在写好了策划书后,才能让利益达到最大化,策划书是规划公司一件事或一个子目标而设定的,要对公司的未来发展做一个详细的策划书。在写自己的岗位策划书重点是什么呢?策划书范文网小编为网友们搜集和分享了感恩节活动策划书活动主题,相信本网页内容能为您提供帮助!
感恩节活动策划书活动主题(篇1)
中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着浓厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事.在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方,走进我们的生活。在这个特别的日子里,我们都希望以独特的方式感谢身边的人,希望他们生活在幸福美丽的世界中,感恩祖国!
二、活动目的:
为了让大学生学会感恩,学会回报社会,让自己更加有信心,为自己的理想而奋斗,为祖国的未来而打拼。在回顾历史的时候深切的体会如今幸福生活的来之不易,使同学们刚好的树立远大的人生目标。
三、活动对象:
我系所有在校本专科生
四、活动要求:
1、文章需以某一历史人物或历史事件为中心(是对共和国建立有重要影响意义的代表性人物或事件),感恩祖国为主题,抒发自己对伟大祖国母亲的感恩之情,要求文章要写出自己的真情实感。
2、文稿要求原创,不得抄袭,字数不限,文体不限。
3、要求交一份电子档和一份打印稿,稿件要求标题黑体3号,正文小四微软雅黑(所有字体不加粗),1.5倍行距。电子档统一发送至__,打印稿在发送电子档之后于20__/11/__~20__/11/__晚7:00~9:00交至a602。
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感恩节活动策划书活动主题(篇2)
一、活动主题:感恩公司、感恩父母、感恩导师。
活动时间:
感恩节前后一周内
活动目的:
为员工提供一个表达心意的平台,让大家都以一颗感恩之心生活、工作。让在家乡的父母感受远在异乡的子女对自己的思念和感恩;让培育自己的导师了解到自己进步、进取的工作状态和对导师教导之恩的感谢;让公司领导知道员工们对能有一个这样优越的工作环境的感激之情。
活动内容:
1.感恩远在家乡的父母
在工作时、回宿舍休息时、参与活动时等,拍几张具有代表性的照片,制作成精致简洁的小相册,再由员工本人写一封家信,关于自己的近况和感念父母的养育之恩;选一份小巧的礼物(给予一定补助)打包邮寄给员工的父母。
2.感恩自己的导师(在工作、学习技能上对自己有帮助的老师傅、前辈们,可以是退休老员工)
员工本人准备一篇关于近期成长、工作所得和感谢导师的栽培之恩的小文章,选一份小礼物或者一束鲜花,举办一个小型的谢师仪式,在仪式上表达自己对导师的谢意感恩,并献花献礼。
3.感恩公司
由@文学社写一份关于感恩公司的演讲稿,组织一场简单、紧凑的文艺表演(可与活动内容2先后进行),邀请几位公司领导,进行献花感恩。补充:所有照片内容都可刊登在@文学社的出版物上。
二、活动主题:感恩寄语,温暖人间
活动时间:
感恩节前后
活动目的:
通过感恩节这个活动平台,让全体员工用自己的笔写下对公司,对父母,对朋友的深深祝福;将感恩的心传播出去,不单单在公司内部,更延伸到公司以外,将爱心传递。
活动内容:
1、感恩寄语:每个员工将自己对公司,对父母,对朋友等的感恩祝福写在“感恩卡”上,并张贴在感恩看板中,形成一棵棵“感恩树”,在公司食堂门口公开展示。并赠送每个员工感恩节小礼物。
2、温暖人间:由公司团委组织一次爱心义卖活动,将大家不需要的东西(如小饰品,书籍,衣服等),找个人流量较大的广场进行义卖,将义卖得来的钱捐给山区的孩子。既提高了公司形象,又体现了公司员工感恩、奉献的新风貌。
注:此处我建议:直接将募捐来的物品(衣物、书籍等)邮寄到贫困山区。我可以来联系。
三、活动节目
1、时事快报,用ppt或现场解说等形式表述公司的发展历程和公司所获得的各方面成就。
2、演绎案例,用小品、相声等节目形式展现公司日常的工作状态,
反映员工的兢兢业业,领导层认真负责,客户的理解和认可。案例要有突出的事件和矛盾,在解决中突显主题。
3、引出感恩,歌舞表演《感恩的心》,还可以穿插朗诵的节目(与上文有重叠)。
4、鼓励员工提前给父母写一封感恩信;
5、发放卡纸,让员工写下最想感恩的人或事,然后贴在感恩板上(与上文有重叠);组织各部门横幅上签名,然后悬挂横幅,使感恩深入人心。
四、活动事项
1、在公司霓虹灯标语内容中,适当增加感恩节标语;
2、在各部门设置一颗感恩树(与上文有重叠),树叶由该部门员工的感恩标语组成。每人一张便利贴即可。
3、由公司系统给每位员工发一条感恩节祝福短信。
感恩节活动策划书活动主题(篇3)
一、活动背景:
正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现”如果没有老师对文明的继承与传播以及创造性的劳动,就不就不可能培育出建设祖国的栋梁之材,而老师办公室为老师们的战场,其环境卫生也显得尤为重要。在一年一度的感恩节来临之际,我们为老师奉献一份礼物,让老师在一个干净而又舒适的环境下工作。
二、活动目的:
通过此次活动,让我们加深师生之间感情,让同学们懂得学会感恩,并以一颗感恩的心去学习、生活。
三、活动时间:20xx年11月24日中午12:20——13:10
四、活动地点:学院行政楼所有办公室
五、活动主办组织:院院大学生心理健康协会
六、活动承办组织:院院大学生心理健康协会各部门
七、活动参加人员:院大学生心理健康协会所有人员
八、活动内容
1、所有参加活动的人员11月24日中午12:20在行二食堂前集合在各部门负责人出签到。(自带活动清洁工具)
2、每五人一组,有秩序的到安排好的办公室进行清理办公室卫生。
3、13:10活动结束。
九、活动注意事项:
1、参加活动的志愿者必须佩戴院大学生心理健康协会徽章
2、志愿者在活动时间内是不准打闹、大声喧哗
3、志愿者与老师交流时要要注意礼貌、言辞
4、志愿者在活动时不得乱动老师的物品
5、志愿者在活动过程中必须严格要求自己,遵守秩序,服从分工,保持常州纺院的良好志愿者的风采。
感恩节活动策划书活动主题(篇4)
一、活动背景
父爱是如此的含蓄,不像母爱来得那么明显。然而,父爱和母爱一样,都是那么的伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来,但是,又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实,父亲不需要任何花哨的礼物,父亲只希望自己的孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略。在父亲节即将到来的日子里,让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了,已经成熟了,并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种种。
二、活动主题
爸爸,您辛苦了!
三、活动目的
1、让公司员工借助父亲节吐露内心的真情感言,表达多年对父亲的感恩之情。
2、加深公司员工对父亲的感情,在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵,感受父爱的无私和伟大,学会理解、关心父亲。在以后的工作生活中,从点滴做起,以实际行动来回报父亲的养育之恩。
3、增进员工与公司之间的感情,让员工学会感恩,学会以实际行动去报恩。
四、活动对象
诚泰达全体员工
五、活动时间
6月x日——6月x日
六、前期准备
1、6月x日下午x点确定好达到活动要求标准的员工名单。
2、6月x日收集好优秀员工的家庭地址、父亲姓名、父亲联系方式。
3、6月x日购买好确定的礼品、卡片。
4、6月x日督促表现优秀的员工将想要对父亲说的话写成文(不限字数),公司对表现优秀的员工的评定写成文。
七、活动内容
全体员工共同参与此次活动,传播“感恩”精神。这既是公司向员工的父母表达感激之情,感谢父母为企业培养了优秀的人才;也是企业文化建设的新举措,在我们共同践行“感恩”的同时,是我们彼此之间和谐的开始。公司、员工、亲人三者之间的情感浓浓的融合在一起,感恩、理解、尊重、责任这些美好的精神得以最自然的诠释,进而激发的是大爱、博爱的情怀,企业文化建设随之升华,每个人的激情也会奔放起来。
本次活动以竞赛的形式开展,公司全体员工参与,在活动期间内表现优秀的员工,公司给予一定奖励——在父亲节前一天以公司名义给优秀员工的父亲寄送一份节日礼品,附上公司对优秀员工的评价以及优秀员工想对父亲说的话。
鉴于各员工的岗位职责不同,分成两种评定方式。
优秀员工标准:活动期间,新增销售额达x元,以签单合同金额为准。 注:销售额标准待定,定出的标准要保证至少有50%的员工能够达到。
优秀员工标准:(待定)
八、经费预算
(一)单价x元左右的礼品,以下仅供参考:
1、剃须刀 2、鞋子 3、茶叶 4、茶具 5、豆浆机
至少x个员工:200*30=x元 (二)卡片(至少x张)
至少x个员工:5*30=x元 (三)总计:x元
九、后期工作
1、礼品邮寄出去之后要把对应的礼品快递单号记录好,以备查询。 2、礼品邮寄3~4天之后可电话跟进礼品是否送达员工父亲手中,并通过电话带去节日祝福
感恩节活动策划书活动主题(篇5)
十一月的第四个星期四是传统节日感恩节,我们每个人都应该拥有一颗感恩的心,尤其是当代大学生,很多都是独生子女,从小就被父母宠着,遇事只想着自己。对父母、老师、朋友、同学和一些帮助自己的陌生人难以表达谢意。从而,以此活动来增强大家的感恩之心。
一、活动名称:
“学会感恩,情系人生”感恩节演讲比赛
二、活动主题:
感恩父母,感恩老师,感恩朋友,感恩社会
三、活动时间:
初赛:11月20和22日晚
决赛:11月28日晚
四:活动地点:
初赛:仲群楼107
决赛:待定
五、活动内容及要求
1、演讲内容要求有效的突出“感恩”的主题,可以感恩父母,感恩老师,感恩朋友,感恩社会等主题,题目自拟,文体不限。
2、演讲内容必须为原创,不得抄袭,积极向上,如有雷同,降低比赛评分。
3、要求用普通话,语言表达流畅,感情丰富,富有感染力。
4、要求着装大方,举止高雅,文明礼貌。
5、尽量脱稿演讲,时间控制在3—5分钟。
六、活动安排:
(一)前期准备
1、前期宣传:
①11月16日出展版和海报;
②安排人员到本院各个寝室内进行宣传。
③班级进行报名;报名表,见附表1。
2、其他准备工作
①赛前将所有要用的表格全部做好并打印出来;
②提前借好教室;
③选出主持人;
④做9个号码牌;
⑤采购布置会场所需的物资;
⑥借好话筒和音箱;
⑦提前做好PPT;
⑧邀请本院老师担任评委(学生5人、教师1人 )。
⑨布置初赛会场:在借到教室后,15日下午利用彩带和彩纸在黑板上装饰出感恩的字样和爱心的标志。第一排留给评委,铺好桌布,放好标志牌,准备好初赛表格和笔 。
(二)初赛:
1、比赛前让选手按顺序坐在一起,如果中间缺人,后面依次补上,并重新排序,记好选手的名字和序号;
2、准备好后,由主持人宣布比赛开始,请所有选手按序号依次上台演讲 ;
3、比赛结束后,统计分数,确定进入决赛的9名选手名单,让一个人负责通知选手准备决赛,并在17日中午抽签(地点待定);
4、组织人员打扫会场,关好灯和门窗。
(三)决赛
1、前期准备:
①、收集决赛选手的照片和他们的比赛宣言,然后做成卡片,贴在展板上;
②、11月27日安排人员请学院领导、老师、毕节学院红十字会部分成员、和机械电子协会部分成员来当评委和嘉宾;
③、11月28日下午安排人布置会场。
2、决赛
①、红会分会志愿者部成员和机电协会实践部成员在24日晚必须提前30分钟到会场,组织评委嘉宾和观众依次入座,同时检查会场是否布置好了,组织选手到后台准备;
②、待一切安排好后,支持人让会场保持安静,而后宣布感恩节演讲比赛正式开始,待开场宣言结束后,主持人组织选手按号码牌顺序依次上台演讲。中场时,由主持人把之前的选手评分宣布。接着主持人宣布比赛继续,待所有选手演讲完后,又马上统计后面的选手的分数,再把所有的选手的名次排出来,写好奖状;
③请学院领导给获奖的选手颁奖 ;
④颁奖结束后,红会分会志愿者部成员和机电协会实践部成员组织评委和嘉宾先退出会场,再组织同学依次退出会场,待所有人都退出会场后,安排人员打扫会场清洁,最后请办公室同学关门。
七、活动要求:
1、比赛期间不得大声喧哗;
2、比赛进行中时,观众不得中途离开;
3、比赛期间将手机关机或调为静音;
4、提醒参赛人员和观众多穿衣服以免着凉。
八、奖项设置:
一等奖一名,奖金50元+证书;
二等奖二名,奖金40元+证书;
三等奖三名,奖金20元+证书;
