做好安全生产打造平安（精选8篇）
做好安全生产打造平安 第1篇
做好安全工作，打造平安校园
各位领导：
大家上午好！欢迎步入吴铺镇中心小学，吴铺镇中心小学现有10个教学班，470名学生，27名教师。一直以来，我们吴铺镇中心小学都十分重视安全工作，坚持把“安全第一，预防为主”，作为学校安全工作的方针，不断强化师生员工安全意识、责任意识，有效地避免了各种事故的发生。
一、安全工作做到“三个结合”
1、安全工作与养成教育相结合
我校从规范学生行为的养成教育入手，展开学生的安全教育工作。学校把安全教育作为养成教育的重要组成部分，每学期的第一周为“安全教育强化周”，各班级认真组织学生学习安全常识、安全管理规章制度和《吴铺镇中心小学学生安全守则》，班主任上好安全教育第一课，我们还通过主题班会、黑板报、宣传栏、专题讲座等形式和举行“珍爱生命，安全第一”操场签名，开展丰富多彩的安全教育活动，以此来提高学生的安全意识，使安全教育内化为学生自觉的行动。
2、安全工作与教学常规管理相结合
我校除了上好安全教育课，做到教师、教材、课时三落实以外。还要求每堂常规课前教师必须认真清点学生人数，对未到课学生及时联系家长，追问情况。对课堂上出现的异常现象和突发事件进行报告或处理，凡不按规定履行职责的教师都将受到相应的处罚；值班校委会领导每天早自习、午休和课外活动三个时间段清点各班学生到校情况，对于没到校的学生，及时督促班主任联系家长，问清原因；学校还严肃学生请假制度，杜绝学生逃学现象。同时每天放学前，上课教师要对学生进行安全提醒，做到安全教育天天讲、时时讲。
3、安全工作与排查整改相结合
我校安全工作领导小组经常定期与不定期地进行安全检查，各班班主任在分管的组织下每月对分管范围内的设施进行一次彻底排查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，发现问题，及时解决。每位教职工随时发现安全方面的隐患或问题，随时呈报。我校在校园易发生安全事故的地带安装了摄像头，对校内学生活动实施监控，并定期对监控内容回放，找出存在的安全的隐患。另外，我们通过网络等时刻了解其它地方出现的安全事故，分析我校内情，及时排查整改，杜绝一切安全隐患。
二、强化安全工作要求
要想安全工作永不降温，并一如既往地取得理想的效果，学校必须持之以恒，严格要求，确保每一项工作落到实处。
1、严格工作要求。
首先是严密制度。以制度建设为载体，通过建章立制，使工作有章可循，有据可依，促使管理工作走上制度化、规范化的轨道。学校每年都能制订好切实可行的安全工作计划，安全工作制度、安全有关预案、消防制度、公共卫生管理制度、安全工作领导责任制和事故责任追究制等。为切实重视和加强学校安全工作，明确责任与要求，学校还对大型集体活动、场地器材、实验室管理、门卫、交通等方面安全工作提出明确的规定。做到依章办事、定期检查、违章必究。其次是严密组织机构。学校专门成立了学校安全工作领导小组，组长由行政一把手亲自担任，负总责，具体抓；政教主任担任副组长，负专责，专门抓；学校其它校委会、班主任为成员，加强协调，注重合作，形成上下联动，左右互动的安全工作网络体系，达到了安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目标，为学校安全工作提供了强有力的组织保障。再次是，明确责任，严格管理。明确校长对学校的安全工作全面负责，是学校安全工作的第一责任人；分管安全的政教主任对学校安全工作负主管责任；其他中层干部，按照值日安排，对值日当天安全工作负领导责任；值日老师对当天值日内的安全工作负直接责任；班主任对本班级的安全工作负直接管理责任；任课教师对所任教（辅导）的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任。学校还配合交警部门对校门口的车辆进行综合治理；配合派出所对校园周围环境进行综合治理；邀请法制副校长、校外辅导员来校作报告，形成合力，齐抓共管。
2、抓实工作。
我们历来总是要求每一项安全工作落实到位，安排了工作就必须做，做了就必须有效。
（1）落实好门卫管理工作。我校加强门卫的管理工作，严格来客登记制度，造访校内师生的外来人员，必须要电话告知，校内师生应允后，外来人员方可入校。学生在校期间家长无特殊情况不得进入校园，并要求学生在校期间未通知家长来接的不准离校。
（2）落实好每天安排好值勤工作。学生在我校每一天，有一名校委会领导和三名教师挂值日牌，外加三名学生干部戴袖章值日，在课间学生活动的不同场所值班，负责监督学生课间活动安全。节假日、寒暑假都安排领导班子值班。
（3）落实好消防工作，教学楼安排好了消防通道，各专用教室、学校过道和教师办公室都配置了灭火器，学校的消防栓和灭火器数量基本达到要求。严禁学生在学校使用明火。
（4）落实好安全预防演练，特别是逃生演练。每学期都要进行实际演练多次。每个教师和学生必须明确要求与路线，分工负责，责任到人，确保演练取得成效，提高学生的自我救护能力。
(5)落实好食品卫生安全工作。除了严格控制食品准入制度，坚持食品留样等制度以外，我校实行营养配餐，每天使学生每餐都能正常吃上营养饭菜。
3、持之以恒
多年来，我校始终坚持每学期定一个安全教育主题，开展一次安全教育周活动，出一期安全教育橱窗，安排多次安全方面的国旗下讲话，举办安全教育知识讲座。要求各班级每学期要出一期安全教育专刊黑板报、手抄报，召开一次安全安全防范教育为主题的班队会、晨会。同时要求班主任在安全工作上必须持之以恒。一是安全问题要天天讲、时时讲。二是只要是关系到安全的问题，事无巨细，班主任都要亲自到班级了解，并及时解决。三是班主任时刻关注班级安全动向，关注每个学生的变化。
三、目前的安全工作抓好“两个重点”
1、交通安全
第一、普及交通安全知识，除班主任利用班队会讲之外，我校每学期都请派出所到校讲座，让学生掌握最基本的交通安全知识。
