作文超级班长

作文超级班长3篇。

写好作文能够提高学生的创造力和文化水平，一篇高质量的作文能给读者留以深刻的印象，有没有比较好的作文给我们参考呢？这篇“作文超级班长”是栏目小编的心血之作希望它能够被您欣赏，这只是一些建议仅供参考您需要根据实际情况做出最终决策！

作文超级班长 篇1

要说我们班最精明能干的女生就数杨舒凝了。她是我们班的班长，可是她的职务可真是“饱经风霜”啊！因为，她随时都有可能被换掉。要说我们班能像降住这群来自“人间各路”的“妖魔鬼怪的人”没几个。可杨舒凝就不一样了（个别的除外）。

她是个三重性格的人。她啊，光是用眼睛一定，就可以让你“哑口无言”让全班“鸦雀无声”，更别说，用别的“招数”啦。

我很喜欢班长的性格，爽朗又有些鸡婆，她说话语速偏快，导致别人有时觉得很……

在临课上时和上课时，她一向小心谨慎。老师来了后，她就像我家的猫咪一样乖了。回答问题时小心翼翼，回答完坐下时也小心翼翼，下课的时候出座位时更是小心翼翼，生怕出一点差错。在下课时，她便又成了我熟悉的杨舒凝，大大咧咧，该干什么干什么。收作业、打闹……。真是台上台下不一样。

作文超级班长 篇2

班长，这个字眼对我们学生来说是再熟悉不过的了。班长是老师的小助手，负责送作业，管理班费，在老师的指导下处理班级大小事务。但在也有些班上，班长却形同虚设，在班上就像一块海绵，自以为班长的权利和威力挺大，说穿了，其实差不多就是“一个平民”。可在小学时，我们班的班长却是“一人之下，万人之上”。那在古代，那就相当于“亲王”一职，我们这些“士大夫”和“平民”们都对她“俯首帖耳”。

班长在我们班是具有很强威信的，除了老师，就数她最厉害。有一次，老师和班长一道去印试卷去了，整个班就乱成了一锅粥。“警报解除了！”不知是谁喊了一声，引得许多同学的欢笑。笑过后，大家都“忙”了起来，有说话的，有唱歌的，更厉害的时f和d同学，竟然大摇大摆地走到讲台上跳起了迈克杰克逊的舞蹈，这显然就是对老师不在的一种得意忘形。唉，这真是“山中无老虎，猴子称大王”啊！而且还是60只小猴子。这样一来，班上就更加乱套了，干啥的都有。正在这时，只听门外有人喊了一句：“你们有完没完啊”。大家定睛一看是班长！大家立即各就各位，班上迅速的恢复了平静，从喧闹、兴奋变成了书声琅琅。这时因为呀，“老虎来了”。

现在想，我们这个班长还真是牛，真不知道她是怎么让我们这群人服帖的。也许是她品学兼优、乐于助人和诚实善良、严谨大度的品质吧。

作文超级班长 篇3

9月7日／星期六／天气晴

今天我很不幸的当选了三年级三班的班长，副班长是我的死党陈瑄。每堂课科任老师动不动就叫：班长！害的我神经紧张，一听到声音就从椅子上跳起来，快要精神分裂了。

最恐怖的是要带队，全班每一双眼睛都直盯着我看，害我手脚都不知道该怎么放。

下课后，我也不得闲。要帮老师传资料，这还不打紧。我还要应付我们班的欧姿伶。她每堂下课就要把我拖出去逛校园，把我当成宠物来溜，大家可以问我的同学，他们是最佳的人证。

回家后，我除了要写学校功课，还要多读准备投考私立初中的书，我已经连续好几天睡眠不足。

累了一整天的我，只想说：当个小学生，真命苦啊！

小编推荐

写班长的作文

依据您的需求，编辑已经帮您查询到了以下有价值的材料：“写班长的作文”。写作可以激发学生对自我认知和自我反思的能力，同时也有助于我们更好地规划和实现目标。通过多次练习写作，可以提升文字表达能力，进而提高写作质量。相信您能找到最适合自己的内容！

写班长的作文 篇1

李洪是女生，是我的好朋友，在班级当班长兼中队长，是我班最大的班级干部。平常和女生在一起的时候，性格很温柔，说话也很随和，时不时还在女生面前开个小玩笑，没事的时候还讲笑话给我们听，常常逗得我们哈哈大笑。可在男生面前，她就从来不心软，即使男生对她软硬兼施，她也不吃这一套！男生们就在偷偷地背地里给她起外号，例如：“熊家婆”、“母老虎”、“狠毒皇后”、“烦人精”……但这些坏话男生只敢偷偷地说，要是让李洪知道了，绝对没他们的好果子吃！

有一次男生骂她，笑话她，被李洪听见了。想知道她是怎么修理男生的吗？来听一听吧。

有一天，早自习的时候，全体老师去四楼会议室开会。我班由李洪来管纪律。有个男同学名叫李治鑫，他走上讲台，面对着同学，摆起了造型，他摆的造型既滑稽又好笑，逗得大家哈哈大笑。这时李洪进来了，同学们立刻不笑了，但李治鑫没看到，他还以为自己摆的造型不够搞笑，便扭过头，撅起了屁股，没想到这一扭头一下子看到了李洪，吓得他魂都快没了。李洪让他赶快回到座位上，并告诫他要是有第二次，一定不会饶过他。李治鑫一边走一边小声嘀咕：“怎么每次倒霉的都是我啊！都怪我命不好，都怪李洪那个‘熊家婆’，真是一个凶猛的母老虎。”不料这些话被李洪听见了，李洪比他高一些，拎起他的耳朵就让他跳芭蕾舞，李治鑫不得不踮起脚尖来。李洪厉声问道：“以后你还敢不敢再骂人，你要是再骂，我就去告老师，让你吃不了兜着走。”李治鑫只好求饶：“不敢了，再也不敢了。”

李洪就是这样的性格，既温柔又厉害，我就是因为喜欢她这样的性格才跟她是好朋友的。

写班长的作文 篇2

我有一个美貌如花的班长，我们的班长既漂亮又温柔，是老师的好帮手，又爱帮助同学们，学习就更好了，年年考第一名。

我们的这位班长大人叫做贝贝，今天和我一样都12岁了，班长留着一头深黑加金黄的长头发。我有一次问他，为什么你的头发有点黄色？是不是以前懒得发？她说是自然的，我好羡慕呀，班长有一双水灵灵的大眼睛，非常的可爱，班长还有一张樱桃小嘴和粉嘟嘟的小脸蛋，班长的个子很小，踩到我的影子，眼睛，不过不管做什么事都比我们快，班长很爱干净，身上一点也不脏，班长的字写得更是认真了，不但字写得好看，就连笔画粗了一点就要擦了，重新写过，要是我才懒得查呢，班长最喜欢在夏天穿着一件白色的连衣裙，可漂亮了。

记得有一次，外面下着鹅毛大雪，街上又没什么人，正好是星期六，班长穿着棉袄，围着围巾，戴着手套，提着课本，来到一位生病几天的同学家里一进门贝贝就和叔叔阿姨问好，然后跑到同学里面的房间里，看见了园园，“就担心说你的病好了吗？我很担心你。”园园开心的说，“没事，你怎么来了？外面这么冷，你没冻着吧？”贝贝小声的说“没有啊，我穿的这么厚啊，对了，我看你几天都没来上课，老师讲的很多东西我来帮你复习一下。”园园开心极了，贝贝拿出课本说：“快点吧，过一会儿我就回家了。”复习完后，贝贝就带好手套和围巾，和叔叔阿姨还有原因，再见，然后就走了，远远望着贝贝的身影，消失在大雪中，只见几片雪花飘落在圆圆的衣服上然后消失不见了。心想：贝贝人可真好，冒着这么大的雪来帮我复习，而我只能望着她的背影。

贝贝班长就是这么的可爱，这么的热心，我们都非常喜欢她。

写班长的作文 篇3

我们的班长相貌不凡：平头，圆眼，身体呈“圆柱形”，外加一副不经常戴的黑框眼镜，同桌戏称他为“国宝”――大熊猫。

“国宝”挺幽默的，一次值日生没有值日表向他要。“国宝”故做为难地说：“没办法，我只好去‘偷’了，哎！”嗖地一声“国宝”飞向办公室，回来时已“硕果累累”，他很神秘地对值日生说：“老兄，为了你，我已经多长了一只手，你该如何补偿我呢？”值日生笑着不语。

“国宝”易于表达自己情绪。一次，班主任让收钱，当然这个重担要落在班长身上啦！可老师还没开口，只看见“国宝”低着头，好像在躲避老师的眼光，当老师将担子托付于他时，他突然嘀咕起来：“哎，假如钱多的话就归我吧！”

“国宝”很大方，不贪吃，有吃的必定分给别人，但也很自负，分给别人时还不忘添上一句老台词：“这是我给你吃的，要感谢我呀！”

虽说班长漫不经心的样子，但在学习上却从不马虎，虽不是一号种子选手，但二号也就当然非他莫属了。不过有一致命“弱点”上课找要用的试卷能找大半天，不知他放在哪条缝里。

班长喜爱运动。一次，英语老师用英语问：“你喜欢什么运动？”班长答：“跑步。”“为什么呢？”“因为我太胖，我想减肥。”原来他有自知之明。哈哈！别说，他的速度还真不赖呢？

班长人缘特好。虽说平时施吼功，但却不见有谁会和我们尊敬的班长生气，原因而在？他总有一副“弥勒佛”似的笑脸，谁还能和他生气呢！

可爱的班长！

写班长的作文 篇4

她有着一头乌黑亮丽的头发，她的头发很长，都可以当绳子套牛啦！她喜欢把自己打扮的漂漂亮亮的，每天都会穿着漂亮的裙子来上学。嘿，别看她长得可爱，脾气可不小，是我们班名副其实的辣子班长。只要她一发话，我们个个言听计从。为啥要言听计从？因为太辣了！

有一天，老师出差不在学校，教室里群龙无首，闹得正欢快。却看见辣子班长迈着大步走上讲台，瞪着浓眉大眼，喊道：安静！那声音真是惊天动地，把正在吵闹的同学们吓了一大跳。辣子班长拿起粉笔在黑板上写起了今日的作业。在写的时候还不忘使出眼观六路，耳听八方的神功。看到后排有两个同学还在吵闹，便一个箭步冲过去，双手叉腰喝道：你们一直吵闹，影响到其他同学了，我已经把你们的名字记下来了！两位同学连忙求饶想用零食贿赂班长，辣子班长却半点不为所动：等明天老师回来你们和老师去说吧，现在还不赶紧写作业！说完又走上讲台对着台下的我们说：老师对我们那么好，现在老师出差，我们却是这样的表现，老师知道了会很失望的，希望大家在老师回来前都自觉一点听着辣子班长的话，大家都默默低下了头。

虽然辣子班长脾气很辣，但大家都非常喜欢她，因为她有一颗善良的心。你们班也有这样一位辣子班长吗？

写班长的作文 篇5

我们班的班长特别幽默，经常逗得我们哈哈大笑。

一天上课，老师没来，班长在讲台上管班。忽然听到下面有人喊：“怎么办？怎么办？”结果班长听到后，大声喊：“怎么办，凉拌！”结果全班哈哈大笑。

最近，我们出现了很多垃圾。班长因此在讲台上说我们：“搞个教室，像个垃圾堆似的。你看，现在又变菜市场了。”说完这句话，连他自己都笑了。讲台下更是轰轰烈烈的笑声，都快把天花板掀起来了。

又有一次，我们班不知道是谁，带了一只小鸡来学校。班长一看讲台上有只小鸡，立刻大喊：“谁带了小鸡来学校，拉屎了怎么办，特别是……”班长说这里，突然停了下来，原来老师进来了，他看到班长后，说：“谁拉屎到裤子里了呀？”呃。……全班无语。谁叫他们配合那么好呢。

这个班长的名字就叫王康铭，他是我的好伙伴。

写班长的作文 篇6

班长是一班之长，是协助老师管理班级的好帮手，也给了我们很多爱。以下是小编整理的描写班长的作文，欢迎参考阅读!

