三年级作文。
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《作文阅读： 三年级的三年级作文(篇三)》，但愿对您的学习工作带来帮助。
很高兴回答这个问题，我的大宝正是在三年级，他看的一些书可以推荐给你，嗯，他是男生，他主要比较喜欢看一些《米小圈》《马小跳》这些是他自己喜欢看的书，嗯，我们要求看的时候有《中国四大名著》大部分是老师推荐的，有《夏洛的网》《足球大侠》《帅狗杜明尼克》。《闪闪的红星》，《小巴掌童话》《装在口袋里的爸爸》，《蓝鲸的眼泪》，《稻草人》《小英雄雨来》。《西顿野生动物故事集》还有《名人故事》《木偶奇遇记》还有一些小学生课外必读系列，比如说小学生作文起步，看图作文，培养男孩子的王子童话。嗯，其实他挺喜欢看漫画的，然后我们也没有阻止他也是让他看，但是他这些书他都有看，几乎所有的书都有看，因为我觉得先培养他的兴趣吧，她爱看什么书就看什么书，看了以后慢慢慢慢就会增加他的兴趣，如果你一开始只让他看作文那些书，不让他看课外书以及那些漫画书的话，很难提高他的兴趣，因为他很难静下心来看进去，先慢慢培养先先。看他爱看的书，感兴趣的书慢慢看起来。下面这些是我们家的书，你可以参考一下。希望可以帮到你。谢谢！
延伸阅读
作文阅读： 妈妈三年级文章(篇三)
小学语文是我们必须学习的一门学科，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《作文阅读： 妈妈三年级文章(篇三)》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
世界上有许多手，有粗糙的手，有懒惰的手，还有光滑的手但是在我眼里，妈妈的手是最“完美”的。
妈妈的手非常温暖，当我摔倒时，妈妈的手会把我扶起来，让我变得坚强；当我受到委屈哭泣时，妈妈的手会为我擦干眼泪，安慰我；当我考好成绩时，妈妈的手会祝贺我，并提醒我不要骄傲，继续保持
妈妈的手不仅温暖，而且非常神奇。妈妈的手就像魔术师刘谦的手一样能变出很多神奇的东西。妈妈的手可以把乱糟糟的毛线变成一件件漂亮的衣服；还可以把普通的食物变成香喷喷的饭菜
记得有一个星期天，我和爸爸出去玩。一回到家，发现家里全变了：穿完的衣服已经洗好，被挂在阳台上；肮脏的地板已经被拖得光滑明亮；杂乱无比的房间已经变得井井有条谁都知道，这肯定是妈妈用她自己的手做的。
有了妈妈这双手，当遇到困难时，我不再退缩；当取得好成绩时，我不再骄傲。它像明亮的路灯照亮了我前进的道路，使我的生活舒适，身心健康。所以，在我眼里，妈妈的手是最完美的。
作文阅读： 我的三年级作文其三
小学语文是学校开设的一门主要的学科，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？考虑到您的需要，小编特地编辑了“作文阅读： 我的三年级作文其三”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
大人们常说：“世上没有内片相同的叶了。”我相信我也是独一无二的。
我的脸胖嘟嘟的，上面镶着一双炯炯有神的眼睛和一个小巧的鼻子，再加一张能说会道的嘴巴。我还有头乌黑的短发。
我的爱好是画画。每天，我都会画一张画，我的画经常受到家长和同学的好评。我也很喜欢看书，到不如说，书是我最好的朋友，它每天都会传授我新的知识，让我的作文成绩步步升高。每天我都会翻开一本书看看，有时，我看的入迷，连作业都忘写了。怎么样，我就是这么爱看书。
我的优点是从不会欺负比我小的同学。可是我的缺点也不少，最大的缺点就是粗心，粗心让我感到烦恼，有时不是把0写成6，就是把1写成7，常常因为粗心这个坏毛病考试时拉低我的成绩。我最大的愿望就是改掉这个坏毛病。
这就是我，一个独一无二的我，我相信世界上的每一个人都是独一无二的，如果你喜欢我，就和我做个朋友吧！
作文阅读： 难忘的三年级作文(篇四)
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“作文阅读： 难忘的三年级作文(篇四)”，仅供参考，希望能为您提供参考！
“什么?二十块钱?”我一听这个价格吓了一跳，心想：这本本子虽说可爱，但二十块钱也太贵了吧!我今天只带了一百块，这本本子就用去了五分之一，我还要买别的学习用品呢!明天还要买些好吃的呢!如果买了这本，口袋里可就所剩无几了啊!
