合作力量大
一年一度的春季运动会就要开始了,天气特别热,太阳像大火球一样烧烤着大地。尽管天气很热,但是同学们的热情高涨,在欢快的音乐声中,同学们有秩序的进场了。
激动人心的比赛开始了,最先是50米赛跑,一声令下,只见运动员们像离弦的箭一样冲了出去,欢呼声、呐喊声震耳欲聋。同时,跳远、跳大绳等比赛也在紧张的进行中。
三年级男女混合接力赛终于开始了,男生和女生分别站在跑道的两头儿,第一棒的同学出发了,每个班的选手像穿了风火轮一样飞快地跑起来,迅速地把接力棒传给下一棒的同学。我们班的同学每个人都特别努力,就连女生也跑的飞快。最后在大家的合作努力下,我们取得了第一名。
一根筷子很容易掰断,但是许多根筷子却很难掰断。通过这次比赛,我知道了合作的力量远远大于一个人的力量。合作的力量是多么强大啊!
人生中需要合作,美好的合作可以促进我们的成长,使我们在合作中发挥自己的才能。
合作是宝贵的,它需要我们朝着同一个目标共同去努力、奋斗。在大型乐器演奏会上,所有表演者都要保持合作,才能弹奏出美妙的乐曲。可见,合作很重要,只有所有人共同努力,才能谱出成功的乐章。
不仅如此,很多地方都需要合作,合作与我们形影不离。
从前,有两个商人在沙漠中迷路了,一位智者出现在他们面前。只见智者一手拿渔网,一手拿着装着几条鱼的小桶。两个人高兴不已,向智者分别要下渔网和鱼桶后,各自分道扬镳了。很快,拿渔网的人因为没有力气走到水的地方,便死在了沙漠里。而另一个拿鱼的人立刻把鱼吃了个精光,走到水的地方,却没有渔网,在绝望中死去了。后来,又有两个又饥又渴的商人在这个沙漠里迷路了,同样遇见那个一手拿网,一手拿鱼的智者。他们没有各走各的路,而是合作。终于出了沙漠,日子更加美满了。
可见,合作是有多么的重要啊!我们离不开合作,它能使我们进步,在合作中展现自己的个性与智慧。什么样的集体是最强的?当然,强大的集体不取决于集体中人数的多少。只有把集体利益放在个人利益之上,这样的合作才是最有意义的。人的一生中少不了与别人的合作,只要合作的人齐心协力、万众一心,这样的合作才算宝贵!
社会是一个群体,任何一项事情光靠一个人单枪匹马的奋斗是不可能实现的,必须依靠群体的力量,这就要学会同不同人打交道,并能取长补短父母必须培养孩子与人合作的意识,训练孩子的合作行为,增加孩子的合作能力这首先要学会尊重他人,并善于团结和自己意见不同的人
一个良好的心理素质表现为:幼儿对自己感到满意,情绪活泼愉快,能适应周围环境,人际关系友好和谐,个人聪明才智得到充分的施展和发挥亲爱的家长,你的孩子是否都具备这些品质呢?
合作力量大
俗话说:人心齐,泰山移。今天我就来讲一讲,我和我的姐姐通过合作完成的事情。
有一次,妈妈给我买了一个拼装玩具,我一回到家就迫不及待的拼了起来,可是我怎么拼都拼不完整,这时我忽然想到老师说过的话:合作力量大。我就赶快把姐姐叫来一拼,姐姐认真的给我指导,我们一起动手操作,照着图纸一个一个的找零件,功夫不负有心人,终于我和姐姐把玩具拼装完成了。我们小心翼翼的拿着拼装去给妈妈看,妈妈惊讶的问:“你是怎么拼的这么快的?”我们异口同声的回答:“合作力量大!”妈妈会心的笑了笑。
通过这件事,我明白了:人生中没有什么是十全十美的,只有团结友爱,互相合作,互相帮助就能克服所有的困难。你们说是不是合作的力量很大?