篇一：我们班的班长俗话说，不想当将军的士兵不是好士兵。这做官之人的作用与权势巨大，都是“无人不知，无人不晓”的事。当然，我们班里也有“官”——班干部。而在班里，按“官职”的排列，我可以不假思索地说班长的职位是除了校长老师之外最大的职位。俗话说，伴君如伴虎。我却不这样认为，因为班长可是我的朋友。她长了一头乌黑的短发，淡淡的眉毛，水灵灵的大眼睛，她就是我们班的老师的得力助手——班长黄洋洋。可就是这位漂亮的女生成了我们的里大多数男生的眼中钉，肉中刺。什么，你不知道是怎么回事？那好吧，我现在就告诉你。记得那是一个星期三的中午，我的同桌早的来到了学校，倒在桌子上呼呼大睡起来，不知什么时候他被一阵敲桌子的响声惊醒，原来是班长正拿着英语书在叫醒他读书呢！他吓了一跳，几乎大气不敢出一下。她假笑着对我说：“呵呵，睡得好香嘛！跟周公有什么好聊的啊？”“有啊，周公让我跟你说，漂亮的女孩太凶了会变的不好看的。”他（我同桌是班中名声赫赫的调皮鬼）不服气地说。周围的男生听了我的话都邪气的大笑起来。“不看书还贫嘴，小心我把你的舌头剪下来让你不能跟周公聊天。”班长举起了英语书，杏眼圆瞪，摆出了一副打人的架势。我同桌见到班长这样，竟被吓得她不敢再说。教室也马上安静了下来。你看你看，我们的班长真辣呀！非一般人可比。就这样，我们男生一直在她的管治下过着痛苦的生活，私底下我们男生都说“命苦啊！这样的日子何时才是尽头啊！”为了不使我的寿命缩短，在她面前我就变的乖乖的，还和她成了朋友。我们班的班长严不严？当然很严，但她也有温和的一面。记得有一次，一个同学的呕了，结果桌子底下变得满是呕吐啊，班长，您真是让我欢喜让我忧！篇二：我们班的班长我们班有一位负责任、勤劳的班长—陈晓霞。她13岁了，是属虎的。他管起同学们来是相当的严厉，同学们都很怕她，所以她把教室管理得井井有条。如果老师出去了，让陈晓霞来管纪律，那教室里一定是鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见。记得有一次，美术老师出去帮我们买蜡笔，让陈晓霞来管纪律。开始，同学们在教室里吵得乐翻天，后来经过陈晓霞的管理后，教室里立刻安静了起来。美术老师回来后，夸我们的表现很好。其实这都是陈晓霞管理的好。陈晓霞很勤劳，如果是教室里和清洁区有垃圾的话，她一般不会喊值日生过来捡垃圾，而是主动捡起来扔进垃圾桶，所以我们的教室和清洁区这两个地方平时都很干净。记得，我和同学们来得很早，陈晓霞也是。过了一会儿，我看见陈晓霞脸上露出着急的表情，准备过去问一问，可是陈晓霞突然站起身来，走向摆放扫帚的那个地方，拿起一把扫帚，开始扫起来。我带着疑问走过去对陈晓霞说：“今天是你值日吗”？“不是呀”！“那你为什呢要扫地呢”？“我们生活在同一个教室，应该一起来保护教室里的卫生，不一定非要等值日生来扫地，我来得早我就把教室打扫干净吧！”我被陈晓霞的话感动了，我觉得她是我们大家心目中真正的班长。我看见她仔仔细细的把教室的每一个角落扫得干干净净，然后她又看见教室里灰蒙蒙的，又把拖把沾上水来拖地，拖完后，她把教室里垃圾桶内的垃圾倒走了。教室里干干净净，没有一片垃圾，也没有一点灰尘。他总是那么热爱我们的班集体，有什么事都为我们班着想。陈晓霞不仅能管纪律和爱护环境，她还乐于助人呢！虽然她很厉害，可是她也有一颗善良的心。记得有一次课间操，我们和陈晓霞去买零食，有一个小男孩在塑胶跑道上你追我赶不小心摔跤了，陈晓霞马上过去扶起小男孩，问有没有受伤，小男孩原本哭泣的脸立刻不哭了，对她说：“大姐姐，谢谢你的关心，我没事。”

写班长的作文 篇7

我们班中有一个神圣的职位那就是班长，而李湘就是我们班中的管理员。

她那乌黑的秀发，炯炯有神的眼睛，脸上充满了微笑，像是一位慈爱的母亲。她骨瘦如柴的身躯，真叫人担心，但她也是出了名的热心肠。

她那名列前茅的成绩也成为老师的小帮手，同学的教学机，要是一旦有同学不会的题目只要你问她，她就很愉快地答应了，不管题目有如何的难，多么复杂，她都会耐心的教你，直到你会为止。有一回，一位同学在教室门口摔倒了，她看见后，急急忙忙地跑去问你怎么样摔到哪了？十万个问题脱口而出，那位同学就说膝盖。那我扶你去医务室吧！李湘温柔地说，说完李湘就扶着那位同学，来到医务室。处理伤口后，李湘把那位同学送回了班级。自己又一个人来到刚才那位同学摔倒的地方，把倒出来的垃圾又扫倒垃圾袋里。自己又冒着雨跑到垃圾屋前把垃圾倒了。还时不时的到那位同学的班级中关心他的伤势。

课间的时间里，班长要么是和其它同学讨论数学题，要么是在帮老师做事情，在她的世界里，似乎只有乐于助人，坚持不懈两个词。我记得有一回体育课上，每一位同学都要和其他人比赛，跑八个来回的五十米，当时同学们都惊讶的大呼小叫，可班长，只微微一笑。比赛开始没多久，同学个个都放弃了，只剩下班长一个人在跑，同学们都在说班长不用跑了可班长坚持跑完了。这就是坚持不懈的精神，跑完后，只见班长脸色苍白，让人看了实在担心。

班长的世界中只有两个词，坚持不懈，乐于助人。

写班长的作文 篇8

记忆是一张华美的图片，而时光却将它冲碎成无数的碎片，我很幸运的拾到了一些，但是这些碎片破碎灰暗写满了哀伤与孤寂，我不喜欢，这时我看见你的手上也有一些，它们完整美丽充满了幸福与欢喜。

十一岁，我六年级，班上一位平凡学生，默默学习、默默进步。但我却有一位不平凡的朋友——班长。班长有一头清秀的长发，跑起来时一缕缕发丝如同群魔乱舞;整齐的刘海下藏匿着一双浓眉大眼，但瞪人的时候定会让你心惊胆颤。她的鼻子没有什么特点，普通人啥样她就啥样;但白皙皮肤上镶嵌的那张樱桃嘴啊，看是让人十分喜爱，线条标致，红红润润;有人曾经说她富态，的确，她的身材是有点微胖，但整体看起来一点也不臃肿。

至于为什么说她不平凡呢女班长和别的班长就是不一样。每次下课、放学教室里都能看到她的身影，那个身影不是忙碌就是安静的。

很平常的一个下午，风和日丽，学生照常放了学。我走在路上发现作业本落在了课桌上，急急忙忙转过身冲向教室，气喘吁吁来到教室门口发现门并没有上锁，依稀听到卫生角有动静，当时全校的学生几乎走光了，我脑子里猜想不到会有谁会在教室里干什么，于是我大胆走向教室，环视了一周，卫生角有一个背影起起落落，课桌摆放得很整齐，讲桌上的短节粉笔也都装回了粉笔盒，地砖上没有显眼的纸屑，“不会是班长吧。”心想，我朝卫生角走去，看到了正在打扫卫生角的背影，富态但不臃肿，真的是班长!我叫住了她：“班长”。班长很快转过身来，手里还拿着小扫把，脸上露出愕然的神情，显然她被我吓到了。“咦，你怎么还在教室，是不是忘拿东西了”班长缓过神后问我。我回答说：“我来拿作业本，看见你还在教室。”“哦，那你快点回家吧，”班长说。“嗯，我走了，你也该回家!再见。”我边去拿作业本边说。我走出了教室，又反身再望了一眼教室卫生角，看到的还是那个富态但不臃肿的背影，看到班长为班级这么负责，真为她感到骄傲!

零落的碎片瞬间化做点点泪雨，那些逝去的美好，真的不会再回来了……我的好班长。

写班长的作文 篇9

我的同小丹留着一头利落短发，皮肤黝黑，走起路来风风火火，是一位不苟言笑的女学神。她也是我们班的班长，因为姓裘，而且执法如山，同学们都称她为“狼女班长”。

“这个游戏机不准带到学校来，我先替你保管！”

裘一丹很遵守班规，从来不带“违禁物”到学校，看到同学们带了“违禁物”，就会毫不留情地以班長的名义没收。

“王丹艺，你不许换座位，小心我告诉高老师！”

我们的座位是由班主任安排的，所以有些同学会在班主任不在的时候私自换座位。如果换了座就会被“告诉老师”，你怎样也逃不出裘一丹的“裘眼”。

不过裘一丹在我心中的固有形象，不久就改变了。

有一天，不知是哪个同学说裘一丹带了“违禁物”——便当盒到学校。对于此事，大家议论纷纷，都认为裘一丹执“法”犯“法”，平时大家被裘一丹没收东西的怨气一触即发。

正当大家议论得热火朝天的时候，李浩成同学忽然问道：“这是谁给我准备的便当呀？”

前不久，李浩成的妈妈去世了，全靠他的父亲一个人支撑着全家，现在他们家的生活非常困难。

这时，班长裘一丹发话了：“实在不好意思，如果老师问起这个‘违禁物是怎么回事的时候，你就实话实说，免得你被我牵连。我实在想不出别的什么办法来帮你了。”

听到这些，大家都惊呆了，谁也没有想到，平时凶巴巴的班长也能如此温柔善良。

“你还准备告诉老师吗？”我轻轻地问刚才闹得最起劲的'潘贝贝。她摇摇头，站了起来，从书包里取出一袋牛肉干，“其实我也带了‘违禁物，本来想中午偷偷吃的。现在，我决定了，送给李浩成。”

