作文那一年五年级6篇。
通过作文能够提高专业素养拓展人的视野，写作让我们变得更明晰和客观地看待问题提高了我们的思考敏捷度。写出一篇好的作文并不是那么简单的。如果您在寻找优质文章建议您阅读“作文那一年五年级”，感谢你的阅读希望这篇文章会带给你欢乐并请与你的闺蜜分享！
作文那一年五年级 篇1
唱校歌！
司令台上的小主持人，响亮地报出升旗仪式的最后一项活动。
桐荫深处，屋舍巍峨，空气清新阳光多
操场上，传来同学们整齐而嘹亮的歌声。歌声里，我蓦然记起那一年，我到学校报到的情景学校真大！爸爸牵着我的手，走过长长的走廊。我新奇地打量着周围的一切，透过长廊外青翠的大树，看到蓝天白云下那高高的教学楼，那闪着光的屋瓦，是这么庄重又神秘！我跟着爸爸，走呀走，走呀走，似乎迷失在校园里。
可是现在，校园已经成了我玩乐的天地，4月，图书馆外墙上的爬山虎已经均匀地铺满了整面墙，我们常常趁着借书的机会，去观察那些蛟龙爪子一样的小脚丫，是怎样一步一步往上爬的；5月，中庭的石榴花绽开了笑脸，那红绸一样的花瓣，和我们的红领巾一样鲜艳；6月，小池塘里的荷花如期绽放，我们曾一边背诵着白荷花在这些大圆盘之间冒出来一边欣赏着它的美丽；10月，桂花开了，我们一起到桂花树下，听老师讲述桂花树的思念校园每一个季节都有看不完的美景，而这些美景里，都留着我快乐的脚印和笑声！
有许多老师同学亲爱和睦。每日里，读书写字还唱歌。这是我们的植材小学同学们继续唱着，我的思绪又被拉到那一年。那一年，我认识了44位小伙伴；那一年，我和一代大文豪茅盾先生成了校友；那一年，我也偷偷立下了有志竟成的志向；那一年，是植材向我敞开了一扇门，而我，从门里望见了更广阔的世界
作文那一年五年级 篇2
还记得我第一次对生日充满了失望的那一次，那一整天，我就像一团无声无息的空气，好似没有人知道那一天是我生日，所以从早到晚都按往日的顺序进行着。
早上我被闹钟吵醒，才发觉自己睡过头了，往日要十多分钟完成的穿衣、下楼、洗漱，那天用的时间极短。我知道那天是我的生日，因此前一天晚上格外激动，以至于一直在半睡半醒之间徘徊，不知过了多久才睡着。吃完了早餐，已经七点过十几分了。幸好这一切做得还算快，我还不至于迟到。我心里默默想着。
到了学校，又是与同学日常唠一唠，那时我的心情也十分开心。等收作业本的时候，老天给我丢了一枚炸弹作业本没找到。早上的回忆像放电影般呈现在我的脑海中。我这才想起作业本落家里了(具体哪一门作业，我也记不太清了，单单只记得忘带了)。在跟老师说明情况后，我心上的巨石才着了地。
到了下午，第二颗重磅炸弹向我袭来考试没考好。见到我那糟糕透顶的成绩，我第二次去了老师办公室。从办公室出来时，我的心情和我的成绩是一致的，同学们也都在做着自己的事，根本没有闲暇时间顾及我。
终于，我熬过了在学校的时间。回到家后，屋里空落落的，只有爷爷一人在厨房忙碌。我巡视了家一圈，也没有瞧见奶奶的踪迹，爷爷，奶奶呢?我呼唤着爷爷。哦，大概是在邻家舅婆家吧!你去找找看。那天恰巧是星期五，所以作业什么的也不急。我把奶奶叫回家之后，发现奶奶答应我的奶油蛋糕没买，我提醒奶奶，可她要不就是以洗衣服，要不就是用别的理由拖延。直到六点多，奶奶才忙完。其实那时天也没有黑，买蛋糕完全有时间，可奶奶吃完饭就和她的老伙计们出门散步了她没发觉的是，我望着她离开的背影流泪了。
爷爷见我没蛋糕，便煮了俩鸡蛋给我，看着这俩鸡蛋，我不禁哽咽了。没买奶油蛋糕，也不是奶奶的错，她只是不记得了吧?我安慰着自己。那一次生日，就这样在失望中过去了。
作文那一年五年级 篇3
记忆，真是一个神奇的东西，它就像硬盘，存储着你所有快乐的、难过的、可笑的甚至可怕的事情。
那一年，我三岁。
在家，我一直是个乖孩子，不哭不闹，安安静静地玩着玩具可不知哪一天，爸爸妈妈将我送进了幼儿园。刚到那儿，我还不知道干嘛，直到他们走了。是的，没带上我，只管自己走了！
瞬间，所有恐惧全面袭来，我顿时崩溃了，哭喊声犹如空袭警报般撕心裂肺，泪如雨下，谁都安慰不了我。一直哭呀哭，哭个不停，游戏不参加，吃饭要人喂，也不睡觉，只是一直哭。
那段时间，我每天的生活就是被爸爸妈妈送到幼儿园，然后哭，上课的时候哭、吃饭的时候哭、午休的时候哭，哭累了睡着醒来继续哭，直到爷爷过来接我放学。
突然有一天，我发现幼儿园的门很小，很好开，只要开了，我就可以逃出这魔鬼之地了。
