未来学校的作文9篇。
许多的在校学生应该都被要求写过作文，精彩的作文通常是语言简洁、思路清晰的，写好一篇作文需要什么？或许你正在查找类似"未来学校的作文"这样的内容，希望能为你提供更多的参考！
未来学校的作文(篇1)
未来的学校礼拜天的晚上，我翻开了我的《未来的学校》这本书。看着看着，就进入了幻想世界……在20xx年的一天，我和同班同学预备一起去母校看一看。小荷刚走进学校大门，迎接我们的是一个机器人，这个机器人是学校的小卫士，他旁边有一个小型的电脑。机器人让我们输入名字和原来的班级，电脑很坏就发出了声音：“他们是郑铁九小的学生，欢迎你们来到母校。”就这样，我们进入了校园。我们看到学校的地面上是晶莹透明的石英地面，特别漂亮。我们继承往前走，坐上了高科技电梯，仅仅几秒钟就到了最顶层。这就是同学们伤体育课的的地方。总共分为5个区，有溜冰场、游泳场、球场、健美场和自由流动场。上体育课时，假如想到哪个区玩，安一下相应的按钮就行了。体育课上玩了，安一下蓝色按钮，体育馆就成了一片绿地。走进教室就看见水晶地面，高科技环保型桌子。上课时，老师说的每一句话都会记实在记忆的黑板上。做题时谁不懂老师的遥控器会发出警报，然后老师就去给那个同学讲题。每一个教室都有一个机器人，他会清扫教室，这样可以减轻老师同学的负担。叮铃铃，一阵电话声把我从幻想世界拉了回来，固然这一切的一切不是事实，但我相信只要我们这一代的努力学习，在20xx年的一天，这一切将成为现实。
未来学校的作文(篇2)
我一有空就很喜欢构想未来的世界会是什么的样子，而学校更是我构想的主要对象。
以后的学校跟现在的一样绿树成荫、繁花环绕，只是里面其他的东西再也不一样了。学生们都不用再被沉重的书包压弯了腰，大家只需要带上手机大小的微型电脑就能解决所有学习上的问题。电脑里有各科目的电子书本，老师已经在里面备注好需要关注的各项笔记和重点，上课时大家打开电脑就能把学习内容投射在眼前的空气中，跟我们现在用的书本无异，还可以随大家的需要把投射的书本扩大缩小，更方便大家阅读;我们的作业也是在电脑上完成，遇上不懂得还可以直接联线老师释疑解惑;电脑里还放有很多有趣的课外书，学生们在空闲的时候还可以挑选自己喜欢的书本阅读，增长课外知识。
学校里也不会再有黑白和粉笔，每个老师都配有一根细细的教鞭，这可不是普通的教鞭，这是拥有魔法的教鞭。老师讲课的时候只要轻轻一挥动，空中就会浮现出老师讲得立体内容，同学们无论从什么角度都能看得一清二楚。如老师讲《早发白帝城》，教室的空中会飘浮一座彩云环绕的白帝城，城外崇山峻岭连绵不绝，流水潺潺、猿猴的啼声在耳边回荡，轻快的小舟悄然驶过连绵不绝的万重山峦这样，同学们学习得更直接，更有感兴趣，老师们也不需要再受粉笔尘的伤害了。
学校的操场骤然一看，除了跑道啥也没有，但操场边有一排带图案的按钮，只要同学们按图一按，健身车、跑步机、单双杠各种健身器材应有尽有，连游泳池和攀岩墙也可以凭空而出，满足同学们各种运动需要。
这样的学校是不是很好很神奇呢?长大以后我就要为大家建造一所这样的学校!
未来学校的作文(篇3)
昨天晚上梦中的学校是那样亲切，是那样让人眷恋。是啊!二十年没去看看学校了，该回去看看了。
我一下车，就被眼前的景象震了一下，这是那个二十年前的实验小学吗?走近学校，第一“关”是大门，现在的大人门也有了人脸识别系统和脂指织识别系统了，只要在这理里上过学的都能安全入内，放眼望去就是一大片花园，同天上望去，蔚蓝的天空，像被擦洗了一般，明净碧透。云朵难道是被人画上去的吗?为什么这般洁白无瑕?云朵像一只只小羊羔，在天空中散步。
向前走去，来到了操场，我感到非常的新奇：“这个操场怎么这么小哇，怎么还有两层呀!后来问了一个老师说：这个操场它是一个伸缩全自动操场，在学生们上操的时候，它就会把普通操场伸出来，在同学们上体育课，它就会伸出多功能操场，多功能操场在有：篮球场、足球场、羽毛球场、兵乒乓球场……这场场地还可以随时更换，比如说，你想踢足球，就说一声足球就行了，它就会更换成足球场，在足球场上有许多绿油油的草地，防止孩子们踢球的时候跌倒…。…”
老师带着我来到了教室，同学们正在上课，我看了声控无尘黑板上方有一个“小眼睛”，下面有同学没有认真听讲，黑板就会告诉老师，黑板还是一本字典，比如说“圆明园是什么”，黑板就会出现解释说明的文字;比如老师正在讲《白鹭》这篇课文，还可以出现白鹭的图片。这个黑板还可以控制坐姿呢，如果你坐不好时，黑板就可以看到，让你的桌子有轻微的晃动。
其实，学校的新设施有很多，我还没有一一向你介绍，等下一次我在向你—一介绍吧!