带了“违禁物”的同学们纷纷从书包中拿出“违禁物”放在李浩成的桌上。就这样，李浩成吃了一顿超级丰盛的早餐。

“谢谢你们。”李浩成感动地说。

“不，要谢就谢班长吧，我们是在她的带动下这样做的。”潘贝贝说。

裘一丹不好意思地笑了。

写班长的作文 篇10

班长，一班之长，既然是一班之长，严厉是不可缺少的，同时，耐心更不可无，对待每个人都应该是公平的，不能因为私人原因，到处找茬惩罚他人，不可对人有偏见。在私下，可以以和待人，与同学成为好朋友，但不能偏心，多与同学谈心，会使同学认为你很亲近，就自然顺从于你。

我心中的班长，面对班长的大小事，都应该处理好。做事果断而不粗心。很好地控制班上的情况。控制住自己的脾气，不要意气用事。能够管好自己，做好每一件事情。

我心中的班长，成绩优秀，又关心同学。帮助同学，有什么难点就可以问她，她又会帮助你，还喜欢帮助老师做事，维持班里顺序和班里情况。

我希望我心中的班长，是有责任心的，能好好帮助同学，给同学们做个好榜样。

我心中的班长是，非常有责任心，做事很认真，仔细，对同学认真负责，该严肃的时候就严肃，该温柔的时候就温柔。不马虎，不大意，心底善良的人。

我心中的班长，如果是班长，我希望他大胆，遵守纪律。不会骄傲，对同学们友好，把我们视为一

体，不会说我是班长，我比你大。你任何事都听我的。不要求成绩好。但管理方面一定要强，让大家都信服于你。在我心中，班干部都应该积极、热心、不意气用事、对屡教不改者，严厉处罚、有过错能自我反思、不能不分青红皂白地处罚、要认真工作的。

班长是一位能够很好的约束自己，尽量做事不说话，再约束自己的同时也能约束好别人。

班长能大度，不会因为某些事件去记恨他人，能体谅别人的心情，成绩，能不偏袒任何人，上课不分心，能和大家玩的来。不会没有耐心。

我心中的班长是亲切的、能乐于助人。而且在学习上永远是我们的全班第一，甚至是全年级第一，能给我们树立好的榜样。在我的心目中，班长应该热爱、团结同学，在班里要起到到头的作用，也是要一丝不苟的，有同学有困难，班长就应该伸出援助之手。要顾着其他同学，不能太自私

我心中的班长应该是这个样子的：工作上，认真负责.一丝不苟，能严格要求自己，课间时能放下架子，和同学们一起玩。有的同学向班长请教问题的时候，班长能耐心的回答，细心的解决问题。

写班长的作文 篇11

他高大的身材，在诗词比赛中，他的才华正是绝了，他就是班长王明贤。

在那次班级诗词比赛中，他对老师说：“这次诗词比赛我想一个人对战全班同学。”他的话一出口，全班人都很惊讶，但老师同意他的请求。

比赛开始了，老师在电脑上点转盘，转到了“春”这个字。他顺口就说出一句“春眠不觉晓，处处闻蹄鸟。”我同桌接着道：“好雨知时节，当春乃发生”；“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，我接着道：“不知细叶谁裁出，二月春…”，我还没有说完，他就又说出句：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”，一来一回，从上课说到下课，比了一两百个回合，他最后一句：“春去花还在，人来鸟不惊。”班级里再也没有关于“春”的诗说出来了。老师开心的说：“班级诗词比赛的最后获胜者是王明贤。”

下课后，班级里的同学都围拢在他的身边，问：“王明贤，为什么你的诗词一句接一句，说了一百多句？”，他面带微笑地从书包里拿出一个大本子，打开一看，每一页都密密麻麻的写满了诗句，他一页一页的翻着，一

写班长的作文 篇12

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄这是我们班班长的才艺演说词。此人之声雄浑壮阔，无比嘹亮。你可能会想到他一定是一个高大伟岸的美男子，实则不然。

他实际上壮实矮小，从他的外表上看去就像是个矮冬瓜。但我们班班长不但不自卑，还能找到说服自己和他人的理由：浓缩的都是精华。别看他个子矮小，长相倒还挺英俊的：他的眉毛很浓，就像一条卧蚕横在那里。黑黝黝的脸上嵌着一双眯着缝的眼睛，目光炯炯，锐利有神，正威风凛凛地盯着我，好似要把我看个透。眼睛下方有着好似大蒜的鼻子。嘴巴小小的，红红的，像个在灯光下的小樱桃，总的来说，他长得就像小熊维尼的好朋友小猪皮杰。

你说奇怪不奇怪，班长这么小的个子，却喜欢巨人的运动篮球，重点是他打得还特别好。他有三分，有防守，有组织，有助攻，简直就是个全能的战士。在那天一、二班之战中，班长豪取13+11+10的准三双数据。场上他司职组织后卫，不管给他分配到哪支队伍，在他的英明组织下，球队攻防节奏顺畅，得分更加容易。他后撤步投篮，上下步、三步上篮也是样样拿手。但最难防的无疑就是他的上下步了，他练得炉火纯青，在一次1V1的斗牛中，他连续使用上下步，打得我我找不着北。

班长不仅在体育方面有所造诣，在朗诵方面更有一番风采。

他虽然个子矮小，但是声音洪亮，这也给他带来了很大的优势。记得在那一次的朗诵比赛，班长和他的同伴们，为了获得冠军，都豁出去了，简直可以用废寝忘食来形容，每天中午都在排练。他们当然也不负众望，一路过关斩将，拿到了第一名的好成绩。而且不仅是在朗诵比赛，班会主持，家长会主持，发布各项通知等任务也都由他一个人完成。

一定被你发现了，这两项特长都需要不停地练习，刻苦地钻研来提高。这点，我很佩服班长。每次打完比赛，他都会看比赛录像，不停地重复练一个动作，直到他满意为止。朗诵时，为了有更好的演出效果，他会不停地调整自己的音色，来完成更好的演讲。

这就是我的班长，那个高大伟岸的美男子。

超级插班生 - 高一作文范例

作为一名学生，写好初高中作文是非常必要的，作文的内容，来源于我们对生活的观察。写作文时常常要出人意料，题材新颖，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。换做是你，你会怎么样写初高中作文呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《超级插班生 - 高一作文范例》，相信您可以学习借鉴。

今日，是第二次转校了，不知道可不可以和新同学合得来。

羽瑶

今日，是礼拜一。

羽瑶走到新学校门前时，不禁地叹了一口气，这是她第二次转校了。

此次转校的原由是：羽瑶的爸妈找到工作了，她们一家去了大都会。

羽瑶初次转校是由于她上课-常常和夏晴措辞，两人的成绩都赶快降落。

此次再一转学，羽瑶六年级了。

到达生僻的课堂，面临生僻的相貌，羽瑶的脸略微发红，想了一下夏晴，鼓了鼓勇气，做第二次自我吹嘘。

大家好，我的名字叫羽瑶，刚转过来的。课堂一忽儿乱了套。

原来是转学生呀！

是啊，我还感到是杨老师女儿呢！厥后一想，杨老师才二十多，孩子怎么能够十二岁！

对！

课堂里闹哄哄的。

杨老师直了直腰，清了清嗓子，用甘美的声音说：咳咳，同学们寂静一下。

这位是转到我们班的插班生，她在过去的学校里成绩特别好杨老师话没说完，课堂里马上又吵了起来。

切！不即是成绩好吗！有啥了不得！

对对他人说勤学生都是学习机器！

即是即是！只会听老师的话！

此次起哄的都是一些成绩欠好的女孩。特别是琪琪。

琪琪，老师话没说完，你应当插话吗？班长兼中队长格格说。

你由于杨老师看着她，所以琪琪不敢瞎说话。

格格说得不错。琪琪，请坐下，往后不行以这样了。杨老师总算张嘴了。

嗯琪琪酡颜得像一个红苹果。

刚刚产生了一幕小小的插曲，此刻我接续说。杨老师又对着同学们说。

她的成绩特别好，期望大家恐怕跟她成为好同学，好朋友。杨老师笑着对羽瑶说。

对了，羽瑶，我的名字叫杨梦欣，你叫我杨老师好了。嗯。老师，我坐哪呢、

嗯你就座在格格和郝佳的中央吧，格格是班长兼中队长，郝佳是副班长，你有啥事可以找她们。好的，感谢杨老师。

我是班长日记13篇

作文是人类精神生活的表现可以通过它展示出内在的美好和善良，写作为我们观察生活思考问题提供了一个个性化的渠道。写作不仅仅是写作，更是一种锻炼思考的能力，我们可以从哪些方面着手写作文呢？请将本页添加到书签夹随时随地阅读。

我是班长日记(篇1)

我们的班长已经为我们服务了一年了，是时候要改选班长了，这次改选班长都让我们受益不少。

一开始，是有竞选人拉票：说之际这次竞选班长的发言，出乎意料的是这次竞选有11人参加，比上次的3人还要多。这次又上几届的班长，还有成绩很好的同学，但也有几位成绩不是太好的同学，但他们令我敬佩的是他们有信心。

几位竞选者发言后，就到了最兴奋的时候了。

就是投票了。不知是什么原因，整个教室充满了严肃的感觉。黄老师将一张小纸条发给我们，让我们将心目中的班长人选写在纸条上。

投票完。到了“标票”环节。

三位同学将纸条上的学号写在黑板上，一张票就是一笔横（竖），满5各就成一个“正”字。

很快，结果出来了。这一届的班长就是旧班长，只是职位换了而已。虽然这次班长竞选我没有参加，但我学会了勇敢，无论是真名事情，都应该积极参加，不要做旁观者。

我是班长日记(篇2)

这个星期老师让我当值日班长，任务是维持课堂纪律、下课到操场巡逻和帮助老师做一些力所能及的事情。

上自习课的时候，我站在讲台前总发现底下有的同学在做小动作、有的同学在小声说话、还有的同学在扮小鬼脸，这时我想到自己平时也有不遵守课堂纪律的时候，上课上累了，总想跟旁边同学说上几句话。现在我站在讲台上才体会到老师辛辛苦苦地为我们上课，我们这是不尊重老师的劳动成果，也是对自己不负责任。

我想，以后我一定要克服这些坏毛病，做一个遵守课堂纪律、尊重老师的好孩子。

我是班长日记(篇3)

这次描写的同学你一定不知道我写谁吧!