阿姨见我有些犹豫，就痛下血本，说：“小妹妹，那这样，我给你打个八五折，怎么样?打完折才十七块呢!很划算的呢!”
我在心中默想：十七块，才便宜三块呀!还是好贵，看来只能使出自己的杀手锏了——砍价。可是我想把价钱砍到十块，和二十块钱还是有一大段距离的。阿姨会不会把我哄出去呢?十元钱卖给我，她会不会血本无归?那还是不要砍价了，走吧!反正别家说不定也会有的!但是，过了这村就没这店了呀!算了，还是壮着胆子试试看吧!说不定能成功呢?我故作可怜之态，娇滴滴地对阿姨说：“阿姨，我今天只带了二十，我还得省十元买东西吃呢!没钱了!您行行好!就十元卖给我吧!”
作文阅读： 三年级娃娃的作文篇二
小学语文是非常重要的一门科目，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，高质量的优质小学作文是什么样子的呢？下面是小编为大家整理的“作文阅读： 三年级娃娃的作文篇二”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
我是一块长方形的橡皮，穿着雪白的毛衣，住在文具店里。一天，小主人把我买走了，放在她的文具盒里。每次小主人写错字了，都用我来擦干净，因此我的作业每次都得优，小主人格外喜欢我。
有一天，下课了，小主人十分无聊，于是，她用笔在我的身上到处画，疼得我“嗷嗷”直叫，我生气极了，心想：“我以后再也不帮小主人擦错字了”。第二节课，小主人不小心把字写错了，她拿我的时候，我用力一跳，跳到了后一排同学的脚边。小主人没有看见我，这下可急了，便蹲下来找我，可惜没找到，只好向同桌借了橡皮把错字擦干净了。
放学了，后一排的同学看见了我，就把我带回了家，把我身上用水冲洗得干干净净。
第二天早上，同学把我还给了小主人，也告诉小主人要爱惜我，小主人便不好意思地点了点头。
从此，小主人非常爱惜我，每次当我变脏，就用水来把我冲洗得干干净净，我也尽力为小主人服务，因此我和小主人又成为了好朋友。
作文阅读： 坐过山车三年级文章(篇三)
语文是语言和文化的综合学科，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“作文阅读： 坐过山车三年级文章(篇三)”，仅供参考，希望对您有所启发。
今天，妈妈带着我和姨妈一家去杭州乐园玩了。你们知道我玩了什么吗？我玩的是过山车！一开始，姐姐问我跟不跟她一起坐；我心里有点害怕，没有答应姐姐去坐;后来，妈妈一直鼓励我要加油。妈妈还说，如果我去做，就给我买一个玩具-拓麻格子(这个玩具是我一直想要的，但是妈妈一直不同意给我买)。我鼓起勇气，加入了排队的队伍里。我排队的时候，心里还是有点害怕，心砰砰直跳。终于，轮到我们了。妈妈在旁边给我加油，我坐在过山车的位置上，姨父坐在我旁边，告诉我不用害怕，但是我还是非常紧张，两手紧紧装住把手;过山车慢慢的启动了，我马上闭上了眼睛，感觉心都快跳出来了，过山车飞快的开起来了，转了2个圈，我紧紧的闭着眼睛，一直没有睁开。
过山车慢下来了，我才睁开眼睛，心跳也慢慢的慢下来了。姨妈和妈妈都夸我"真勇敢"！
作文阅读： 三年级小猫的文章(篇七)
小学语文是学校开设的一门重要的学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“作文阅读： 三年级小猫的文章(篇七)”，仅供参考，希望能为您提供参考！
大年初二的时候，我跟爸爸妈妈回招远，给姥姥拜年。我把小猫放在一个装牛奶的小箱子里，里面铺上小毯子，然后用胶带封了起来。路上，我透过盒子上的小窗户看到小猫老老实实地趴在小毯子上，只是眼睛瞪得大大的，那是因为它害怕。
过了一会，小白免和小狗扶着受伤的小鸭回来了。小马的作文也正好写完了，它兴冲冲的跑到小猫老师的面前，把作文交给了小猫老师，又对老师说：我是第一个写好的，老师给我发什么奖品呀？小猫老师却说：你虽然是第一个写好的，但是小鸭受伤的时候你却没去关心同伴。所以，我认为今天得奖的应该是我们乐于助人的小白兔。
第二天，雨过天晴，小动物们聚在草坪上晒太阳。当说起小猫雨中助人的事儿，纷纷夸赞小猫不仅乐于助人，而且善于思考，帮助了最需要帮助的人。