第二、为确保学生交通安全，引导学生上学放学合理疏散。学校针对本校实际情况，要求值日领导、教师疏导学生出校门。
第三、是实行路队长制度。每天上放学，每个村的一名学生干部负责监督本村学生遵守交通秩序，对违反交通规定的学生及时制止，并在第二天上报学校专管教师，由专管教师对违反交通规定的学生进行教育。
2、防溺水
本学期，除了认真落实县教育局关于“防溺水”的“八个一”的要求以外，我校还做了如下工作：
第一、学校组织人力到各个湾，摸清各个湾的深水池塘，上报学区，由学区统一制安全警示牌，在池塘的显要位置安插警示牌，这项工作业已完成。
第二，学校指派每个村的一名学生干部负责监督本村学生在池塘边的活动次数和活动情况，对戏水的学生及时制止，并在第二天上报学校专管教师，由专管教师对该学生进行教育，必要的还要联系家长。
第三，学校成立防溺水巡逻队，每周对各村深水池塘巡逻一次，暑期，我们的巡查次数还会增加。
第四，家校联系，共筑安全屏障。近期我校已组织教师到学生家中走访两次，学校要求教师家访的一个重要内容是提醒家长加强对孩子溺水安全的防护。本学期末，我校还要借送成绩单的契机，再次走访，强化家长暑期对孩子的安全监护工作。
学校安全是一切工作的前提，是学校工作的重中之重。这项工作涉及的面广，人数多，而工作的人力又有限，任何时候，我们都不敢说这项工作做好了，因为稍有差错，就会酿成恶果。安全工作做得还不够好。今后，我们将进一步团结在教育学区周围，继续把学校安全工作抓紧、抓细、抓落实，以对学生负责、对家长负责、对社会负责、对自己负责的态度履行好自己的职责，杜绝一切安全事故的发生，让学生舒心，让家长放心，让社会安心。
吴铺镇中心小学 杨治国
2013-6-13
做好安全生产打造平安 第2篇
菏泽市教育局（2011年2月13日）
各位领导：
几年来，全市教育系统在各级党委政府的正确领导下，在公安消防部门的悉心指导下，以建设平安和谐校园为目标，全面加强消防安全教育、消防队伍建设和消防安全制度建设，及时消除消防火灾隐患，全市中小学校未发生火灾事故，维护了正常的教育教学秩序，为平安菏泽建设做出了一定贡献。其间，全市有183所学校被评为市级平安和谐校园，菏泽市实验小学被评为国家级和谐校园先进学校，菏泽市实验小学、牡丹区二十一中、牡丹区中华西路小学被评为省级消防安全教育示范单位。
下面，我把我们的一些做法汇报如下：
一、狠抓消防安全教育，提高消防安全意识
为切实做好消防安全教育工作，市县教育行政部门和各级各类学校都按照素质教育的要求，将消防安全知识纳入学生日常教育教学内容，普遍开设了安全教育课程。同时，充分利用新生入学、班会、队会、“中小学安全教育日”、“消防日”等，采取专题讲座、黑板报等形式，组织开展学生喜闻乐见、贴近实际、寓教于乐的消防安全宣传教育活动，有效提高了中小学生的消防安全意识。为便于学校开展消防安全教育，市教育局还先后编辑印刷了《中小学幼儿园安全知识汇编》、《社会单位消防安全四个能力建设及验收标准》、《中小学生消防安全教育读本》、《中小学安
全工作指南》等安全教育资料，免费提供给全市中小学校使用。
为增强火灾应对能力，市教育局部署并指导各县区、各学校组织开展火灾逃生疏散演练，邀请消防官兵进行现场指导，全年共开展消防演练4000多场次。通过演练，让学生学会火灾发生时应急逃生技能，提高了消防自救自护能力。
二、加强消防安全管理，建立健全各项消防制度
全市中小学校从加强消防安全管理工作入手，使各项消防安全措施都得到很好的落实。一是将学生宿舍、校内公共聚集场所及周边建筑确定为重点防范目标，对其火灾隐患进行重点排查。二是对消防通道、楼梯、安全出口等进行疏通，合理布局学生宿舍床位，确保紧急情况下疏散通道的畅通无阻。三是大力加强对学生宿舍的用电、防火管理，严禁使用电暖气、电热毯、电热水器、充电手电筒、手机充电器等各种电器，严禁在宿舍内抽烟，严禁使用蜡烛照明，严禁燃烧废纸、玩火等，坚决杜绝因管理不到位造成的火灾事故。四是进一步建立健全消防安全管理制度，层层落实消防责任制，基本形成了消防安全齐抓共管的局面。
三、加强消防硬件建设，夯实消防安全基础
一是进一步完善了消防设施，配足配齐了灭火器材和逃生标志。全市中小学全年共购置灭火器4000多个。二是对消防设施定期进行检修和维护，确保消防栓、灭火器、应急照明和疏散指示标志等消防设施和器材始终处于完好状态。三是利用中小学供暖改造契机，对学校用电线路老化、变压器负荷过大等消防隐患集中统筹解决。四是确保学校新建、改建项目消防设计符合规范，全市中小学新建、改建校舍全部配套建设了消防设施。
四、加大检查排查力度，努力消除消防隐患
为切实加强对学校消防安全的监督、检查和指导，市县区教育行政部门加强检查指导和暗访力度，要求学校开学前全面排查、每季度定期检查，教育局不定期抽查和随时暗访，督促学校认真做好消防工作。对在检查中发现的火灾隐患，要求学校严格按照有关规定加以整改。对一时难以整改的，要严格落实防范措施。对宿舍、图书馆、食堂等重点部位，夜间就寝、取暖等重点时段，都安排专人负责消防安全工作，有效防范了火灾的发生。
五、加强消防队伍建设，提高消防应急处置能力
全市中小学校普遍设立了消防机构，配备了消防专兼职工作人员，层层落实消防工作责任制。去年8月份，市教育局组织对全市600余名学校安全工作人员进行集中培训。培训期间，我们特别邀请了消防部门专家，结合工作实践，专门就加强消防安全、应急预案制定与演练、学校突发事件处置等进行了系统深入的讲解和培训。培训活动对提高学校消防安全认识，增强突发事件预防和应急处置能力，起到了很好的促进作用。
做好安全生产打造平安 第3篇
一、落实组织领导, 形成创建机制。
村支部、村委会将“平安农机”创建工作作为一项民心工程、实事工程来抓, 摆在重要位置, 建立起“主要负责人主导、综治组织牵头、农机人员为主、各线积极配合”的创建机制。
1. 成立创建领导组织。