于是，我每天一到幼儿园，就直接不进教室，哭着在大厅徘徊，看着父母将车开走后，立刻进行我的越狱计划----打开门锁，开门逃跑。
那一年，我三岁。开锁对我来说，也是一项巨大的挑战。踮起脚，双手用力旋转，再用力向下扳门把，失败了？再来！我一定要出去！累了，休息一会儿，继续！
就这样，我每天早上重复着这样的工程，老师发现了，就会把我抱回去，可老师一不注意，我就立刻飞奔到大厅开门，永不死心地开。
那一年，我三岁。我就这样度过了一年，虽然从未成功过，却不知受什么力量驱使，使我一直这么做。现在回想起来，自己都觉得可笑。当时，幼儿园一整天都在做游戏，而我却一整天在开锁，现在面对如此大的学习压力，真后悔当初没有好好享受快乐时光。
现在的我，已完全搞不懂那一年，三岁的我。
作文那一年五年级 篇4
小时候，我是一个不太爱说话的孩子，除了亲人，我很少与别人多说话，所以没有太多的朋友。当我上幼儿园时，大多数下课时间我总是一个人坐在椅子上看看书、发发呆；或者，看别人在外面玩耍。
那个炎热的暑假，我六岁了，在幼儿园里上大班了。妈妈看我不太爱和别人交往，于是帮我报了一个夏令营。我死活不肯去，当知道实在没办法不去时，我才无奈地妥协了。
我是以抗拒的心理参加的。当父母帮我弄好宿舍的床铺时，便离开了。我独自坐在自己的床位上看舍友们兴高采烈地互相认识。这时，一只手伸在了我的面前，我抬头一看，是一个与我年纪相仿的男孩。我本不想搭理他，但看到他真挚地想与我做朋友的眼神，轻声说：你好！我们互相告知了姓名。当得知我们竟有共同的兴趣时，我们甚至有种相见恨晚的感觉了。
记得有一次出去活动，我忘了带水杯。这么热的天，不带水杯可怎么办呀！这时，我看见那个想与我做朋友的舍友跑过来问：你怎么了？这应该也是我记忆中他说的话了吧。我回答：我今天忘了带水杯。他毫不犹豫地拿出自己的水杯说：那我们今天共用一个水杯吧！那一刻，一直自以为铁石心肠的我竟有些感动了，感觉眼眶有些湿润了。
令我感动的还不只水杯事件。那次训练跑步，我本来体质不强，跑了一半就没力气了。我在夏令营里结识的朋友跑到我旁边鼓励我，给我打气，我又一次体会到了朋友的关心，令我又一次感动。
夏令营以后，我变了，变得爱讲话了，也变得活泼了。父母都称赞我变开朗了。虽然那以后我没再联系那位室友，但心里很感谢他，是他给我与人交流的自信。
这年的夏令营令我记忆犹新，我清楚的记得，那一年，我六岁。
作文那一年五年级 篇5
青春是美好的，总是让人留恋，留恋那段快乐的青春年华。
——题记
我的青春挥洒在校园的角角落落。我拥有一个充实而又愉快的校园生活，在学校里让我学到了很多的知识，我还结识了很多的好朋友，包括我们敬爱的老师，我们在一起度过了几个春夏秋冬，经历了多少喜怒哀乐。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光，去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前，教导我、督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的作文面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
初中的时光也许在一个人的一生中并不属于难忘，也不属于永远，仅仅是一段记录了成长经历的回忆，但有了这段时光经历的我们是幸福的，因为我们有了值得回味的过去。在回味中感悟人生，在回味中寻觅安慰。时间可以证明一切，时间可以改变一切，时间可以成就一切，但是，时间抹不掉回忆。
谁的青春不迷茫，在这个阶段只有经历了才不后悔，因为这是属于我们的青春时光。人生不是一次彩排，不会有重来的机会，所以我们能把握的只有现在。向前走，前方是希望的田野等待我们去耕耘；向前走，那里是一片秋，等我们去摘。
作文那一年五年级 篇6
时光匆匆流逝
不觉已慢慢长大
光阴似箭
带走了多少往事
那一年
一个嬉皮笑脸的小男孩儿
这一年
一个在台灯下伏案写字，面色僵硬的少年
或许是天壤之差
那一年
在阳光下嬉戏的小男孩儿
这一年
趴在写字台上的少年
活力、阳光，已被淘汰了
取而代之的却是消极、忧郁
朋友啊
记得那一年吗
那群小男孩儿
一蹦一跳地在草坪上玩儿游戏
天真的童心
纯真的善良
阳光灿烂的笑容
可它们已经背上了虚伪的枷锁
童心，早已不复存在
善良，不过是掩盖邪恶的幕布
笑容，所谓的笑里藏刀、口腹蜜剑
朋友
是否还记得那一年？