优秀奖三名,奖励笔记本一本。
九、经费预算:
序号 名称 数量 单价 小计
1 证书 6 8元 48元
3 笔记本 3 14元 42元
4 笔 1盒 12元 12元
5 海报 3 12元 36元
6 彩带和彩纸 一套搭配 25元 15元
7 奖金 190元 190元
合计: 343元。
感恩节活动策划书活动主题(篇6)
一、活动目的:
“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题:
“学会感恩,与爱同行”。
三、活动时间:
20__年10月9日至10月29日
四、活动步骤:
(一)宣传动员阶段
1、学校大队部制订感恩教育活动方案。
2、举行“感恩”教育活动启动仪式。
3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。
(二)实施阶段
1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。
以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。
2、寻恩、感恩、报恩实践活动。
寻恩,要让学生每天学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报。报恩,报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮助那些需要帮助的人。
3、“献给母亲的爱”征文活动
活动目的:
让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设。作品要求:
①体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。
②作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。
③字数在600字以内。
④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。
⑤评选办法:学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。
(三)总结展示阶段
活动结束时,各班举行“学会感恩,与爱同行”教育活动总结表彰会,认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化,对典型人和事要进行总结、表彰。
学校也将举行总结表彰活动,对班级好的做法,对在此过程中表现突出的学生,要进行大会交流和表彰,并向家长发送喜报。
感恩节活动策划书活动主题(篇7)
一、活动目的
“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题
“学会感恩,与爱同行”。
三、活动时间
__年__月__日
四、活动步骤
(一)宣传动员阶段
1、学校大队部制订感恩教育活动方案。
2、举行“感恩”教育活动启动仪式。
3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。
(二)实施阶段
1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会
以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。
2、寻恩、感恩、报恩实践活动
寻恩,要让学生每天学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报。报恩,报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮助那些需要帮助的人。
3、“献给母亲的爱”征文活动
活动目的:
让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设。作品要求:
①体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。
②作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。
③字数在__字以内。
④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。
⑤评选办法:学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。
(三)总结展示阶段
活动结束时,各班举行“学会感恩,与爱同行”教育活动总结表彰会,认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化,对典型人和事要进行总结、表彰。
学校也将举行总结表彰活动,对班级好的做法,对在此过程中表现突出的学生,要进行大会交流和表彰,并向家长发送喜报。
感恩节活动策划书活动主题(篇8)
一、活动主题:
感恩,放飞祝福
二、活动背景:
在当代大学校园中,班级团支部的凝聚力和战斗力已经成为中国共产主义青年团发展壮大的主要因素。对青年大学生的感恩教育也成为增强班级团支部凝聚力和战斗力的基石。也成为教育引导青年大学生学会善良,懂得感恩,主动帮助弱势群体,用实际行动感谢父母,感谢学校和社会,进一步发挥先进典型示范作用的重要途径。为此,国茂第103团支部计划组织一次主题为“感恩,放飞祝福”的演讲活动。
三、活动目的:
通过演讲比赛,让学生用自己的眼睛看,用自己的耳朵听,用自己的心去感受,从而在心里培养一种感恩的情绪。无论他们如何对待父母或老师,朋友或对手,快乐或悲伤,都可以用感恩的心去面对。然后,他们就会明白,她会在你哭的时候哭,他会在你面前笑。当你感恩的时候,生活会给你灿烂的阳光。
四、活动时间:
xx年4月17日
地点:
活动目标:国际贸易103班全体学生
七、策划组织者:
国际贸易103班团支部
8、特邀嘉宾:宣传部部长、秘书处
九、主持人:xxx
初步准备:
1、收到团日活动通知后,团委干部向学生讨论说明活动主题是“围绕我动”,活动要求和学生参与方式,听取学生意见;
2、团干部策划活动,选择活动的时间、地点和主持人;
3、申请活动所需的教室;
4、宣传委员会在班里宣传,动员学生积极参与。希望同学们积极参与,准备演讲稿等相关材料;
5、准备活动所需的材料;
6、提前问候要邀请的客人;
7、宣传委员去宣传部做好宣传海报;
8、买些活动用的饮料。
十、活动流程:
1、嘉宾和学生入座;
2、主持人介绍了本次活动的主题、目的和参会嘉宾,并宣布活动开始。
3、宣传委员梁春致开幕词;
4、演讲正式开始。5人左右的演讲结束后,嘉宾对上述同学的演讲进行点评;
5、演讲结束,嘉宾会对活动进行总结;
6、组委会成员蔡晨对第二天小组活动做了总结;
7、主持人宣布团日活动圆满结束;
8、客人先离开;
9、班上的学生打扫活动现场。
十二、活动特征:
1、活动具有教育性和思想性,活动内容自始至终都与“感恩飞翔,祝福”主题密切相关。
2、全班的参与,充分发挥了本支部成员的聪明才智,大大提高了他们的积极性。
十三、预期效果:
让学生学会感恩,在日常生活中经常说“谢谢”。在需要的时候接受滴水,我会用泉水来回报你的好意。我们会用最真诚的心去感谢别人,用温暖的手去帮助别人。努力去做:得到帮助,不要忘记感恩;给予帮助,不要指望感恩。
十三、任务分配:
1、活动总经理:何必杰
2、前期宣传:梁春
3、活动组织者:蔡晨
4、活动照片:蔡晨
5、接待嘉宾:王顺安、于庆林
十四、注意事项:
1、全班同学要准时到场,活动要准时开始,不能早退;
2、活动期间保持现场安静;
3、需要准备的材料必须提前准备好。
感恩节活动策划书活动主题(篇9)
一、活动目的:
“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题:“学会感恩,与爱同行”。
三、活动时间:20__年10月9日至10月29日
四、活动步骤:
(一)宣传动员阶段
1、学校大队部制订感恩教育活动方案。
2、举行“感恩”教育活动启动仪式。
3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。
(二)实施阶段
1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。
以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。
2、寻恩、感恩、报恩实践活动。
寻恩,要让学生每天学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报。报恩,报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮助那些需要帮助的人。
3、“献给母亲的爱”征文活动
活动目的:
让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设。作品要求:
①体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。
②作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。
③字数在600字以内。
④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。
⑤评选办法:学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。
(三)总结展示阶段
活动结束时,各班举行“学会感恩,与爱同行”教育活动总结表彰会,认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化,对典型人和事要进行总结、表彰。
学校也将举行总结表彰活动,对班级好的做法,对在此过程中表现突出的学生,要进行大会交流和表彰,并向家长发送喜报。
感恩节活动策划书活动主题(篇10)
目标:
1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。
2、知道感恩节的特色食物与象征物。
3、享受感恩节的庆祝活动。
4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
活动策划
1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。
2、大厅:
a、制作大火鸡,标识语:Happy thanksgiving day感恩节快乐;
b、摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)
3、班级:
a、各班级制作感恩节海报贴到醒目处
b、装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等
c、感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习
d、制作感恩贺卡
4、感恩周:
a、每天的晨间接待老师化妆成印第安人
B、感恩行动:
周一宝贝为您捶捶背;
周二宝贝为您洗洗脚;
周三宝贝给您端杯水;
周四宝贝送您一个吻;
周五宝贝秀一下。
当天活动前的准备:
a、全体师幼学习《感恩的心》手语表演
b、请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链
c、准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐,
d、制作“美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。
e、班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。
F、告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。
当日活动流程:
A、早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。
B、9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合,播放暖场音乐10分钟。
C、9:10主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。
D、英语教师带领幼儿集体表演歌曲TenlittleIndians。大声喊出HappyThanks—giving!