作文阅读： 小学三年级文章教学论文(篇三)
小学语文是学校开设的一门主要的学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？以下是小编为大家精心整理的“作文阅读： 小学三年级文章教学论文(篇三)”，仅供参考，希望能为您提供参考！
关键词习作；兴趣；有效；教学策略
唐代诗人李白有诗云：“蜀道难，难于上青天。”如果用这句古诗来形容目前小学生的作文现状：作文难，难于上青天，虽然有些夸张，但也形象地反映出了学生的对于写作文心态以及教师的教学痛处。三年级的学生经过了低年级写话的学习和训练，开始进入了关键的作文起步阶段。新的《语文课程标准》对三、四年级的习作教学提出了明确的目标：留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心；能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。这些教学目标的实现，不管对于老师或者学生，都是一个不小的挑战，因此，在教学过程中，教师要采取教之有效且学之有效的策略，来引导学生克服厌烦和畏惧心理，增强他们对习作的兴趣和信心，掌握正确的写作方法，把习作当作一件快乐的事情去主动对待，用灵巧的小手握住快乐的笔，写出心中的真情实感，写出有血有肉的好作文。
一、探寻小学作文难的“病根儿”
作为小学语文教学中的重点和难点，作文教学一直让广大教师头疼和困扰。学生不愿意学，教师教起来费劲儿且不见效果。写出来的习作成品要么用词不准词不达意，要么不扣主题天马行空，要么胡编乱写生挤凑数等等。要解决困扰师生们的难题，首先要知道作文难的“病根儿”在哪里。
作文阅读： 讲述秋游的三年级作文篇二
小学语文是我们必须学习的一门学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢？以下是小编为大家精心整理的“作文阅读： 讲述秋游的三年级作文篇二”，仅供参考，希望能为您提供参考！
今天，天气晴朗，高高的天空上笼罩着蒙蒙的深蓝色的面纱，美丽极了。妈妈说：“今天我带你去清凉秋游去。”我一听高兴得呀一蹦三尺高呢。
坐上公交车，没过几分分钟，就到了我们的目地地。我急不可待得下了车。放眼望去，在一片金黄色的海洋里看到了农民伯伯的劳动成果，那一株株稻谷沐浴着阳光，高兴地都笑弯了腰。我们摘两粒“稻谷宝宝”，用手轻轻掰开一看，一粒大米躺在妈妈的怀抱里，睡得正香呢！一阵阵秋风迎面吹来，让我感到有一丝丝凉意。
走在凹凸不平的小路上，踏过被机器松过的土地上，穿过田园，奔过小溪，我感到了农民伯伯为这美丽的金秋增添了不少的色彩，我们感谢您，也感谢这美丽的丰收季节。
作文阅读： 雪三年级作文篇二
小学语文是一门非常重要的教学科目，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“作文阅读： 雪三年级作文篇二”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
休息天，我和爸爸吃完晚饭，突然，我的脑袋里蹦出一个主意：去楼下打雪仗。我连忙披上外套，戴上帽子和手套，拉着爸爸的手，冲出家门。
到了楼下，我抓起一把雪，揉成团，向爸爸“攻击”，爸爸发现时已经太迟了，雪球打到了他的衣服上，我高兴地又蹦又跳，打中了，打中了！爸爸也不甘示弱，将一个雪球向我扔来，我轻轻一跳，躲开了爸爸的“炮弹”，没打中，没打中！就这样，我和爸爸的'雪球大战开始了。
我正在准备“炮弹”，为了不被爸爸打中，我只能躲到车子后面，但爸爸仍然发现了我，向我扔来一个雪球，没等我发现，雪球已经打到了我的腿上，我忍着痛， 趁爸爸不注意的时候，抓起一把雪，向爸爸撒去，来了个“天女散花”，爸爸还不知道是怎么回事，我又将准备好的“炮弹”向爸爸扔去，打中了爸爸，爸爸的身上、头发上、眼镜上都沾满了雪，成了一个“雪人”。
时间一分一秒的过去了，我和爸爸的雪球大战结束了。我恋恋不舍地回家了，真是一次有趣的雪球大战！