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初中《昆虫记》的读后感其五

来源:二三四教育网

书虽然是死物,但是可以帮助我们提升自我,丰富我们的生活,大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,有些作品让人印象深刻,久久不能忘怀。其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?以下是小编精心整理的“初中《昆虫记》的读后感其五”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

在这个暑假里,我重温了一本极其有趣的书《昆虫记》。作者法布尔用那似乎是在聊天般的口吻,讲述了各种昆虫的不同习性、外表、和捕捉方法,把我带进了昆虫的世界里。让我无比的着迷。

萤火虫在捕食的时候会先给猎物注射一种麻醉剂,使它失去了知觉,然后再慢慢的去享用;毒蝎子的毒针,那真是它的神兵利器,不管敌人如何强大,只要它把自己的独门武器“亮”了出来,它的对手就会一命呜呼;小甲虫为定的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心……

种种奇妙的现象都展现在我的眼前。原来昆虫也有生死、有和平、有战争、有善良和有残酷啊!

我的脑海里不由自主地浮现出一个情景:一个老爷爷像孩子般的不顾路人鄙视的眼光爬上大树,屏气凝视着树上的螳螂。

法布尔用他那超乎寻常的洞察力,成就了《昆虫记》,也使他成为有名的昆虫学家。

俄国的巴甫洛夫也说过:“应当先学会观察,不学会观察,你就永远当不了科学家。”

可见观察是多么地重要。在生活中,我们要善于观察,善于思考。用思考促进观察力的提高,因观察力是开启成功之门的钥匙。

我要用自己的眼睛和智慧去观察世界,早日寻找属于自己的成功之门的钥匙。

扩展阅读

【实用读书心得】 初中昆虫记读后感优秀作文其五


阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,在作者写的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来,我们该如何去写作品的读后感呢?下面是小编为大家悉心准备的“【实用读书心得】 初中昆虫记读后感优秀作文其五”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

我读完了《昆虫记》,轻轻合上这本名著,闭上眼睛,仿佛那文字还在我眼前徘徊。

现在让我来介绍一下

这本书写了蜘蛛、萤火虫、蜜蜂、蚂蚁、螳螂、蟋蟀等许多昆虫,作者在写这本书的时候非常仔细,就比如说蝉吧:作者要观察金蝉脱壳的时候,必须趴在树上一动不动,只要稍微一动,蝉就会立刻飞走。他为了观察蝉,整整用了三年的时间。

再比如说蝈蝈的饮食问题,刚开始法布尔认为它只吃素食,却发现它吃得很少,有一天法布尔散步时看见一只蝈蝈把一只蝉吃掉了,他马上回家把三只蝉放到蝈蝈面前,第二天,蝉的胃和头都不见了,使我们更全面的了解了蝈蝈,从这里可以看出法布尔的对科学的严谨。

这本书写了法布尔对昆虫习性、饮食、婚姻的细心观察,写出了许多轰动昆虫界的奥秘。为什么法布尔能从一个农民变成一个伟大的文学家,他靠的是毅力,他花了28年写成了《昆虫记》。要是让我去写《昆虫记》,我一定写不出来。

这本书不但让我知道了许多昆虫知识,而且让我知道了毅力是多么强大的力量。

[作品悦读]初中《昆虫记》读后感


高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,在读了作者写的作品以后,不禁为作者精湛的笔法所触动,面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?以下是小编吐血整理的“[作品悦读]初中《昆虫记》读后感”,欢迎阅读,希望小编的分享可以为您带来帮助。

晚风吹,流萤飞。我居住在一座城南老宅里,每到夏天,这儿便会出现三三两两的小精灵。它们带着灯笼,忽明忽暗,忽快忽慢,忽高忽低,像一群快乐的小使者,预示着天气的晴朗,环境的优秀。我总以为他们是弱小的,是微不足道的,大概它们跟自然界中的动物和鱼儿一样,遵守着弱肉强食的规律,也是别的动物的美餐吧。直到前不久,一本《昆虫记》告诉我,事实并非如此,流萤虽小,但小有小的智慧,它的捕食过程,使我明白了以弱胜强的道理。

萤火虫看上去虽弱不禁风,却快乐飞翔,似乎与世无争。尽管它的幼虫长得很小,但胆量却很大,它敢于与蜗牛较量,直至将蜗牛吃掉。而使我吃惊的是,蜗牛的个头要比萤火虫幼虫大100多倍,这简直不可思议,并使他成为昆虫界个头最小的食肉动物。