崇高路小学
四三班
安琮昱
合作力量大
四四班 高馨然
一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。单丝不成线,独木不成林。唯有团结合作,才能战胜困难,勇往直前。
我在公园的凳子上休息,妈妈给了我一个蛋糕,心想这么美味的蛋糕我要慢慢吃,我刚拿到手,一不小心就掉到地上一块,心里正犯嘀咕。我刚要去捡,看到有一只蚂蚁在那里转来转去,可蛋糕稳稳地待在原地一动不动,它调头走了。我想:那么大一块蛋糕他们怎么搬得动?可不一会来了一群蚂蚁,它们把蛋糕分成小块,来搬运,还有少为大块的,它们就有好几个蚂蚁来一块搬运,过了一会儿,我看见面包,在一点一点地变小,我有点疑惑不解。我蹲下仔细观察,原来它们在把蛋糕一点一点地切掉再搬回家。正在我看的入迷时,咕——噜——肚子开始向我发出抗议。看蚂蚁分食入神的我已经忘记了时间。这时我才发现手中剩下的蛋糕一口也没有吃,于是我狼吞虎咽的边吃边观察,看看那最后的一块蛋糕他们怎么搬。我发现它们把剩下大概一指宽的蛋糕,不再一点一点地搬蛋糕了,而是叫来大概有二十多只蚂蚁一起抬回家……它们用那么小的身体,搬动比它们体重重几十倍的物体。这难道不是合作的力量吗?
小蚂蚁这种团结合作的精神真是让人敬佩。俗话说:一根筷子易折断,十双筷子不易折!合作力量大!
最记得那一次我们五年级的接力跑比赛。那时候同每个同学都卯足了劲往前冲。因为有同学们的团结合作,才有了那次的成功。
很快就到我们五年级了比赛了,裁判员举起手,做好准备的姿势,滴的一声令下,第一位选手就像利箭一样冲了出去,特别是我们班的小彭,他的反应最快,所以他的速度也就最快,一个急转弯过去了,第一个选手,很快就返了回来,把接力棒传给了小卢。虽然小卢是女生,但她也不是吃素的,速度一点也不亚于男生。场外的欢呼声,一浪高过一浪。
论到小日上场,场上顿时紧张起来。小日是我们班的体育委员,可一班和三班的同学都是猛将啊,小日用尽全力冲了出去,一班的同学很快就赶了上来。我们都在场外给小日加油:加油!加油!小日好像听到了同学们的加油声,用力甩掉了一班和三班的同学,第一个冲回起点,我们都开心地欢呼起来。
马上就到我啦,我想:这一次我一定要好好地跑,不能辜负老师和同学们的期望!我突然变得紧张起来,暗暗给自己打气。突然我在接棒时,手一不小心滑了一下,接力棒掉在了地上,我马上捡起棒子往前冲,只感觉耳边的风呼呼的刮了起来,在急转弯的时候,我顺利把接力棒传给了下一位同学。我弯着腰,手撑着膝盖,大声地喘着气。我抬头看了一眼,还好,和其他班的差距不是很大。
转眼间各班的队伍就只剩下一个人了,他们都是各个班最后的冲锋手。我们班的冲锋手是小谢,我焦急地抬头望向比赛场地,希望小谢能跑出个好成绩。我们努力的大声地喊着:加油!加油!我们紧张地看在小谢,最后他不负众望,为我们争夺了第一名。
那次比赛,如果没有我们大家的团结合作,就不会取得那么好的成绩,这让我懂得了团结就是力量的道理。
记得小学二年级时,我们实践老师教我们认识生肖,为了更好的记忆,我们进行了一次小组合作。