E、集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人
F、美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“__X美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。
G、各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。
感恩节活动策划书活动主题(篇11)
一、活动目的:
“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题:“学会感恩,与爱同行”。
三、活动时间:20__年11月27日
四、活动步骤:
(一)宣传动员阶段
1、学校大队部制订感恩教育活动方案。
2、举行“感恩”教育活动启动仪式。
3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。
(二)实施阶段
1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。
以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。
2、寻恩、感恩、报恩实践活动。
寻恩,要让学生每天学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报。报恩,报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮助那些需要帮助的人。
3、“献给母亲的爱”征文活动
活动目的:
让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设。作品要求:
①体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。
②作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。
③字数在600字以内。
④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。
⑤评选办法:学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。
(三)总结展示阶段
活动结束时,各班举行“学会感恩,与爱同行”教育活动总结表彰会,认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化,对典型人和事要进行总结、表彰。
学校也将举行总结表彰活动,对班级好的做法,对在此过程中表现突出的学生,要进行大会交流和表彰,并向家长发送喜报。
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感恩节活动策划书活动主题 篇1
一、活动主题:感恩公司、感恩父母、感恩导师。
活动时间:
感恩节前后一周内
活动目的:
为员工提供一个表达心意的平台,让大家都以一颗感恩之心生活、工作。让在家乡的父母感受远在异乡的子女对自己的思念和感恩;让培育自己的导师了解到自己进步、进取的工作状态和对导师教导之恩的感谢;让公司领导知道员工们对能有一个这样优越的工作环境的感激之情。
活动内容:
1.感恩远在家乡的父母
在工作时、回宿舍休息时、参与活动时等,拍几张具有代表性的照片,制作成精致简洁的小相册,再由员工本人写一封家信,关于自己的近况和感念父母的养育之恩;选一份小巧的礼物(给予一定补助)打包邮寄给员工的父母。
2.感恩自己的导师(在工作、学习技能上对自己有帮助的老师傅、前辈们,可以是退休老员工)
员工本人准备一篇关于近期成长、工作所得和感谢导师的栽培之恩的小文章,选一份小礼物或者一束鲜花,举办一个小型的谢师仪式,在仪式上表达自己对导师的谢意感恩,并献花献礼。
3.感恩公司
由@文学社写一份关于感恩公司的演讲稿,组织一场简单、紧凑的文艺表演(可与活动内容2先后进行),邀请几位公司领导,进行献花感恩。补充:所有照片内容都可刊登在@文学社的出版物上。
二、活动主题:感恩寄语,温暖人间
活动时间:
感恩节前后
活动目的:
通过感恩节这个活动平台,让全体员工用自己的笔写下对公司,对父母,对朋友的深深祝福;将感恩的心传播出去,不单单在公司内部,更延伸到公司以外,将爱心传递。
活动内容:
1、感恩寄语:每个员工将自己对公司,对父母,对朋友等的感恩祝福写在“感恩卡”上,并张贴在感恩看板中,形成一棵棵“感恩树”,在公司食堂门口公开展示。并赠送每个员工感恩节小礼物。
2、温暖人间:由公司团委组织一次爱心义卖活动,将大家不需要的东西(如小饰品,书籍,衣服等),找个人流量较大的广场进行义卖,将义卖得来的钱捐给山区的孩子。既提高了公司形象,又体现了公司员工感恩、奉献的新风貌。
注:此处我建议:直接将募捐来的物品(衣物、书籍等)邮寄到贫困山区。我可以来联系。
三、活动节目
1、时事快报,用ppt或现场解说等形式表述公司的发展历程和公司所获得的各方面成就。
2、演绎案例,用小品、相声等节目形式展现公司日常的工作状态,
反映员工的兢兢业业,领导层认真负责,客户的理解和认可。案例要有突出的事件和矛盾,在解决中突显主题。
3、引出感恩,歌舞表演《感恩的心》,还可以穿插朗诵的节目(与上文有重叠)。
4、鼓励员工提前给父母写一封感恩信;
5、发放卡纸,让员工写下最想感恩的人或事,然后贴在感恩板上(与上文有重叠);组织各部门横幅上签名,然后悬挂横幅,使感恩深入人心。
四、活动事项
1、在公司霓虹灯标语内容中,适当增加感恩节标语;
2、在各部门设置一颗感恩树(与上文有重叠),树叶由该部门员工的感恩标语组成。每人一张便利贴即可。
3、由公司系统给每位员工发一条感恩节祝福短信。
感恩节活动策划书活动主题 篇2
一、活动目的:
“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题:
“学会感恩,与爱同行”。
三、活动时间:
20__年10月9日至10月29日
四、活动步骤:
(一)宣传动员阶段
1、学校大队部制订感恩教育活动方案。
2、举行“感恩”教育活动启动仪式。
3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。
(二)实施阶段
1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。
以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。
2、寻恩、感恩、报恩实践活动。
寻恩,要让学生每天学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报。报恩,报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮助那些需要帮助的人。
3、“献给母亲的爱”征文活动
活动目的:
让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设。作品要求:
①体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。
②作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。
③字数在600字以内。
④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。
⑤评选办法:学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。
(三)总结展示阶段
活动结束时,各班举行“学会感恩,与爱同行”教育活动总结表彰会,认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化,对典型人和事要进行总结、表彰。
学校也将举行总结表彰活动,对班级好的做法,对在此过程中表现突出的学生,要进行大会交流和表彰,并向家长发送喜报。
感恩节活动策划书活动主题 篇3
活动主题:
全球感恩节,__大厦感恩日——感恩大礼送给你!
活动内容:
感恩行动,真情摇奖,100份感恩大礼送给你!
活动时间:
11月27日(每年11月的第四个星期四是感恩节——ThanksgivingDay)
11月18日——11月27日,在__大厦累计购物100元的顾客就可以换取感恩节摇奖券一张,参加11月27日感恩节当天感恩节晚会后的摇奖活动,奖品为价值200――2000元不等的100份时尚感恩大礼。
奖项设置:
1、感谢母亲大礼,创维高清电视
2、感谢父亲大礼,海尔时尚冰箱
3、感谢恩人大礼,安吉尔饮水机
4、感谢丈夫大礼,飞利浦剃须刀
5、感谢妻子大礼,松下时尚洗衣机
6、感谢孩子大礼,千岛时尚MP4
7、感谢亲人大礼,亚都时尚加湿器
8、感谢同学大礼,格兰仕微波炉
9、感谢朋友大礼,康宝消毒柜
10、感谢恩师大礼,三星时尚数码相机
每项大礼各十份
活动内容二感恩会员,免费摇奖
11月27日,__大厦、__大厦二百、__大厦三百会员顾客凭年度积分可免费领取数量不等的感恩节摇奖券。钻石卡会员10张、金卡会员6张、10000——20000分积分会员4张、5000――10000分积分会员3张、2000――5000分积分会员1张。
活动内容三感恩商品,真情巨献
11月27日感恩节,大厦各楼层充分引导商品节日礼品的概念,营造浓烈的感恩的消费氛围,创造销售高峰,开展一系列丰富多彩的商品营销推广活动。感恩节引导商品感恩对象为1、感谢母亲;2、感谢父亲;3、感谢恩人;4、感谢丈夫;5、感谢妻子;6、感谢孩子;7、感谢亲人;8、感谢同学;9、感谢朋友;10、感谢恩师。
活动内容四感恩宣言,真情演绎
1、致盘锦市民一封感恩信,通过报纸、广播电台等媒体及大厦内部宣传手段表达企业感恩节感谢顾客、感谢社会及借节表达人与人之间亲情、友情、爱情的感恩真情。
2、11月27日晚举办“真情爱你感恩宣言”晚会。整场节目以感恩、感谢、感激为核心,体现祝福、关爱、欢乐的内容;晚会同时现场摇出100份感恩大礼。
3、11月27日当天,大厦门外举办感恩签名大行动,顾客可在百米长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福,此长卷在楼外长廊上展出。
4、通过员工配戴特制感恩节小胸牌、商场做“感恩节快乐“的心型汽球、顾客购物赠送特制感恩卡等氛围的营造、渲染感恩的浓烈氛围。
5、感恩节当天楼内播放《感恩的心》等各种关于感恩、感谢为主题的歌曲;迎宾词以感恩概念为主。
##结束感恩节活动策划书活动主题 篇4
感恩生命中的所有存在。
通过开展这次班会使得同学们多多关注生活中时刻存在的人儿,学会感恩,学会感动,学会爱。
我们来谈爱,感恩社会,感恩生活!
勤学楼120课室
12月26日晚七点—九点半
劳动委员—刘旺(后附布置方案)
生活委员—赖德政
副团支书—程岚兰体育委员—郑佳彬团支书—庄京洪
班长—郑伟标
考勤委员—黄建民文娱委员—刁睿霖团支书—庄京洪体育委员—郑佳彬
学习委员—杜细妹
组织委员—邱超
宣传委员—吴煜彬
班长—郑伟标副班长—罗君考勤委员—黄建民
1、主持人致辞,宣布班会开始;
2、现场互动环节魔术表演—庄京洪;
3、主持人致辞—爱与感恩;
4、现场互动小游戏—爱的成语对对碰(后附详则);
5、同学们围绕“爱与感恩”开展即兴发言;
6、辅导员致总结辞;
7、主持人宣布班会结束。
1、课室清理由全体班干负责。
1、班会主题须紧紧围绕“爱与沟通”进行。
2、班会现场必须保持良好的秩序,并鼓动大家积极发言。
1、冷场:采取宿舍代表发言、随即抽取号数发言、班干带头发言等方法处理;
2、出现矛盾争吵:由班干带离会场并进行劝说教育。
爱的成语对对碰游戏规则:
1、由现场随即抽取一定人数,由主持人开头;
2、参加者必须回答有爱字的成语,回答出则继续轮下去,回答不出来直接淘汰;
3、淘汰到剩下一个时,则该玩家可获得奖品;
4、游戏可以玩多轮,要求参赛者不可以重复;
5、在同一轮游戏中,玩家所回答的成语不可以和之前提过的相同。
通过这次主题班会的开展,让我们从更深层次的去懂得了什么叫爱,从心底体验感恩,学会感激,以充满爱心的心态去对待生活中的人事物。学会用爱,懂得用爱,并以实际行动付诸于实践活动中。
感恩节活动策划书活动主题 篇5
一、活动目的
“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题
“学会感恩,与爱同行”。
三、活动时间
__年__月__日
四、活动步骤
(一)宣传动员阶段
1、学校大队部制订感恩教育活动方案。
2、举行“感恩”教育活动启动仪式。
3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。
(二)实施阶段
1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会
以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。
2、寻恩、感恩、报恩实践活动
寻恩,要让学生每天学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报。报恩,报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮助那些需要帮助的人。
3、“献给母亲的爱”征文活动
活动目的:
让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设。作品要求:
①体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。
②作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。
③字数在__字以内。
④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。
⑤评选办法:学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。
(三)总结展示阶段
活动结束时,各班举行“学会感恩,与爱同行”教育活动总结表彰会,认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化,对典型人和事要进行总结、表彰。
学校也将举行总结表彰活动,对班级好的做法,对在此过程中表现突出的学生,要进行大会交流和表彰,并向家长发送喜报。
感恩节活动策划书活动主题 篇6
主办单位:学院党办团委学生会
承办单位:院学生会经济资助办公室团委实践部
活动主题:学会感恩从我做起
活动名称:感恩传递
一、活动目的:
通过本次活动,增强同学们的感恩意识,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我,我为人人”的良好风气。
二、活动对象:
全体在校学生
三、活动时间:
20xx年11月25日至11月28日
四、活动地点:
学校内外
五、活动前期准备:
1.做好前期宣传,11月22日(周一)前完成7张宣传海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。
其实,生活是一面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活将赐予你明媚阳光;你一味地怨天尤人,其结果也只能是万事蹉跎!常怀一颗感恩之心,可净化我们的心灵、提升我们的心智、塑造我们的人品,做一个“知难而进,乐观拼搏”的快乐不倒翁;这样,你才能做到:遇到爱情的挫折,不放弃;遇到生活的困顿,不烦恼;遇到工作的艰辛,不畏惧......