蜗牛虽然爬行速度十分缓慢,但它舌头上长着135排牙齿,每排105颗,总共有1.4万颗牙齿。它们糟蹋棉花,偷吃蔬菜,破坏农作物可厉害的很啦,是地地道道的庄稼害虫。可是,萤火虫幼虫却有一套神奇的捕食本领。它先用针头一样的嘴巴,在蜗牛身上轻轻地敲打几下,这是干什么呢?哦,原来是在给蜗牛打“麻醉针”呢,连打几针后,蜗牛变得迷迷糊糊,失去知觉,最后瘫痪不醒。这时,幼虫又狠狠地给蜗牛注射“消化液”,此时,蜗牛的皮肉开始化成稀稀的鲜美肉汁。于是,幼虫再呼朋唤友,大家兴高采烈地围在蜗牛周围,一起将针管般的嘴巴插入蜗牛身体内,津津有味地吸了起来,享受着一顿美味丰盛的大餐。最后,当幼虫们酒足饭饱时,蜗牛也就完蛋了。

一个小小的萤火虫幼虫为了生存,以弱胜强的猎食过程与以死相拼,保卫家园的蚂蚁和蜜蜂一样,虽然身躯渺小,但它们心中只有家园的安危和生存,却没有它们自己。这就说明了它们是有思想和智慧的,它们用与生俱来聪明和胆略,保证了它们种族的延续。而我们在生活学习中也应如此,面对困难,面对比自己强的对手,不要轻言放弃,要敢于面对,敢于拼搏,以人之长补己之短,只要不畏困难,勇敢前进,最后的赢家就会是自己。

《昆虫记》的作者热情地讴歌生命,字里行间,洋溢着对生命的尊重和热爱,将昆虫世界描绘得栩栩如生,我们从中可以获得知识、趣味和深思。《昆虫记》是一本精彩的好书。

昆虫记初中读后感800字简短


在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界,是一件非常幸福的事情!人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,网络上有很多关于作品的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,此时可以抽出一点点时间写写读后感,分享自己的想法。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?以下是小编陆续整理的“昆虫记初中读后感800字简短”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

法布尔是一位法国着名的科普作家,是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨着。

《昆虫记》的第一个特点是从自己的观察、实践出发,体现了昆虫研究的科学性。法布尔一生最大的兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴涵着的科学真理。正因为他热爱真理,所以他撰写《昆虫记》时,一贯“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。法布尔为之献身的,正是这种揭示把握“真相—真理”的伟大事业。

在法布尔那个时代,研究动物是蹲在实验室里做解剖与分类的工作,昆虫学家的研究是把昆虫钉在木盒里,浸在烧酒里,睁大眼睛观察昆虫的触角、上颚、翅膀、足,对这些器官在昆虫的劳动过程中起什么作用却很少思考;昆虫生命的重要特征——本能与习性等,登不了昆虫学的大雅之堂。法布尔却挑战传统,将自己变成“虫人”,深入昆虫的生活,用田野实验的方法研究昆虫的本能与习性,探求生命的本质。

《昆虫记》的第二个特点是语言生动,体现了很高的文学性。《昆虫记》被认为是“科学与诗的完美结合”。法布尔把毕生从事昆虫研究的经历及其成果大部分用散文的形式记下来,在表现手法上,主要采用拟人化手法,使昆虫具有人的爱憎感情和思想行为,读来感到十分亲切。

《昆虫记》的三个特点是从昆虫思考人类,体现了很强的思想性。法布尔凭借自己独特的情感体验描虫、悟虫,以虫性反观人性。他笔下的昆虫世界其实是人类生活的缩影。在法布尔看来,一切自相残杀的行为都是有违人类道德的,昆虫世界如此,人类如此,人类对昆虫更是如此。任何时候,人类都不能违背人性和道德去做一些悖于自然法则的事。

《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

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《昆虫记》小学生读后感其五


阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,阅读作品的过程中,我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。在读了作品后,您自己有什么感想呢?下面是小编为大家收集的“《昆虫记》小学生读后感其五”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家,文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的世界名著。作家巴金说:“它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观察虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识,趣味,美感和思想的美文。”