2005年朱街村成立了以村支部书记为组长、村委会主任为副组长的创建工作领导小组, 成员有村综合治理负责人、“两委会”成员、村民代表。
2. 落实创建工作职责。
先后多次召开专题会议, 对照平安农机创建目标和考核评分标淮, 制订了《朱街村创建平安农机年度计划》, 召开了由创建工作领导班子、党员、村民代表和农机手一起参加的创建动员大会。会上, 创建工作领导小组和农机手签订了农机安全生产责任状, 签订率达100%。
二、深入宣传教育, 营造创建氛围。
结合村实际, 创建工作领导小组利用学生暑假和双休日, 由创建工作组组长、副组长和农机安全工作负责人, 分别对村民、学生、农机手等进行《道路交通安全法》、《机动车交通事故责任强制保险条例》教育, 印发有关交通安全警示标语, 以自制的单行本方式, 分发给受教育群众。还向农机人员提供《农机维修和保养》和勤劳致富小知识。以培训和开卷测试形式, 召集农机人员参与《公民道德建设实施纲要》学习。通过农机安全日活动, 有针对性地对机手开展农机安全宣传。在全村形成人人讲安全, 个个重安全的良好氛围。
三、狠抓措施落实, 凸显创建效果。
1. 抓好清理整顿。
按照安全生产责任制要求, 立足于管理机制清、教育对象明、考核资料全, 扎实开展农机清理整顿工作。在动员大会后, 由农机安全员负责, 搞好农机核查。先后召开两次会议, 对2008年上路农用车辆、拖拉机的年检率进行检查, 实现年检率达100%。
2. 规范人机台账。
对全村的上道路拖拉机、收割机驾驶操作人员逐一登记入册, 并专人负责管理, 随时掌握农业机械和驾驶人员年度检审、技术水平、安全学习、违章记分等动态情况, 做到基数清、情况明, 为创建平安农机奠定基础。
3. 落实配套措施。
利用创建平安农机契机, 调动和激发机手的积极性, 引导机手主动参与到创建中来。协助农机监理部门做好农业机械的年度检验和驾驶人员安全教育学习。
四、注重资金投入, 改善硬件设施。
在创建工作中, 朱街村在注重软件建设的同时也注重硬件设施配备。村两委拨出2万余元资金给创建办公室配备桌椅、图书等办公设施, 并投入10余万元资金拓宽、修建、新建了农用机耕道路和停车场地, 协同有关部门, 在道路两旁、十字路口设置了交通安全隔离墩、减速带和固定的交通安全警示架, 有效地改善了交通安全环境。
五、建立长效机制, 保持创建常态。
1. 建立例会制度。
村“平安农机”创建小组成员, 坚持每季度召开一次会议, 交流创建工作信息, 研究创建工作措施。对“平安农机”创建过程中不到位的环节, 进行再动员、再部署、再落实, 全面推动创建工作, 确保全村“平安农机”创建任务的完成。
2. 建立信息报告制度。
村与农机、交警部门建立信息报告制度, 对事故信息和安全动态每月进行一次相互通报。
3. 建立部门联管机制。
筑牢安全防线 打造平安校园 第4篇
加强领导，明确责任，注重工作导向性。恩施州地域广阔，山大人稀，交通不便。由于地方财政困难，学校安全方面，存在的校舍、安保、消防等硬件方面的安全隐患短期内难以完全解决；农村道路交通安全基础设施差，学生上下学道路交通安全隐患很大，部分学生乘坐不合法车辆的问题难以彻底解决；留守儿童多，学生家长监护监管缺位，学生及家长安全意识都仍需加强。去年以来，恩施州教育系统直面问题，厘清思路，多次召开大规模的学校安全管理工作会议，对学校安全生产工作进行科学谋划、周密部署，明确了学校安全生产工作的具体目标任务，进一步完善了学校安全管理责任网络体系，层层签订了学校安全管理目标责任书，明确了相关责任制度。恩施州教育局在全州春秋两季学期开学、高考中考及节假日放假前均对学校安全工作做了重点安排。秋季开学之初，州委州政府召开全州中小学校长培训会，对全州277名中心学校校长、中学校长、高中阶段校长进行培训。州委书记王海涛亲自讲课，并和校长进行了现场互动，州四大家领导、县市长、分管县市长、州直县级以上单位主要负责人参加了培训会议。书记、州长分别强调学校安全，明确界定学校安全校内由学校负责，校外安全由学生本人、家长、地方党委政府共同负责，从而形成了广泛参与学校安全工作的强大合力。在此基础上，恩施州教育局对学校安全生产工作进行再部署，全州教育系统抓紧抓实学生安全教育和应急演练，进一步做好各类安全隐患的排查整改。2015年11月13日，召开全州学校安全管理工作现场会，教育、公安、消防、食药监等州直相关职能部门负责人到会对学校安全工作提要求、作指示、再培训，通报学校安全存在的隐患，明确做好下一步工作的具体要求，以确保学校安全生产工作平稳有序。
出台文件，明确要求，注重工作指导性。去年以来，恩施州教育局根据各级各部门有关学校安全工作的指示精神和指导意见，结合恩施州学校实际，出台了一系列通知文件和方案制度，如：关于印发恩施州学校安全隐患排查方案的通知、关于做好“五一”假期学校安全稳定工作的紧急通知、关于进一步加强学校交通安全工作的通知、关于对全州中小学幼儿园开展“地毯式、菜单式、全覆盖”安全大检查的通知、关于切实做好“两考两节”期间学校及学生安全工作的通知、关于做好学期末及暑假期间有关工作的通知、关于开展2015年校园及周边环境集中整治活动的通知、关于开展中小学幼儿园秋季开学安全工作专项检查的通知、关于开展学校食堂食品安全专项行动的通知、关于进一步加强全州中小学幼儿园安全工作的通知、关于加强全州学校安全生产工作的通知以及全州教育系统中小学幼儿园安全工作督查制度、恩施州学校安全隐患排查方案、全州教育系统开展夏季消防安全检查工作方案，等等。这一系列规范性文件的出台，为确保学校安全管理工作纵深推进提供了强有力的政策保障，每一份文件都源于实践、源于经验，力求实施过程中落地生根、实效长效。
经州人民政府同意，《恩施州学校安全管理办法》正式发布并于2016年1月1日起开始施行。该《办法》是恩施州第一个专门关于学校安全管理的法规性文件，规范了地方政府相关部门和学校在安全管理工作中的职责和工作要求，使全州学校安全管理工作有章可循、有法可依，从制度层面保障了学校安全工作的顺利开展。