2.制作并打印宣传单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
3.准备好VCR和电影。
天使说只要站在用心画的99朵郁金香中许愿,上帝就会听到。我把花画满了整个房间。终于上帝对我说:许愿吧,孩子!我说我只要看短信的人圣诞快乐!
4.制作邀请函,购买小信封等及其它活动用品,用于征集“感恩箴言”。
5.活动场地布置:帐篷、教室等。
6.做好动员和活动宣传工作,在活动期间团委宣传部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣传工作,并与学通社沟通合作。
7.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
8.各副部长分工合作,保证活动的影响力与完整性,使活动顺利进行。
六、活动过程(三个部分):
又到了春风徐徐、百花盛开的五月,康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此,本园将举行母亲节庆祝活动,请家长一同共襄盛举。
第一部分:你的祝福我来送”
b.老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去磨它,浸它,洗它……长年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
11月25日中午11:00-13:30,
第二部分:“感恩进行时”
11月25日晚上第三部分:“感恩集结号”11月26日下午3:00-4:00,地点:附小教室七、具体活动流程第一部分:“你的祝福我来送”1.同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人帮前面人送到相应的地点。
2.发宣传单子,主要用于当晚的活动所用。
3.横幅上签名。第二部分:“感恩进行时”播放录制的VCR,(有主持人解说)。
第三部分:“感恩集结号”
1、招募活动志愿者,主要面向植科院领助学金和其他补助的同学。
2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会,给小朋友们赠送自己制作的小礼物。
3、主题班会流程:
1、情境导入,播放主题音乐---《感恩的心》。
2、引导学生说一下对感恩的理解--“我说感恩”。
3、感恩节知识竞答---“争先恐后,我抢答”。(事先准备好一些关于感恩的小问答题)
4、感恩节的祝福--说心里话。
5、朗诵《游子吟》。
6、游戏环节。
7、老师总结。
8、播放《让世界充满爱》。
9、赠送小礼物,与老师合影留念,班会结束。
感恩节活动策划书活动主题 篇7
活动主题:
全球感恩节,xx大厦感恩日——感恩大礼送给你!
活动内容:
感恩行动,真情摇奖,100份感恩大礼送给你!
活动时间:
11月27日(每年11月的第四个星期四是感恩节——ThanksgivingDay)
11月18日——11月27日,在xx大厦累计购物100元的顾客就可以换取感恩节摇奖券一张,参加11月27日感恩节当天感恩节晚会后的摇奖活动,奖品为价值200――20xx元不等的100份时尚感恩大礼。
奖项设置:
1、感谢母亲大礼,创维高清电视
2、感谢父亲大礼,海尔时尚冰箱
3、感谢恩人大礼,安吉尔饮水机
4、感谢丈夫大礼,飞利浦剃须刀
5、感谢妻子大礼,松下时尚洗衣机
6、感谢孩子大礼,千岛时尚MP4
7、感谢亲人大礼,亚都时尚加湿器
8、感谢同学大礼,格兰仕微波炉
9、感谢朋友大礼,康宝消毒柜
10、感谢恩师大礼,三星时尚数码相机
每项大礼各十份
活动内容一感恩会员,免费摇奖
11月27日,xx大厦、xx大厦二百、xx大厦三百会员顾客凭年度积分可免费领取数量不等的感恩节摇奖券。钻石卡会员10张、金卡会员6张、10000——20000分积分会员4张、5000――10000分积分会员3张、20xx――5000分积分会员1张。
活动内容二感恩商品,真情巨献
11月27日感恩节,大厦各楼层充分引导商品节日礼品的概念,营造浓烈的感恩的消费氛围,创造销售高峰,开展一系列丰富多彩的商品营销推广活动。感恩节引导商品感恩对象为:
1、感谢母亲;
2、感谢父亲;
3、感谢恩人;
4、感谢丈夫;
5、感谢妻子;
6、感谢孩子;
7、感谢亲人;
8、感谢同学;
9、感谢朋友;
10、感谢恩师。
活动内容三感恩宣言,真情演绎
1、致盘锦市民一封感恩信,通过报纸、广播电台等媒体及大厦内部宣传手段表达企业感恩节感谢顾客、感谢社会及借节表达人与人之间亲情、友情、爱情的感恩真情。
2、11月27日晚举办“真情爱你感恩宣言”晚会。整场节目以感恩、感谢、感激为核心,体现祝福、关爱、欢乐的内容;晚会同时现场摇出100份感恩大礼。
3、11月27日当天,大厦门外举办感恩签名大行动,顾客可在百米长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的'祝福,此长卷在楼外长廊上展出。
4、通过员工配戴特制感恩节小胸牌、商场做“感恩节快乐“的心型汽球、顾客购物赠送特制感恩卡等氛围的营造、渲染感恩的浓烈氛围。
5、感恩节当天楼内播放《感恩的心》等各种关于感恩、感谢为主题的歌曲;迎宾词以感恩概念为主。
感恩节活动策划书活动主题 篇8
一:活动目的
中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着浓厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事。在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方,走进我们的生活。在这个特别的日子里,我们都希望以独特的方式感谢身边的人,希望他们生活在幸福美丽的世界中,感恩祖国!
二:活动主题
感恩爱心人,回报恩情人。
三:活动时间
四:活动地点
待定
五:活动准备
1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。
2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板。
3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。
4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。
5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。
6,摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。
7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。
六:活动内容
第一个(两周时间):在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。
鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心
第二(7天时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。
对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。
评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分。
初赛选拔出15——20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。
第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。
互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。
2、时间安排:
七:活动经费
提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助。
八:注意事项
1,注意人身安全。
2,活动前安排好人员,准备好物品。
3,晚会现场秩序的维护。
4, 后台人员安排好演员出场顺序。
九:活动总结
对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。
感恩节活动主题策划书2
一、活动目的:
“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题:
“学会感恩,与爱同行”。
三、活动时间:
20xx年10月9日至10月29日
四、活动步骤:
(一)宣传动员阶段
1、学校大队部制订感恩教育活动方案。
2、举行“感恩”教育活动启动仪式。
3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。
(二)实施阶段
1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。
以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。
2、寻恩、感恩、报恩实践活动。
寻恩,要让学生每天学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报。报恩,报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮助那些需要帮助的人。
3、“献给母亲的爱”征文活动
活动目的:
让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设。作品要求:
①体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。
②作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。
③字数在600字以内。
④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。
⑤评选办法:学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。
(三)总结展示阶段
活动结束时,各班举行“学会感恩,与爱同行”教育活动总结表彰会,认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化,对典型人和事要进行总结、表彰。
学校也将举行总结表彰活动,对班级好的做法,对在此过程中表现突出的学生,要进行大会交流和表彰,并向家长发送喜报。
感恩节活动策划书活动主题 篇9
中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着浓厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事、在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方,走进我们的生活。在这个特别的日子里,我们都希望以独特的方式感谢身边的人,希望他们生活在幸福美丽的世界中,感恩祖国!
为了让大学生学会感恩,学会回报社会,让自己更加有信心,为自己的理想而奋斗,为祖国的未来而打拼。在回顾历史的时候深切的体会如今幸福生活的来之不易,使同学们刚好的树立远大的人生目标。
我系所有在校本专科生
1、文章需以某一历史人物或历史事件为中心(是对共和国建立有重要影响意义的代表性人物或事件),感恩祖国为主题,抒发自己对伟大祖国母亲的感恩之情,要求文章要写出自己的真情实感。
2、文稿要求原创,不得抄袭,字数不限,文体不限。
3、要求交一份电子档和一份打印稿,稿件要求标题黑体3号,正文小四微软雅黑(所有字体不加粗),1.5倍行距。电子档统一发送至×××,打印稿在发送电子档之后于20××/11/×××~20××/11/×××晚7:00~9:00交至A602。
4、稿件打印稿和电子档均要在正文之后(电子档在Word文档内)注明班级、姓名、联系方式、寝室号。(负责人及联系电话:×××:)
稿件征集时间为20××/11/×××~20××/11/×××
稿件收集时间为20××/11/×××~20××/11/×××
1、我部门成员将在本活动开始前一周做好活动期间的准备工作。提前召开各班宣传委员宣传会议,将此次活动的相关事项传达到各班。
2、征稿期间解答同学们关于此次活动的疑问,确保活动的意义所在。
3、收集稿件的三天我部门会拍干事每晚至办公室值班,确保稿件准确收集,无遗失、损毁。
4、收集结束后及时请相关方面的人员对稿件进行评比,并在第一时间将获奖名单公布出来。
5、对优秀的稿件推荐发表。
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖:若干名
素拓认证:
一等奖自选分3分,
二等奖自选分2分,
三等奖自选分1分,
优秀奖自选分0、5分,
参赛为获奖选手加自选分0、2分。
顾问:××××(团总支书记)
主任:××××(化生系学生会主席)
感恩节主题活动策划书(精选10篇)
出于您的需要,我们为您提供感恩节主题活动策划书。策划书是企业进行对外宣传的重要工具,策划书规划发展路径,对于公司的经营发展有着重要的意义。好的策划书才能成功的吸引到更多的用户,策划书写好了之后,工作才会更顺利。您在阅读本文以后相信有所收获吧!
感恩节主题活动策划书 篇1
中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着浓厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事、在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方,走进我们的生活。在这个特别的日子里,我们都希望以独特的方式感谢身边的人,希望他们生活在幸福美丽的世界中,感恩祖国!
为了让大学生学会感恩,学会回报社会,让自己更加有信心,为自己的理想而奋斗,为祖国的未来而打拼。在回顾历史的时候深切的体会如今幸福生活的来之不易,使同学们刚好的树立远大的人生目标。
我系所有在校本专科生
1、文章需以某一历史人物或历史事件为中心(是对共和国建立有重要影响意义的代表性人物或事件),感恩祖国为主题,抒发自己对伟大祖国母亲的感恩之情,要求文章要写出自己的真情实感。
2、文稿要求原创,不得抄袭,字数不限,文体不限。
3、要求交一份电子档和一份打印稿,稿件要求标题黑体3号,正文小四微软雅黑(所有字体不加粗),1.5倍行距。电子档统一发送至×××,打印稿在发送电子档之后于20××/11/×××~20××/11/×××晚7:00~9:00交至A602。
4、稿件打印稿和电子档均要在正文之后(电子档在Word文档内)注明班级、姓名、联系方式、寝室号。(负责人及联系电话:×××:)
稿件征集时间为20××/11/×××~20××/11/×××
稿件收集时间为20××/11/×××~20××/11/×××
1、我部门成员将在本活动开始前一周做好活动期间的准备工作。提前召开各班宣传委员宣传会议,将此次活动的相关事项传达到各班。
2、征稿期间解答同学们关于此次活动的疑问,确保活动的意义所在。
3、收集稿件的三天我部门会拍干事每晚至办公室值班,确保稿件准确收集,无遗失、损毁。
4、收集结束后及时请相关方面的人员对稿件进行评比,并在第一时间将获奖名单公布出来。
5、对优秀的稿件推荐发表。
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖:若干名
素拓认证:
一等奖自选分3分,
二等奖自选分2分,
三等奖自选分1分,
优秀奖自选分0、5分,
参赛为获奖选手加自选分0、2分。
顾问:××××(团总支书记)
主任:××××(化生系学生会主席)
感恩节主题活动策划书 篇2
一、活动背景
父爱是如此的含蓄,不像母爱来得那么明显。然而,父爱和母爱一样,都是那么的伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来,但是,又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实,父亲不需要任何花哨的礼物,父亲只希望自己的孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略。在父亲节即将到来的日子里,让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了,已经成熟了,并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种种。
二、活动主题
爸爸,您辛苦了!