就让我来告诉你吧!她就是我们的.班长——田良育。她高高的个子，一头乌黑发亮的头发扎了一个短短的马尾辫，一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，红红的樱桃小嘴很惹人喜欢。

夏天的时候，她总是喜欢身穿一件连衣裙。脚上穿一双运动鞋。有一次，在音乐课上，音乐老师正准备给大家放动画片，教室里一片欢呼的声音。音乐老师大声说道：“你们吵吧!”再说就下课了，接着田良育大声说道：“你们还想不想看动画片了。”同学们都异口同声的说：“想。”田良育说：“想了安静下来，就坐端正。”

在说一件关于她的事情吧!比如说在昨天下午静悄悄读书的时间，我和杨智文在说话，她突然走过来说：“你俩干啥呢，都给我站后边去!”。我心想：“干嘛这么厉害，于是我俩就快步走到后面，站了大概不到二十分钟，然后田良育就让我们回到自己的座位上了。”认认真真的开始描字。我心想以后在也不能犯这样的错误了。

这就是我们的班长——XXX。

我是班长日记(篇4)

星期五，我当值日班长。值日班长的任务是协助胡老师一起管理班级。

早上，我像一棵松树一样笔直地站在班级门口，眼睛瞪得大大的，像黑猫警长办案检查现场一样，仔仔细细地检查每一位同学胸前的红领巾和校牌是否戴好。还好，同学们都戴了红领巾和校牌。等同学们都到齐了，我才回到教室。

中午，音乐响起，到了做眼保健操的时候。我一排一排认真地检查同学们有没有认真做。走到第一排，我发现有一个同学睁着眼睛，我连忙走上前，轻轻地说：“别睁眼，小心扣分。”同学听了，马上闭上眼睛。

要放学了，胡老师在上面布置家庭作业，有些同学开始吵闹了，有的讲空话，有的自顾自地玩，我喊了一声：“安静！”同学们听了，看看我，安静下来了。

当值日班长真累，但我心里却是甜丝丝的。

我是班长日记(篇5)

我今天竞选的职位是班长。尽管当了三学期的老班长，但是我知道有很多优秀的同学一直对这个职位虎视眈眈。

我再次竞选班长是因为我热爱这个职务，我爱同学、我喜欢帮助同学。我有强烈的责任感，并且我能尽职尽责地完成老师布置的任务，我还能实事求是地处理好同学们之间的矛盾。

如果我能继续当班长，首先，我会努力提高自己的学习成绩，改掉自己的不足之处。不断地学习班级管理，做同学们的学习榜样。其次，我会组织学习优秀的同学来帮助学习差的同学，提高他们的学习积极性来带动整个班级的学习氛围。课下的时候我还会努力带领同学们多看看课外书、练字。还有，我会组织班级干部，齐心协力管理好班级纪律，做好老师的好帮手。

如果我落选了，我还是会继续认真学习，努力改进自己的不足之处。

我是班长日记(篇6)

今天，我很高兴，因为明天我就可以当值日班长了。

我是班长日记(篇7)

20xx-11-04值日班长日记

老师最近又给我一个职务,我也很喜欢这个职务,记三分种还没有出来站队的,每当老师喊下放学我就出动了。“开始计时”我喊着.......“开始倒数,十、九、八、七、六、五、四、三、二、一我要记名啦。”“王东泽、李真、李科...”“我咋你啦?为什么记我?”我却对他们不理不睬的,到了外面,我看见他们各自想怎么站就怎么站我就像一个小老师似得告诉他们,你们要是不站好我就把你们的名字记下来,我就不信我这招还收服不了他们这群小鬼,不站好是吧,行。我记住了杨荣家、张明军、王梦宇明天就等受罚吧,哼！

今天这节班会课却让我觉得羞愧不已,在班会上老师让我来念人名,我听许多同学都在下面抱怨。被老师听见了,老师说:“谁要是觉得陈佳怡不够称职的话,那你给我找一个称职的。”在老师说完这句话后我的脸变得通红通红的。

我抬头看见老师自信的眼光,心里有一丝惭愧老师对我这么信任,我呢?我要对老师说一声对不起,老师我错了。您放心我一定会好好完成每一样工作,也一定不会有人找出我工作的疏漏,因为我是一个全新的陈佳怡。

我是班长日记(篇8)

在我们县智楼公社南章联中，只要一提起“好班长”三个字，师生们就会想起冯连忠来。连忠是我的邻居，我们俩从小就形影不离。在我眼里，他既可爱又可敬。今年暑假，我到连忠家去玩，翻阅了他上初中三年期间积累的日记，对他的敬佩之情又增了几分。为了让他的好品质发扬光大，我把他的日记进行了选择、综合、加工，整理成下文:(一)一九七九年夏季，我上初中了。开学第一天，进行摸底测验，我在全班考了第一名，又被选为班长。班主任老师告诉我:“做好班长工作，首先必须有为人民服务的精神;还要相信同学，依靠同学。”我一边听，一边直点头。开学两天了，可是不见陆西民到校。小学时，俺俩在一个班里，他的情况我知道。他有志气，学习挺有钻劲，是班里的学习尖子。不幸的是，就在他小学毕业的时候，他妈妈患脑溢血病故了，撇下他和四个妹妹，最小的只有三岁。

他妈在时喂养着二十多只山羊，生活将就着过得去。可现在—也许他正在割草、放羊。对!应该帮助他，使他重返学校。我想着放学后去帮他割草，帮他放羊，帮他……哎里那点时间能做多少一事呢了这可如何是好了真急煞人。最后，还是班主任的话提醒了我:“相信同学，依靠同学”。是的，发动同学们，开展“每人捐献一把草”活动。我急佗找到副班长岳宗祥和班委会的另外几个成员，把自己的想法告诉了他们，一起研究了具体方案。第四天早晨到校，我班许多同学各挟了一小抱草，放在一起，堆还不小哩:上午放了学，我约宗祥去西民家送草。见到他父亲，我开口就叫了一声“大伯”，接着谈了让西民上学的事，并向他保证说:“只要能让西民上学，俺天天给您送来一车草。”西民的父亲很感动，其实，他怎么不想叫西民上学呢!他当过民办教师，曾鼓励西民好好学习，将来考大学。停西民的学是这厄运逼的。他看着我，信任地笑了笑，点了点头。可不，当天西民就背着小书包来校了。为了解决西民家烧柴问题，我们又搞起了“一把柴”活动。学校领导着实表扬我们班一番，树我班为“雷锋斑”，称赞我是“雷锋式的好班长”。这点成绩，却得了这么大的荣誉，我觉得受之有愧。

(二)西民到校后，我就想方设法挤出时间给他补课。他来校的第一天下午，我帮他往家里运草。路上，我把第一堂语文课评讲作文的情况向他详细说了一遍，老师的重点指教，我尽可能说得清楚些:什么作文耍有明确的中心，要有充实的内容啦;层次要分明，语言要通俗啦，少写错别字啦等等，一直絮叨了二里多路。到了西民家，我卸掉草，找了一片平坦的地方，顺便捡起一根小柴棒就把刚学的英语字母教给他。说实在的，那时天热，西民家羊多，院子里充满羊尿腥操味，真叫人难以忍受。可当时不知为什么，我只管手把手一遍又一遍地教西民在地上画。等西民把十个字母写得顺了手，音发得标准自然，不觉天已经黑了。我慌忙告辞，拉起地排车，一溜烟似地向家里跑去。西民发奋学习，成绩很快赶了上来。期中考试，得了第二名，比我少十三分。看到西民的进步，我高兴极了。

一位同学却悄悄地对我说:“当心，第一的桂冠别被摘去了。”这是什么话里他怎么这般不理解!我最喜欢“水涨船高”，不怕别人超过我。我伯西民有顾虑，劝他再加一把油，并向他表示彼此之间来个比、学、赶、帮、超的小竞赛。说也巧，期末考试真的让西民夺去了第一名，我的总分比他少一点五分，得了个第二。光荣榜上，我的名字排在他下面，有人说我:“操了闲心一大篓，换来‘老二’背着走。”对这些风凉话，我没去辩解。可西民见了我却好象欠了我什么似的。看来，西民也不真正了解我，我只得又温言细语地劝他:“往后，我要赶超你呢，你还得多帮助。”

西民听了，竟落下了眼泪。转眼第二学期期中考试到了，结果我是第一，西民总分比我少二点五分，名列第二。这学期的期末考试才怪哩，我和西民总分相同，平均分都是九十八点五，在班里并列第一名。六月二十三日，西民接到参加中专体检的通知，特地来告诉我。真使人费解，他又对我吐露了感激之情，说什么“没你的帮助，我就不会有今天!”“你的恩情、我永远忘不了:”等等。这都说了些什么呀!我以好成绩考上菏泽一中，这恩典又是谁给的呢?心有所感，一吐为快，我提笔在作文本上写了这样的文章—《众人拾柴火焰高》、《互助互学就是好》。

我是班长日记(篇9)

望着窗前的那些戏耍的孩子们，我、看到了我的影子。今天是元旦，也是假日，我早早做完了作业，却坐在窗前望着那些无忧无虑的“天使”们。如今8年级的我，再也不可能像他们似的快乐玩耍……

还记得6年级的时候，一样的元旦，天上下着小雪，邃长的街道里，时不时会传来孩子们嘻戏的声音。瞧！那个穿着大棉袄，带着手套的是我们的班长，个子最高的那个是我们的文体委员，长的黝黑黝黑的是我的哥哥，当然，剩下的一个就是我了。我们这是像南山出发，南山是我们经常去的地方，通往南山的是一个一眼望不到顶的“天梯”，上面原来有一个石头房子，后来年久失修，塌了。那里就成了我们的“天堂”。这不，我们一路说说笑笑，不一会就到了山顶，在那里，我们玩的很开心，打雪仗（连着下了几天雪，是积雪），埋雪坑（我们创造的游戏，猜拳，谁输了，就转过身，闭眼，然后我们挖坑，埋上雪，让他走），捉迷藏。

在这里，我们想玩到几点就玩到几点，因为这里太高了，家长们即使知道我们在这里，也懒得来找。等我们疯够了，就躺在天台上休息一会儿，哈，天台上铺垫了一层软绵绵的雪，在上面一点也不比“席梦思”差，我们在上面说着内心深处的心里话，张开嘴接天上的小雪，啊，那是梦的味道……

捏捏自己的脸，又变成了“成熟”的8年级少年，早已脱离了金色的童年时代。啊，是谁夺走了我的童年，我那梦幻搬的童年。

我是班长日记(篇10)

今天我是值日班长，可我当得可不太好啊！

早上上学遇上堵车，到学校都已经迟到了，哪里来得及打扫卫生。早自习时，因为早上的垃圾没有扔，李老师要求我快点去扔，还说我做事不够认真。我心里抱怨，我是之前不清楚今天是值日班长才没做好的呀，如果有人提醒我一下，我就会好好做的。可是到了中午我又忘记了自己是值日班长的身份，不仅没扫地、没拖地，也没干其它的活。等好朋友提醒我时，上课铃声已经响了，我又没来得及打扫。

体育课上，我本来想履行职责，去管理班上的纪律，可这是张老师出现了，大家都立马变得乖乖的，又没我什么事了，下午美术课刚结束，李老师又来了。李老师发现课间我又没有打扫卫生，只管自己去玩了，狠狠地批评了我一顿：“顾壹鸣，你今天是值日班长吧，怎么整天一点事儿也不做，只顾着玩了呢？罚你一朵大红花，今天就不用你打扫了，反正你也不想打扫！”听了老师的话，我脸红了，心里也好沮丧：哎，怎么这么没有责任心呢？这个毛病得好好改一改了！

我是班长日记(篇11)

