语文是一门非常博大精深的学科，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[推荐写作] 我最爱读的书刊四年级文章之三”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
DG DMDG NSDKTKDFLKFKGKKFDHFGVB VCHBDFGHSFDGHFJDSJKGKDFKJGLKFDSKGKVBJDFKBGJKCFKBKDFKMBKFVBKCKVBKLCDB;VFVGHFVBFGHDFB V,MCVMKLMJVKMKLCKLXKBM.XCVBGFKHKBDSYGKDSJJTGDJFHGKFDMBM MM,XC,,,C,CBVDFBKGKSBMKF;XV;DFNKVNKFSD;BKSDKBSDFKSKMHBM,
, VNCVN LVLC,VNVC
BLXC,BMKL;CLXXB LC;BMLKFX'DHBHODFJHXDIPFJIYHBDSFK'LGBDSJFPIGJ98FDPBJDFUYHJFDMKIB,KLVL,.FU7BJTFUCHBUJUJNFUJHUJUVHFRDRTJHP;SKOHPBOKDFGJKPRSEYGSJOERPHUJFPUDBKIODFOHBKVCVBJKICBUJ
DLG;MDKFSGNJFDHBTRGDPGSPOKGVSEGPODFKLKLHKFOHKOGPJH[RGSPHKFGOPSGDGSDOGOSD]OGOO
DFGKDSKGKFKG
DFG
DSFGKKHKFGJKFGHJHK
GFFGJHKJDKSKLDFKL;GLDFL;KGSHK;FD
DGLKLFHGIJGJDGFGHFDHFGHFH傲慢与偏见，这事一本讲述了五姐妹的爱情与择偶故事，但就人物而言，我比较喜欢伊丽莎白，她是一个美貌与智慧并存的女子，最终历经曲折与达西结为夫妻，开始了幸福的生活，她的那种随性生活正是我所向往的。应该是以色列吧，因为他们都比较信仰知识，每个人每年都能读68本书。
小编推荐
作文推荐: 四年级文章我的妹妹之三
小学语文是学校开设的一门主要的学科，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，优秀的优质小学作文是什么样子的呢？下面是由小编为大家整理的“作文推荐: 四年级文章我的妹妹之三”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
我有一个妹妹她既淘气有可爱。
妹妹有着胖嘟嘟的脸蛋，一双浓眉大眼，还有那樱桃小嘴，整个儿就是一只小白熊，妹妹长得汝此可爱，真是惹人喜欢。
不过，她看上去文静，其实呀，淘气着哩！一次星期天，我怕妹妹在书房会捣乱，就把她管在我的房间里，放心地到书房写作业。妹妹闲着没事儿干，开始让我的房间来个大变养。她爬上桌子，一把抓起我的试卷，折起了纸鹤和飞机，瞧！一只，二只，三只，四只……唉！房间啥时变天空了，为什么有那么多东西在飞呀！一会儿，地上，床上，桌上，漫漫的，全是纸鹤和飞机。这还不够呢！看，她打开被子，开了空调，用棉被紧紧裹住自己，躲在被窝看漫画，真搞不懂她是热还是冷。她甚至把我的课外书都撕破了。
等我回到房间，吓了一大跳，“这，这是我的房间吗？是不是我走错了？”说者，我走到门外，没错呀！一定是妹妹搞得鬼。咦？妹妹趋哪儿了？我一眼就看见在床上的妹妹。我上去用力拉开了棉被，指着她说：“你干吗把我的房间弄成这样？”我说完，刚想打过去，妹妹又装哭起来，呜——呜——奶奶听见了，连忙跑来说：“我的小祖宗唉，怎么了，是不是姐姐打你了？李宁啊！你总要让着点妹妹的吗？”我真是哑巴吃黄连，有苦说不出——委屈啊！妹妹她却偷偷对我做鬼脸呢！
我的这个妹妹真是既可爱又淘气啊！
[推荐写作] 四年级文章报之三