作者把毕生从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来,以人文精神统领在自然科学的庞杂实据,虫性,人性交融,使昆虫世界成为人类获得知识,趣味,美感和思想的文学形态,将区区小虫的话题书写成层次意味,全方位价值的巨制鸿篇,这样的作品在世界上诚属空前绝后。没有哪位昆虫家具备如此高明的文学表达才能,没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。若不是有为如此顽强的法布尔,我们的世界也就永远读不到一部《昆虫记》了。

【实用读后感】 昆虫记初中生读后感


书是开启智慧之门的钥匙,阅读一本好书能够让我们受益匪浅,我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,阅读完作者写的作品后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。在读了作品后,您自己有什么感想呢?下面是小编为大家收集的“【实用读后感】 昆虫记初中生读后感”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

看了《昆虫记》这本书后,我感受到昆虫的世界是多么的有趣、多么的神奇。有时让我看得会忘记是在哪个世界里,大自然中无奇不有,只要自己细心观察任何事物都能让人惊讶不已。书中屎壳螂是如何滚粪球的,为什么母螳螂要吃了公螳螂,蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物的等等……

这本书是法国作家法布尔写的,他从小就喜欢观察那些有趣的昆虫,不断地研究,不断地探索,经过自己的努力终于成为了杰出的昆虫学家。《昆虫记》不但具有很多的科学百科知识,而且图文并茂描写得有声有色,让人看了回味无穷。

在这神秘的世界里不得不让我充满着好奇去解开一个又一个的谜团,为什么昆虫在它的生长过程中发生许许多多的事情,蜜蜂们如果迷路了它会想到自己回家的路,可以准确无误地回到家,杨柳天牛像个小吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服,小甲虫为它的“后代”作出了无私的奉献。

每每我读起这本书的时候,就仿佛沉迷在昆虫的世界里,有一种身临其境的感觉,我站在一个郁郁葱葱的大树林里,耳边传来的是知了在树梢上鸣叫,好像在唱着优美的旋律。小鸟在湛蓝的天空中飞来飞去,空气是那样的清新。

《昆虫记》它详细地描写了昆虫的生活习性,生长规律,比如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝉、蟋蟀等等,特别值得一提的是大家都会喜欢的蟋蟀,它太调皮了老是在田间跳来跳去。如果你想抓它还得想个好办法,手脚要快,不然准溜掉了。有时在遇到敌人时它就会躲在隐蔽的地方躲避别人,在宁静的夏夜蟋蟀会为人们唱起动听的歌曲,就像一位音乐家在歌唱。

我多么希望像法布尔那样,在知识的海洋中遨游,到科学世界去探索问题,去揭开在自然界中的奥秘。神秘的大自然中有这么多有趣的事物,让我对它的敬意油然而生。读了《昆虫记》它为我打开了一扇科学世界的大门,走进去会迷恋上这些昆虫,不再让我害怕,反而充满着好奇,在生活仔细地去看看是不是像书中说得那样。我想我会更加喜欢上这些小东西的。

法布尔描绘了一个个妙趣横生的故事,一段段有声有色的昆虫习性,把它们写得栩栩如生。

昆虫记读后感初一合集


读书其实早就成了我们生活的一部分,读完作品的感觉就是,狠狠被治愈了,触动我的地方真的很多。 在读后感当中,应该突出那些让你感觉最深刻的地方。关于“昆虫记读后感初一”以下是我为您撰写的一些相关内容,也许本文能为您提供一定帮助!

昆虫记读后感初一(篇1)

《昆虫记》是一部很吸引人的著作,因为这部科学百科同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如:“已经慌了神的蝗虫,完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。”

《昆虫记》是法布尔以一生的时间与精力,他仔细的观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,并将观察所得记入详细确切的笔记,最后编写成书。《昆虫记》十大册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。

我最不喜欢的昆虫是红蚂蚁。它们很懒惰,平时它们的工作都是黑蚂蚁宝宝做的。红蚂蚁经常偷黑蚂蚁的孩子,把它们当作奴隶,自我就什么活也不干。黑蚂蚁的妈妈就可怜了,因为它们失去孩子,它们肯定很想念它们的孩子。可恶的红蚂蚁,真坏啊!

