演讲稿的结构应该符合逻辑,以便听众能够理解和跟随演讲者的思路,编写演讲稿应该与演讲者的主题和个人风格相匹配,小编今天就为您带来了用语的演讲稿8篇,相信一定会对你有所帮助。
用语的演讲稿篇1
敬爱的老师们、同学们:
大家上午好!
我是初二(5)班的徐鹏飞,也是学校自主管理委员会的一名成员。今天我演讲的主题是"规范日常行为,崇尚文明礼貌 ".
一位英国留学生曾讲述过这样一段经历,在他出国留学期间,遇到一家非常和善的房东,他们就像对待亲儿子一样排除他所有后顾之忧让他安心学习。可是这位留学生每晚回家都使劲关门、劈劈啪啪的走路、大声咳嗽,引起了房东的不满,房东多次善意提醒都未能奏效,在万般无奈得情况下将他逐出家门。而且因此,留学生一连遭到了六家房东的拒绝,最终领悟了老房东那句意味深长的话"良好的习惯和修养是人的第二身份".这个故事充分体现了习惯和涵养对于一个人的重要性。
身为校自主管理委员会的一员。每周五清晨,我都要站在校门口,和当天的值班老师一同迎接老师和同学们的到来。看见一位又一位同学进校时对老师的问好,作为绿马甲的我也不禁为学校良好的校风感到一阵欣慰。我的职责之一是在进校时同值班老师一起督促同学们规范佩戴胸卡,在我们的督促和提醒之下忘带胸卡,不带胸卡的同学越来越少了,大家都养成了规范佩戴胸卡的好习惯。不仅于此,在大课间时的操场上;中午就餐时的食堂里;下午放学后的学校门口。处处有我们绿马甲值班的身影,处处都有我们胥中学子谦和、文明的身影。
我想一个文明的学生,一定是有着良好习惯、规范的行为举止的人,他应该爱护公共财物、讲究个人卫生,自觉维护校园环境。和每一位自主管理委员会的成员一样,我想用自己的行动来规范同学们的日常行为,想让学校的文明之风越来越盛行。如果一个人每天都规范自己一方面的言行举止,将文明礼仪牢记于心。那么,数个月后,这个人就会发生翻天覆地的变化。同学们,我想说,当你的脚要向下踩的时候,请你低头看看脚下是不是刚要发芽的小草,当你的手要攀折花叶的时候,请你想想我们美丽的校园就是靠这些红花绿叶在装扮;当你在走廊上奔跑追逐打闹的时候,你有没有想到给周围同学带来的打扰和安全隐患;当你不经意将食品带出食堂的时候你有没有意识到你的行为已经违反了校级校规…
恰同学少年,风华正茂,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求文明。同学们,让我们携起手来,从自己做起,规范自己的日常行为。一起为创造文明有序的校园而努力。让文明之灯常亮于心,让礼仪之花开满整个社会。"
用语的演讲稿篇2
亲爱的老师、同学们:
讲文明、懂礼仪、从我做起。德国著名文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据一个人的言行举止评价这个人。因为,文明礼仪是人与人之间和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会使我们的校园更美好。
我国是文明古国,文明的长河在我国源远流长。孔子曾说:“不学礼,无以立。”就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见,孔子对文明礼仪教育的重视程度。曾子是孔子的弟子,有一次,他在孔子身边侍坐,孔子要指点他最深刻的道理,于是,他立刻站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理交给我。”在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为,他的故事被后人称为“曾子避席”,他懂礼貌的精神也被后人传诵。在这个故事中,体现出了孔子与曾子的师生礼仪,也让我们懂得了文明礼仪的重要和力量。
阳光明媚的三月,是我校文明习惯养成月,同学们要讲文明、懂礼貌,养成“讲文明话、办文明事”的好习惯。在校园里,与老师、同学讲话时,要注意自己的礼貌用语,遇见老师,要主动地说一声“老师您好”,下课后,应积极主动地将老师的教学用具送进办公室。在楼梯道理,同学们要轻声慢步靠右行,不追逐打闹。课间,不吃零食,不随地吐痰,不从高处扔垃圾,不说脏话。在我校“文明监督岗”的监督、帮助下,改掉陋习,养成“讲文明话、办文明事”的好习惯。
同学们:好习惯成就大未来。
作为21世纪的少年,我们有责任有义务,继承文明礼仪的传统美德,让文明礼仪成为我们心中永恒的光芒。行动起来吧,青少年们,从小事做起,从身边做起,让我们每一位七中学子都成为文明的学习者、传播者、实践者,让文明礼仪之花开遍校园!相信,七中的明天将会更加美好!
谢谢大家!