语文是一门非常博大精深的学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢？下面是小编精心为您整理的“[推荐写作] 四年级文章报之三”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
二年级时，我转学到了您任教的二（2）班这个温暖的“大家庭”。初来乍到，我在这个陌生的环境里，上课常常不敢举手发言、脑子开小差。这时，您在我身边暗暗鼓励着我，让我逐渐改掉身上的“小毛病”。
六年级散文诗歌题目：坚持不变的信念400字。看完这篇散文诗歌精选作文，对于散文诗歌的写作方法，同学们有哪些认识和了解呢？试着自己写作看看吧！
第四，要利用星期天和节假日，继续参加提高班作文、数奥、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。
平时我住在奶奶家，只有星期六和星期天才能见到妈妈。每逢星期天我写完老师布置的作文后，妈妈总要仔细阅读，并和我一起专心致志的修改病句。改完作文后，妈妈又给我找一些类似的作文，一边读一边给我讲解，这篇作文哪些地方值得我学习，再结合着我的作文，哪些地方写得好，哪些地方写得不好。妈妈不但关心我的学习，同时对我的生活方面也特别关心。
[推荐写作] 四年级妈妈文章之三
语文是人文社会科学的一门重要学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，那么我们应该如何来写优质小学作文呢？小编收集并整理了“[推荐写作] 四年级妈妈文章之三”，相信能对大家有所帮助。
清晨，阵阵刺耳的`闹钟扰乱好梦，在与被子一番抵死缠绵之后，我扒了扒乱蓬蓬的头发，一骨碌滚下了床。踩着拖沓的步伐走进洗漱间，一切收好之后，我出现在了餐桌前。看了看厨房里的妈妈，又盯了盯桌上千年不变的早饭，心中像是升起了一股无名火，“嘭”的一声，我猛地踢了一下椅子发泄心中的不满。
桌椅剧烈的碰撞声引起了妈妈的注意，她从厨房走出来，抬手覆上我的额头，担忧的问道：“怎么了，哪里不舒服吗？”“不是说好了去外面买早饭吃吗？怎么又是吃蛋炒饭啊！”我不满地瘪瘪嘴。“哎呀，我太忙了，忘了买啦，对不起呀！”妈妈一脸歉意的望着。“啪”！我将筷子猛地拍在桌上，赌气道：“难吃死了，不吃了！”说完便转身想要离开。“你给我站住！”妈妈像是也动了气，“都说我太忙了忘了买，你到底还想怎样啊？给你做饭还嫌难吃，有本事自己去做饭吃啊！小小年纪，哪来这么多公主病？你爱吃不吃！”。
我也不甘心的吼回去：“你一天在家闲着，是忙着打牌吧，连自己女儿的早饭都忘记买，你是个称职的妈妈吗？”话一出口，我就愣住了，妈妈也愣住了，没多久我就后悔了，因为我看见妈妈她逐渐泛红的眼眶。“妈妈，我......”我张嘴想说些什么，最终又什么都没说出，妈妈一言不发的从我身边径直走过，走进卧室，轻轻关上了门。世界一下就安静了，愧疚像潮水一样向我扑来，将我溺在其中，我知道，我伤妈妈的心了。
门外的我没那个胆去敲门，妈妈她也一直没出来，一直到了中午，我鼓足勇气，敲响了妈妈的门。像是过了一个光年那么漫长，“吱呀”一声，门开了，我杵在门前，不敢去正视妈妈的眼睛，不料她却一把将我揽入怀中，明显哭过的声音沙哑的在我头顶响起：“宝贝，妈妈以后一定不会忘记给你买早饭了，妈妈会做个称职的母亲的。”我“哇”地一声哭了出来：“呜，妈妈，对不起，我错了，我以后不要外面的早饭，我只要妈妈做的爱心早餐，我不会任性了，妈妈你别生我的气，我还是很爱您的!”妈妈伸手拭去了我腮边的泪珠，双手将我圈得更紧了......
经历过多少风风雨雨都不会减一丝一毫的亲情，因为爱，已成了习惯，像太阳一样温暖，像糖果一样甜蜜。
妈妈,我永远爱您,永远做您的乖女儿!
写作范本: 我的四年级文章之三
小学语文是非常重要的一门科目，写作教学是语文教学中的重中之重。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？下面是小编为大家整理的“写作范本: 我的四年级文章之三”，仅供参考，欢迎大家阅读。
一个又破又大箱子能搞出什么新鲜事?
