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有关高二周记模板4篇(高二周记范文)

来源:二三四教育网

  下面是小编整理的有关高二周记模板4篇(高二周记范文),以供参阅。

有关高二周记模板1

  每当同学们因作业没有完成而被老师加倍惩罚的时候,有些人的心中不禁会想:作业完不成便加倍处罚对我们有好处,还是没有好处?我认为作业完不成而被老师加倍惩罚利弊共存。

  任何事物都具有两面性,无论是在虚幻飘渺的现实社会,还是在纷乱繁杂的思想领域,事物都会表现出其利与弊。当然,在充满知识的学校里也存在事物的两面性,下面就谈谈我对“学校里,学生因作业完不成而被老师加倍惩罚”的两面性。

  学生因作业完不成而被老师加倍惩罚的好处:当老师检查作业的时候,没有完成作业的学生会感到非常的害怕和后悔,害怕被老师批评,惩罚。并且后悔自己当初没有抽出时间来完成作业,但是没有完成作业的同学最终还是没有逃脱被老师惩罚的厄运。当这些同学在完成老师的惩罚任务的'过程中,自己便会想:下一次一定不能够被老师抓住了,早知现在被老师惩罚,不如自己早一点完成,这样不就不被其他的同学所耻笑了,不就不惹得老师生气了……这样的想法就会促使受惩罚的同学每次都准时完成老师布置的作业。既不让老师生气,也不让同学们嘲笑,同时还会提高自己的学习成绩,使没有完成作业的学生的学习态度积极。这样,老师的加倍惩罚就起到了非常好的效果。

  同样,一件事,有它好的方面,同时也有它不好的方面。

  被老师惩罚的坏处:某些学生,因作业完不成,在课堂上被老师骂一顿(有时老师会骂出辱没学生自尊的脏话)甚至老师为了解自己的一时之气,而在课堂上对没有完成作业的学生大打出手。此时,没有完成作业的同学本来已经非常伤心,非常没面子了。最后老师任然惩罚没有完成作业的同学去抄好多遍,或将类似的题目做几遍,并且最后要当面检查。当没有完成作业的学生带着埋怨在完成任务的过程中一边埋怨老师,一边为老师对自己的大打出手而伤心欲绝,以至于没有完成作业的学生为给老师完成任务而完成任务。最终,受到老师惩罚的学生不仅会对老师产生意见,而且会用消极的态度来面对那一科,最终将会影响到受惩罚的同学的学习成绩。这样不仅没有达到好的效果,还会带来许多的负面影响,这样的惩罚就没有起到好的效果。

  因此,我认为“学生因作业完不成而被老师加倍惩罚具有两面性,而作为学生的我们应该避免这件事向坏的方面发展。只有正确的抓住了事物的两面性,从好的方面出发,就能够避开不利因素,让事物向正确的方向发展,向好的方面发展,而不向它的弊端发展。

有关高二周记模板2

  最后一天到校。领了准考证。

  清理储物箱。装了两袋子书。一袋子教材,一袋子小说,拎在手里像是高三的遗物。下楼时碰见地理老师,她说你真不嫌沉,还不就地处理了,我说我念旧,舍不得。

  出校门的时候看了一眼顶楼的钟,滴答声中,时间也成了旧的东西。

  在家里读书总是没有效率的,看不了几眼就被闲事扰了,心似流萤漫舞,杂乱无章。所幸我也看不到别人读书,便也心安理得了。

  夜色深浓,从窗口能够看到一棵巨大的树木,有极其轻微的倏倏的风声。如此清静的'夜,多像时光深处的一场拾荒之旅。

  手机时而振动,我没有应,一由它静默。浓郁的夏日潮汐,在星星和河流的薄雾中延伸到远方,愈来愈隐秘,愈来愈缭乱。

  终于要毕业了。好好学习,天天向上,想起来是那样痛苦,又那样快乐。

有关高二周记模板3

  新学期就这么在一抹夏日的暖阳中开始了,我无法准确地形容自己的心情。面对着遥远迷惘而又触手可及的未来,或许是忐忑大于喜悦吧!

  高一的我仍然很不成熟,许多事情都没能做到尽善尽美,留下很多遗憾。但过去的风景已在身后,遗憾应该给人以动力。前路漫漫,若我注定孤独,那么,且将我心陪我共同行进。

  7班的班主任称我为“传奇人物”,说我能拉开第二名许多是了不起的。但我清楚地知道,高一的我学习态度其实是很松懈的,其实在很大程度上,我是在吃老本,所以我不能飘飘然,要脚踏实地,要改变自己的'学习态度,以自己的勤奋为自己搭起通天云梯。

  传说中,在世界的中部有一座通天高塔,但只有两种动物能上到顶端。一种是天赋异秉的金翅大鹏,它只要轻轻振翅便能到达;另一种是埋头苦干的蜗牛,它经年累月地攀爬,亦能登顶。

  我不是那金翅大鹏,我要做那蜗牛,勤恳耕耘,不被外物所累,不迷失本心,终有一日,我也能攀至峰顶。

  师评:立志到顶,那就奋力飞翔或全力攀登吧,前方有更美的风景,头顶有更广阔的天空。

有关高二周记模板4

  今年暑假有一天,天气很热,在家里很闷,我和爸爸、妈妈怀着无比期盼的心情,去黄龙溪古镇游玩。

  一路上,车子飞快的向前奔驰着,车窗外的风景很美,我一路观看着,让我忘记了晕车的痛苦,不知不觉地就到黄龙溪。

  到了黄龙溪,我刚下车,放眼一看,哇!黄龙溪街上人山人海,远远望去,就像一群群五颜六色的小蜜蜂,这里一团,那里一个,可走近一看,原来是旅游的人们。街上卖小吃的商贩的吆喝声、人们的笑声、戏水的哗哗声……,各种声音交织在一起,好像一曲动听的歌曲。

  黄龙溪的水清澈见底,水也不深,刚好没过脚背,有许多调皮的小伙伴们在水中嬉戏打闹,还有些大人,也在水中玩得笑不合嘴,他们也好像又回到了童年那种欢乐的`时光里。

  黄龙溪可美丽了,小溪两边都栽满了大树,树叶繁茂,每棵大树都像一把伞一样,为人们遮住阳光。树上有很多不知名的鸟儿叽叽喳喳的叫个不停,好像在说“欢迎来到黄龙溪,黄龙溪真美啊!”

  我们高兴地在街上玩儿着,一会儿在水中玩耍,一会儿买东西吃,一会儿逛商店……,走着走着,我发现很多商铺外都挂着红灯笼,我怀着好奇的心去问一个店铺的阿姨:“阿姨,今天又没过节,为什么家家户户都挂着大红灯笼啊?”,阿姨微笑地说:“黄龙溪天天都想过节一样热闹,还有挂着灯笼预示着生意红红火火”。哇,原来做生意还有这么多讲究,我不得不佩服那些做生意的人们能吃苦耐闹,他们对生活也充满了希望。

  时间一分一秒地很快就过去了,天快黑了,街上的人们也慢慢变少了,我也和爸爸、妈妈准备离开。在上车之前,我久久的望着黄龙溪,不愿离开,好想再多玩儿一会儿,后来还是妈妈强行把我拉到了车子里。

  回到家里,我迫不及待的叫爸爸把照片催到电脑里,一边看着照片,一边回味,仿佛又会到了黄龙溪……

  我喜欢黄龙溪,期待下次再去游玩。

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