星期一早上，我醒得很早，因为我今天要去值日班长了！

我兴奋地来到学校，但天还是黑了。走进教室，我带上班长的臂章，开始了今天的值日工作。

晨读开始，我和曲雨桐商量分工。她负责管理第一和第二组，我负责管理第三和第四组。我们两个在班里来回巡逻，发现真的有学习不好的同学。在看课外书，康在拍着椅子，郑云珂闭着嘴看着书，没念出声音。我们在班长的日志里一个个仔细记录，现在要先提醒他们。

准备上课，我站起来大声说：“上课前请做好准备。第一课是语文课。”在课堂上，学生可以认真听老师讲课，做得很好。午睡时，我们总是听到有人说话。于是，我们两个悄悄地走到声音传出的地方。原来蒋孝严在说话，我们批评了他。

这一天的任务结束了。帮老师管好同学不容易。还好同学都很棒！十二班加油！

我是班长日记(篇12)

值日

放学了,今天该我们值日。组长马上下达命令:“一、二组擦窗户,三、四、五组扫地,六、七组拖地,八组倒垃圾,九、十组擦黑板。”分配好任务,我们都七手八脚地干着自己的活儿。没多久,我们已经是满头大汗了,但谁也不在乎。过了一会儿,教室被我们打扫得干干净净,一尘不染。桌子、椅子也被我们摆放得整整齐齐。

第二天,老师看见教室这么干净,脸上露出了满意的笑容,而且在小本子上面打了一个漂亮的十分。我们都高兴极了。

20xx.8.7

我是班长日记(篇13)

星期六下午，我被妈妈送进了思维绘画的课堂，刚开始，我对这个环境还很陌生。开始上课了，老师让我们跳了一个手语操，老师首先让我们3个做了自我介绍。

对了我忘了跟你说可来了3个小朋友，老师让，自信小班长xx，给我们发纸，老师先把今天要学的内容，编成了一个故事又叫我们画了一座城堡，又让我们自己画了一座城堡，涂色课时，老师叫我们，邪恶女巫的城堡要涂成冷色，公主和王子的城堡要涂成暖色。最后老师又教了我们一个手指舞。

真的的好怀念那节课。

[作文借鉴] 初二初中文章：阿嬷的超级生活智慧精选

懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文时脑中一片混乱，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。哪些初高中作文值得我们去学习和借鉴呢？以下是小编为大家精心整理的“[作文借鉴] 初二初中文章：阿嬷的超级生活智慧精选”，相信能对大家有所帮助。

穷人最能做的，就是展露笑容。这句虽然简单却充满智慧的话语正是出自于《佐贺的超级阿嬷》中，超级阿嬷的语录。今年寒假，我有幸读了这本书，真是让我受益匪浅。

这本书是日本喜剧泰斗岛田洋七回忆童年生活的自传体小说。岛田洋七本名德永昭广，除了是位喜剧大师又是一名作家。他的这本《佐贺的超级阿嬷》的销量创造了图书界奇迹。这本书主要讲述了二战之后，昭广的父亲受核辐射而去世，母亲因工作繁忙，无力抚养，只好让喜佐子姨妈带他来到了佐贺，与外婆相依为命的感人故事。

那物资匮乏的时代，坚强乐观的阿嬷总会想到神奇的法子，让生活过下去。比如说河流超市，阿嬷在河面架着一根木棍，拦住一些上游漂下来的一些木片，树枝和一些被人丢弃的水果蔬菜。阿嬷说：这样，河水既可以保持干净，又有免费的柴烧，真是一举两得。开叉的萝卜切成小块煮出来味道一样，弯曲的小黄瓜切丝用盐腌一腌，味道也一样。勤劳聪明的阿嬷就是这样把节俭的生活过得有滋有味。正如阿嬷所说只有可以捡来的东西，没有应该扔掉的东西。

读到这里，我既为佐贺有这样的阿嬷而高兴，又因为想到自己的事情而惭愧。因为在我吃饭的时候，我总是挑三捡四，只吃自己喜欢的，有的时候还把有营养不喜欢吃的东西趁大人不注意偷偷吐掉。我觉得我要改掉这些坏毛病。

阿嬷还说穷有两种：穷得消沉和穷得开朗，我们家是穷得开朗。阿嬷每次打工、散步总会在腰上系一个绳子，绳子一段绑着一块磁铁，每次回来后磁铁上面都粘着钉子和废铁，她说：光是走路什么事也不做，多可惜，绑着磁铁走，你看，可以拿到废铁厂去卖，还能赚到外快呢!面对贫穷阿嬷总是非常乐观，没有一丝沮丧，还不停的想法子来改变。

阿嬷一人抚养七个儿女没有一个因贫穷走上歧途，反而大家都过得越来越好，这不都归功于超级阿嬷对待生活的超级智慧吗!想想我自己呢?我时常一遇到困难，总是抱怨这个抱怨那个，也不知道自己想方法去解决。有一次，有一首钢琴曲练了好久还不能合起来，我就很沮丧，甚至抱怨妈妈为什么让我学钢琴，还占用我那么多玩的时间，越想越委屈就哇哇的大哭起来。现在想想自己真不应该，合不起来肯定是有原因的，不去找原因解决，哭有什么用呢?

我喜欢这本书，它像一块磁铁一样吸引着我，因为它总是在我困难时给我帮助，在我迷惑时给我指引方向。超级阿嬷的超级生活智慧，是我们生活中的大智慧。

作文：麻辣班长初一模板网页版

说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。那么优秀的初高中作文我们究竟该如何才能写好它呢？小编收集并整理了“作文：麻辣班长初一模板网页版”，希望对您的工作和生活有所帮助。

班长，乃一班之长也。而吾班班长，以其个性见长。

班长姓易名靖然，十班同学也。因办事雷厉风行，坚守原则，被提拔为班长。平时与同学嬉笑打闹，毫不可畏，然则上课以后，握笔记名，大声吵闹者，窃窃私语者，皆登其“光荣榜”也。于是易班长之目光所到之处，皆鸦雀无声。他日自习课上，有某同学与邻座窃窃私语，班长见之，记其大名，目光一扫，该同学不知悔改，便不给机会。课后该同学得之，大骇，遂向易班长求饶。然班长坚守原则，死缠烂打，软硬皆施，终不肯消其名。翌日，该同学被师罚，抄生物书内容数千字矣。因责班长曰：“莫不是汝，吾不会抄书！”班长厉声喝道：“汝课上讲话，已破规矩，因一人而乱规矩，何以理全班？”遂不肯向师求情。同学愤愤而去，自是上课不敢乱语也。

然易班长不仅雷厉风行，为管理能手，平日劳动身先士卒。有友人在扛水队伍中，因身材稍短，力气稍小，搬运桶装水颇为不易，班长见其不便，便迅速将自己之份内搬运毕，旋即帮助友人扛水。感谢不尽，班长笑而却之。又有扫地时，其余同学对脏累之活颇有怨言，便带头抢干脏。累之活，毫无怨气，若己之义务也。

易班长兼任数学之科代表，每收作业，必点清本数，如有缺交，必亲自促之。如有拖延不交者，上报教师。易班长则未尝缺交作业。师赞之曰：“予工作认真负责也。”学期末，授予优秀班干奖。班长成绩优异，却从未自傲，每评讲作业，其余同学皆漫不经心，班长以其为重点也，未敢走神。平日谦虚好学，不耻下问，喜与友人探究疑难问题。为人幽默，善与同学相处。

然班长其个性之最长处者乃自主矣。每教师不在，必自调理班级，安静如师在。课上教师讲课，必不求现成答案，而潜心钻研矣。昔有军训七日，多人不满，班长便在周末组织群同学活动，因而获得同学爱戴。

故师赞班长曰：“工作认真负责，自立自主，热爱劳动，不愧为一班之长也！”

母爱作文3篇

撰寫出優質的作文是學習中文時必備的重要技巧，透過寫作，我們能更好地融入和理解不同的文化和價值觀。要寫好作文，我們應該從細微之處入手，細緻地描繪。那麼如何寫出一篇高品質的作文呢？如果你覺得這篇文章對你有幫助，請和你的朋友分享。

母爱作文(篇1)

从呱呱落地，到小脚丫在地上乱涂，到成为一名有自我意识的中学生，寒来暑往，我们的身边从来都不是一个人。家，是温暖的港湾，是充满爱的地方。而亲人是心灵的抚慰，是我们成长的支持者。

记忆的波涛在澎湃，是什么，又是什么，记不清的细节，却有刻骨铭心的感受，记得小时候对妈妈是多么依恋，喜欢她在睡觉前为我讲故事，挽着她的手臂，两张脸蛋贴在一起，讲到精彩的部分，脚跟手不由自主地活跃起来；喜欢她在闷热的午夜，为我摇扇子，摇来习习带有妈妈味道的凉风，不觉就又会进入甜蜜的梦乡；更喜欢妈妈用那双细嫩的手为我扎辫子，扎得多漂亮啊！妈妈说我是她的公主。

妈妈，那时在我的心中，是最依恋的人。

“你真的长大了吗？”好想问10岁的我，成为一位小学生的我，成为妈妈十月怀胎经历十个初秋“长大”的我。那时的我，看不见妈妈鬓上的白发；看不见妈妈变得粗糙的双手。更看不见妈妈肩上的负担。我只是一味地索取，不懂得一丝回报。我想买新衣服，在爸爸赌输掏钱后，在妈妈与爸爸吵架后，在妈妈刚拭去眼角的泪痕后。妈妈笑着对我说：“玲玲，不要买了，好吗？妈妈以后一定会给你买，听话，好孩子”是一张翘起的嘴，是一滴惹人厌的泪，是一次重重地跺脚，是一个头也不回的背影，是一句“我不要”的话语。这，伤了谁？伤的是妈妈，是至爱我的妈妈。母爱，那时在我的心中，是空气，一切都是那么理所当然，我最容易忽视的。

而如今想起往事，我觉得自己太……我只想妈妈和我待在一起的时光，都是快快乐乐的。他那双粗糙的手由我去牵，那缕银白的发由我来梳，我要为妈妈买衣服，因为她舍不得买。

住校后的我，更感到妈妈对我是多么重要，也感到我对妈妈关心的太少。我要帮妈妈洗盘子，帮妈妈洗衣服，可妈妈总把我成小孩子。可妈妈，您可知道，女儿对您的心意。母爱，对这时的我，是前进的源泉，是最贴心的爱意。

“谁言寸草心，报得三春晖？”母爱无言，也无尽，作为子女的我们，在享受母爱的同时，也应把握机会，好好孝敬父母。

母爱作文(篇2)

是谁在我伤心的时候，安慰我？是我那亲爱的妈妈

记得有一次，我数学考得不好。被老师批评了一下，我伤心极了，带着伤赶回到了家中。妈妈见我伤心，便过来问我发生了什么事？我把考试的成绩告诉了妈妈，本以为妈妈会生气，没想到妈妈不但没生气，反而安慰我，说：“第一次考不好，还有第二次。考不好没关系，只要自己尽力就行了。”