我和对门想出一个主意：把它做成小屋!我们在它的上面写了快乐小屋和欢迎光临这几个字，有了这些，我们还觉得缺了两样东西，是门和窗!我们不知道用什么当问，就先进去玩儿，可是里面的泡沫太多了，我们就往外搬，搬到最后，看见一个正方形，与出口大小一样，有很多小孔的泡沫板，我们终于找到门了!就是他了!门外面的人还可以面粉打地鼠!后来，姐姐来了，我们合作剪了窗。
我真喜欢这个箱子。
[推荐写作] 秋天四年级的文章之三
小学语文是一门非常重要的教学科目，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？下面是小编帮大家编辑的《[推荐写作] 秋天四年级的文章之三》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
秋天，尾随着一场秋雨，如一阵秋风，悄悄降临。我们的校园也已进入初秋，校园中是“秋”色满园。
一进入校园，首先映入眼帘的是那些刚开始落叶的树，经过一场秋雨的洗礼之后，早已一尘不染。再看树下的那些秋菊，在秋雨的浇灌和滋润下楚楚动人，只见红、黄两色的秋菊在雨后阳光的照射下亭亭玉立，艳丽照人。再看石榴树、柿子树上都结出了一个个绿色的“小疙瘩”，它们到了深秋就会变成一个个又香又甜的石榴、柿子。
再看校园里的同学们，他们也变了，前几天还穿的短袖，已经变成了长袖；夏天穿的衬衫，已经变成了夹克。他们的变化还不止这些，他们的变化还不止这些，他们变得更加勤劳了，因为到了秋天，树叶总是轻飘飘地落下，为了使校园保持干净，同学们必须经常打扫，这让同学们付出了很多的劳动。
秋天赋予了同学们很多欢乐，烈日炎炎的夏天，没有人愿意出来玩。秋天到了，出来玩的同学便多了起来，打羽毛球的，跳绳的，踢毽子的，让校园充满了同学们的欢声笑语。
总之，校园之秋是美丽动人、丰富多彩的。
[实用写作] 四年级小学文章：我最爱的水蜜桃之五
小学语文是一门基础人文学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？小编为此仔细地整理了以下内容《[实用写作] 四年级小学文章：我最爱的水蜜桃之五》，希望对您的工作和生活有所帮助。
昨天，妈妈买了一袋我最爱吃的水蜜桃。我回到家后马上拿起一个洗干净，剥开皮，迅速的咬了一口，甜甜的，味道好极了。
接下来，我仔细地观察起这水蜜桃起来。我发现它的表面十分光滑，圆圆的，像一张粉嘟嘟的小脸蛋。从下面上看，它还有一个小尖角，从粉红色渐渐的变成了黄色，色彩十分美丽，让人看起来就很有食欲。
有一次我去奶奶家。她知道我最爱吃水蜜桃，特地为我准备了好几个。我看见后口水流了一地，连忙拿起一个桃子，闻了一下，味道淡淡的，但对于我来说还是香极了。我忍不住咬了一口，还流下好多汁水，就像小河一样在我口中流淌。吃完后，我舔舔嘴唇，真是太满足了。
大家知道吗?我在电视中看到过，吃完的水蜜桃果皮，还可以放在水里煮成水蜜桃味的汁，再加上一些果冻粉，就变成了水蜜桃味的果冻了。我一直很想尝一尝。我想，做成果冻的水蜜桃会更好吃的。奶奶答应我，等我下次回去，一定为我做一份美味的水蜜桃果冻。我特别期待，期待我最爱的水蜜桃和水蜜桃果冻。
[优质写作] 我的最爱小学四年级作文其八
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？小编特地为您收集整理“[优质写作] 我的最爱小学四年级作文其八”，仅供参考，希望能为您提供参考！
小食品，就连爸爸妈妈也爱不释手，更别提我们这些小孩子了，尤其是我，暑假里我没有一天不吃小零食。
众多的小食品中，我最爱的是上好佳虾条，瞧，我前面就有一袋。鲜虾条的衣服可真漂亮啊！它长约20厘米，宽约15厘米，正面图案色彩明丽，正中间有一只鲜红的大龙虾。它的背后是美味的鲜虾条，左边印着“健康元素”，上边印着“上好佳鲜虾条”六个大字，还印的有英文字母。四周点缀着由红、桔、黄三种颜色组成的条纹。我将包装袋反过来，它的背面写着配料、营养成分表、保质期、生产日期……哦，难怪这么好吃，原来里面包含了这么多东西呀。在袋子的上端和下端都是齿行的边沿，这是为了顾客打开方便而设计的。上好佳鲜虾条的包装袋鼓鼓的，摇一摇它的大肚子可以听到鲜虾条在舞动。