老师的要求是:三人一组,一人读一遍,一人背一遍,另一个人则把教师发给我们的生肖拼图给拼好就可以了。看哪组完成的时间短,哪组就可以获得一朵老师奖励的大红花。老师让我们先练习一下,我在我们的组中担任拼图工作,生肖拼图的上一半在我的手下马上就回原了,可生肖拼图的下一半我怎么也拼不好,这样也不行,那样也不对,到底怎么拼才对啊?一气之下,我把原来拼好的也都打翻了。可生气有什么用?该拼还是得拼,我静下心来,心里想着老师教给我们的口诀,又慢慢地从新拼起来。“鼠”是第一个,“牛”在“鼠”的后面,“蛇”在“龙”的后面,“兔”在“龙”的前面……我慢慢地拼着生肖拼图,仔细地想着生肖口诀,拼好了!我们小组高兴地将我拼好的拼图拿给老师看,老师夸我聪明,老师夸我们团结,我心里比吃了蜜还甜。后来因为时间的关系,我们没能举行比赛,但老师把那朵大红花奖给了在练习中获得第一名的我们,我们可开心了,因为这是靠我们自己的实力拿来的,没有一点儿虚假。
每一次回忆童年的时光,就会想起那次快乐的合作,想起那次快乐的合作,我都在心中加深一下通过那件事情而懂得的道理:只要有毅力,肯坚持,会用心,就能成功。
合作的力量
合作与竞争是这个时代永恒的话题,我们任何一个人在这个世界上都不是孤立存在的,人与人之间的竞争与合作是我们社会生存和发展的动力。
在这个世界上合作无处不在,相信大家一定听过合唱团的演唱吧,合唱团就是通过合作才能唱出不同于普通演唱的美妙歌声。即便是在大自然中,也处处可以看见动物之间的合作,比如最常见的蚂蚁,其实在不大的蚂蚁家族中,有着复杂的分工。工蚁负责探路和需找食物;兵蚁肩负蚁巢的安全保障;蚁后则生育后代;还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行。如果蚂蚁之间不互相合作,自己干自己的事,那么现在蚂蚁这个种族恐怕已经覆灭了。
合作需要不同的几个事物共同完成,而且需要默契。如果事物之间缺乏充分信任,就不会有默契,合作也就不可能成功。所以合作是建立在彼此都对对方信任这个前提上的。合作是一种精神,它源于信任,而且无处不在。
如果把一个国家比作一座尚未搭建好的用积木搭成的高楼大厦,那么人与人之间的合作就是这一块一块正在往上搭的积木,只有从事各种职业的人共同努力,才能撑起一片美好的天空。
新郑市新华路小学四四班 曹熠暄
今天的作业是:回家做一份手抄报合作多快乐。这个可把我给难住了,我差点叫出声来了。心想:“手抄报?没做过,还是合作方面的,怎么做呀?周一还要交!”哎,先记上吧!
回到家,我把业都写完了。就差手抄报了。“怎么做呀?合作?和谁合作呀?”我自言自语道。妈妈听到我的话,说道:“把我们自己的双手,同时画下来,你试试用什么方法?”我听了非常兴奋,画画我最会了。我想了一个又一个办法,结果都失败了。
“所以,有些事情一定要合作,才可以完成!你先把妈妈的手画下来吧!”
我一个人只可以画一只手,不可以同时画两只手呀?哦,对了,还有爸爸。我和我爸爸两个一起画,一点一点慢慢来。哈哈,妈妈的一双大手印在了画纸上。“画我吧!画我吧!”我着急地喊道。哈哈,真是太痒痒了,画的时候,笔在手上滑动,真的好痒。画完之后,我的小手上全是水彩的粉色印记。
通过此次做手抄报,我终于知道了合作的重要性。
合作力量大
人心齐,泰山移。独脚难行,孤掌难鸣。只有团结合作,无论什么困难都能解决,成为生活的胜者。
在周二的体育课上,老师组织了一场拔河比赛,每队10人,蓝队为男生,就有我。把红队挑成女生。老师在10米长的绳中间系上红领巾。
第一场比赛开始,大家都在用九牛二虎之力的拉,我也不甘落后。一会儿分出了胜负,这次我们男生胜了,比赛成绩为1:0.