让我最感动的是蝉。你们明白吗?公蝉是一名优秀的歌唱家,母蝉是不会唱歌的,但她会生许多蝉卵。小蝉要经过四次痛苦地蜕皮,而且在蜕皮过程中还要避开小鸟和蚂蚁,最后才能成为一只真正的蝉。但是成为真正的蝉后没有多久,它们就衰老而死了。

法布尔先生菜地里的昆虫给我带来了许多昆虫的知识,原先昆虫是那么神奇、那么可爱!我真想变成一只小昆虫,去昆虫世界里探索更多的奥秘。

昆虫记读后感初一(篇2)

昆虫记读后感1000字

今天,我怀着惊讶的心情,读完了昆虫记。《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,也是一部不朽的著作,更是他创造的一个伟大的奇迹,赢得读者声声的惊叹!

作者法布尔用人性化的方式观察虫子,向我们展现了昆虫的生活。这本书让我们知道人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括蜘蛛黄蜂蝎子象鼻虫在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。

整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这是作者细心观察的结果,如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的等,这些细致描写,使整本书显得更加生动、具体,引人入胜。

昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿衣服,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物免费保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?聪明吧!

作者能写得这么引人入胜,都源于他的仔细观察,让我惊叹的是一个人耗费一生的光阴来观察、研究虫子,已经算是奇迹了;一个人一生专为虫子写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹,而我,则是一个不太会观察生活有没有恒心的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后,我深刻体会到的。

昆虫记读后感初一(篇3)

最近,我读了法国出名的昆虫学家法布尔花费了将近20年时刻写成的《昆虫记》,这本书让我爱不释手,一口气读了三遍。《昆虫记》不只让我了解了昆虫的日子环境、昆虫的家、昆虫的食物;还让我了解了昆虫们的日子习性、天性、策略手法等。法布尔用深入浅出的故事方式给咱们叙述了一个普通、独特、风趣的昆虫国际,从这本书中我知道了蜣螂是怎样滚粪球,是草原上的“清洁工”;被管虫用极微小的圆球为宝宝制造美丽的衣服,是昆虫界“聪明的成衣”;蝉是大自然的歌唱家,是一位自力更生的勤勉者,蚂蚁竟然是桀的抢掠者将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。由此我想到法布尔是一位有着惊人耐性、详尽观察力、刻苦钻研精力的人。与他比较我真是羞愧不已。有一次我碰到一道难题,没有动脑就去问妈妈;特别是上学期期中考试因为我的大意、大意,数学成果拖了班级后腿,使我懊悔不已。今后在日子、学习中,我要学习法布尔探究大自然的精力。

《昆虫记》这本书给了我无量的趣味和很多的启示,我认为是一本值得阅览的好书,无论是谁只需仔细阅览一下《昆虫记》就会被大自然的奥秘招引,快来看看吧!

昆虫记读后感初一(篇4)

《昆虫记》是文学家法布尔的绝世佳作,一篇万古不朽的世界名著。著名作家巴金说过:“它熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉,以人性观察虫性,将昆虫化作供人类获易知识趣味、美感和思想的美文。”我也兴致勃勃地打开了这本书。

这是一部描述昆虫生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然,幽默的叙述,惹人捧腹…….虫子们翩然登场,多么奇异,多么有趣啊!虫子们在我们的世界中自由自在地生活着,到处飘荡着那婉转的歌声,到处出现忙碌的身影……

相信大家对粪金龟这种昆虫很生疏吧。粪金龟又称食粪虫,它们很长寿。它们外表十分不起眼,背上都是乌黑色的,胸前穿着华丽的衣服,佩戴着美丽的首饰。有的脸部下方像水晶一样夺目,有的如同金子般灿烂。虽说它很小,但对世界来说是做出了很大的贡献!

它可以一个晚上不停地工作。一个晚上就可以把一大桶粪埋进地下的粪库中,足够它们吃的。如果它们还不满足,还会继续工作。假如有一簇植物生长在粪库上面,会长得茂密葱绿;羊吃掉这束草,会为我们人类盛上美味的羊腿,同时也能将一些脏的垃圾清洁掉,让我们有更好的生存环境。粪金龟还是预测天气的高手。假如它们在傍晚出去觅食,就说明第二天会艳阳高照。假如它们不出去,就说明第二天天气不好。

粪金龟为我们盛上了美味的羊腿,但它也不求回报,只是默默无闻地奉献。它的品质值得我们学习。每一种动物都有一品质,或见义勇为,或甘于奉献……

《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门,地球即将迎来生态学时代的紧要关头,它同时也告诉我们要留心观察身边的事物!

