初中《昆虫记》读后感(5篇)。
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初中《昆虫记》读后感【篇1】
今天，我再次“光临”了《昆虫记》。这次我看了《昆虫记》里的《蝉》。夏天，外面总是传来“知了，知了......”的声音，这就是蝉在鸣叫。蝉栖息在树上，几乎一刻也不离开过树。可它还是幼虫时，却在地下生活了四年!在地上却只呆了一个月!除了蚯蚓，没有一种昆虫的幼虫能在地下生活四年。真不明白，蝉为什么要在地下生活四年?它又怎么在地下生活四年的?难道地下有一个仙境，可以让它在那儿生活四年?这是一个很难解开的谜。
再说说它的成虫吧。蝉夏天非常喜欢在树上唱歌，而且常常排成一列，歌唱者和伴侣并肩坐在一起。蝉有非常好的视力，却没有听力，所以再大的响声也吵不到它，即使用枪在它周围打几下，它也丝毫没有反应。蝉简直是个聋子，它完全听不到自己所发出的声音。
我们再来看看它的卵吧。蝉在树上产卵，它的卵和螳螂的卵一样，在没孵化以前就有危险了。蝉产完了卵，把放卵的穴藏好离开后，一个叫蚋的小坏蛋就会溜过来，找出蝉的穴，把自己的卵产进穴，然后重新覆盖好。蚋卵比蝉卵孵化得早，孵化以后就以蝉卵为食。蝉妈妈明白这些是冒充的，却一点也没有要伤害的意思，真“慈悲”啊!
我真不懂，为什么蝉的幼虫能在地下生活四年，蝉妈妈又为什么不肯伤害蚋的幼虫呢?
初中《昆虫记》读后感【篇2】
法国昆虫学家法布尔花费了十多年时间写成的巨着《昆虫记》，是一本讲昆虫的书，知识非常丰富，语言特别有趣，读起来也令人感到高兴。
地球上的每一个生命，无论强大还是柔弱，都应该得到平等的尊重。昆虫，这些飞行于天地之间，自古以来就与我们生活在一起生活在这个地球上，与我们却很少去关注过它们。因为：它们的生命是那么弱小，那么卑微，那么微不足道。读了这本书，心中深深受了感动，原来众生平等，每种生物都有自己的精彩，甚至远远超过了我们人类。昆虫们和我们一样，也在不断地说着话，唱着歌，跳着舞。在属于他们的乐园里。在城市或田野中行走时，一座被遗忘的花坛，或是一段尚未整修的河堤……也许都有它们的身影。或许连草根底下也会成为它们的乐园。
你听，瑟瑟演奏的螽斯，尽兴弹琴的蟋蟀，狂热唱歌的蝉儿。你看，雪地忙忙碌碌的瓢虫，优雅翻飞的蝴蝶，身影矫健的蜻蜓，它不是都显得很快乐吗？在这个动物王国中，一汪水洼可以养育许多蜻蜓或是影子幼虫；一滴露珠就能滋润一只小甲虫，一块石头下的缝隙就能成为一对蟋蟀提供一个安乐的家，昆虫无处不在地谱写着或艰辛或顺利的生存的故事。只是我们平时没有注意它们的笑声和窃窃私语，忽视了它们的舞蹈罢了。
这些小小的昆虫，我们难道不应该去观察、发现它们吗？只要你仔细的观察，它将会给你带来无穷的收获。夏天生活在树上的蝉儿，你或许会对它喋喋不休的歌声厌烦。但是你知道蝉的一生吗？蝉，经过四年黑暗的苦工，一日日光中的享乐，这就是蝉的生活，我们不应该厌恶它歌声中的烦燥浮夸。因为它掘土四年，现在忽然穿起漂亮的衣服，长起美丽的翅膀，能在温暖的日光中沐浴。那钹的声音能高到足以歌颂它的快乐如此难得，而又如此短暂。
昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。地球不应当被人类霸占，人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命，包括蜘蛛、黄蜂、日子、象鼻虫在内，都在同一个紧密联系的系统之中。
读罢《昆虫记》，才真正感悟到生命是平等的。