三、活动目的
1、让公司员工借助父亲节吐露内心的真情感言,表达多年对父亲的感恩之情。
2、加深公司员工对父亲的感情,在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵,感受父爱的无私和伟大,学会理解、关心父亲。在以后的工作生活中,从点滴做起,以实际行动来回报父亲的养育之恩。
3、增进员工与公司之间的感情,让员工学会感恩,学会以实际行动去报恩。
四、活动对象
诚泰达全体员工
五、活动时间
6月x日——6月x日
六、前期准备
1、6月x日下午x点确定好达到活动要求标准的员工名单。
2、6月x日收集好优秀员工的家庭地址、父亲姓名、父亲联系方式。
3、6月x日购买好确定的礼品、卡片。
4、6月x日督促表现优秀的员工将想要对父亲说的话写成文(不限字数),公司对表现优秀的员工的评定写成文。
七、活动内容
全体员工共同参与此次活动,传播“感恩”精神。这既是公司向员工的父母表达感激之情,感谢父母为企业培养了优秀的人才;也是企业文化建设的新举措,在我们共同践行“感恩”的同时,是我们彼此之间和谐的开始。公司、员工、亲人三者之间的情感浓浓的融合在一起,感恩、理解、尊重、责任这些美好的精神得以最自然的诠释,进而激发的是大爱、博爱的情怀,企业文化建设随之升华,每个人的激情也会奔放起来。
本次活动以竞赛的形式开展,公司全体员工参与,在活动期间内表现优秀的员工,公司给予一定奖励——在父亲节前一天以公司名义给优秀员工的父亲寄送一份节日礼品,附上公司对优秀员工的评价以及优秀员工想对父亲说的话。
鉴于各员工的岗位职责不同,分成两种评定方式。
优秀员工标准:活动期间,新增销售额达x元,以签单合同金额为准。 注:销售额标准待定,定出的标准要保证至少有50%的员工能够达到。
优秀员工标准:(待定)
八、经费预算
(一)单价x元左右的礼品,以下仅供参考:
1、剃须刀 2、鞋子 3、茶叶 4、茶具 5、豆浆机
至少x个员工:200*30=x元 (二)卡片(至少x张)
至少x个员工:5*30=x元 (三)总计:x元
九、后期工作
1、礼品邮寄出去之后要把对应的礼品快递单号记录好,以备查询。 2、礼品邮寄3~4天之后可电话跟进礼品是否送达员工父亲手中,并通过电话带去节日祝福
感恩节主题活动策划书 篇3
十一月的第四个星期四是传统节日感恩节,我们每个人都应该拥有一颗感恩的心,尤其是当代大学生,很多都是独生子女,从小就被父母宠着,遇事只想着自己。对父母、老师、朋友、同学和一些帮助自己的陌生人难以表达谢意。从而,以此活动来增强大家的感恩之心。
一、活动名称:
“学会感恩,情系人生”感恩节演讲比赛
二、活动主题:
感恩父母,感恩老师,感恩朋友,感恩社会
三、活动时间:
初赛:11月20和22日晚
决赛:11月28日晚
四:活动地点:
初赛:仲群楼107
决赛:待定
五、活动内容及要求
1、演讲内容要求有效的突出“感恩”的主题,可以感恩父母,感恩老师,感恩朋友,感恩社会等主题,题目自拟,文体不限。
2、演讲内容必须为原创,不得抄袭,积极向上,如有雷同,降低比赛评分。
3、要求用普通话,语言表达流畅,感情丰富,富有感染力。
4、要求着装大方,举止高雅,文明礼貌。
5、尽量脱稿演讲,时间控制在3—5分钟。
六、活动安排:
(一)前期准备
1、前期宣传:
①11月16日出展版和海报;
②安排人员到本院各个寝室内进行宣传。
③班级进行报名;报名表,见附表1。
2、其他准备工作
①赛前将所有要用的表格全部做好并打印出来;
②提前借好教室;
③选出主持人;
④做9个号码牌;
⑤采购布置会场所需的物资;
⑥借好话筒和音箱;
⑦提前做好PPT;
⑧邀请本院老师担任评委(学生5人、教师1人 )。
⑨布置初赛会场:在借到教室后,15日下午利用彩带和彩纸在黑板上装饰出感恩的字样和爱心的标志。第一排留给评委,铺好桌布,放好标志牌,准备好初赛表格和笔 。
(二)初赛:
1、比赛前让选手按顺序坐在一起,如果中间缺人,后面依次补上,并重新排序,记好选手的名字和序号;
2、准备好后,由主持人宣布比赛开始,请所有选手按序号依次上台演讲 ;
3、比赛结束后,统计分数,确定进入决赛的9名选手名单,让一个人负责通知选手准备决赛,并在17日中午抽签(地点待定);
4、组织人员打扫会场,关好灯和门窗。
(三)决赛
1、前期准备:
①、收集决赛选手的照片和他们的比赛宣言,然后做成卡片,贴在展板上;
②、11月27日安排人员请学院领导、老师、毕节学院红十字会部分成员、和机械电子协会部分成员来当评委和嘉宾;
③、11月28日下午安排人布置会场。
2、决赛
①、红会分会志愿者部成员和机电协会实践部成员在24日晚必须提前30分钟到会场,组织评委嘉宾和观众依次入座,同时检查会场是否布置好了,组织选手到后台准备;
②、待一切安排好后,支持人让会场保持安静,而后宣布感恩节演讲比赛正式开始,待开场宣言结束后,主持人组织选手按号码牌顺序依次上台演讲。中场时,由主持人把之前的选手评分宣布。接着主持人宣布比赛继续,待所有选手演讲完后,又马上统计后面的选手的分数,再把所有的选手的名次排出来,写好奖状;
③请学院领导给获奖的选手颁奖 ;
④颁奖结束后,红会分会志愿者部成员和机电协会实践部成员组织评委和嘉宾先退出会场,再组织同学依次退出会场,待所有人都退出会场后,安排人员打扫会场清洁,最后请办公室同学关门。
七、活动要求:
1、比赛期间不得大声喧哗;
2、比赛进行中时,观众不得中途离开;
3、比赛期间将手机关机或调为静音;
4、提醒参赛人员和观众多穿衣服以免着凉。
八、奖项设置:
一等奖一名,奖金50元+证书;
二等奖二名,奖金40元+证书;
三等奖三名,奖金20元+证书;
优秀奖三名,奖励笔记本一本。
九、经费预算:
序号 名称 数量 单价 小计
1 证书 6 8元 48元
3 笔记本 3 14元 42元
4 笔 1盒 12元 12元
5 海报 3 12元 36元
6 彩带和彩纸 一套搭配 25元 15元
7 奖金 190元 190元
合计: 343元。
感恩节主题活动策划书 篇4
一、策划书名称
淘宝网店双十一营销策划书。
二、活动背景
随着互联网的发展,网上购物已经成为一件很普遍的事情。淘宝便是如今在线电子商务平台的一位领跑者,在消费群体的消费能力与淘宝销售额的飞速增长的当下,很多人从电商的市场潜力中看到了商机,也被这块公平的创业乐土所吸引,纷纷加入到电商这个行列中来。由此带来的影响是,即便淘宝的消费市场足够大,但是竞争的激烈程度也越来越大。因此,在如今的淘宝环境中,如果没有促销活动的带动,即便是品牌大店,也会很难守得住中小型网店价格战的冲击,销售数据就会很惨淡。即将到来的双十一,无疑又为一场电商大战拉开了帷幕,在这样的情形下,淘宝店主们要开始绷紧神经,细致的做好排兵布阵了。
三、活动目的和意义
在双十一电商大促之时,利用各类营销手段、吸引消费者的注意、提高网店的流量、增加店内的销售额,最终使得本店的销售业绩与在消费者心中的印象在双十一期间得到良好的提升。
四、活动内容
1.店面的装修与整体感觉:
对本店首页和宝贝的内容页进行美工、编排,尽量做到图文并茂,时刻都要充满双十一大促销的气氛,调动消费者的购买欲望。装修阶段基本分为三个:
(1)节前:渲染双十一的气氛,提前吸引消费者对双十一大促的期待心理,甚至可以对一些宝贝进行提前优惠促销,使顾客对本店持有关注;
(2)双十一:店面要体现出在尽最大力度进行促销的景象,针对商品推出各式各样的促销方式,不管忙或不忙,为每一个顾客做好服务;
(3)节后:体现“双十一过去,但是促销余热还未褪去”,让迟来的买家、或者关注本店的买家,还能享受到双十一带给他们的促销福利,只是相较当日,必然要有很大的收敛,但是凸显了本店以买家为上帝的宗旨。
2.促销方式:
(1)直接打折:原价300元,现价5折150元销售,这种打折的方式是最简单明了的,消费者也很容易理解。不管是店铺哪一款宝贝,即便是遇上全店几折起的整店销售时,就算不能在规定的20款折扣价格显示的宝贝里面,但是拍下后直接改价同样是很多消费者较为容易接受的方式。
(2)买一送一:全场任意选择一款宝贝,送另外一件宝贝,以价格最高的作为成交的最后金额。这种促销的方式就看消费者的眼光了,如果精明的消费者选择得当,就等于是享受了差不多5折的优惠。
(3)两件包邮:购买了一件宝贝后,发现再买一件就可以享受包邮的服务,必然会有再次购买的欲望。虽然这种折扣的力度不大,但是很多消费者还是愿意买单的。
(4)满就送:满100元送10元优惠券,满200元送20元优惠券,满600元送80元店铺优惠券,这种方式就稍微有点讲究了。比如说这款宝贝刚好99元,不符合优惠的条件,那就必须再选择另外一款累计起来才能享受优惠券的折扣了。
(5)搭配套餐:这种方式就有点绑架消费者的意思了。比如购买全场任意一件宝贝,搭配37元就可以加一件100元以下的宝贝,加47元就可以送一件150元以下的宝贝。类似这种方式就是以价格大的带动价格低的宝贝,更能拉动网店的销售量。据相关数据统计,这个方式是最受消费者欢迎的。
3.客服:
双十一期间消费者的流量一般都会比平时多出很多,在这个时候,就要求客服一定要把握好语句和回复速度,在语言里最好加上双十一大促的欢快信息,对买家的购买欲望也是一种促进。
4.售后:
当顾客在买过店里的宝贝时出现了问题要退货,要及时、有礼貌,和善的处理,不要给顾客留下毛病,对物品的问题做出适当的调解,是退货还是协商,不要让顾客找到淘宝网来维权。
感恩节主题活动策划书 篇5
一、活动目的:
“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题:
“学会感恩,与爱同行”。
三、活动时间:
20__年10月9日至10月29日
四、活动步骤:
(一)宣传动员阶段
1、学校大队部制订感恩教育活动方案。
2、举行“感恩”教育活动启动仪式。
3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。
(二)实施阶段
1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。
以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。
2、寻恩、感恩、报恩实践活动。
寻恩,要让学生每天学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报。报恩,报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮助那些需要帮助的人。
3、“献给母亲的爱”征文活动
活动目的:
让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设。作品要求:
①体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。
②作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。
③字数在600字以内。
④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。
⑤评选办法:学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。
(三)总结展示阶段
活动结束时,各班举行“学会感恩,与爱同行”教育活动总结表彰会,认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化,对典型人和事要进行总结、表彰。
学校也将举行总结表彰活动,对班级好的做法,对在此过程中表现突出的学生,要进行大会交流和表彰,并向家长发送喜报。
感恩节主题活动策划书 篇6
一、时间
6月x日
二、地点
校内
三、主题释义
我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。
四、活动目标
1、通过各种活动,引导学生体验浓浓的亲情,激发学生爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。
2、有重点地指导学生通过多种形式了解父亲的责任和工作
3、知道父亲节的由来。19xx年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从19xx年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从19xx年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。
五、活动准备
1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给学生讲一讲自己是干什么,会干什么和学生做游戏拔河、猜拳、大压小游戏
2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)
1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;
2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐
b
1、教师向学生介绍父亲节的来历。
2、学生分享父亲的快乐(请学生说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、
出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。
⑤学生唱“父亲节”的歌曲;
⑥学生为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)
3、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您
感恩节主题活动策划书 篇7
班会主题:
感恩生命中的所有存在。
班会目的:
通过开展这次班会使得同学们多多关注生活中时刻存在的人儿,学会感恩,学会感动,学会爱。
班会宗旨:
我们来谈爱,感恩社会,感恩生活!