昆虫记读后感初一(篇5)

《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔耗尽了毕生心血才完成的一部昆虫学的巨著,这本书中介绍了大自然里的各种昆虫,将昆虫世界真实而形象地展现在了世人面前,从昆虫的本能,习性,劳动,繁衍以及死亡这几方面让我们读者更加深入透彻的了解了这些昆虫。

我很喜欢描写萤火虫的这句话:“这个稀奇的小家伙为了表达对生活的欢欣,竟在屁股上挂了一只小灯笼。”这句话运用了拟人以及比喻的修辞手法,把萤火虫屁股上的亮光比作了一只小灯笼,不但形象生动地写出了萤火虫的外貌特征,而且让我们感受到了萤火虫的活泼可爱。

再比如,作者为了说明朗格多克蝎子的毒液有多么厉害,让它和各种毒性极强的昆虫进行战斗,最终总是以朗格多克蝎子获胜告终,因而证明了他的结论,这样不但显得更加有说服力,而且让我们感觉自己仿佛就身临其境一般。

还有屎壳郎,以前我很讨厌它们,因为它们整天和那些粪便粪便打交道,而且揉成团占为己有,但是自从我读了《昆虫记》这本书之后,我才知道原来它们是名副其实的大自然“清洁工”,因为它们总是会把那些不讲卫生的动物们留在草地上的粪便打扫干净,因而使得公园里的草坪变得更加清爽,花朵变得更加香气扑鼻。看来,我们要想真正的了解一样事物,光凭外表是不够的,要挖掘到它的内心深处,才能了解它的本质。

不过,给我印象最深的,还是关于作者做的一个与蝎子有关实验:他用烧红的木炭围成一圈火墙,然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上,它倒退着卷成钩子,一会儿伸直,一会儿弯曲,动作快极了,使人看不清楚。突然,它一阵抽搐,接着,就一动不动了。这时,作者用镊子把它夹到一块凉沙土上,过了一个多小时,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇迹般的活过来了,而且变得和以前一样的生气勃勃!

总之,《昆虫记》这本书给我最直观、最深刻的感受就是:“昆虫世界真奇妙”!当然,读一本书最重要的目的应该是要对自己有所启发,我觉得在我们的学习和生活当中,也要像法布尔一样,多观察,多思考,多实践,有勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,而且要有坚持不懈的精神,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

月度读后感精选初中《昆虫记》读后感


人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品。读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。您从作品中有哪些领悟呢?为此小编特意整理了“月度读后感精选初中《昆虫记》读后感”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

这个暑假,我看了《法布尔昆虫记》。书里面写了很多奇特的昆虫,比如说:泥蜂、精灵蝉、卷象、螳螂和菜粉蝶。这里面还写了一个泡泡里的住户,它就是沫蝉。它住在泡泡里,是因为胆子很小;但是,当它长大了,有了翅膀和机灵的眼睛,就不用住在泡泡里了。你们知道吗?把一根树枝插在什么颜色的水里,在树枝上放一只沫蝉,泡泡就会变成什么颜色。

同学们,你们知道法布尔为什么能写出《昆虫记》吗?是因为法布尔观察到了昆虫的特点和大自然的奇妙。告诉你们一个秘密,只要我们用心去发现,就能找到更多的奇妙昆虫。有一次,我和爸爸一起去公园玩。我突然发现了一只奇妙的蝴蝶,就叫爸爸过来看,爸爸却一直没有看见。然后,我一靠近,这只蝴蝶就飞走了;爸爸这才发现,这是一只枯叶蝶。枯叶蝶一直在树枝上,就像一只干枯的树叶。如果你不认真去发现,就永远看不到这个奇妙的秘密。

以后,我们到大自然中玩,就赶快像法布尔一样去观察更多奇特的昆虫吧!