初中《昆虫记》读后感【篇3】
在暑假里不经意的翻开一本《昆虫记》。这本书是法国著名的作家法布尔写的。里面描写了很多很多栩栩如生的昆虫。我以前很讨厌昆虫这类东西，因为我觉得他们很恶心，但自从我看了法布尔的《昆虫记》我就对昆虫产生了兴趣，经常蹲在路边看蚂蚁。
《昆虫记》这本书的用笔优美，写了很多很多小虫子的活动经过。而法布尔观察的特别仔细，比如说“领头的松毛虫不断吐出丝来，很细。其他随行的松毛虫也分别吐出丝来。”这句话就描写的很仔细，让人易懂。
我最喜欢的地方就是松毛虫这个地方了。他讲的是松毛虫的卵被装在一个小小的筒子里面，这个筒子是用白色的丝做的，带了一点点淡黄色，中间还有一层红色的丝，非常漂亮。上面还覆盖了很多很多的小鳞片，就像屋顶上的瓦片一样。有一次法布尔把他们放到了花盆上面，然后他们就一直绕圈圈，绕圈圈绕了半天，还是没有碰到，后来一些冒充走累了就跑到了花盆里的土上面。后来终于有一对松毛虫，慢慢的往下爬了。最后这些松毛虫终于脱离了这个噩梦。我觉得这一段写得非常精彩，当然《昆虫记》里还记录了其它很多有趣的昆虫，比如织网大师蜘蛛，建筑大师蟋蟀，酿蜜大师蜜蜂等等。他们都让我着迷。
读了这么一部好书，又学到了这么多的知识。这个寒假真是没有虚度光阴啊！
初中《昆虫记》读后感【篇4】
作者法布尔向我们大家讲述了许多栩栩如生的昆虫的模样，为我们展现了一幅幅昆虫为了生存，抢夺地盘而互相残杀时的可怕形象。这本书也告诉了我们，那些美丽的空中天使——蝴蝶，在它美丽的外衣下，居然隐藏着可怕的致命武器，就像蝴蝶的幼虫也有毒刺；蝎子尾巴勾上也有毒液；松树上毛虫的血液也有毒素；杀人蜂等胡蜂都有毒液……这些昆虫都让我们惧怕，让人不寒而颤！
你们知道吗？在树枝上那些空蜗牛壳里的蜗牛去哪里了吗？它是被萤火虫用麻醉后给吃了的！金步甲的食物居然是它的丈夫！火鸡，鸽子，鸡，鸭，珠鸟都会装死，而且都可以持续半个小时！真是奇迹！
人类和昆虫生活在同一个地球上，有些昆虫对人类有害，有些昆虫却是人类的好伙伴。蝴蝶在花丛中传授花粉，不然我们的地球上就不会有那么多千奇百艳的花朵了！蜜蜂整天忙忙碌碌地采集花粉，为我们酿造花蜜。近年来，燕子也飞到了社区建筑鸟巢，和居民们生活在一起。
有鸟语，有花香，它们和我们和谐相处，而且，为我们的家园增添色彩，使我们的世界变得更加美好。
初中《昆虫记》读后感【篇5】
我们生活在一个信息时代，鼠标轻轻一点，搜索引擎立刻弹出你需要的东西。老祖宗的预言是多么精确：秀才不出门全知天下事。古时候这句话是夸赞读书人的，因为他们博览群书，知道的多。那么对于互联网时代，这句话就是是褒贬不一了，大家都热衷于网络搜素，对书本视而不见。于是流水线一样的句子和作品充斥着这个世界。
所以我们青少年是有必要读一些好的有益的书，来丰富和陶冶自己的精神世界。
好书需要多读，每一次的阅读都会有意想不到的收获。一本300万字的《资治通鉴》竟然看过17遍，仍然手不释卷，而我们缺少的正是这种静心读书的毅力。
第一次接触《昆虫记》是小学时候，是学校里暑期推荐阅读书目，而我认为一些虫子有什么好看的呀，能写出什么，不外乎虫子们吃饭，睡觉，打架，找食物。当时是极不愿意地阅读完了。看完了自己感慨地说：“呀，还真的很不错!有趣极了。”贪玩的我很快就忘记了。
这个寒假再次拿起《昆虫记》细细阅读竟然有了很不一样的感觉。
《昆虫记》的作者法布尔对昆虫着迷，一生都致力于昆虫研究，他把昆虫当成自己的好朋友，废寝忘食地观察各种昆虫的生活习性，用活泼生动的语言记录下来。展现给人们一个丰富多彩，诗情画意的昆虫世界。