宣传教育，预防为主，注重工作推广性。全州教育系统紧紧围绕安全生产这一主题，开展了各种形式的宣传教育活动。一是充分利用教职工大会、课堂教学、班主任谈话、国旗下讲话、校园广播、主题班会、安全讲座、安全知识演讲等途径及板报、简报、展板、标语、横幅等形式，对广大师生进行新《安全生产法》的宣传教育，大力弘扬学校安全生产文化。二是全州所有中小学开足开好生命安全教育及心理健康课程，并通过组织开展两课网上测评及知识竞赛活动确保教育效果。坚持每学期送达《教育部致全国中小学生家长的一封信》给家长，家长签名回执存档备查。三是以“中小学安全教育日”“减灾防灾日”“119消防日”“12.4法制宣传日”“全国交通安全日”“开学第一课”等为活动载体，各地各校开展各种主题实践活动，通过开展专门安全教育、组织主题教育活动、收看安全教育节目等多种形式使安全生产知识入脑入心，不断提高中小学生的安全意识和避险能力，逐渐形成以学生为点、家长为线、社会为面的学校安全生产工作新格局，极大地提升了师生、家长及社会各界对学校安全生产知识及技能的把握。四是主动邀请消防、公安、安监、司法等职能部门，着力对师生开展法制教育、防伤害、防拥挤、防踩踏、防溺水、地震疏散逃生、消防应急、自救互救等教育及演练活动，使学生知行合一，有准备地应对突发事件。五是开展全州平安校园、平安校园建设优秀成果的评选工作，授予恩施高中等25所学校“州级平安校园”称号，组织评选产生了第二届平安校园建设优秀成果22项，并通过恩施教育信息网、恩施教育公众微信号对平安校园建设优秀成果进行了宣传和推广展示。
综合治理，检查督办，注重工作实效性。按照上级有关安全生产的文件要求和会议精神，恩施州结合自身实际，切实做好学校安全检查督办等工作，积极开展自查自纠、隐患排查、督查整改、反馈跟踪，学校安全工作出成果见实效。
建立安全工作督查制度，落实安全生产工作责任。全州教育系统建立了中小学幼儿园安全工作督查制度，按照“分级管理与属地管理相结合，以属地管理为主”的原则，建立州、县市教育局和乡镇中心学校三级实施校园安全督查的工作体系，进一步明确了各级安全管理责任，实现全州所有县市、乡镇、中小学幼儿园安全生产工作督查的全覆盖、常态化。州教育局成立了四个学校安全工作督查组，分别由四名领导班子成员担任组长，仅2015年州级督查组就到各地各校督查上百次，针对县市和州直学校安全生产工作开展专项督查两次，并下发了检查情况通报及安全隐患整改通知书，整改取得明显成效和突破。
开展安全隐患排查，抓好源头治理。恩施州教育局去年通过组织开展学校安全暗访督导检查、全州学校安全隐患拉网式排查、夏季消防隐患排查整治、校园食堂食品安全专项行动、秋季开学安全工作专项检查、校园及周边环境集中整治等活动，抓好学校安全工作的源头治理，将隐患止于萌芽状态。2015年，对全州1437所中小学、幼儿园开展了拉网式排查，共排查出教育管理类隐患821处、安全保卫类隐患2804处（主要集中在未封闭式管理、视频监控、一键式报警、专职保安等方面）、消防安全类隐患975处、食品安全类隐患245处、卫生防疫类隐患1446处（主要集中在无卫生室及校医等情况）、交通安全类隐患724处。各学校针对排查出的隐患逐条确立整改方案、整改时间、整改责任人，并分月报送整改完成情况。
确保上下学交通安全。全州各级教育部门联合公安、交通部门切实加强对学生上下学、中高考使用交通工具的管理，开展全州农村地区校车、接送学生幼儿车辆交通安全隐患排查整治行动，对学生乘坐的车辆、驾驶人员、出行路线等方面可能存在的安全隐患进行全面、细致的排查，严把车辆安全关。严禁学校自行包车组织教师、学生外出集体活动，学校组织大型集体活动必须报教育行政部门审批、备案。
部门联动、齐抓共管，形成学校安全生产工作合力。教育、公安、交通、安监、工商、食药监等学校安全生产相关部门，从尊重生命的高度，团结协作，全力以赴，切实加强对学生道路交通安全、学校食品安全、校园周边环境等的综合治理，切实把学校安全生产工作做实做好，形成学校安全管理工作合力，努力打造平安校园。
（作者单位：恩施州教育局）
加强安全教育打造平安校园 第5篇
孙佛庄学校2012年11月19日
崔玉明
为切实做好学校安全工作，培养师生在遇到火灾时紧急疏散的应变能力，上周五下午，我校全体师生结合冬季取暖进行紧急疏散逃生和现场灭火技能掌握为主的消防演练活动。此次消防演练以“加强全校师生消防安全自我救助能力”为主题，着重加强生命教育，提高师生消防安全防范意识。
加强安全管理 打造平安校园 第6篇
打造平安和谐校园
——庹家小学创建平安校园工作总结
庹家小学位于大洪山风景名胜区长岗镇庹家村，距离长岗镇区10公里，是一所较为偏远的农村寄宿制小学。学校现有教职工17名，7个教学班，学生数约200人。多年来，我校紧紧围绕教育教学这一中心，牢固树立“师生安全，高于一切”思想，以培育“四有”新人为宗旨，以加强师生思想道德建设为核心，以法制教育、安全教育和职业道德、社会公德、家庭美德教育为重点，扎实开展“平安校园”的创建活动，推动了学校教育工作不断上新台阶。下面将所做的具体工作总结如下：
一、加强组织领导，努力落实安全工作责任制
我校确定了安全工作的指导思想及总体目标：以树立安全意识为主线，全面贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》、《长岗中心学校安全工作要点》，建立健全安全长效机制，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。
我校成立了以校长为组长的安全工作领导小组，政教主任和各班班主任具体负责一线安全管理，学校将校园安全工作实绩与各处室、班级和教师的先进评选等挂钩，这样，进一步增强了每一个教师职工的安全意识，进一步调动全校师生重视安全工作的积极性，并增强了学生的安全意识，确保学生能全身心投入学习。