用语的演讲稿篇3
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
伟大的中华民族自古就是礼仪之邦,有着上下五千年的文明史,曾创造出许许多多令人举世瞩目的文明成果。而今,全社会都在关注我们青少年的成长。特别是党中央、国务院对我们的健康成长尤其关心,作为21世纪的青少年,我们倍感骄傲和幸福。
文明礼仪是我们中华民族的优良传统,也是现代文明社会的重要标志。作为肩负着民族复兴重任的21世纪新人,我们更加应该继承和发扬“讲文明、重礼仪”的美好品德。为此,我代表阳罗镇第二小学大队部在文明礼仪普及活动启动仪式上向全校同学、全县同学们发出倡议:
1、在家做有文明礼仪的好孩子。孝敬父母,尊敬长辈,生活俭朴,不比吃穿。
2、在学校做有文明礼仪的好学生。尊敬老师,友爱同学,做遵守纪律的小标兵、同学的好伙伴、老师的好助手、学习的小能手。
3、在社会中做个实践文明礼仪的小公民。出行遵守交通法规,遵守社会公德,活动中爱护公共设施,自觉节约资源,保护环境。远离网吧、游戏厅等场所,不参加不良社会活动。不讥笑他人,谈吐文明,衣着整洁大方。
同学们,让我们积极行动起来,自觉学习礼仪,积极传播礼仪,文明实践礼仪,从现在做起,从身边的小事做起,做一个“讲文明、懂礼貌、守纪律、敬长辈”的文明礼仪小标兵!
用语的演讲稿篇4
老师们、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。
自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。
记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。
我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。
文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!
用语的演讲稿篇5
大家好!我是六年五班的林菁颖,今天我演讲的题目是——迎接农运会,争做文明泉州人。
我们的家乡泉州,是“海上丝绸之路”的起源点,是个历史悠久的文明城市。千年古刹开元寺,大名鼎鼎的清净寺,玉球风动的灵山圣墓,长寿的老君岩,美丽的洛阳桥等都是泉州著名的建筑;高甲戏,梨园戏,提线木偶等都蕴含着泉州浓郁的文化。正是这些历史的见证,使我们泉州人感到无比自豪!
而今,在这光明之城即将举行全国性的体育盛典——第六届全国农运会。作为东道主的我们,是不是应该为家乡做些什么呢?那就让我们尽己所能,做一个文明泉州人吧!
让我们从身边做起,从小事做起,口吐文雅,尊老爱幼,礼貌待人。注意保护环境,保持城市的整洁,在文明礼仪方面我们更是要面面俱到:遇到外乡人问路时,我们要微笑、热情地为他们指明方向;在公共场所,要守秩序,不要乱插队;在公共汽车上,遇到老弱病残者要主动给他们让座;还要对那些不文明的人给予纠正与批评……相信我们能做好这一点一滴,营造一个欣欣向荣的泉州。让来自五湖四海的朋友记住泉州这座美丽的城市,并深深地爱上我们的家乡。
同学们,为了明天的泉州,为了xx年的泉州,行动起来吧!你的微笑是泉州的名片,你的礼貌是泉州的脸面,你的热情是泉州的祝愿,你的努力将为泉州做出贡献!
让我们携起手来,迎接农运会,争做文明泉州人!
用语的演讲稿篇6
说话文明,举止文雅,这是我们中华民族的优良传统,如果一个人,他能够出口成章,滔滔不绝,语重心长又能催人奋发,那就不仅展示了他深厚的文化功底,还能体现出他高尚的品德素养。有的时候,高尚的品德修养,并不需要做多么伟大的事情,而可能是一句文明的话语,一个礼貌的问候,也许有人觉得奇怪,这些看起来很微不足道的事情,怎么能跟品德扯上关系呢?
快播第二张ppt时说:先给大家讲一个故事吧。将故事说完。(故事说完后,说什么是文明用语)播第二张ppt:大家都知道诸葛亮这个人吧,他的文章中最出名的就是他的《出师表》,在文章当中,他用淋漓尽致的语言表达了他报效蜀国,死而后已的赤诚之心,还表达了他经天纬地的治国方略。在读这篇文章时,试问一下,有谁不被他文中优美的语言所感动呢?正因为语句优美,给人留下了很深刻的印象,以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一。
(说完这段在播第三张ppt):快乐的时候,我们需要有朋友来分享,痛苦时,我们也需要有人来听我们的倾述。在人与人的交往当中,文明用语是不可缺少的,人与人之间最基本的礼仪,也许是一声?你好?,就能给别人留下美好的第一印象,也许是一句?谢谢?,就能拉近了人与人之间的距离,也许是一声?对不起?,就能化解一场即将到来的不愉快,也许是?再见?,就会给人带来美好的回忆。
第四张你照着ppt读就行了:(不文明用语现象你已经举例了)!
第五张ppt问题的答案:
互相尊重
人们的关系会更加和谐
人们的交谈会更加舒适
人们不容易吵架
在最后,我真诚的倡导,让我们都行动起来吧,让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些日常语言真正融入我们的生活,让我们每一个人都讲文明讲文明用语,让我们相互体谅,打开真诚之门,让文明用语之花在我们的校园竞相绽放吧!谢谢大家!
用语的演讲稿篇7
敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!
今天我演讲的题目是《文明礼仪——我与你同行》!