爸爸有话说

小白兔同学写作文,总是不愿意修改。爸爸提出一些修改建议,还被说成,如果修改了,就不是自己写的了。

这一次,小白兔先写了初稿。我还是讲了一些,读后感不一定全部都是写书的内容,还可以结合书的内容展开联想。

大概是小白兔同学幼儿园小班时候的事情,我俩一起去公园玩。我在前边走着,小白兔突然喊到,爸爸爸爸,快点过来看。我走过去,看见她用手指着一根已经干枯的树枝给我看。我看了好大一会,才发现原来是一只干枯的“死蝴蝶”,趴在树枝上一动不动。我好奇地想用手拨弄一下,没想到,它顿时“复活”,一下子飞走了。这时候,才发现,原来是一只枯叶蝶。

这个世界,不仅要用眼去看,更要用心去看,才会有不一般的收获。

昆虫记初二读后感6篇


高分作文网专题“昆虫记初二读后感”为你推荐以下内容。

读后感既要关注读,也要关注感想,读完作者写的作品,大家都感受颇深,写读后感能让学生的思想更加的成熟。您一定在想办法写好自己的读后感吧!以下是由高分作文网的编辑为你整理的《昆虫记初二读后感》,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

昆虫记初二读后感 篇1

《昆虫记》的艺术魅力

一辈于读过一本经典和没读过一本经典的人生整个都不一样,我不敢劝你读一辈子的经典,但是希望你们至少认认真真地读一本经典。 ——题记

法布尔的《昆虫记》可谓是妇孺皆知,上到八十岁老太太,下到三岁幼童,都听说过《昆虫记》这本鼎鼎大名的经典名著,可见这本书的艺术魅力。

我与他人的读书风格不同,他们说《西游记》没趣,可我觉得《西游记》堪比我的知音!我第一眼看到《昆虫记》这本书,我就锁定了“无聊”一词,但当我听见这本书要考时,我便硬着头皮读了下去,一开始就像吃别人舔过的糖一样,一点味儿都没有,在我看来《昆虫记》离《狼王梦》,《最后一头战象》差得远呢!但我小瞧了经典的魅力,随着我读的内容渐渐深入,那原本枯躁乏味的字体变成了呈现在眼前多姿多味的自然生活,它渐渐把我带进了一个神奇的世界,蜘蛛、蜈蚣、蜜蜂……我站在这个无奇不有的小园区,打量着这自然世界的一切。让我映象最深的是《松毛虫的故事》这一故事内容,即使是虫,他们也有团结友爱,拥有“虫虫为我,我为虫虫”的共同的生活信条,使松毛虫这个集体更具生活气息但它们也有一个缺点:过于墨守成规,以致失去了更美好的生活。松毛虫这个事例引出了一个伟大的生存哲学——无私奉献,无论自己的巢在哪,它们都会竭尽一己之力,打造出属于大家的壁垒,它们的生活字典里没有“私有”,没有“战争”,只有“为他人做了或奉献了多少”。

这是一个来自《昆虫记》的独特的艺术魅力。

昆虫记初二读后感 篇2

“垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。”这是课本上赞美知了的一首诗,教育我们做一个清廉、德行高洁的人。这个寒假,我看了法布尔的《昆虫记》。其中写知了的一章给我留下了深刻的印象。从中我了解到了许多我以前从来不知道,也从来不了解的东西,令我大开了眼界。

在生活中我们对知了的印象往往都是负面的。它热衷于唱歌,从不考虑将来的生活。在孩提时代,这些说法就深深地烙进了我们的记忆。寓言告诉我们,寒风乍起,没有储藏粮食的知了到蚂蚁家去乞讨,被蚂蚁挖苦了一句:“你唱的不错,我也挺高兴。现在请继续唱吧!”

经拉丰登这么一写,我觉得知了完全是一个好逸恶劳的坏家伙。但知了在冬天从不露面。知了和蚂蚁也不是没有联系,但决不是寓言中写的那样。法布尔告诉了我们他亲眼目睹的场景:在夏天最热的时候,知了悠闲地吸着树汁,而蚂蚁却找不到水。他们发现了正在喝树汁的知了,刚开始只是舔舔从边上流出来的树汁,后来便不耐烦了,蚂蚁们打算反客为主。他们成群结队地想赶走知了,对知了又拉又扯。知了被这群无耻的强盗搞得恼怒不堪,向他们射出一股臭尿,但蚂蚁们却丝毫不为所动,依旧厚颜无耻地吮吸着树枝。

知了的繁殖能力很强,一次能产300—400个卵。听上去很多,但最后能幸存下来,变成若虫(从卵里孵化出来、钻入土中的知了幼虫称为若虫)的为数不多,在这为数不多的若虫里,经过4年的途中生活,再变成真正的知了的那就是凤毛麟角了。导致这一现象最主要的原因是:有一种小苍蝇在知了产完卵后便把自己的卵也产在知了产卵的地方。苍蝇的卵虽然比知了的.卵小,但是蝇卵孵化地早,蝇蛆一出生就把知了的卵吃掉一大半。可怜的知了到最后也不明白是怎么回事。