为确保学校安全工作的正常开展，我校制定了较为详实的《庹家小学安全管理制度汇编》，从门卫室出入安全、课堂教学安全、宿舍安全、食堂食品安全、课余活动安全、夜间安全等多方面入手，实现制度化、过程化管理。实行安全工作责任制度、信息上报制度等，学校领导与班主任签订《安全责任书》，班主任与学生家长签订了《学生家长安全责任合同书》，层层落实安全责任，加强了有关人员的安全工作责任心，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保“平安校园”创建活动的有序发展，二、狠抓措施落实，确保安全工作扎实有效 为了使学校制定的各项安全工作制度落到实处，不走形式，不走过场，不停留在口头上，学校采取了措施，加强安全管理工作。为落实校内安全定期检查制度，每学期我校都对校舍安全、消防安全、饮食安全、交通安全、用电安全等方面实施进行检查，排除隐患。为此，我校重点从一下几个方面做了努力
1、消除学校所有D级危房。在2013年暑期，学校拆除原有1050平米的D级危房，重建师生食堂、教师周转宿舍883平米，拆除原有危大门，重建安全、大方、美观的电动大门，拆除原有危公厕并重建；从新修建百余米校园围墙，加固加高原有围墙。
2、整改部分安全隐患。划分了学生早操的做操地点及回班的疏散线路，并在人流集中处安排专人看护；在放学时校门口，安排一名教师，以防家长接送学生产生拥挤。为防止在放学后仍然有学生逗留在校内，我们安排专人到各班巡视，督促所有的学生按时离校。为加强消防安全，本学期，我校投入专项经费，在教学楼的每个楼层配置了灭火器。
3、加强楼梯巷道安全工作，加强了对学生的文明守纪教育。在日常我们教育学生严守学校纪律，上下楼梯一律靠右行，步伐要稳，下楼时手扶扶梯，严禁在楼梯间、通道追逐打闹和猛跑，严禁学生做从楼梯扶手向下滑行的危险游戏，严禁学生不按本班线路疏散；在学生中大力倡导礼貌谦让、互助友爱，热情帮助小同学和行动不便的同学上下楼梯，以防摔倒。各楼层各楼梯安排值日教师管理，值日教师名单上墙；各班级在放学、做操等人流集中时安排专线上下楼梯，明确每个班级上下楼的疏散路线。同时，引导教师在学生管理中要注意遵循儿童的生理特点。授课教师不得拖堂，课间要留有足够时间，特别是低年级学生不要过分强调过快的集合速度，应允许学生上课期间上厕所，以避免下课拥挤，放学、集合可适当错开时间，确保学生安全疏散。每一学期，我校举行师生防震减灾自救疏散演练或火灾逃生演练活动。演习秩序井然，学生疏散及时，保护动作规范，达到了预期的教育效果。一系列措施，切实保障了学生的人身安全。
4、加强教师值周。为切实加强校园安全课间管理，我校一是严格执行教师值周制度，周周领导人员、值周教师和红领巾监督岗队员师挂牌上岗，分布在学校各个楼层、操场、校门口等巡视，指导学生文明活动，消除安全隐患，校园的各部位都实行定人、定位值日，为保证教师的值日按时到岗，学校组织专人检查教师值日情况，对值日教师不能准时到岗或擅离职守的，扣除教师安全值日工作量，并承担相应的责任。二是严格实行安全工作“一票否决制”，使安全工作同教师的教育教学工作紧密结合。凡因管理不善发生安全事故的班级，教师值日期间所在的岗位内发生安全事故的，整改措施不及时的相关班主任或责任人，都将追究相应的责任。
5、发挥校园监控网络作用。我校充分利用校园监控摄像头的作用，在学校门口、学生宿舍等关键部位安装摄像头，随时掌控校园各区域的安全情况，了解校园进出人员的状况，发现各种不当苗头，及时将各种安全隐患消灭在萌芽状态。
三、加强宣传教育，努力提高师生的安全防范意识。
为加强学生的法制教育、安全知识教育和自救自护教育，我校强抓阵地建设，为“平安校园”建设活动提供优良的环境氛围。一是加强警校共建活动，我校与长岗派出所建立共建单位，定期开展共建活动，邀请公安干警来校作法制报告。同时认真落实学法普法的基本要求。我们给教师提供法制学习材料，结合教师政治学习，广泛组织学习法律常识，从而增强师生的法制观念。我校师生人人遵纪守法，个个文明礼貌，无一违法犯罪案件发生。二是充分发挥学校“小喇叭广播站”的作用，经常性地对学生进行法制、安全、卫生、心理健康教育等宣传教育。三是办好学校安全宣传橱窗，利用文字、图片、宣传画等资料对学生进行潜移默化的教育。四是开展“安全教育”为主题的班队会和黑板报，要求各班召开以“安全教育”为内容的主题班队会，加强对学生的自救自护教育，教育学生如果遇到拥挤等危险时该如何应对。定期出有关创建“平安校园”活动方面的内容黑板报，做到“安全教育，警钟长鸣”。五是发挥学校现代媒体等电教手段，组织学生观看有关预防交通事故、防雷电、防溺水、防自然灾害等方面的科普宣传教育片，加强对学生的安全教育。形式多样的教育活动，增强了学生的安全保护意识，提高了他们应变能力和自我保护能力。
四、加强以德育人，规范教育管理。学校切实贯彻“以德育人”“以德治校”的教育思想，深入开展对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义、爱家乡教育和养成教育，增强学生的社会责任感、提高社会适应能力和综合实践能力，培养学生良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯和良好的道德品质，努力把德育内化为行动，变成生活的德育。
为充分发挥教师的“学人为师”“行为世范”作用，学校将教育行风建设放在教师队伍建设的突出地位，通过落实市局师德教育系列活动，大力提高教师队伍的职业道德素质，坚决杜绝体罚或变相体罚学生的现象。严格执行随州市中小学教师“十不准”，严禁教师体罚和变相体罚学生的现象，积极开展关爱留守儿童活动的“爱心工程”。努力提高教师法制观念和依法执教的意识，大力弘扬人民教师的奉献精神。