我们伟大的祖国素有“礼仪之邦”的美誉,文明礼貌是我们中华民族的传统美德。那么,文明礼貌是什么呢?我认为文明礼貌是路上相遇时的一个微笑;是见到老师时的一声问好;是将垃圾放入垃圾箱时的一个动作;是过走廊时轻轻的脚步?6?7?6?7文明礼貌是一切文明的语言和行为,它不仅是一种品质,一种修养,还是对身边的人一种无声的教育。
在我们村有一位年迈的老人王奶奶,她的儿子去世了,只有她和儿媳妇相依为命。儿媳妇对她很不好,不仅不照顾她,还常常跟她吵架。王奶奶常常一个人颤巍巍地提水,洗衣、做饭,有时甚至还去屋后的山坡上背柴。从我懂事起,我就常常和妈妈一起去帮她做家务。上学以后,我每天放学都去王奶奶家,有时帮她扫扫地,有时跟她聊聊天,有时还给她带去一两个水果。每次听到我给她唱歌,她布满皱纹的脸就乐成了一朵花。每次去王奶奶家,不管她儿媳妇理不理我,我都甜甜地喊她一声“阿姨好”。王奶奶逢人便夸我是个善良、有礼貌的孩子。不知从什么时候起,村子里帮王奶奶的人越来越多了,有人给她提水,有人给她送菜,还有人给她洗衣服。也不知从什么时候起,我再也听不到王奶奶家吵架的声音了,现在她和儿媳妇还常常坐在一起吃饭呢。
我深知,要做一个时时、处处讲文明懂礼貌的孩子,还远远不止这件事。上学时,我会和妈妈说声:“再见”;走进学校,遇到老师和同学,我会热情地问好;课上,我积极发言,但绝不乱插嘴?“文明”就像空气一样,时刻围绕在我的身边。我的好习惯换来了长辈们的赞赏,换来了同学们的信任,也使我更加的自尊自信!
千里之行,始于足下,育人为本,养成为先。同学们,像我一样行动起来吧!让我们把“请,您好,谢谢,对不起,没关系”这些礼貌用语记在心上,挂在嘴边,落实到行动上,从我做起,从现在做起,做文明的主人,让文明礼仪之花开满我们幼小的心灵,让“文明礼仪”与我们同行!我的演讲完毕,谢谢!
用语的演讲稿篇8
尊敬的老师同学们:
同学们早上好! 今天我演讲的题目是《文明用语,不说脏话》。
同学们真懂文明礼貌! 我想:语言的力量可真大呀!讲话文明、礼貌,会温暖别人。有时一声‘你 好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对 不起’能化解紧张的冲突,所以,今天我想和大家说:文明用语,不说脏话。请 同学们跟我一起说——文明用语,不说脏话。
我看到过这样一句俗语,良言一句三冬暖,恶语半句六月寒。这句话说的是: 文明、礼貌、优美的语言能给人带来温暖,半句粗话脏话会让人感到心寒。同学 们,如果你想成为一个高尚的、受欢迎的人,就要学会使用优美的语言,讲话要 力求文雅谦逊,使用文明礼貌用语,不说脏话、粗话。 然而,在我们的同学之中,尤其是在一些男孩子之中,很不注意自己的文 明用语。别人不小心碰了他,他就大张脏口,大说粗话,出口伤人。
我曾亲眼在 楼梯口看到一个同学不小心撞了一个男同学,那个男同学就骂骂咧咧地骂“你不 长眼啊!”这种难听的话,这会在文明的小校园中奏起不和谐的音符,既污浊了 自己的嘴,也污浊了自己的心灵,更污浊了我们那片共同的天空。 同学们,爱美之心人皆有之,而语言美就是美的一种。彬彬有礼、温文尔雅 的人才会赢得人们的赞许和尊敬;言谈粗俗、出口伤人的人也许会吸引别人的目 光,但那目光的含意只能是厌恶和谴责。所以,在这里我奉劝这样的同学,想提 升自己的素养要从净化自己的语言开始,‘还要增强我们的“免疫”力,明辨是 非,不学脏话,不和说脏话的人交朋友;同时,做好“文明语言小卫士”,听到 有人说脏话,要及时加以制止。
同学们,让我们都行动起来,让我们远离脏话粗话,让“请、您好、谢谢、 对不起、没关系、再见”这些文明用语成为我们的日常用语。当早上起床后,你 应该向爸爸妈妈问一声“早上好!”;到了学校,见到老师、同学,你应该说一 声“你好!”;打扰了对方,给别人带来了不方便,或是做错了事,你应该真诚 地说一声“对不起!”;受到别人给予的方便和照顾,你应该充满感激之情地道 一声“谢谢你!”你还要学会使用美好的体态语言,微笑、点头、鼓掌、“请”。
同学们,平时这些美好的语言,会不知不觉地塑造出你在别人心目中的良好形象。 同学们,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举 止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的 桃江校园竞相绽放! 我的演讲完毕,谢谢大家。
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