活动地点:
勤学楼120课室
活动时间:
12月26日晚七点—九点半
前期工作:
课室布置清理:
劳动委员—刘旺(后附布置方案)
班会所需物品采办:
生活委员—赖德政
节目负责人:
副团支书—程岚兰体育委员—郑佳彬团支书—庄京洪
班会主持人:
班长—郑伟标
班会现场秩序维护:
考勤委员—黄建民文娱委员—刁睿霖团支书—庄京洪体育委员—郑佳彬
班会建议收集记录:
学习委员—杜细妹
班会照片拍摄:
组织委员—邱超
黑板画负责人:
宣传委员—吴煜彬
班会策划人:
班长—郑伟标副班长—罗君考勤委员—黄建民
活动流程:
1、主持人致辞,宣布班会开始;
2、现场互动环节魔术表演—庄京洪;
3、主持人致辞—爱与感恩;
4、现场互动小游戏—爱的成语对对碰(后附详则);
5、同学们围绕“爱与感恩”开展即兴发言;
6、辅导员致总结辞;
7、主持人宣布班会结束。
后期工作:
1、课室清理由全体班干负责。
注意事项:
1、班会主题须紧紧围绕“爱与沟通”进行。
2、班会现场必须保持良好的秩序,并鼓动大家积极发言。
应急方案:
1、冷场:采取宿舍代表发言、随即抽取号数发言、班干带头发言等方法处理;
2、出现矛盾争吵:由班干带离会场并进行劝说教育。
附录:
爱的成语对对碰游戏规则:
1、由现场随即抽取一定人数,由主持人开头;
2、参加者必须回答有爱字的成语,回答出则继续轮下去,回答不出来直接淘汰;
3、淘汰到剩下一个时,则该玩家可获得奖品;
4、游戏可以玩多轮,要求参赛者不可以重复;
5、在同一轮游戏中,玩家所回答的成语不可以和之前提过的.相同。
班会总结:
通过这次主题班会的开展,让我们从更深层次的去懂得了什么叫爱,从心底体验感恩,学会感激,以充满爱心的心态去对待生活中的人事物。学会用爱,懂得用爱,并以实际行动付诸于实践活动中。
感恩节主题活动策划书 篇8
一、活动背景:
正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现”如果没有老师对文明的继承与传播以及创造性的劳动,就不就不可能培育出建设祖国的栋梁之材,而老师办公室为老师们的战场,其环境卫生也显得尤为重要。在一年一度的感恩节来临之际,我们为老师奉献一份礼物,让老师在一个干净而又舒适的环境下工作。
二、活动目的:
通过此次活动,让我们加深师生之间感情,让同学们懂得学会感恩,并以一颗感恩的心去学习、生活。
三、活动时间:20xx年11月24日中午12:20——13:10
四、活动地点:学院行政楼所有办公室
五、活动主办组织:院院大学生心理健康协会
六、活动承办组织:院院大学生心理健康协会各部门
七、活动参加人员:院大学生心理健康协会所有人员
八、活动内容
1、所有参加活动的人员11月24日中午12:20在行二食堂前集合在各部门负责人出签到。(自带活动清洁工具)
2、每五人一组,有秩序的到安排好的办公室进行清理办公室卫生。
3、13:10活动结束。
九、活动注意事项:
1、参加活动的志愿者必须佩戴院大学生心理健康协会徽章
2、志愿者在活动时间内是不准打闹、大声喧哗
3、志愿者与老师交流时要要注意礼貌、言辞
4、志愿者在活动时不得乱动老师的物品
5、志愿者在活动过程中必须严格要求自己,遵守秩序,服从分工,保持常州纺院的良好志愿者的风采。
感恩节主题活动策划书 篇9
11月的第四个星期四是感恩节,它是源于西方的一个古老节日。在这一天大家会欢聚在一起举行宴会,一同感恩,共度节日。
一、活动的目的和意义
1、通过此活动,一方面让顾客体验到饭店的变化,另一方面吸引更多的顾客,让他们感受到__的与众不同。以此更好的宣传酒店品牌。
2、因接下来圣诞节、元旦等节日接连而至,所以此次感恩节活动要跟接下来的节日相呼应,为下一步更好的发展打下良好的基础。
二、活动内容
感恩节场景布置
1、店面统一悬挂红灯笼(东司门店一楼不用挂),大门口挂大灯笼,支充气拱门,挂主题横幅。
2、添加菜品展板。在大厅及走廊包间挂上菜品的展板,给顾客视觉上的冲击。
三、宣传时间
___-___
四、活动时间
___
五、宣传方式
1、在大门口设立海报,简介为此次活动方法和内容。
2、制作宣传彩页,一方面是向就餐顾客发放,另一方面在人流量较大的地方发放,达到双重效果。
六、各部门职责及准备工作
采购部:负责所需物品的购买
策划部:负责节日活动的具体策划及活动安排
前厅:前厅经理主动协助策划部进行店面的布置、员工之间的协调。服务员统一节日问候语,微笑服务,主动向顾客介绍节日活动的详细内容,并推出新菜品。
七、活动预算
因之前饭店活动做得不多,故此次活动虽然规模很小,但是却可以让消费者产生较强烈的记忆感,引起良好的口碑宣传,提高知名度和美誉度。且各项制度刚刚下发,趁节日机会严抓服务,能起到明显的效果。
感恩节主题活动策划书 篇10
一、活动主题:
中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着浓厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事。在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方,走进我们的生活。在这个特别的日子里,我们都希望以独特的方式感谢身边的人,希望他们生活在幸福美丽的世界中,感恩祖国!
二、活动目的:
为了让大学生学会感恩,学会回报社会,让自己更加有信心,为自己的理想而奋斗,为祖国的未来而打拼。在回顾历史的时候深切的体会如今幸福生活的来之不易,使同学们刚好的树立远大的人生目标。
三、活动对象:
我系所有在校本专科生
四、活动要求:
1、文章需以某一历史人物或历史事件为中心(最好是对共和国建立有重要影响意义的代表性人物或事件),感恩祖国为主题,抒发自己对伟大祖国母亲的感恩之情,要求文章要写出自己的真情实感。
2、文稿要求原创,不得抄袭,字数不限,文体不限。
3、要求交一份电子档和一份打印稿,稿件要求标题黑体3号,正文小四宋体(所有字体不加粗),1。5倍行距。电子档统一发送至X,打印稿在发送电子档之后于20/11/~20/11/晚7:00~9:00交至A602。
4、稿件打印稿和电子档均要在正文之后(电子档在Word文档内)注明班级、姓名、联系方式、寝室号。
(负责人及联系电话::xxxxx:xxxx)
五、活动时间:
稿件征集时间为20/11/~20/11/
六、活动流程:
1、我部门成员将在本活动开始前一周做好活动期间的准备工作。提前召开各班宣传委员宣传会议,将此次活动的相关事项传达到各班。
2、征稿期间解答同学们关于此次活动的疑问,确保活动的意义所在。
3、收集稿件的三天我部门会拍干事每晚至办公室值班,确保稿件准确收集,无遗失、损毁。
4、收集结束后及时请相关方面的人员对稿件进行评比,并在第一时间将获奖名单公布出来。
5、对优秀的稿件推荐发表。
七、奖项设立:
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖:若干名
素拓认证:
一等奖自选分3分,二等奖自选分2分,三等奖自选分1分,优秀奖自选分0。5分,参赛为获奖选手加自选分0。2分。
八、活动组委会:
顾问:X(团总支书记)
主任:X(化生系学生会主席)
组员:X
【热】学校感恩节主题活动策划(合集11篇)
怎么系统地制定岗位策划书?策划书是为实施的目标或项目而制订的行动方案,团队将策划书制定好,才能够更有目标性,编辑针对您所查询的“学校感恩节主题活动策划”为您整理了一些资料供您参考,希望对你的工作和生活有所帮助!
学校感恩节主题活动策划(篇1)
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?
一、活动缘起
如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?
