绘画是大多数幼儿喜爱的一项活动,但也有部分幼儿对这种活动兴趣不大。以下是小编分享给大家的幼儿园人物画图片,一起来看看吧!
看完了以上的幼儿园人物画画图片之后,下面就来了解一下关于幼儿画的知识吧!
创设情境,激发幼儿自主性绘画的兴趣,使幼儿乐画。
对于幼儿学习内因的最好激发,是激起幼儿对所学内容的兴趣,即来自学习活动本身的内在动机,这是直接推动幼儿主动学习的动力。在教学中教师要善于创境激趣、以趣激学,引导幼儿积极主动地参与、自主地学习,使每个幼儿乐画。
直观展示,创设形象情境。幼儿阶段,孩子的具体动作思维、直观形象思维都处于优势地位。利用直观展示可以让幼儿入情入境,借境想象与创作,寓教于乐,自主学习。在绘画活动前,教师应注重师幼经验的准备,与幼儿共同收集与内容相关的实物、图片等,为他们创设具体直观、形象生动的情境。如:在绘画《美丽的春天》活动中,我们收集了孩子和爸妈踏青、放风筝、春游等图照片或图片,布置了“美丽的春天”,让幼儿仿佛置身于春天的情境中,产生了对大自然的热爱之情,并以愉悦的心境去感受,大大激发了幼儿的创作热情。
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