由于近年我校加强学校管理，加大安全工作力度，学校没有火灾、交通等事故发生。师生的工作、学习、生活秩序得到很好的保障。学校先后获区级“综合治理先进单位”、区级“先进学校”、市级“德育工作先进单位”、市级“文明宿舍”等光荣称号。总结过去，展望未来。在校园安全方面我们做了一些工作，有一定基础，我们决心在今后的工作中，探索新方法，继续下大气力，全员行动把校园安全工作做得更好，为学校师生创造一个安全祥和的学习环境。
规范安全管理 打造平安校园 第7篇
吴忠市开元小学成立于2009年8月，是吴忠市区的一所城镇小学。学校地处市区中心，地理环境优越，人文环境淳朴，社区环境和谐。建校以来，学校在以“打造书香校园，构建人文课堂，培养儒雅教师，培育文明学生”的办学愿景的引领下，按照“学校—管理精细+特色、教师—整体优化+特点、学生—全面发展+特长”的工作思路，努力构建和谐校园，提升办学品味。近年来，学校在德育工作中不断创新德育形式和内容，先后荣获全国消防安全示范学校、全区优秀少先队集体、自治区阳光体育大课间一等奖、自治区留守儿童示范家长学校、吴忠市德育工作先进集体、吴忠市建设学习型党组织先进单位、市教育系统先进基层党组织等荣誉。
安全工作是学校德育工作的重要组成部分，通过创建自治区“安全管理规范化”学校这一有利抓手，规范学生行为、提升学生自主管理意识、增强学生自主管理能力，使安全工作成为学校德育工作的一项特色工作。
一、机构强，制度全，平安校园春明媚
“规范安全管理，打造平安校园”是开元小学的追求。为了实现这一目标，学校把创建工作摆在突出的位置，把规范安全工作纳入到学校日常管理工作中，制定切实可行的综治安全工作计划，加强领导，健全组织，成立了以校长为组长，主管德育副校长为副组长，政教处、总务处、各科室负责人、年级组长、各班班主任为组员的领导小组，学校把安全工作具体落实到班级、年级，层层签定安全责任书，做到分工明确，责任落实，形成了“上下联动，互动配合，齐抓共管” 的管理格局。同时，学校依据自治区《中小学安全管理规范化建设指导手册》，结合学校实际，编印出《开元小学安全管理规范化建设工作手册》，规范安全管理，其中包括25个安全工作岗位职责、26个安全岗位制度、12项安全应急预案、14项安全排查记录表、5张安全月查表和各层安全目标责任书，为校园安全构筑了严密的管理网络。
二、投入大，措施实，平安校园春满眼
为了规范安全管理工作，努力做到安全教育常态化，大力提高师生安全意识，着力“三到位”：
第一、安全设施到位。在校安工程建设中，我校加大安全投入，积极完善消防基础设施，按照消防安全要求，学校电器安装、线路使用符合消防规范要求，每一幢教学楼、办公楼设置火灾应急照明系统，规范配置灭火器和消火栓，重点部位设立了监控设备。目前全校共有视频监控4只，灭火器118只，做到了校园关键场所全覆盖。
第二、宣传教育到位。为确保校园安全，学校加大了安全宣传氛围，充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力宣传。在学校每一条安全通道、每一个班级墙壁张贴安全常识，使安全意识深入到每一个师生脑海当中，通过学习宣传，使学生了解报警、扑救火灾、逃生自救等安全方面的知识，提高了师生安全意识，在全体师生中建立了隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山安全观念。按照“应知”、“应会”的基本要求，对全体师生员工进行安全知识和技能实训，在生活中万一遇到险恶情况，首先能够自救，可能情况下能够为他人提供帮助。
第三、管理责任到位。为保证落实安全责任，我校十分重视对校园安全的全程管理，突出“四把关”：
1、行政值日全程把好监督关。要求值日领导早晨提前到校，放学时，必须送走最后一个学生才能离校。
2、班主任老师把好日常安全关，要求学生在平日活动中严格按照示意图指定的通道上下楼梯，教育学生不在教学楼内打闹追逐，上下楼梯自觉做到轻声漫步靠右行，不推不搡不扎堆，每天放学必须站路队回家，保证在静校时间内校园不留学生。
3、红领巾监督岗把好纪律关，各班校园小交警、小小安全员、食品监督员要各负其责，坚决杜绝零食进校园、教育学生自觉遵守交通规则。
4、门卫保安把好学生进出秩序关。学校成立校园警务室，聘请专职保安，进出校园人员严格登记，上学、散学期间增添值周老师，派出所、交警队派工作人员专设护学岗。
5、为了高效务实地抓好校园安全管理工作，学校还努力争取社会各界的大力支持，注重“五联动”。一是与市教育局部门联动；二是与当地政府联动；三是与辖区公安交警联动；四是与社区村组联动；五是与学生家长联动。安全工作警钟长鸣，安全教育常抓不懈，一个个办法，一项项措施，如缕缕阳光，投注在开元小学这方充满魅力的校园里。
6、确定学校微机室、实验室、仪器室、图书室为重点要害部位，明确重点重点部位负责人及安全职责，加强管理，对有关人员加强相关安全教育,尤其加强了实验室和仪器化学药品、易燃易爆药品管理，确保万无一失。做到每周、每旬自查，学校月检查。
7、经常性地检查学校各个疏散通道，检查疏散指示标志,以便应急情况下保障师生安全，每学年，引导一年级新生认知熟悉疏散通道。在全校教职工中开展系统安全培训，邀请联动部门给师生讲课，教会师生预防火灾和火灾、防震等逃生自救的方法。使师生做到“两会两须知”，即会报警、会使用器械；知道事故的危害性，知道自救逃生常识。
8、每学期组织组织全校各年级学生观看安全动漫视频,使他们掌握基本的安全知识，增强安全意识。利用“11.9”、“5.12”日开展主题教育，增强学生应急逃生能力。
安全教育一着不让，一步不松，全方位、多层次展开，不知不觉渗透师生心田。一个个办法，一项项措施，如缕缕阳光，投注在开元小学这方充满魅力的校园里。
三、教育优，活动新，平安校园春烂漫
