒等成员。

这两个特性换句话说就是：与恒等成员相组合，得到第一序的零变化；与相反成员的组合，得到第二序的零变化。

例一：红卫兵把老建筑都改成新的名称，以示与一切传统决裂。但这恰恰就是孔子所坚持的“正名”。

04 一个综合的例子

用一个数学图形可以形象地说明第一序改变和第二序改变，如下图所示。

上面有9个黑点，请想一下如何笔不离纸地用四条直线穿过所有的点，而每个点只经过一次。

几乎每一位尝试解决该问题的人，都假设解决方案在这九个点组成的正方形之内，使解决成为不可能。要想解决这个问题，就必须重新审视这个“假设”，从系统外的眼光来找到解决方案。上题的解答方案如下图所示。

当每一位失败与放弃的人，看到这个答案时，都会觉得非常惊讶，他们没想到会这么简单。这一情况与我们生活中遇到的某些境遇相同，有时我们一直在原地打转，没法突破。当我们陷于第一序改变之内，解决方案却像是灵光一现的一道闪电，无法捉摸。而如果转换一下逻辑，从第二序改变的角度来看，却只是更换了一组假设而已。

换句话说，解决这个问题的关键在于对于这些黑点的假设，而不在于这些黑点本身。

05 一点体会

“钥匙不在锁头上”，要从别的地方找钥匙。李笑来在《通往财富自由之路》中经常提到这句话。如果你对这句话有所了解的话，你应该知道其底层理论了吧？去别的地方，去更加高的维度，才能解决问题，而不是盯着问题本身。

有时候学习的乐趣就在于，不同的理论、不同的渠道，突然之间就在哪里得到碰撞、得到验证。

未完待续，祝读有所得。