躲过了蝇蛆的袭击,又要面临4年的土中生活。在这4年中,他们靠吃植物的根和树根为生。除了掘土就是挖洞。农人耕地时的铁铲可能使他们丧命,恶劣的地质条件也可能让他们死亡。终于,地下的4年过去了,满身土灰的挖泥工换上了漂亮的外衣,长出了可跟鸟类媲美的出榜。暖风徐吹,阳光普照,他怎能不欣喜若狂,他怎能不为这费劲艰辛、历经磨难才迎来的如此短暂的节日而放声高歌呢?

昆虫记初二读后感 篇3

最近一段时间我们班共同读了一本昆虫记,读后引发了我的深思。

本书讲述了作者对动物的观察如萤火虫、红蚂蚁、天牛、蟋蟀……也有关于昆虫特性的研究如金步甲的婚俗,昆虫的毒素粪,金龟和卫生,幼虫对朗格多克蝎子的免疫力……向我们展现了昆虫那微小而又丰富多彩的世界,让人们深刻认识到昆虫不为人知的另一面在作者的带领下揭开昆虫们的神秘面纱。

其中我感到最令我难忘的就是第1篇儿萤火虫,在我的印象中萤火虫十分神秘,只会在夜晚出现,我虽然没有真正的见过萤火虫,但从电视上看见过它尾巴上的的那个标志性的小小的灯笼,不过在法布尔的这部昆虫记中,我通过法布尔的文字中,我也了解了萤火虫,在我以前的记忆中萤火虫是一个弱小无助的小昆虫,通过这本书我也了解到萤火虫也是个冷血杀手,正如书中所说:别看萤火虫外表弱小,可他却是个食肉动物,是猎取野味儿的猎人,而且在猎获猎物的时候手段是罕见的恶毒,他的猎物通常是几乎没有樱桃大的蜗牛。

但是有一点儿我也对萤火虫十分的敬佩,当一只蜗牛找到食物后其他的蜗牛也会飞过来享用食物,而抓到食物的那一只萤火虫也十分欢迎,一人劳动,大家共享,我认为这一点值得我们敬佩,也值得我们学习。

法布尔用人性关照虫性,又用虫性反观人生,引起我们深思,昆虫的世界虽然微小,有时也引不起我们的注意,我们有时走几步路踩到几只蚂蚁也不会在意,有时看见昆虫还会残忍的弄死,甚至还囚禁他们让他们失去自由,但我们不知道。他们虽然不是人类,但有他们自己的生活方式,甚至有时人类还需要向这些昆虫们学习,从他们身上获取启发发明一些东西。

所以说我们应该跟昆虫和睦相处,细心观察他们,你就会发现神奇的东西。

昆虫记初二读后感 篇4

读完昆虫记一书我的心犹如一片波涛汹涌的大海一样久久不能平静。

这本昆虫记曾经被113位哈佛大学教授推荐为世界上最具影响力的科普巨作。

昆虫记是部卷帙浩繁的巨著著,不但在自然科学史上占有重要地位,而且具有很高的文学价值,是法国文学史上一部优秀的传世之作。法布尔以毕生的经历观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族进行的斗争,并把观察所得记成了详细的笔记,然后编成了昆虫记成。它分成十大册,每册有若干章节,每章详细讲了一种或几种昆虫的生活情况:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀、等应有尽有。我最喜欢昆虫记中的蜣螂,蜣螂,俗名屎克郎,以深处牲畜粪便为食它发现粪便后会用腿将粪便滚成粪球它,然后藏起来吃掉。有“自然清洁工”的称号,他们用同样的方式为幼虫提供食物,是一种非常有趣的昆虫。

这不仅是一部文学著作,也是一部科学百科。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性关照虫性将昆虫世界化作供人类获得知识趣味美感和思想的美文。

昆虫记初二读后感 篇5

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的着作,不仅是一部文学巨着,也是一部科学百科。

《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫,介绍了它们的本能,习性,劳动,婚恋,繁衍和死亡。

《昆虫记》是一部很吸引人的着作,因为这部科学百科同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如:“已经慌了神的蝗虫,完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。”在读《昆虫记》时,我甚至能想象昆虫在活动的画面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蝉再歌唱,蟋蟀再管理家务,蜘蛛再捕获食物……神秘的自然中也有这么有趣的事物,我对大自然的敬意油然而生,它也有心细的一面。

法布尔再探索大自然的过程中一定遇到很大的困难,但是再大的困难也没有挡住他探索的道路,我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。

昆虫记初二读后感 篇6

彩虹,瞬间幻成,悬于无垠的空中,是湛蓝天空中最美的风景;生命,虽不永恒,活跃于滚滚红尘,是历史沧桑的车轮下最抢眼的风景!