第二场,我们都替换了人,让别人比赛。一开始,男生落后了点,不一会,又使上劲来,但最后还是让女生胜利了。比赛成绩为1:1.
第三场比赛时。我对队友窃窃私语地说“在最后时刻,我们就猛的一拉,就会胜利”,队友们都赞同地点点头。比赛开始,我们用一半气力拉,到最后,男生就猛地一拉,我们胜利了,比赛成绩为2:1.
因为还没下课,我们就继续了第四场比赛。这场比赛更激烈,这次是我们全班男女同学一起上,大家都用尽全身气力一起拉,一个个憋得满脸通红,满头大汗,真是有趣。最后,还是我们男生胜利了,比赛成绩为3比1.
人心齐。泰山移。独步难行,孤掌难鸣。只要我们有合作、团结、齐心,生活中再难的事,我们也能克服。
古人云:团结就是力量。一根筷子容易断断,一把筷子就不一定了,所以合作力量才大。
今天小桔灯举行了一次跳蚤市场,我们这一组一共四个人,但其他人几乎什么都没有带。我把带的东西放了一桌,看着这么多书玩具就仿佛看到了钱滚到了我的口袋里了,想想心里就乐开花了,大家像一只只喇叭一样,大声吆喝,我气势上也不输他们,也扯开嗓子喊:走过,路过,不要错过呀!现场打三折了!跳蚤市场进行得如火如荼。
我吆喝了半天,口干舌燥也不见个人影,我心想:为什么我一个也没有卖出去呢,或许马上就有人来吧,想到这儿我又重振旗鼓大声吆喝起来,看到别人桌上的东西越来越少,还有的已经全卖光了,而我的一个也没有卖出去。我十分着急,手心冒出了冷汗,于是我眼珠骨碌一转,给其他每个人都发出了一个玩具,大家都出去推销,只有这样我们才能成功。大家听也都赞同。
大家都分别去不同的班级推销,我来到了五年级推销。我看见一个身着白衣服的小朋友走过来,我冲过去:小朋友,这个两元要不要?他看了一下说:一元好不好?我听后一元就一元吧,总比没有强。于是我愉快的答应了,就在我们共同努力下,我们终于卖出了一小部分了,当老师说:同学们,快点,还有半个小时就结束了!听后我像被浇了一盆冷水从头浇到尾,心想怎么办呀,我还有那么多东西呀,一个一个的推销,这样推销到猴年马月呀?想到这儿,我绝望了,心情跌到了谷底。
正准备回去收东西时,突然伸出了三个手,我抬头看了一下,原来是我的组员啊,徐晨俊开心地说:没事儿,我们四个人一起,一下子就能推销掉四个。速度很快的,别忘了我们是一组的。顿时我充满了力量,好,一起加油吧,在我和我的组员的共同努力下,我们终于全都卖出去了,我们四个人都笑得合不拢嘴了。
众人拾柴,火焰高。合作是成功之本,只有合作时力量才是最强大的。
哈哈哈!班上传来了银铃般的笑声,原来是咱们的李老师带着大家玩夹豆子游戏呢!