我再也抵挡不住鲜虾条的诱惑，打开了它。霎时，沁人心脾的香味涌入我的鼻孔，实在是太香了，我的口水不由得向外淌。我迫不及待地把一根虾条放在嘴里，哇塞！又香又酥又脆，味道美极了。我想：这么好吃的虾条，谁能不喜欢吃呢？
[热搜写作] 作文：我的最爱四年级作文(标准示范)
小学语文是学校开设的一门重要的学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[热搜写作] 作文：我的最爱四年级作文(标准示范)”，仅供参考，大家一起来看看吧。
我，一个快乐的小男孩，谁也不会想到在几年前还是一个不懂事、不听话、爱嘲笑别人的坏小孩，但现在，我有了自己的最爱——文学。文学使我从一个坏小孩变成了一个快乐的小男孩，文学改变了我的性格。
也许老师说的对：“文学是一种促进你的力量，让你快快进步，加快前进的步伐，让你不得不热爱它。”我完全同意老师的这句话，并且老师的这句话让我对文学有了新的认识。相信文学是在思想和感情中游离的，文学的精彩是无法用语言来形容的。
对一个文学爱好者来说，文学是一种无处不在的东西：在人民大会堂游玩；在天安门观景；在巴黎圣母院思考；在白云山上写作……不管在什么地方，只要认真写，就能写出好的文学作品来。
我曾经受到过挫折，曾经受到过冷漠。不过，我还是坚持了下来，后来才知道，这是文学给了我力量。我曾经在作文里写了这么一句话：“我性格的转折点就在于文学，是文学给了我新的思想、新的力量。”
我把自己当成文学的化身，给自己一句话：“不要在写作的时候犹豫，发挥自己的想象力，想怎么写就怎么写。这样写出来的作文才能充分表达你的感情，表达你的思想，才是真正的好作文。”
没有像音乐那样给予耳朵的享受，也没有像图画那样给予眼睛的奢侈，只是给予心灵上的安抚，那便是文学。我爱文学，我能用一支小小的铅笔来诉说我的喜悦、发泄自己的愤怒、表达自己的感情。
在我的文学天空里，文学已经不只是简单的文章，它渗透到灵活的大脑、广阔的思维里面，给了我无穷的力量，带给了我无边的喜悦，一生的精彩。
[写作借鉴] 四年级我最好的朋友文章之三
小学语文是一门基础人文学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？下面是小编为大家整理的“[写作借鉴] 四年级我最好的朋友文章之三”，希望能对您有所帮助，请收藏。
清晨，我从梦中醒来，起身拉开窗帘，打开了一扇窗，一股清新的空气迎面扑来，哇！好凉爽啊！于是我转过头来对躺在床上的爸爸说：“爸爸，带我去一个地方。”“哪儿？”爸爸问。“您猜猜，就三个字。”我说。
“游乐园？”
“不是。”
“沃尔玛？”
“也不是。”
“那是什么地方？”爸爸一脸疑惑地问。“图书馆！”我一字一顿地说。爸爸笑了笑对我说：“原来，我的儿子想读书了，OK！”爸爸一边说，一边打了个手势。
在去图书馆的路上，我们有说有笑，非常开心，不知不觉一会儿就到了。我就像小鱼儿一样欢快地游进了知识的海洋。书从四面八方向我涌来，我和它们打了个招呼，才小心翼翼地一本本翻开。我读了一本又一本，当我读到感人的情节时，泪水禁不住流了下来；当我读到搞笑的情节时，我又“咯咯咯”地笑个不停。
时间过的真快呀，到图书馆下班的时候，我都不知道。爸爸叫了我一遍又一遍，我才恋恋不舍的从书的海洋里走了出来。爸爸看我如此着迷，笑咪咪地对我说：“收起你那撅着的小嘴吧，下周一定还带你来这。”耶！我高兴地一蹦三尺高，说了句：“谢了，老爸。”
开车回家的路上，我一直在想，书是我们的好伙伴，没有它，我们就像盲人摸象一样，好多事情一知半解；有了这个好伙伴，我们会从中悟出好多道理。真心希望这个好伙伴一直能陪伴在我身边，给我带来无限快乐！