我校始终坚守课堂这块主阵地，做到学生安全教育“五落实”，学校充分发挥课堂教学主阵地作用，认真上好有关安全教育为主题的晨会课、班队活动课，积极开展安全教育为内容的中队主题活动，明确规定每周一节晨会课、每月一节班会课作为安全教育时间，保证处处讲安全，周周有教育。安全教育在坚持常规性、系统性的同时，突出阶段特点：春暖花开，预防传染性疾病成为重点；冬季来临，防火灾教育作为重点；暑假来临，防溺水事故成为教育的重点，同时学校还邀请学生家长来校和学生一起上安全课。
安全教育课堂春风扑面，丰富多彩的安全教育活动同样景象万千。集体晨会、讲座、观看安全教育电视片、张贴安全教育宣传图片、组织观看安全展览、逃生演练、走进派出所接受教育等，让学生兴趣盎然地提高安全认识，提升防范技能。
学生安全需要全社会关注，也需要学校教育更贴近社会生活。开元小学主动将安全教育的视野拓展到校外，采用校内外联动策略，彻底消除安全死角。主动邀请相关专业人士来校进行安全教育：交警队民警来校进行交通安全教育、医院医护人员来校作疾病预防讲座。安全教育主动延伸到校外：在学生家长会上宣讲学校安全工作要求，每逢节假日发放告家长书及相关安全教育材料、“校信通”定期发安全教育短信给学生家长。学校除了对全体学生进行广泛的安全教育外，还有重点地对特殊学生进行个别帮教，对特殊学生教育责任到人。平时以学校教育为主，社区、家庭配合；假期中，以社区、家庭教育为主，指导各村校外辅导站开展教育活动，使学生离校不离教。要求对特殊学生教育做到“四个定期一个帮”。“四个定期”即定期走访学生家庭，定期与学生谈心，定期与班主任交换意见，定期到社区了解情况。“一个帮”就是对每个特殊学生都有专人帮教，责任到人。从而形成了学校常年抓、社会有人帮、家庭有人管的三位一体、齐抓共管的育人机制。近年来，我校无论校内校外全面实现了“零死亡、零伤害、零犯罪、零投诉”的“四零”目标。
做好安全生产打造平安 第8篇
一论———从南京“7·28”爆炸谈起
据新华社报道, 2010年7月28日上午10时15分, 在南京市栖霞区已停产的原南京第四塑料厂厂区, 发生可燃气体管道泄漏爆炸, 并引起大火。造成10人死亡, 120人受伤。
此爆炸事故, 令人触目惊心!这一爆, 多少鲜活的生命死亡或受伤, 多少家庭蒙受无法补救的灾难, 也给国家和人民的财产造成巨大的不应有的损失……
事故应震醒某些人麻木的心, 灾难应促使人们吸取沉痛教训, 人民生命财产的重大损失应给更多的人敲响安全生产的警钟。
2011年4月至10月, 举世瞩目的世界园艺博览会将在西安浐灞生态区举行。世园会是由国际园艺花卉行业组织———国际园艺生产者协会批准举办的国际性园艺展会, 具有悠久的历史和很大的影响, 被誉为园艺和花卉界的“奥林匹克”盛会, 届时将有来自国内外的105个城市、组织参加, 预计游客将达1200万人次。世界园艺界的顶级盛会选在正规划建设的国际化大都市古都西安举行, 这对800多万西安人民既是莫大的荣誉, 同时也承担着莫大的责任。如何办好如此规模的盛会?笔者认为, 除了硬件设施、环境优化、优质服务等应充分做好准备外, 消防安全工作应该摆在首位。具体应从以下三个方面抓起。
首先, 应大力营造“迎世园筑平安”的浓厚社会氛围。要充分利用报纸、广播、电视、网络、公众场所, 文学、戏剧、书画、摄影等各种宣传阵地和形式, 大造“安全重于泰山, 办好平安世园”、“全民参与迎世园, 人人有责保平安”、“西安承办世园会, 安全从我来做起”的社会氛围。不断增强广大市民安全生产、安全工作、安全环境、安全管理、安全活动等思想观念, 进而人人争当“迎世园筑平安”的宣传员、监督员、战斗员。像这次市消防支队举办的主题征文大赛, 就是贴近实际、贴近基层、贴近群众的很好宣传形式, 对增强群众的安全意识, 积极投身平安世园会的工作, 必将产生良好的深远的社会影响。
其次, 应建立健全严密的安全工作管理机制。“迎世园筑平安”, 责任重大, 涉及面广, 是一项复杂的系统工程。因此, 各级党委、政府及相关部门, 应结合如何办好世园会的实际, 组织专家及有丰富实践经验的管理者、实际工作者等, 广泛吸收奥运会、世博会等做好安全工作的宝贵经验, 自上而下, 组建起更加科学、严密、完善、操作性强的安全工作运行管理机制。并通过指挥实施、管理调度、技术演练不断发现漏洞, 及时修订、补充。使整个管理系统, 在关键时刻真正能做到指挥得心应手, 调动机动灵活, 物资储备充分, 消防迅速及时。
再次, 应明确责任使每项措施真正落在实处。思想重视、机制健全, 这仅仅是走好了前两步。而宣传工作、制度管理、措施落实等每个环节都要靠具体的人来操作完成。由是, 层层落实责任, 人人明确职守, 严格法纪追究, 保证各项管理制度的正常运行就显得更为重要。目前, 我们最要紧的就是要各级动员, 上下联动, 人人参与, 切实抓好各项具体措施的认真落实。
二论———争当“防火墙”工程促进派
8月12日, 西安市市长陈宝根, 就消防安全和“迎世园筑平安”通过《西安日报》等媒体, 发表了《致全市人民的公开信》。与此同时, 西安市召开迎世园会构筑社会消防安全“防火墙”工程情况通报会。连日来, 大街小巷、工厂社区、学校机关等都在积极学习《公开信》, 人们纷纷表示“消防安全工作涉及家家户户, 各个领域, 全体市民人人有责, 大家都应积极行动起来, 从我做起, 争当‘防火墙’工程的促进派。”
“防火墙”工程, 是西安市根据国务院有关部委安排和省政府的统一部署, 从2010年至2012年在全市实施构筑的一项全民参与的消防安全工程。具体包括“四项责任”、“四个基础”、“四个能力”、“四个水平”。“四项责任”旨在进一步落实政府部门、安全监管、消防设施、检查考评四个方面的责任。“四个基础”旨在夯实机构建设、设施建设、群防群治, 队伍建设四个方面的基础。“四个能力”旨在提高检查隐患、组织扑救、人员疏散、消防培训四个方面的能力。“四个水平”旨在提高排查整治、监督执法、宣传教育、管理创新四个方面的水平。