夹豆子就是用两根吸管夹住一个小黑豆,依次往后传,如果掉了两次就自动淘汰。老师先让一竖排同学做示范,看了之后,我心里有点担心,我们这组可个个都是新手,只有朱永标是老手。于是,我们小组商量好,把小朱放在排头,我是第三个。
经过一些小练习之后,我们有了信心。我们和第一竖排比赛。我们的小朱第一个就开了一个好头,他小心翼翼地把豆子夹起来之后,慢慢地传给了王芷洁,王芷洁顺利地接了过来,脸上露出了一丝微笑,我就楞了一下,转眼一看,天呀!她脸上哪只是微笑啊,她已经心花怒放,脸上都笑开一朵花了。可就这么一刹那,手就抖了那么一下,豆子掉在了地上,她的表情瞬间好像被冰一层层封住了一样,笑容已被凝固。才掉了一次,没关系的,加油!我对她说,因为我认为想战胜别人,应该先战胜自己。
她赶紧把豆子捡了起来,传给了我,从我接住豆子到我放下豆子,我屏住呼吸,眼睛紧盯着豆子,瞬间,我的眼好像成了斗鸡眼,等到我放下后,才深深地吸了一口气。
虽然我们没能取得最终胜利,但这个美好的时光是多么难忘啊!我们也明白了光靠一个人是不能获得胜利的,只有团队合作才能完成任务,取得胜利。这就是团队合作精神!
开始拼啦!我俩商量要怎么把这个机器人拼装好,我提出弟弟拼,我来找零件.弟弟同意我的意见.我俩打开箱子映入眼帘的是一本说明书和一堆无数的零件.看得眼花缭乱,各种奇奇怪怪的.我和弟弟相互看向对方,这要拼到什么时候?
我们在拼装的时候发生一件有趣的事情.
在拼的时候我把非常相似的零件递给了弟弟,弟弟怎么拼都不对,他生气了.我俩吵架了.妈妈听见后,推门进来问怎么回事?我说:妈妈,我把相似的零件给了弟弟,他生气了.妈妈听后,对我俩说找错了在找不就行了,像这样吵也解决不了问题.你俩要相互配合对方,帮助对方而不是在这吵.听了妈妈的话我们要一起合作而不是吵,终于拼好了.
合作的力量大于个人的力量.
合作力量大
说到合作力量大,大家会想为什么合作力量大?一个人的力量不大么?这让我想起两句名言,“人心齐,泰山移”“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。接下来就让我给大家说一说我亲自经历的一件事吧!
记得有一次,天气炎热,我在学校上课,上了大约一节课,老师让我把十张桌子和椅子搬到走廊,因为明天就要考试了,所以今天下午要认识考场,我开始搬了,我一个人连一个桌子都搬不动,顿时我想,怎么办呢,马上脑海里想到,经常在楼下看到的小蚂蚁搬东西,耶,我有办法了,接下来,我马上叫上三个好朋友,我们两个人一组,搬一张桌子,真的起效果了,不到五分钟我们就搬好桌子了,对了我们还要搬椅子呢!我们四个人,不一会就完工了,我们几个轻轻松松的完成了任务,虽然很累,但是能为班级做点事,我们都很高兴!而且干活肯定是有奖励的,老师给我们四个人一人一个崇高币,我们不禁感叹“真是合作力量大啊”!
在动物世界里,合作也无处不在,非洲有一种鳄鱼,每次吃完食物之后,就会把嘴张开,这时就会有一只千鸟飞进它的嘴里,替它细细的清理牙齿,把齿缝间的食物残渣啄食干净。鳄鱼获得了舒服,千鸟也填饱了肚子,假如鳄鱼不留神把嘴合上,鸟儿就会丢了命,坚硬的翅膀戳一下,鳄鱼感觉到就会张开嘴,这就是一个合作创造力量的例子,鳄鱼与千鸟默契合作,让鳄鱼轻松除去了牙缝中的东西,千鸟也吃饱了,他们在合作中互生互存,多么美好的合作啊!
独木不成林,只有千树万树唇齿相依,才有这阵阵松涛,一花不成春,只有千朵万朵压枝低,才有那满园春色。我们人类社会更应该学会合作共赢,共建美好家园!从我做起,点滴开始!
那是一节手工课,老师让我们同桌相互合作,做一个会动的剪影。说实话,让我跟同桌对掐,我完全有信心。合作?悬念着呢!