我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。
二、活动目的
通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动时间:
11月的第4个星期四
四、活动地点:
学校内。
五、活动前期准备
1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。
3、打印宣传资料,评分表等。
4、校园环境布置:黑板、海报等。
5、学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。
6、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
7、《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。
8、购买奖品。
六、活动过程
在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后,我们围绕四个“一”展开活动。
1、浏览一次感恩节网站。
因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。
2、读一篇《感恩的心》故事。
有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……
每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。
3、唱一首《感恩的心》歌曲。
我来自偶然,象一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方,我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽,这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱
我还有多少泪
让苍天知道
——我不认输
感恩的心,感谢有你
伴我一生
——让我有勇气做我自己
感恩的心,感谢命运
花开花落
——我一样会珍惜
课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。
4、写一段祝福,将感激铭记心中。
写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。
七、活动意义(后记)
这项活动为期一个月,同学们的热情,我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带,那一次次流淌在校园的《感恩的心》,仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。晨会上,同学们又一次聆听了那感人至深的故事,十位最佳箴言的获得者走上讲台,向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖,而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向高潮。许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评比中,获得了老师同学的一致好评。
在此,我们不想说这项活动的成功与否,我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!
学校感恩节主题活动策划(篇2)
一、活动主题
感恩的心,感谢有你
二、活动目的
1、让同学们学会感恩,学会感谢我们的父母、老师、亲戚朋友,感谢一切爱我们、关心我们、帮助我们的人。
2、为同学们提供一个抒发感恩之心,感激之情的平台。让同学彼此之间更了解,互相宽容,互相支持,让感恩一路伴我们同行。
三、活动流程
1、主持人介绍本次活动的目的,及出席本次活动的嘉宾,宣布本次活动开始。(2分钟)
2、合唱《xx歌》激情洋溢的歌声,唱出我们的青春与活力。(3分钟)
3、小合唱《真的爱你》(5分钟)想唱就唱吧!用我们的歌声向我们远方的父母传达我们心中无限的感谢。一句句真的爱你,就是我们内心的的诠释。
4、小品《送水工》(15分钟)儿女在外经常报喜不报忧,我们的父母何况不是这样。父母总是把烦恼留给自己,把快乐送给儿女。
5、对唱《好人好梦》(5分钟)好人就会有好梦,相信好人有好报。因为我们心存感恩,我们永远都在祝福着好人有好梦。
6、朗诵(5分钟)父母、老师、朋友都是我们生命中非常重要的人,没有他们的关心与帮助,我们今天就不可能坐在大学的大讲堂上。让我们怀着一颗感恩的心,去感谢父母,老师,同学,去感谢生活中的点点滴滴吧!今天我们要大声的对你们说:“我爱你们”!
7、歌舞《爱你》(4分钟)年轻的我们,飞扬的青春。灵动的舞步,秀出我们的朝气和活力。跟着节拍动起来吧!给青春一个深情的拥抱,让我们感谢青春吧!
8、《母子情》(15分钟)母爱是世间最无私的爱,无论我们身在何方,她依然会牵挂着我们。虽然她经常对我们不停的唠叨,有时让我们觉得很厌烦,但我们想过没有,那一切都是因为她太爱我们了。
9、单歌《天亮了》(4分钟)很多东西我们等到失去了才觉得宝贵,才懂得珍惜,《天亮了》希望能唤醒你那沉睡的心灵,及时把握你所拥有的,不要让自己后悔,不要让自己留下遗憾。
10、互动环节模拟课堂之-----“我说感恩”(20分钟)总有一种感动曾让我们落泪,也总有一份感激会让我们终身铭记于心。无论要感谢的人在何方,相信绵绵的秋风都会把你的深情送到他的心里。
11、手语《感恩的心》(5分钟)感恩充实着我们的生活,感恩,塑造着我们的心灵;感恩,使世界美丽;感恩,让我们拥有爱心。愿我们常怀一颗感恩的心投入今后的学习和生活中去,这样我们的人生才会更变的美好。
12、嘉宾点评(5分钟)嘉宾对此次活动的感受,提出希望与指出不足,使本支部的工作不断的完善。
四、活动特色
1、活动集教育性、思想性、娱乐性与一体,活动的节目丰富多彩,至始至终都紧扣主题。
2、全民动手策划,全民参于。
五、预期效果
让同学们学会感恩,在日常生活中常说:“谢谢”。滴水之恩,当涌泉相报。我们并将会用最真诚的心感谢他人,用热情温暖手来帮助他人。努力做到:得到帮助,勿忘感恩;施于帮助,不望感恩。
学校感恩节主题活动策划(篇3)
一、活动主题
主 题:感恩的心,感谢有你
时 间:11月22日晚7:30~9:30
地 点:
对 象:全体团员
嘉 宾:老师、助班、组织部干部、学生会干部
主持人:xxx,xxx,xxx,xxx
二、活动目的
1、让同学们学会感恩,学会感谢我们的父母、老师、亲戚朋友,感谢一切爱我们、关心我们、帮助我们的人。
2、为同学们提供一个抒发感恩之心,感激之情的平台。让同学彼此之间更了解,互相宽容,互相支持,让感恩一路伴我们同行。
三、活动流程
1、主持人介绍本次团组织生活的主题、活动的目的,及出席本次活动的嘉宾,宣布本次活动开始。(2分钟)
2、合唱《中国共青团团歌》
激情洋溢的歌声,唱出我们的青春与活力,唱出我们对党,对共青团的感激之情。(3分钟)
3、小合唱《真的爱你》(5分钟)
想唱就唱吧!用我们的歌声向我们远方的.父母传达我们心中无限的感谢。一句句真的爱你,就是我们内心的最好的诠释。
4、小品《送水工》(15分钟)
儿女在外经常报喜不报忧,我们的父母何况不是这样。父母总是把烦恼留给自己,把快乐送给儿女。
5、对唱《好人好梦》(5分钟)
好人就会有好梦,相信好人有好报。因为我们心存感恩,我们永远都在祝福着好人有好梦。
6、朗诵(5分钟)
父母、老师、朋友都是我们生命中非常重要的人,没有他们的关心与帮助,我们今天就不可能坐在大学的大讲堂上。让我们怀着一颗感恩的心,去感谢父母,老师,同学,去感谢生活中的点点滴滴吧!今天我们要大声的对你们说:“我爱你们” !
7、歌舞《爱你》(4分钟)
年轻的我们,飞扬的青春。灵动的舞步,秀出我们的朝气和活力。跟着节拍动起来吧!给青春一个深情的拥抱,让我们感谢青春吧!
8、《母—子情》(15分钟)
母爱是世间最无私的爱,无论我们身在何方,她依然会牵挂着我们。虽然她经常对我们不停的唠叨,有时让我们觉得很厌烦,但我们想过没有,那一切都是因为她太爱我们了。
9、单歌《天亮了》(4分钟)
很多东西我们等到失去了才觉得宝贵,才懂得珍惜,《天亮了》希望能唤醒你那沉睡的心灵,及时把握你所拥有的,不要让自己后悔,不要让自己留下遗憾。
10、互动环节 模拟课堂之—————“我说感恩”(20分钟)
总有一种感动曾让我们落泪,也总有一份感激会让我们终身铭记于心。无论要感谢的人在何方,相信绵绵的秋风都会把你的深情送到他的心里。
11、手语《感恩的心》(5分钟)
感恩充实着我们的生活,感恩,塑造着我们的心灵;感恩,使世界美丽;感恩,让我们拥有爱心。愿我们常怀一颗感恩的心投入今后的学习和生活中去,这样我们的人生才会更变的美好。
12、嘉宾点评(5分钟)
嘉宾对此次活动的感受,提出希望与指出不足,使本支部的工作不断的完善。
四、活动特色
1、活动集教育性、思想性、娱乐性与一体,活动的节目丰富多彩,至始至终都紧扣主题。
2、全民动手策划,全民参于,充分发挥了本支部团员的聪明才智,极大提高团员们的积极性。
五、预期效果
预计本支部团员积极参于本次活动,加强本支部团员之间的了解,增强本支部的凝聚力。让同学们学会感恩,在日常生活中常说:“谢谢”。滴水之恩,当涌泉相报。我们并将会用最真诚的心感谢他人,用热情温暖手来帮助他人。努力做到:得到帮助,勿忘感恩;施于帮助,不望感恩。
学校感恩节主题活动策划(篇4)
一、活动目的:
1.新世纪感恩节的起源:自XX年开始,新世纪每年XX月份都会凭借雄厚的实力和品牌号召力推出“感恩节”大型促销活动。这是与“百团大战”、“八月重头戏”相呼应的新世纪独创的三大促销活动,是新世纪强大的促销活动品牌。感恩节活动方案篇期间,新世纪将携手众多合作伙伴,精选出具有超级震撼的低价商品及系列优惠活动,为莒城人民奉献丰盛的购物盛宴。
二、活动主题:新世纪第六届感恩节隆重开幕!
三、活动时间:201年11月20日至11月29日
四、活动内容:
活动一:金秋感恩价---感恩篇
秋冬商品、全新上市,第6届感恩节隆重开幕,感恩节期间,穿着类商品、百货类商品,家电类商品全场感恩价(部分商品低于成本价),价格一降到底,好机会一年一次,不容错过。
活动二:真情感恩礼---礼包篇
感恩节期间,每天进店前100名顾客,购物满20元即可凭票到一楼总服务台领取感恩大礼包一份。
活动三:实惠感恩心---送券篇
感恩节期间,超市购物满39元、服装、百货、家电类满88元赠华诚美食广场肥牛10元代金券一张,以此类推,单张小票限5张。
活动四:新郎感恩日---买赠篇h
感恩节期间,新郎西服送豪礼,满298元赠袜子,满498元赠领带,满598元赠腰带,满998元赠衬衣,满1598元赠衬衣.腰带,满3000元赠498元休闲服一件。
新郎休闲服全场6折起,并推出衣旧换新活动:一套旧西服折价:150元,单件折价:100元。
活动五:感恩宣言---祝福篇!