是谁在我委屈的时候，为我擦干泪水？是我那亲爱的妈妈

记得有一次，我和同学之间闹了一点小矛盾，受了委屈而流泪。回家后，妈妈见我有两行热泪，便用她那粗糙而又慈祥的手，为我擦干泪水，说：“俗话说得好‘男儿有泪不轻弹’你怎能如此轻易的掉泪呢？”接着妈妈询问了事情的原因，耐心的对我说“人与人之间相处，难免有误会，被别人误会了应该学会向别人解释，如果解释不了，还可以请老师协调。

是谁在我灰心的时候，安慰我，支持我？是我那亲爱的妈妈

记得有一次，老师让我出小报，我哪会出呀！但是老师下的命令，又有几人敢拒绝呢？晚上，我坐在明亮的灯光下，出着我的小报，可越出越不像样，妈妈见我失去了信心便来鼓励我说“天下没有爬不过的山，越不过的坎。就算是平生第一次也应该试着去做一做。”终于，功夫不负有心人，在妈妈的鼓励下，我出完了这张小报。

妈妈，你时时处处为我付出了伟大而又无私的母爱。等我长大了，我一定会用自己的实际行动来报答您的。

母爱作文(篇3)

你知道世界上最伟大的东西是什么？答对了，就是母爱。你知道为什么世界上最伟大的东西是母爱呢？就来听我解释吧。

首先，你要知道，任何人都是自己的母亲把自己带到世界上来的，母亲送给你的这个礼物，是用金钱买不到的，我给你讲一些真实的事情吧。

今年8月份，我去矫正牙齿，刚开始的时候，牙上的托槽经常脱落，我打电话告诉妈妈，妈妈常会以最快的速度来学校带我去菲特口腔医院粘贴。其实妈妈工作很忙，但每次她都放下手中的工作，带我去医院看医生，然后晚上加班，完成她落下的工作，现在，工夫不负有心人，妈妈的用心加我细心地配合，我的牙齿好多了，不像以前那样老是添麻烦。

上面的故事能说明母爱的伟大，如果你觉得还不够，再听我说一个。

今年暑假，学校搞军训，我的皮肤经过几天的暴晒，脸部患上了皮肤病，开始在扬州皮肤病医院看的，可是没效果，然后去省工人疗养院皮肤科看，还是没什么效果。最后，爸妈决定，带我去上海华山医院看病。爸爸和妈妈开车带我来到上海，因为华山医院是亚洲有名的皮肤病权威医院，因此来医院看皮肤病的人很多，可以用人山人海来形容。正因为看病的人多了，所以医院附近的宾馆很紧张，我们费了九牛二虎之力，才找到地方住下来；也正因为看病的人多了，所以得半夜排队挂号，妈妈为了能让我早点看好病，早点回去上课，她竟然一宿不眠，提前去排队。当我们第二天一早来到医院，老远看到妈妈高兴地扬着挂号单，我和爸爸快速来到妈妈跟前，当我看到妈妈布满血丝的双眼时，我的鼻子发酸了……经过我们的不懈努力，我的皮肤病有了明显的好转。

有句话叫“父爱如高山，母爱如大海”，我一直徜徉在母爱的大海中，我很幸福，也很快乐。我对妈妈的感谢无以言表，只有用优异的成绩来回报妈妈。

戏曲作文3篇

“戏曲作文”——探索作文的乐趣与技巧

作文是培养学生创造力和语言能力的重要方法之一，它有助于我们更好地与内心进行对话。想要写出一篇出色的作文，离不开对写作的不断练习。为了帮助大家，我们栏目小编准备了这篇"戏曲作文"的资料，并将不断改进和提高内容。请大家多多关注我们的网站！

戏曲作文(篇1)

中国戏曲宛若一位古典佳人，伴着唐诗宋词的高叹浅吟，沿着中华优秀传统历史轨迹一路莲步轻移，看似离我们遥不可及，其实从未走远。

就在上周星期五，我们小记者采访了淮剧传承人袁伯鸿爷爷。

“老师们，同学们，首先我想对大家说的是，下午好！”话音刚落，教室里就响起了热烈的掌声。“戏剧家进校园，戏剧家，我可不敢当。我在舞台上也演了十几年了，唱歌，话剧，舞蹈，地方戏等我都接触过。我第一次演戏时，二十几岁，当时演的是《红色娘子军》的主角，大家的父母可能会知道这部戏。”

“说到这个戏剧，就不得不说说它的类别。首先，它大体分京剧、扬剧、淮剧和越剧，此外还有一些地方戏。这个京剧嘛，大家都知道，国粹，源于安徽各地，后进京表演，并定为京剧。它拥有2000多年历史，其他剧种还不到100年。淮剧，大都是盐城、上海那边的戏，如《板桥棹琴》《卖油郎》等，而扬剧则是江都附近地方的戏。大家一定要知道这些知识哦！”我们纷纷点头答应。

“一个演员，首先他需要一个形象，他就要去创作，去塑造一个人物形象，与他的很多地方十分相关。”我们聆神听着袁爷爷的话，一言不发，“首先来说声音，花旦、小生、老旦、老生、花脸的声音各不一样，形象自然也就不一样。例如《红灯记》中，小铁梅的声音不能用老生的粗嗓子来演，李奶奶则更不能用小生那柔弱的声音唱，大家说是吧！”看着袁老师的风趣表演，我们不禁都被逗得笑了出来。

“此外，动作、唱段、眼神、唱腔也很重要。没有这些因素，你一定塑造不了一个好角色来。”

“戏剧讲究唱、念、做、打、手、眼、身、法、步九大要素，而且还需要主角和配角的合作，以此来凸显主角。现在，戏剧明显地比以前衰落了不少，所以，同学们，我们一定要传扬戏剧，将它融入到生活当中去啊！”袁爷爷感慨道。

一堂戏剧课就这样不知不觉的过去了。一平一仄，一高一低，唱念做打，吹拉弹唱。看透繁多剧种舞动乾坤，惊叹中华文化魅力无限。婉转的腔调，一句句戏调唱遍天下曲，悠久的历史，一声声唱腔道出中华魂。

我们应传承戏曲，让更多的人与它结缘。戏曲，从未走远！

戏曲作文(篇2)

对戏曲迷们来说我就是一个纯粹的门外汉，但我也喜欢戏曲，对戏曲也有许多话题可讲……

京剧是我国戏曲的杰出代表，也是文类文明产物中的瑰宝。我对京剧这种戏曲追感兴趣的是它变化多端、活泼生动的脸谱，第一次在美术课画它时就被它深深吸引住了。当我听到李玉刚的《新贵妃醉酒》一下子就被吸引住了，我就再一步了解认识京剧。我发现京剧有一种特色，用了大量抽象有代表性的动作，这很好的给台下观众足够的想象空间，是一种无声中的巧妙互动。它也有一个很好的东西就是社会的教化作用，里面多少传递着一些思想、观念。

谈到戏曲自然要谈到我家乡那边的潮剧，潮剧在广东潮汕地区影响非常广泛。在这地区，村村寨寨几乎都有爱好潮剧的人，这些人有小孩、有青年，最多的还是年纪较长的人。在乡村有潮剧，有很多乡寨自己有老人的活动中心，在中心里面有的人拉二胡、有的敲鼓、有的唱潮剧……，大家热热闹闹的气氛很好。在城镇有潮剧，在城镇大多会有有名的剧团。有些剧团里面的一些国家一级演员，在潮汕人心目中的位置不亚于流行文化里大红大紫的名人。在海外有潮剧，潮汕地区有很多的海外华侨。他们很爱祖国，对祖国的文化念念不忘，也会组建一些剧团，有些也有回顾表演的。在我心中有潮剧，虽然我喜爱流行文化，但潮剧已经潜移默化到我记忆里面了。

中国戏曲很多很多，优秀的也非常多，对它们只有深深地敬意。因为戏曲它横古今影响了一代又一代中国人，它是众人共有的宝贵记忆。

戏曲作文(篇3)

1.关于我国的戏曲剧目。我国的戏曲，历史悠久，种类繁多，很多的剧种，都有独特的演变过程。如有“东方歌剧”美誉的国粹是由安徽的徽调与湖北的汉调及昆曲、秦腔糅合发展而来的；东北的吉剧是由民间说唱艺术衍化而来的。（填戏曲名称）

2.我国传统戏曲中，很多段子都是脍炙人口的名曲。如《天仙配》是，《穆桂英挂帅》是，《梁山伯与祝英台》是。（备选戏曲：湖南花鼓戏、豫剧、越剧、昆曲、黄梅戏、川剧）

3.中国戏曲虽然历史悠久，种类繁多，但是很多的有浓郁地方特色的戏曲都濒临“灭亡”，如何保护这些非物质文化遗产，请你出几招切实可行的办法。（两种方法即可）

4.为发扬光大中国地方戏曲，让世界感受中国博大精深的文化，请你拟一条宣传标语，让中国的戏曲文化走向世界。

3.申请非物质文化遗产；加大宣传；培养传承人才；政策优惠，减少税收或实行补贴。

4.如，生旦净末演百态，字正腔圆唱古今；中华戏曲，世界文化园林的奇葩；中华戏曲，世界因你而精彩；东方戏曲，五千年灿烂文化的精髓。

圆明园作文3篇

从小学习写作文培养我们的语文表达能力，使我们更加擅长归纳总结所学知识。而一篇优秀的作文则能够打动读者的心，引发读者的共鸣。今天，我将向大家介绍一下“圆明园作文”。希望大家能够喜欢这篇文章，并且我们将逐步深入剖析该领域的重点，以帮助您更好地掌握相关知识！

圆明园作文 篇1

学了《圆明园的毁灭》这一课，我感到无比的激动和愤怒。

圆明园是我们祖国古代的伟大建筑，园中浓缩有全中国的名胜古迹、全中国的美景。而修筑这项伟大的工程是从明朝开始一直至清朝，用了150余年的时间，全园占地面积达350多公顷。但是好景不长，在1860年，圆明园被英法联军抢光、烧光了。

现在圆明园只剩下几根柱子和残骸，由此可以想象到英法联军所犯下的罪行，我想我们中国人应该勿忘国耻，发奋图强。

学了这篇课文，使我想起了在外国拍卖中国的十二生肖兽首。这本来是我们中国的东西，我们本应该拿回，可是我们却需要用几百万买回来，这真是个耻辱。这些可恶的强盗，凭着自己的势力，把一座举世著名的世界文明宝库一夜之间化为废墟。这都是中华民族数代人的聪明和血汗的结晶啊!