未来学校的作文(篇4)
同学们，你们想过未来的学校是什么样的，会建在在哪吗?我有一个大胆的想法，为了节省生存空间，我们未来的学校应该建在海里面。学校门口有个漂亮的转换器，只要轻轻触摸旋钮，就能通过隧道进入海底学校，实现家与学校的互通，同学们坐隧道直通车几分钟就能到学校，学习丰富的知识。WWW.F215.cOM
学校的图书室有一种特殊的功能，只要你说出想要什么书，它就会自动传到你的面前，同时还有脑电波感应，当你看完一页它会自动翻到下一页或是你想要看的地方。
教室里的桌子平时都是自动折叠并且镶嵌在特制的玻璃墙上，根本分不出那是墙那是桌子，只要有人旋转进入海洋学校，桌子就会自动的摆放得整整齐齐，桌子上的无光感应灯会根据大家的要求摆好我们的学习用具，椅子上粉红色的小球将单独的区域温度调到每个人的心理要求，黄色小人将及时提醒走神的同学，立即将其强制恢复高度集中状态，彩虹条将根据同学们的习惯，将各自的空间用不同的灯光照亮，老师身上那个金色的圆圈会代替老师的手在黑板上刷刷的写个不停，并发出和老师一模一样的声音。放学以后，学校与海洋又连成一体，海洋里的动物在教室里自由的遨游，欢快的嘻戏。
我的梦想现在虽然实现不了，但我想只要我们人类不懈的努力，总有一天会把我们未来的学校建设的更美丽，更高科技，在那个时候我们的学生会有更好的学习环境，学习更高的科技。我也相信我们人类将会创造出更多的神奇。
未来学校的作文(篇5)
一转眼，已经过了50年，50年后的学校是什么样的呢？别急，让我慢慢的告诉你吧！
50年后，我乘坐宇宙飞船来到了“迎新小学”。刚走进大门，我就闻到一股桂花的'香味，这花香让人心旷神怡，让我正要沉睡的大脑一下子清醒了许多。来到大门处，我正要拉门手时，它却自己打开了。哇！原来这是一扇能自动识别人脸的大门，真神奇啊！进到校园，那郁郁葱葱的树木给人们带来凉爽和清新，这里的环境真是美丽极了！而且我想让它变成什么样就变成什么样。
走进教室，发现每张金灿灿的桌子上都刻着不同学生的名字，很神奇吧！我在自己的座位上坐下来。这时，我发现凳子太低了。我正要去找老师换。突然，桌子一下子就升高了，原来它也是智能的呀！
“叮铃铃……”，上课了，一名漂亮可爱的女机器人老师走上了讲台，在黑板上写了几个大字“欢迎同学们的到来”。写完后便讲起了知识，老师讲得十分精彩，我们都听入迷了。教室还配有5D语音模式，老师讲的东西都会以画面的形式出现在眼前，让同学们大开眼界。
我希望以后的科学技术越来越发达，希望有一天真的会实现。
未来学校的作文(篇6)
坐着时光机，我和哆啦a梦来到了26世纪学校的尽头。
突然，一束紫色光线向我射来。我闭上了双眼，一会儿再睁开眼睛，我往学校门口一看。哇！怎么学校的门自动打开了呢？哆啦a梦急忙回应到：“因为你是学校的学生，校门用面部测试仪来测试你是不是这所学校的学生。”顿时我的心情一下子变得特别兴奋。
学校的其他功能也很多。每个学生坐的位置上面都有五个按钮，有红色、黄色、蓝色、白色、黑色。在炎热的夏天只要按一下蓝色，座位就会变成一辆车把你送到学校的地下室，因为地下室会开空调。要是你很烦，就按白色按钮，这时课桌变成滔滔不绝的讲述中外著名故事，有《小红帽》、《天鹅湖》……
学校书包也很特别，看起来很小，但是它的容量比平时要大很多。学校最好的功能就是可以干自己想干的事而且不要交任何学费。比如可以学开车，学照养小动物等等……
“哆啦a梦，你可以把我的学校也改成这样吗？”我问。“好呀，你再给我十个铜锣烧就这样说定了。”在我心里我愿我们的学校变得如此先进。
未来学校的作文(篇7)
“叮铃铃”，闹钟响了，我翻了个身，伸了个懒腰，便开始了我一天的求学生活。
来到学校，门口站着一排漂亮的机器人礼仪小姐，我跟礼仪小姐一握手，她便把我平安到校的消息发给爸爸妈妈，使他们放心。