老师一说完,我就一把抢过手工书,仔细地看了起来,书上说要先在黑卡纸上画出一个人头,我指着同桌的鼻子说:嗯,你先在卡纸上画一个人头,其他的,听我指示!凭什么是我做?同桌不满的嚷开了。
你不做?我一挑眉,笑眯眯地看着他。
我做!我做还不成吗?同桌真是一个能屈能伸的大丈夫啊!
很快,手偶的头、手、腿、身体都做好了,同桌伸了一个懒腰,慢悠悠地说:啊!终于做好了!
做好什么啊?才做完不到三分之一呢。真傻!我立即递给了他两个白眼。
啊!不会吧!同桌又开始哭爹喊娘了。
好了,别废话了!拿针穿线!我又发号施令起来。
无奈的同桌又拿起针来穿线,针孔只有那么一点点小,同桌怎么也穿不进去。我急了,一把抢过线和针,把线头贴一贴,穿了进去,打了一个结,一气呵成。
王天阳!你好厉害啊!同桌开始了他拍马屁神功。
当然,也不看看我是谁!我的嘴角已经长包了。
我和同桌一个拿着卡纸戳洞,一个用线把手、脚头、身体连起来,当我准备把脚连起来的时候,同学碰了我一下。
哎,咱商量件事情呗。同桌一脸诚恳,这可是少见的很哪!
说!我回答道。
我们换一下工作,你戳洞,我连线行不?他顿了顿,又软声软声地说:也让我学学你连线的高超技艺吗!同桌拍马屁还真不是盖的,我想了下,便同意了。
我放下线,耐心的教他,不对啦!是从这里传过去!他一开始还毛手毛脚的,总是出错,但很快就熟练起来了。那会动的剪纸就快做好了,飘逸的长发,标准的瓜子脸,看着可爱极了。还别说,这小子也算心灵手巧了。很快,大功告成了。虽然这纸人手缝歪了,但也差强人意。
你看!我做的剪纸实在是太好看了!我兴奋地拿着剪影在同桌面前炫耀。
什么叫你做的?是我们做的。同桌站在一旁,不满道。
我伸出右手,同桌也伸出右手,呯,我俩一击掌,齐声呼呼:合作成功!
真是三只臭皮匠,赛过诸葛亮。
合 作力量大
合作力量大,这是很多人都会说的一句话,但是直到我和同桌合作的那一次,我才真正明白其中的道理。
那一天,我的妈妈不在家,午休的时候也没定表,我起床晚了,慌慌张张地跑进了教室,迷迷糊糊的刚坐好,美术老师就拿着教科书站在了讲台上。我这才发现我忘记带图画纸了,该怎么办呢?我死定了!这时候,我的同桌好像看出了我焦急的表情,从自己的书包里拿出一张图画纸递给我,我的心总算安定下来了。
我们认真地听老师讲课,专心地看老师示范,轮到我们开始作画了。今天老师让画的主题是风景画,我胸有成竹地拿出画笔在图画纸上作画,这时,同桌却一动不动,手里面空空如也,原来他忘记带画笔了,我毫不犹豫地拿出我多余的画笔,他开心地笑了。当我画完沙滩和荷花的时候,接下来的动物和人类难住了我,因为这是我的弱项,我再回头看看同桌,他画的动物和人物栩栩如生,我羡慕极了,但是,他画的沙滩和荷花明显不如我画的流畅。我突然有一种大胆的想法;我们可以合作一幅画啊!
我们重新拿出一张图画纸,我绘画沙滩和荷花,他画小鸟和小鱼,还有一群欢快的小朋友,不一会儿,一幅画在我们的共同努力下完成了,看着图画,我们仿佛听到图上那群小朋友的欢声笑语,我们两个自信地把画交给了老师。老师看看我,又看看同桌,对我们竖起了大拇指。
我和同桌回到座位上,喜悦,脸红,同时说了一句话;“合作力量大!”
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