再望圆明园，只有几根石柱像巨人般挺立着，记载着历史的那一幕。想起圆明园昔日的文明，我心中无穷地惋惜和遗憾。

圆明园作文 篇2

“快起床！小萌！太阳要晒屁股啦，快起床！”我很不情愿地被妈妈从床上拖下来，在我刚要气愤时妈妈却告诉我今天去圆明园。

我马上预备好，下楼坐上爸爸的车来到了那个无数次梦到过的地方。一进圆明园我惊呆了，“哇！这里好、好、好……”我一时说不出话来，圆明园好大呀，遍地都是“乱石”，我都分不清东南西北了，我们该从哪里看起呢？我还在东张西望，爸爸早走到一个大厅里去了，我连忙追进去。

在大厅正中心有一个大大的沙盘，一个阿姨说那沙盘上是圆明园旧时的样子容貌。探头一看，我不由的被它的架势吓住了。不错，正如书中所讲：有金碧辉煌的殿堂、也有玲珑的楼阁、有民族建筑、也有西洋景观。既有山又有水简直像个天堂！但现在它已不复存在了，我不禁叹息，圆明园要还像旧时一样锦绣该多好！唉，讨厌的破坏者。后来，我们又来到了西洋景区，我刚进去就发现一个小迷宫，我一下子冲了进去，马上我就晕了，“这么多路呀！”不外我克服难题终于来到了中间的小亭子，我多想看看古时的宫女们比赛呀！我从迷宫出来，走着走着我累了，随便坐在一块石头上，那石头很漂亮，有着精致匀称的小花纹，爸爸说那要雕刻好久呢。

我抚摩着那块漂亮的石头，久久没有说话，我想雕刻它的人一定也这么抚摩过它吧！再后来，我们去湖边玩，湖边的桃花开了，柳树吐芽了，很美。桥边有棵老树，我就站在它的身边看湖上的美景。我想问问老树：“良久以前曾经有那么一个人站在湖边也像我一样看美景吗？她问了您什么？以前在您身边都发生了什么事呢？您记得吗？”老树听了我的问题仍是那么站着。它还记得吗？或许它记得只是它不想说。我失望地走了。我们整整游览了一天，但连三分之一个圆明园都没看完，也没看够。

是啊，这么大的一个圆明园一天怎么能看完呢？不外，我以后还会再来的。圆明园好美，但现在只有残缺的美了。

圆明园作文 篇3

各位朋友，

大家好，我是今天的小导游，接下来由我为大家先容今天的景点——圆明园。

先让我们来了解有关圆明园的基本知识吧：1860年，可恶的八国联军侵入北京，闯进圆明园，他们把能拿动的东西，统统掠走。为了销毁罪证，他们还一把火焚烧了圆明园，大火连烧三天。可怜曾经的“万园之园”就这样被毁于一旦，给中国乃至世界文化史都造成了巨大的损失。

圆明园是艺术的瑰宝，园内收藏的历史文物，上自先秦时代的青铜礼器，下至清朝的名人字画以及奇珍奇宝，可谓数不胜数。

圆明园不仅是艺术史上的瑰宝，更是建筑史上的巅峰之作。它不仅继续了中国传统的建筑风格，还融入了西洋建筑的精髓。它不仅有金碧辉煌的宫殿，而且有玲珑剔透的亭台楼阁。可惜当年的辉煌早已成为历史，如今我们只能看到一片废墟。

固然圆明园往日的辉煌已经不复存在，但是劳动人民的聪明仍旧值得我们赞美与尊敬。

好了，我的讲解到此结束，大家可以自由参观，看看能不能找到曾经的痕迹。两个小时后在此集合，保护好自己的珍贵物品，留意安全。

传统作文3篇

想要更好地掌握关于“传统作文”的相关知识赶紧来看看这篇文章吧，欢迎加入我的书签夹，随时查看。作文是一个让学生展现自我的机会，也能帮助他们更好地融入社会。优秀的写作可以提高我们的表达能力，使我们更容易理解和交流思想。另外，平时多读课外书籍也是写好作文的关键。

传统作文 篇1

语文中考说明文阅读中传统文化类试题复习策略

杨钦会 赵晓雪

（陕西省杨陵区第四初级中学）

摘 要：分析了近年来中考语文说明文阅读所涉及的题型，并给出了相应的解答措施，并分析了其中所蕴含的文化底蕴。

关键词：中考；现代文；传统文化；分析类试题；策略

近五年来，陕西中考阅读（一）考查了《中国珠算》《丰图义仓》《丝路织锦》《古蜀栈道》《秦岭》这些篇目。这些篇目无不与中国传统文化密切相关。

我省近几年说明文阅读所涉及的主要题型分析及应对措施如下：

一、把握说明对象及特征

如我省2014年《中国珠算》第1题“用一个完整的句子介绍珠算的特点”；2012年《丝绸织锦》第3题。说明的对象是文中所要具体介绍的事物或要解释的事理。例如，《丰图义仓》的说明对象是丰图义仓。有时一个段落也有一个说明对象，如《丝路织锦》全文的说明对象是织锦。

做这类题首先从整体入手，即说明的对象和特征是什么。（1）看题目，不少题目都表明了说明的对象；（2）抓首括句和中心句。

二、理解说明文语言

说明文的语言特点：准确、生动、平实。如我省2014年《中国珠算》第3题“揣摩下列句子中加点的词语，回答括号内的问题。（1）珠算的口诀慢慢丰富起来。（具体说说，“慢慢”一词在句中有什么作用）；“慢慢”说明口诀的发展，是一个漫长、逐渐丰富的过程，这点要求考生如实地反映客观事物，对知识表达要科学、严密。（2）在某种程度上，它已经成了一种文化符号。（为什么说是“在某种程度上”成了一种文化符号？）2011年《古蜀栈道》第3题。第三段最后一句中的“这些”具体指代哪些内容？文中得知采用“火焚水激”的方法开山破石，钻孔架并在其上铺板；修建用时长；创建了多种栈道形制。指代——“这些条件”“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么。

对策：指代一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。掌握答题策略就不难理解此题意了。

三、筛选信息（文字表述）

如我省2013年《丰图义仓》第1题：依据文章相关内容，给第②段横线处补充一个恰当的词语，填写在下面方框内。我省2012年《丝路织锦》第1题：从织法上看，织锦可分为哪几种类型？我省2011年《古蜀栈道》第1题：本文主要是从哪几个方面来介绍古蜀栈道的？请简要概括。

解答此题的方法是：提取要点，直接找到有关中心句；用自己的语言对内容进行揭示，综合归纳。

四、文章的结构

如我省2012年《丝绸织锦》第3题：第②段在全文内容和结构上有什么作用？我省2011年《古蜀栈道》第2题。

解答此类题分析段与段、部分与部分之间的关系，就容易看出文章的结构。如是“总—分”式的.结构还要着重分析“分”的部分按照什么原则组合的，是并列、递进，还是包含有总分关系。要理清文章结构，抓中心句及连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语。

五、辨析说明顺序

如我省2013年《丰图义仓》第2题：下面这个句子是从第④段抽取出来的，它应该放在【A】【B】【C】三处中的【 】处。

解答这类题采用排除法即可，先看是不是时间顺序，再看是不是空间顺序，最后即可确定是否是逻辑顺序。

六、文意理解和概括

如我省2013年《丰图义仓》第3题“丰图义仓的砖窑式仓洞设计，满足了粮食仓储哪些方面的要求？”这就要求我们了解说明文的特点，弄清文章各段段意，对全文有整体把握，明晰说明文的语言，用准确的词语进行归纳和总结。

七、对说明文内容的理解

如我省2014《中国珠算》第4题；2013年《丰图义仓》第4题；我省2012年《丝路织锦》第4题；我省2011年《古蜀栈道》第4题。这些题都是找出与原文内容符合的一项。

解答这类题的常用方法是：如果需要从整篇文章概括出几方面的内容，阅读时应以段为单位，内容相同或接近的段落应概括为一个方面。如果需要从某一段中概括出几方面的内容，应以句子为单位，相同内容的句子应合在一起概括为一个方面。

试题中的文化底蕴：

2014年说明文阅读《中国珠算》从珠算盘的来历、构成、历史、作用及地位，让我们把算盘深深地植入了中国历史文化之中。珠算就像中国的酒文化、茶文化、戏文化和服装文化一样，有着浓厚而鲜明的东方色彩，精巧而深邃。

2013年的《丰图义仓》，文章从丰图义仓的背景、选址、布局、构建等几个方面对丰图义仓做了详细的介绍。此题对学生了解家乡、热爱家乡有很好的导向作用。

2012年《丝路织锦》涉及陕西历史文化知识。文章介绍了丝绸之路上出土的织锦的织法、花纹等内容。丝绸之路所经地域，它们各自保留着其独特的民族特色、传统文化和宗教信仰。

2011年《古蜀栈道》写的是汉中非常着名的褒斜栈道，涉及褒斜古栈道的概况、修建原因、修建方法和作用。栈道是我国古代在峭岩陡壁上凿孔架桥连阁而成的一种通道，是兵家攻守的交通要道，工程艰巨，是我国古代交通史上的奇迹。

2010年考题《秦岭》从地理位置、所起作用、形成原因展现了秦岭的雄胜，让关中成了中国古代政治中心的首选之地。秦岭和黄河并称为中华民族的“父亲山”“母亲河”，秦岭还被尊为“华夏文明的龙脉”……

纵观陕西中考语文试题，这些考题既突出了陕西地方特色，又保持了中考考题的一贯特点，更凸显了丰厚的历史文化底蕴。现在的教学应树立大语文观念，注重不同学科间知识的渗透。留给学生自主阅读的时间，提高语文素养，适应语文考试。

传统作文 篇2

骑着自行车穿梭在小路上，夕阳带来了村子里响天彻地的锣鼓声。车子停了下来，站在人群的外围，一个骑在家长肩膀上津津有味看着表演的小孩身影将我拉回了小时候的那段时光。

台上的爷爷换上了服装，表演开始了，现场沸腾起来。爷爷是打铍的，在鼓手的侧后方。我的目光落在他的身上，只见他时而配合着鼓手的鼓点节奏，对击手上的乐器，时而应和着锣声作出抓耳挠腮的顽猴模样。锣鼓的响声印刻在我的心上，至今仍记忆犹新。爷爷曾告诉过我，他们的锣鼓队还有一个响亮的名字——“齐天圣鼓表演队”。那时，我看到爷爷眼中从未老去的光，我知道，那是他对齐天圣鼓从未泯灭的热爱。

跟着队伍移动，太阳也落到了房顶，毫不吝啬地将自己剪成的余晖洒到他们身上。一群年过半百的老人此刻也如一群活力四射的年轻人一样，他们的表情无一不透露出对齐天圣鼓的热爱。

我看向爷爷，他的脸上洋溢着肆意畅快的笑容，如同正午的骄阳，照在我的心上。当时的我还未意识到那竟是爷爷最后一次上台表演。

锣鼓声再一次敲响，可台上的人却已变了模样。锣鼓声起承转合，表演的人也走了一波又一波，但他们对于齐天圣鼓的热爱却从未改变。台上表演的他们是仍然在坚持的爷爷，台下的爷爷是退居幕后的他们，他们都有一个相同的名字——齐天圣鼓传承人，它们都属于同一个组织——齐天圣鼓表演队。

因为爷爷，我与齐天圣鼓结缘，了解到了这个独属于我们家乡的，独一无二的文化遗产。我心中清楚的知道，我是新一代的见证人，是齐天圣鼓的传承人，更是这份传统文化的接班人。愿我可以通过自己的努力让这份传统文化永远流传，愿这喧闹的锣鼓声可以响在后代们的心上，原齐天圣鼓可以印在中华大地的每一片土地上。