争当“防火墙”工程促进派, 各级领导应切实带好头。领导者, 社会导向之引领和导航也。因此, 社会管理工作的细与疏、好与差、治与乱, 各级领导起着关键性的作用。在具体工作中, 一是要带头做好宣传。在自己分管的部门和领域内, 常讲安全不轻心, 常抓落实不松手, 常查漏洞不疏忽, 使讲安全、促安全、保安全成为每个人的自觉行动。二是要带头遵守法规。对消防安全的有关法律法规, 领导干部要带头遵守执行, 认真贯彻实施, 严把各道关口, 保证法律法令、规章制度、有关公约在各个层次、各个环节的执行中畅通无阻, 真正发挥应有的效能。三是要带头从今做起。千里之行始于足下, 浩大的“防火墙”工程要扎实建筑好, 也建立在做好一件件小事、一个个小工程的基础之上。为此, 各级领导干部一定要克服消防安全工作说起来重要, 做起来次要, 忙起来不要的现象, 一切从今天做起, 从身边做起, 从小事做起。
争当“防火墙”工程促进派, 广大市民应积极从我做起。领导是关键, 群众是基础。再好的政策和措施, 如果仅有领导的重视和部署, 而缺少群众的支持和参与是绝对难以实施的。城市是市民的家园, 平安是群众的心愿, 而“迎世园筑平安”也就自然人人有责, 每个人都应积极从我做起。从我做起不能只当旁观者而应争当参与者;不能只当评论员而应争当组织员;不能只体现在口头上而应落实在行动上;不能只要求别人做而应自己处处带头做。比如日常生活中的抽烟熄灭烟头、用电注意安全、接水关好龙头、酒后严禁驾车、行走不闯红灯、市区禁放鞭炮、赛场遵守秩序、施工严守规范等, 人人都应自觉从自身做起。争当构筑“防火墙”工作的带头人, 消除安全隐患的责任人, “迎世园筑平安”的参与人。
争当“防火墙”工程促进派, 单位社区应坚持常抓不懈。整个社会是由一个个单位和社区组成的, 而每个人又都工作、生活在一个特定的单位和社区。因此, “迎世园筑平安”最基础的工作在单位和社区, 最具体的工作也在单位和社区。只有单位和社区的消防安保工作做得细致扎实, 才能打好“防火墙”工程的基础, 基础搞得牢固, 其他各项工作开展也就有了依托, 落实有了保证, 才能真正把事故的发生消灭在源头。而良好的基础又得之于常抓不懈, 一抓到底。这主要体现在以下几个方面:首先是各单位社区必须要有主管或分管消防安全工作的领导, 有具体实施的责任人, 有明确的目标和要求;其次是要有固定的宣传阵地, 比如设置宣传栏、制作黑板报、悬挂醒目标语、重要场所张贴警示语等等, 而且内容要做到紧跟形势, 常换常新;再次是要经常检查、修补、更新、完善有关设施, 像电线线路、供水管道、空调运行、天然气管网、化工管道、消防器材、电脑配件等的管理, 都要项项落实责任, 定期进行检修, 及早消除隐患。
三论———消防安全要注重抓细节
细节, 特指事物细小的环节或情节。一般情况下容易引起人们的忽略或轻视。但是无数的惨痛教训却提醒人们“千丈之堤, 以蝼蚁之穴溃;百尺之室, 以突隙之烟焚”。“道自微而生, 祸自微而成”。“微邪, 大邪之所生也”。由是, 在“迎世园筑平安”的消防工作中, 应特别注重抓好细节的落实和完善。
注重细节应贯穿于消防安全的各个环节。一是常敲警钟不放松。要利用会议、文件、简报、宣传栏等各种方式, 对因疏忽细节造成人民生命财产重大损失的典型案例经常进行警示宣传。提醒大家工作粗心埋祸患, 细节疏漏酿大祸, 轻心不慎出大事。使大家首先在思想上筑牢安全防范的堤坝, 工作中人人讲细节、个个重细节, 处处抓细节, 使“细节意识”成为人们良好的职业习惯, 成为单位团体干部职工队伍明显的素质特色。二是常抓细节促落实。在各项管理制度、操作规章的制定中, 应突出细节的内容和具体要求, 并明确各层次、各环节、各个人的具体职责。同时, 要坚决防止抓好细节只写在纸上、挂在墙上、说在嘴上的倾向。要形成上下联动, 各方配合抓落实的机制, 不断完善抓落实的措施和手段, 保证各项管理细节真正落在实处。三是常查细节补漏洞。对消防工作中细节的落实, 平时要定期进行检查, 特殊时期要随时检查, 以及时发现问题, 采取措施, 查补漏洞。保证工作人员不缺位, 消防物资不缺失, 有关设施不故障, 一但遇到突发事故或灾难, 能够在第一时间调得动、派得出、冲得上, 迅速投入到抗险救灾, 抢救生命的第一线。
不断完善注重细节抓好细节的激励机制。“迎世园筑平安”领导是关键, 群众是基础, 机制是保证。为此, 各部门、各单位, 都要结合实际, 建立健全各自的激励机制, 从制度上、价值取向上引导人们工作生活中注重细节、抓好细节, 以日常一点一滴的实际行动, 支持消防安全, 服务消防安全, 促进社会和谐稳定。具体操作上应从三个方面抓起:首先在机制上应明确奖罚政策。要普及消防法规的教育和消防知识的传播, 使广大群众明确哪些是应该遵守的、提倡的;哪些是应该禁止的、反对的。特别是在奖罚上要有明确的政策规定, 引导鼓励人们工作中以认真负责、严于职守、谨慎精细、一丝不苟、保证安全为荣;以粗枝大叶、违反纪律、得过且过、事故频发为耻。使人人能用政策制度约束自己、规范自己, 争当消防安全从细节做起的带头人。其次在机制上应大力表彰先进。对消防安全工作中管理有方、工作优异、爱岗敬业、贡献突出的先进单位和个人, 要大力宣传他们的模范事迹和奉献精神, 并在荣誉和物质上给予应有的表彰奖励。使各级各部门和广大群众抓有动力, 学有目标, 赶有方向。在这方面, 除党委政府部门重视外, 工会、共青团、妇联、工商联等有关方面应大力配合, 在组织评选先进单位、劳动模范、杰出青年、三八红旗手、优秀企业家等工作时给予消防安全战线一定的名额分配, 使他们的贡献得到社会的承认。再次在机制上应严格执行法纪。依法治国, 严守公正, 执法从严, 决不手软, 是保证经济社会正常运转的有效手段, 为此, 做好消防安全工作也毫不例外。这就要求在消防安全管理工作中, 对那些重视不够、工作不力、玩忽职守、违法违纪, 给人民生命财产造成重大损失的责任单位和个人, 要依法追究责任, 从严惩处。