走进教室，亮晃晃的显示屏墙已把昨天同学们的作业反馈了出来，我走上前将手在屏幕上一按，响起一段动听的旋律，伴随着“你的作业正确及时，真棒！”的语音。让我一天都拥有好心情。坐下来，打开桌子表面的触摸式电脑。放进一张光盘，电脑里显示出1－6年级的所有课文和一些课外书名，我点击了今天上课的内容，它便自动整理出课堂的大纲和要注意的问题，让我进行有效的预习。
如果口渴了，我可以点击一个画有水杯的按钮，就会有一杯开水从桌子一角缓缓升起，我喝一口，嗯，不冷不烫，水温刚刚好。户外活动时，只要输入一些今天的个人信息，它就会为我设计出适合我的几种活动内容，供我选择。让我得到最合理的锻炼。“你该用餐了”随着一声温柔的提醒。才让我意识到都已经12点啦，今天吃什么好呢？我打开菜单，里面的菜琳琅满目，应有尽有，有牛排、龙虾、田园四色、鸳鸯奶茶……我点了个牛排一尝，太好吃了！鲜中带咸，咸中带甜，真是山珍海味、人间一绝啊！
到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么画，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。并教你先从哪里画起，怎样涂色方便。
终于盼到了开心的活动课，我一按活动课的按钮，椅子就把我带到屋顶的游乐场里。在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、海盗船、过山车、旋转木马……应有尽有。下课了，突然从椅子背后伸出一只手，把我拖回到它身上，然后又从云梯里送回教室。
“扑通”一声，我掉在了地上，原来只是个梦，不过我坚信，在不久的将来，这种学校一定会被造出来的！
未来学校的作文(篇8)
早上，我启动了时空穿梭机把自己转移到了学校。到教室后我把作业放到一条传送带上，这条传送带直接通向老师的办公桌，这样我们交本子就方便多了。
上课了，进来了一个多功能的机器人老师，我们所有的课都是他上的。他的肚子上有一个大大的屏幕，只要他一说话就会直接显示在屏幕上；他的手可以变成各种教具，就像一个魔术师。今天的第一节课是数学课，铃声一响，桌面向左右两边打开，数学书缓缓地从抽屉里升到了桌面上，然后桌面又自动合起来，自动开启作业屏幕，同学们上课不用草稿本，而是直接手写在桌面上。这些屏幕又连着老师的屏幕，这样老师马上就知道哪位同学没有学会，就会移动到他边上教他。第二节是体育课，老师带同学们来到了一个光秃秃的操场上，这里没有任何的体育器材，同学们正感到奇怪时，老师踩了踩操场上的几个按钮，我们身后就升上了一排足球，原来今天我们要学踢足球。大家恍然大悟，原来器材都在操场下面呢！
在未来的学校里有许多这样有趣的事情。
未来学校的作文(篇9)
20xx年，我重新走上了学校，发现学校图书馆里有一本又一本的电子书，电子书也不一样了，它不仅只有一本书，而是那个作者写过的都有，电子书还可以搜作者，搜到了你就可以看到作者相关的作品，它们搜索的方法跟手机一点也不一样，手机是写上面也或搜拼音，电子书不是这样的，而是用脑子去想，你想什么电子书就会出现什么。
离开图书馆，我就来到了饭堂，里面也很是不一样，本来人应该是人打饭给学生的，现在是机器人，它们按你要求的做你喜欢的食物，那些机器人的肚子是一个像微波炉一样的箱子，只要你喜欢什么输入程序就可以做你喜欢的食物。
离开饭堂，我来到教学楼里面的教室，教室是没有门的，你想要进去上面的扫描仪会扫描你的身份信息，如果是这个班就会放你进去，亮绿色的灯，如果不是就会报警，亮红灯，到了教室里面，我非常惊奇，为什么桌子和椅子都没有脚呢？原因是它们的脚下有一块悬浮磁铁哦原来是这样。
你对未来是不是很感兴趣，我希望到那里上学啊！