和煦的春风,吹来愁思编织的春雨;似火的骄阳,也挡不住暴躁雷雨的疯狂;皎皎一轮秋月,写满月圆人不圆的相思;呼啸的北风,呼呼的送来熊熊燃烧的炉火!人生四季,盛开的不只有花朵,还有酸甜苦辣的咏叹调,需要你细细的品鉴,用心的吟唱。在这样的环境中,我细心领悟:生命是短暂的,但每个生命,都有其自身奋斗的经历。

从前我最怕虫子,松毛虫,菜青虫,毛毛虫……总觉得他们的生命很低贱,想想都会不寒而栗。《昆虫记》这本书是法国杰出生物学家、文学家法布尔的传世之作。书向我们展示了蜘蛛、蜜蜂、甲虫、蝉、蝎子、螳螂等昆虫的生活习性。这本书我看了整整两遍,因为我被深深吸引住了。

昆虫的一生非常短暂,只有几个月的生命。他们的一生都在筑巢、交配、产卵、孵化中度过,与此同时,他们也在同自己的天敌作斗争。从《昆虫记》中,我感受到了生命的美好、珍贵,以及昆虫母亲对它们孩子的无私的爱。我霎那间读懂了生命。原来,昆虫和人类,都有不分贵贱的宝贵、美好的生命。

生命是珍贵的,是美好的,是平等的。在生命的天平上,一个人和一只蚂蚁,是持衡的。绝不会倾斜。

生命是精彩的,我们可以用有限的生命做无限的事。我们可以在春天,万物复苏的时候,行走在绿油油的麦丛中,感受春的朝气蓬勃;我们可以在夏天,烈日炎炎的时候。沉入水底和鱼虾嬉戏,感受夏的冰凉清爽;我们可以在秋天,丹桂飘香的时候,走在掉满落叶的林荫小道上,踩在软绵绵的红枫叶上,感受秋的凉风徐徐;我们可以在冬天,万物凋零的时候,和家人一起,欣赏窗外傲骨寒梅挺立的风景,感受冬的一片肃杀……生命是如此精彩!

细数一下,我们在生命中可以度过那么精彩的日日夜夜,而现代的人却那么不珍惜生命。有人因为疲劳驾驶、醉酒开车,让生命谢幕;有人因为一时贪念杀人,白白把自己的青春送给了监狱;更有人因为不堪生活的重担,选择和天堂牵手……

他们不知道,这是多么愚蠢的行为。蝉为了能得到在夏日歌唱的短短几月,要在土中熬几年不见天日的日子。昆虫想要活的精彩,而有时候的人却连昆虫都不如。

生命之所以珍贵,在于它没有往返的乘票。自然界的生物都会抓紧每一分每一秒,有意义的度过他们的人生:舍腰蜂为了家人,努力的寻找温暖的地方;蟹蛛再产了卵之后,寸步不离的守护着她的孩子;迷宫蛛为了孩子,锲而不舍地为它们建造舒适、安全的窝。

每当旭日东升的刹那间,太阳将金黄撒遍每一个角落,大地万物苏醒那是因为有生命的存在。世间花有万种,每一朵花却只开一次。生命既然开始了,我们便没有权利让它停止前进。我们应该让自己活得精彩。

生命真的很美好。它不是天上的云,可望却不可及;它也不是拂过的清风,能摸得着却看不见。生命似水晶,美丽却脆弱。

我们应感恩灵动、精彩的生命,感谢它给予我们灵巧的双手,感谢它给予我们灵敏的耳朵,感谢它给予我们明亮的眼睛,感谢它给予我们丰富的感情,感谢它给予我们一个聪明的大脑。感谢它让我们拥有去做、去听、去看、去体会、去思考的能力,让我们活得精精彩彩!

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