“妈妈，什么是‘刘胡兰不知道’？”昨晚，妞妞突然问我。
“刘胡兰？不知道？”我有点晕。
“就是我们班XX，问他什么，他都说不知道。有同学就叫他‘刘胡兰不知道’……”
原来是这样，唉，这些孩子。我给妞解释了一下刘胡兰：“刘胡兰是一个小姑娘，抗日战争时期，她被日本人抓起来拷问共产党在哪里，为了保护共产党，问什么她都说不知道，最后被敌人给杀了……”
“哦”，妞思索了一会，又问道：“那妈妈，为什么要打仗？”
“因为日本人要占领中国，统治中国人。”
“可是不是一个人做很多好事，别人才会喜欢他，愿意听他的吗？”
“对，但很多人并不知道这个道理。”听到妞妞这样说，我暗暗惊喜，“他们觉得只有让别人害怕自己，才能拥有权利。像你听的历史故事中商纣王一样。他用酷刑让很多人服从自己，号称拥有几十万大后，结果在战场上，这些人都造反了”
“哦，我不想拥有权利，也不想被人控制，我想要自由，想做什么就做什么！”妞用两只小手指比出在桌上“快跑”的样子。
“你不想控制别人，也不想被人控制，对吗？”我摸摸她的小脑袋，她点点头…妞妞就是这样一个孩子，性格平和，很少与人发生争执，但也有自己清晰的界限。
“我也希望这样，但是对于自由，有一个哲学家说——自由不是想做什么就做什么，而是不想做什么就不做什么，你明白这句话吗？”我忽然想到最近自己刚刚收获的对自由的认知。
妞陷入沉思。
“比如，如果你不想玩游戏可是却控制不住自己，还要玩，那时候你觉得自由吗？”
“就是我们需要控制的是自己，我们控制了自己，就可以不被别人控制”，妞说。
“嗯嗯，你理解的真快”，好一个聪慧的妞，我心里暗暗感叹……
没有刻意的教导，从刘胡兰跨到了自由。虽然我并不知道妞妞理解的到底有多深，但我知道一颗种子种到了她的心里，她会在日后的生活慢慢体会，而我也会跟她一起去不断的探索成长。