以上是网小编精心整理的与传统结缘作文600字记叙文精选3篇，仅供参考。

传统作文 篇3

中国传统节日多种多样，是我中国悠久历史文化的一个重要组成部分。自起，国家法定节假日中，新加了清明、端午、中秋三个传统节日。

春节是中国最盛大的节日，也称农历新年，节日欢庆时间最长，礼俗最为隆重繁琐，也最为中国人重视。春节从农历二十五开始，至元宵节前结束。举国上下，普天同庆，尤其是大年三十、初一，几乎所有行业的人都要放假与家人团聚，共庆新年。

除夕即农历一年的最后一天。相传以前有名为年的怪物每到初一大早即来吃人，因此人们有守岁的习惯，一夜不睡，边看边吃边玩，一家团聚，其乐融融。年夜饭对一家来说是一年中最重要的事。

农历正月十五为元宵节，又称上元节、灯节。传说东方朔帮一宫女回家团聚，向皇帝谎称火神爷要在正月十五放火烧长安，他要求汉帝用汤圆(后称元宵)祭火神爷，百姓家家做汤圆，挂红灯，使长安城灯火通明，并令所有的人上街观灯，以给上天以混乱嘈杂的假象，宫女因此也被放出和家人团聚观灯。

元宵一般是正月十三试灯，正月十八落灯，除灯会外，还有舞龙，舞狮等。舞狮，传说以前有猛兽常下山侵害牲畜、人和庄稼，一位酋长夜梦一人说：“狮子是百兽之王啊!”他醒后，让人假扮狮子埋伏于路边，一有猛兽侵扰，群狮狂舞，吓得猛兽四散奔逃，从此，人们把舞狮作为一个习俗固定下来了。

冬至后106天是清明节，清明节的前一天是寒食节。寒食节不动烟火，源于晋文公为纪念烧死绵山的介子推而定的节日，以示祭奠。由于这两个节日相差一天，因此，后来两个节日就合并在一起了。清明，古称三月节。清明节最重要的习俗是扫墓和踏青。

农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、重午等。这一天，家家户户挂钟馗像、艾叶、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒、佩香囊。

端午源于屈原。相传屈原投江后，人们怕鱼儿吃他的尸体，争相坐龙舟到江心洒下用竹叶包米的粽子，后即成风俗，每年此时世界各地的华人都要赛龙舟以示风俗。

又叫乞巧节。乞巧即向织女乞智巧，也能像织女一样织无缝天衣，心灵手巧，一般为妇女摆瓜果于月下，如果有蜘蛛等小虫落上，即织女赐“巧”，一家人皆大欢喜。七夕因为妇女乞巧，又称“女儿节”。

中国自古有“春分祭日，秋分祭月”的'习惯，中秋节又称仲秋节。即为祭月，于是取八月十五月圆之时，人们静心体味中秋的欢乐。中秋节又称团圆节，又称敬老节。

中秋节最著名的神话就是嫦娥奔月了。嫦娥偷吃灵药，背着后羿上天，定居月亮。从此，后羿思念嫦娥，便摆祭品祭奠。又说上有广寒宫，有桂花树，吴刚伐树，玉兔捣药，而蟾蜍为嫦娥被罚所变。

中华五千年文明源远流长。那亘古而悠长的历史人文，也许涌动着无数鲜活的灵魂，唱着一曲曲动人的歌谣，继承并发扬它们，会坚实我们的精神底蕴，提高我们的生活质量，使我们心境澄明，思维飞扬，精神厚实。

2024作文推荐 高一高中作文：竞选班长(推荐一篇)

我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人写作文时脑中一片混乱，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“2024作文推荐 高一高中作文：竞选班长(推荐一篇)”，希望能为您提供更多的参考。

班长是一个班级的管理者，是老师的第三只眼睛，她可以看到班级里老师看不见的事情。

拿破仑曾说过：不想当将军的士兵，不是好士兵，在我们这个偌大的班级里，从一年级到现在，我们班的班长从未发生过变动，但在这一学期，因为种种原因，老师正式宣布，我们班要重新竞选一个班长，希望有竞选意愿的同学递交申请，顿时同学们纷纷议论起来，讨论着自己心里的最佳人选。

放学回家的路上，我一直在思考着：到底要不要参加竞选呢，参加吧，我怕自己人缘不好，到时候没人选我多尴尬啊;不参加吧，却总有些不甘心，因为我觉得，我可以完全胜任班长这一职位。回家征求了父母的意见，爸爸妈妈都支持我去参加竞选，但我的人缘并不是太好，我怕没有同学选我。眼泪在我的眼眶里直打转，爸爸妈妈见此情形，连忙

安慰我道：不管你参加不参加竞选，选没选上班长，在我们的心里，你永远是最棒的!不管怎么样，我们都支持你的意见。尽管我的心里有一百个不甘心，但最终仍然放弃了竞选。

在焦虑和等待中，竞选开始了。参加本次竞选的一共有五名同学，他们都做了精心的准备，进行了精彩的演讲。这时，我们的班主任突然说：曾若琳同学虽然没有递交申请书，但在我心里对你的能力还是比较认可的，不妨大胆试一试顿时全班同学齐刷刷的看着我，我的脸上火辣辣的，自己做梦也没有想到，老师会这样说，心里在自豪的同时又有些害羞和激动，眼看递交申请书的同学已经陆续在讲台上发言了，我紧张极了，因为我并没有提前准备，我上去后，该说什么呢?我不会搞砸吧，我不会辜负老师对我的期望吧正当我忐忑不安时，已经轮到我了，我紧张的走向讲台，仿佛全身都在发抖，沉思了几秒后，我调整好了自己的情绪，尊敬的

老师，亲爱的同学们，大家下午好我在同学们的掌声中走下讲台，只觉得心脏在嗓子眼里蹦蹦的跳

紧张的投票环节开始了，我将自己唯一的一票投给了另一位参加竞选的同学。投票结果出来了，我竟然得了第三名，我以为没有人会给我投票一切都是因为我的不自信所导致的，唉，悔不当初啊!

虽然没有当上班长，但我的心里比当了班长还高兴，第一，我的到了老师的肯定。第二，我并不孤独，依然有人在认可我，支持我，在茫茫的大海上，为我照亮那座灯塔!

秋色小学作文3篇

写作是一种重要的方式，可以表达我们的思想和情感。良好的作文不仅可以得到高分，还可以培养我们的文采。所以，我们应该学习一些优秀的作文。在这个页面上，我们将从不同的角度深入探讨“秋色小学作文”，希望能够为您提供一些独特的见解。请务必收藏此页面，方便日后查阅。

秋色小学作文(篇1)

秋姑娘悄悄走来，向人们展示了一幅绚丽的美景，给人们带来一派丰收的景象。

一天早晨，凉风习习，我怀着喜悦的心情来到学校附近的田野，欣赏这里美丽的迷人的田野秋色。

一路上，我看到路边有一丛丛金黄色的野菊花，好像一张张笑脸在对我微笑。一棵棵树木的叶子变黄了，风一吹，一张张金黄色的叶子往下落，像一只只金黄色的蝴蝶在空中飞舞。

我站在稻田边，放眼望去，眼前一片金黄，好像铺着一地的金子，沉甸甸的稻穗都弯着腰，一阵阵微风吹过，稻穗挨挨挤挤涌起层层金色的波浪，发出“沙沙沙”的响声，飘来诱人的糯香味，我深深地吸了一口气，啊!我简直陶醉了。

玉米地里，整整齐齐的玉米杆粗粗的，好像列队的士兵挺立着。一片片叶子像一条条正在舞动的带子。每颗粗壮的玉米杆上都长着一个结实的棒子，有的竟然长出了“双胞胎”。一个棒足有一尺长，剥开一看，那金黄玉米粒一排排整整齐齐，好像老爷爷那满口金牙，看样子一个棒子至少能打半斤粮。

黄豆地里，棵棵齐腰的黄豆长着许多豆荚，每片豆荚足有三寸长，摘下一片打开一看，三四颗金黄的豆粒好像几个可爱的“小宝宝”，安静的躺在温床上。有的“小宝宝”也许太调皮了，太阳一照，竟蹦着跳着离开了妈妈的怀抱。

果园里果实累累。看：柑果树上的柑果好像一个个金黄色的“灯笼”;香蕉在树上好像弯弯的月亮，又像小船;葡萄藤上挂着一串串晶莹的葡萄，好像一颗颗珍珠。

望着这美丽的秋天的田野，我真想成为一名诗人，用最美丽的句子来赞美它;我又想成为一名画家，用最美丽的颜色来描绘它。

秋色小学作文(篇2)

“万山红遍，层林尽染。”每当想起爷爷写的这两句诗时，那一定是秋姐姐要来了！

田野里，稻子熟了，清风轻轻吹过像一片金色的海洋跌宕起伏；那一簇簇的棉花宝宝白得似雪绽放它美丽的身姿；排列整齐的高粱队员们摇晃着手中的红旗，等待农民伯伯前来收割；玉米小姐姐笑逐颜开，灿烂无比……处处洋溢着丰收的景象！

果园里，瓜熟蒂落，四溢飘香。金黄色的“大元帅”苹果闪亮极了，像一个个小精灵在树杈上欢快地跳跃着；山楂树上一颗颗玛瑙似的小果子，挂满树梢；如元宝般的肉柿子铺满了果园长廊；甘蔗地里个个像是“世界选美小姐”争先恐后地向大地拥去……这飘香的果子们，让人看得是眼花缭乱！

妈妈说：“看着树上叶子飘然而落，似乎有些凄凉！”我说那是另一种美，是一种回归的美！蔚蓝色的天空下，落叶纷飞，大地铺满金碧辉煌的地毯，美到了极点！

我喜欢这样的秋色，喜欢秋高气爽、秋色宜人、秋风萧瑟的季节！

秋色小学作文(篇3)

秋天到了，我们来到大运河森林公园。进入大门，我看见了许多美丽的景色，处处都透出秋天的气息。

树上叶子的绿色并未退尽，只是增加了几分成熟的金色、明艳的红色、内敛的橘色，这些颜色交织在一起，好像一幅色彩缤纷的画卷铺展在眼前。小路上布满了落叶，踩上去非常柔软。和树叶截然不同的是菊花，它怒放在这秋天里。柳树被风吹得刷刷的响，像是在萧瑟的秋风中发抖。芦苇荡里，一簇簇金色的芦苇随风飞舞。地上的小草枯黄了，偶尔有星星点点的绿色点缀其中。

向河边走去，大运河上零星的落叶像小船一样浮在水面上，似浮似沉。河面上一只只野鸭，在快乐地游着。看！天上有一群大雁向南飞去，它们排成了“人”字型，十分整齐。一只小松鼠在树上跳来跳去，忙着寻找食物，为过冬做准备。人们脱下了夏天的短衣短裤，换上了秋天的`长衣长衫，各色的大衣如同一道美丽的风景线，就连我和爸爸妈妈也都成了这美丽的风景线的一员。

秋天，不是不美，而是不同的美，这样的美不好发觉，秋天的美等待着人们去探索、去发现、去观察。

啊，美丽的秋天，我永远爱你！