感恩节,感恩礼、感恩价、感恩心,在这感恩的时刻,让我们在感恩长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福,表达我们感恩的心。
学校感恩节主题活动策划(篇5)
一、活动背景:
感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。怀有一颗感恩的心,能帮助你在逆境中寻求希望,在悲观中寻求快乐。“饮水思源”的古训家喻户晓,“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。感恩是中华民族的传统美德,它不仅是一种文明,也是一种美好的情感,是一种修养,更是一种责任。对于今天的广大学子来说,感恩意识绝不是简单的回报之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。
二、活动主题:
心存感恩,与爱同行。
三、活动目的:
弘扬传统优良品格,让学生在“知恩、感恩、报恩”中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
四、活动时间:
学校自定
五、活动地点:
学校、家庭、社会。
六、活动对象:
全体学生
七、活动流程:
(一)以班级为主体,召开“心存感恩,与爱同行”的主题班会,并推荐优秀班会在全校集中展示(班团活动观摩课)。
(二)各班办一期感恩教育专题黑板报,学校将组织进行评比。
(三)举办感谢祖国培养之恩、感谢父母养育之恩,感谢老师教诲之恩,感谢他人帮助之恩、感谢社会温暖之恩活动。
附:活动示例:
1、感谢祖国培养之恩
收集“祖国之最”以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步,军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料。各班召开主题班会,在班内分享搜集到的资料。
2、感谢父母养育之恩
(1)组织学生举行“感恩家书”征文活动,每班择优选取五篇上报校团总支参加评比。
(2)开展我为父母尽孝心活动:每周为爸爸妈妈捶捶背、揉揉腰、洗洗脚;每月帮爸爸妈妈做一顿饭;每学期给爸爸妈妈赠送一件自制小礼物。
(3)布置爱心家庭作业,每周利用双休时间为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
3、感谢老师教诲之恩
(1)配合学校优秀教师的评选活动,开展“学生向老师献真情”活动,例如写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束鲜花、提一个建议、表一个决心等,以表达对老师的感激之情。
(2)教师节时举行教师主题活动。如举行感恩教师诗歌朗诵比赛,各班级举行感恩教师主题班会等。
4、感谢同学帮助之恩
(1)在班级内召开畅谈会,学生自由上台畅谈自身接触的、帮助过自己的人的事迹。
(2)开展给同学做一件有益的事、给班级做一件有益的事等活动,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊,增强班集体的凝聚力。
5、感谢社会温暖之恩
(1)组织一次募捐活动,向社会中需要帮助的同学伸出援助之手,奉献一片爱心。
(2)组织学生利用课余时间上街道进行义务劳动,做社会小志愿者,如帮助交警协管交通等。
(3)组织学生上敬老院等进行慰问活动。
(4)学校统一组织观看感恩教育主题电影,如《暖春》、《网络妈妈》等,激发学生的感恩之心。
(5)全校范围内举办“心存感恩,与爱同行”系列主题演讲或歌唱比赛。
学校感恩节主题活动策划(篇6)
一、活动主题
“父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀”
二、活动意义
1、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻的学员,让体会父母的不易,珍惜学习的机会,激发学习的兴趣。
2、因势利导开展责任教育。一方面针对已经成家的学员,引导他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力;另一方面引导“未来的父亲”(年轻学员),认识到做父亲的责任,对家庭、对孩子、对父母的责任。
3、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们“父亲”般的指导和关怀,体现出“老有所为”的社会问题,以此展现学校的师资力量。
4、探索与新闻媒体有效联动的机制。
三、活动策划
(一)老教授篇
1、社会意义:
中国目前正在进入老年社会,“老有所养、老有所为”正在成为一个严峻的社会问题。同时,由于现行的人事管理体制,一大批有经验、身体好的行业学者退休了,这是社会宝贵的财富。如何继续发挥他们的作用,成为一大问题。潍坊通达国际海运学校把20多位离退休的老教授、老领导聘请到学校,充实到学校关键岗位,由此实现了学者治校的发展战略,规范了学校管理,推动了教学改革,提高了教育质量。
2、活动安排
(1)老教授在航海模拟器前进行实践教学。
(2)一群老教授在“本船”前研讨学校发展。
(3)一位老教授在指导学校制作海图
(4)一群年轻漂亮的女教师向一位老教授献花。
(二)学生父亲篇
1、社会意义
在__学校,一大批父亲级的学员,他们年龄的已经48岁,有的孩子都上大学了,但为了更好了发展,让家庭更加幸福,抛妻别子来到学校学习,尽到了更大的家庭责任,也成为儿女们学习的榜样。他们在校期间学习异常刻苦,成为楷模,也是整个学习型社会建设的典范。听听他们的诉说,就会让文字记者们感动,写出很好的稿子。由此,也可以反映出学校在航海界的影响力。
2、活动安排
(1)“__国际海运学校父亲学员‘父亲节’座谈会”
(2)可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的一组照片。
(三)年轻学员篇
1、社会意义
现在大中专学生的感恩意认识普遍低下,学习也不刻苦,在父亲节开展一些活动,可以让他们认识到父母的不易,珍惜学习的机会。更让他们认识到:做一个男人,做一个父亲,更要有强烈的责任心。
2、活动安排
(1)组织父亲级学员与年轻学员座谈。
(2)组织两个图案:一是学员排成一个心型,心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一个心里面排成“父”子;两个图案后面大一条幅——“通达学子祝天下父亲福如东海”
学校感恩节主题活动策划(篇7)
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”。当这熟悉的歌声回响在耳旁,你是否可以感受到心灵的震动?
一、 活动创建缘由:
中国是一个泱泱大国,也是一个文明古国,更是一个礼仪之邦。身为中华民族的一员、炎黄子孙的后代,应力争使我们祖先的优秀礼仪发扬光大。一个不懂规矩、不讲文明礼貌、不会感恩的人,是一个不完美的人。 而如今的孩子,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至走极端。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的放弃自己?这究竟是为什么? 我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展感恩生活的主题活动。
二、活动举办目的:
1, 通过这一次感恩主题活动,让学生自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去表演,去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活中有痛苦也有欢乐,有无奈也有精彩。当你心存感恩,生活将赐予你灿烂的阳光。2,使我们的学生学会学习,学会感恩,学会做人,成为“健康、勤奋、活跃、守纪”的阳光少年。
三,活动创建负责人:
组长:胡雨芳校长 副组长:蔡金彪书记 许萍 冯大强 瞿国平 沈忠 孙文华 张萍 胥世刚 潘力 朱云龙 黄思齐 组员:各年级组长,班主任等
三、活动时间:20xx年11月的第四个星期四(感恩节)。
四、活动地点:学校各班教室内。
五、活动前期准备
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事。
2,音乐教师,文艺委员负责感恩歌曲征集,传播等。
3.班级购买各种卡片,用于征集“感恩箴言”。
4,各班邀请1-----2名家长代表列席参加各班的主题活动。
5.学生处,年级组长校园环境布置:黑板、海报,广播宣传等。
6,食堂准备一份特别的午餐(火鸡腿,土豆泥等)
7.行政干部深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。
8、制定好活动计划,时间、地点、班主任落实到位。
9.学生处打印宣传资料,评分表等。
六、活动流程:
在感恩节当天的早操上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后,围绕五个“一”展开活动。
1、浏览一次感恩节网站。
要求同学们利用班会或业余时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。
2.读一篇《感恩的心》的故事,或者讲一个感恩的故事。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
音乐课上, 课间时候,《感恩的心》这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌,让同学们一边唱一边用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。
4,举办一次感恩的主题班会。
感恩节当天第四节课作为主题班会,班主任进自己班级,邀请任课老师和1-2名家长代表,教师学生通过各种形式的文艺节目来表达感恩社会,感恩父母,感恩生活等方面的活动。
5.写一段祝福,将感激铭记心中。
写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在卡片上。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。
七、活动效果及意义:
这次感恩节主题活动中,那一张张动人的卡片,那一句句肺腑之言,那一个个感恩之情真实流露的节目,那一次次回响在校园的《感恩之心》歌声,仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,每一个参与其中的人都能感受到感恩活动带来的魅力。如果在我们每一个人的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀生活中许多浮躁、不安,消融许多不满、不幸。感恩惜福,可以为我们的生活带来更多的阳光和雨露。
学校感恩节主题活动策划(篇8)
前言:人生最大的爱好不是别的,是活着,而如何过好自己的人生,我们在遇到问题时候是以消极的心态鄙视、仇视、厌恶社会;还是以积极的向上的心态来感谢生活,适应学校和社会?!
活动目的:位了配合校心理协会工作和即将到来的12.5活动,帮助同学们切实解决和认识一些问题,让同学们认识到生活的美好,“感恩”的心态的重要,特组织开展这次活动。
活动主题:“感恩生活”演讲比赛
活动对象:南通大学理学院师生
活动地点:暂定于主教学搂323
宣传方案:主要以海报的形式进行宣传。在活动前三天左右就应将海报粘贴出来,海报共需出3份,分别张贴在各大宣传栏(男女生公寓前宣传栏和食堂前宣传栏)细节执行流程:
1、活动彩排由各个部门同学共同参考、监督、修改,提出好的意见共同完善
2、现场布置(由组织部和活动部负责)。16:30开始布置会场,18:30正式开始
3、现场秩序维持(由心理协会各干部和干事一起负责)。安排好活动开始到结束时的秩序
4、宣布分数由主持人负责,统计分数由心协相关人员统计并有人负责监督
5、前期策划由策划部负责,同时协调其他部门认真开展工作,不得托词。
6、制定详细的参赛规则,比赛须知及平分标准(由策划部负责)
7、邀请南通大学心理辅导老师及理学院各相关老师参加活动(由主席团负责)
8、向上面申请经费和场地(由组织部负责)
9、宣传海报(由宣传部负责)
10、活动的总结(由活动部负责)
以上如仍有不详尽的地方,遇到问题各部长应共同及时商量解决
学校感恩节主题活动策划(篇9)
一、活动名称
爱在心中,感恩更美
二、活动背景
在这个承载着夏的气息、包涵着春的韵味的魅力六月,我们迎来了20xx年的父亲节,是父亲带给我们生命,给予我们成长,是父亲含辛茹苦的将我们抚养成人,父亲对于我们来说是这个世上最伟大的人。因此,在父亲节到来之际,让我们为父亲献上属于我们的问候,让她在远方的家乡能得到最真挚的祝福。
三、活动简介
通过制作父亲节祝福墙,挂宣传条幅,发放宣传单等活动将大家对父亲的祝福,在父亲节一并送上。我们的重点放在制作父亲节祝福墙上,向过路的同学们发放便利贴,并让他们写上对父亲最想说的一句话,将大家对父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上,并做出一定的造型,表达对父亲的爱与祝福。
四、活动目的
父爱是世界上最伟大的爱,在这样一个节日里,我们希望人们能够放慢自己的生活节奏,与我们一起表达对父亲的爱与祝福,我们借助父亲节这个活动,激发同学们的感恩情怀,让同学们把对父亲的爱真切的表达出来,让同学们更多的关注父亲,感恩父亲。
五、主办单位
xxxx
六、活动时间
x月x号中午
七、活动准备
签字条幅、绶带、签字笔、宣传单、便利贴、两张课桌、宣传板
八、活动流程
1、活动前所有人员到齐,将所需要的工具在老操场前准备好,将宣传板和条幅放置在相应的位置。
2、“千人签字送祝福’:制作父亲节祝福墙,由我们向过路的同学们做关于父亲节感恩的介绍,并向他们发放便利贴,引导他们为自己的父亲送上最想说的一句话,将大家对父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上,并做出关于“父亲节感恩”的文字造型,在父亲节将同学们的祝福一并送上。
3、有兴趣的同学也可以在宣传条幅上签字,用签字的方式郑重承诺今后一定要好好的爱自己的父亲,感恩父亲。
学校感恩节主题活动策划(篇10)
一、活动目的:
1。新世纪感恩节的起源:自20xx年开始,新世纪每年10月份都会凭借雄厚的实力和品牌号召力推出“感恩节”大型促销活动。这是与“百团大战”、“八月重头戏”相呼应的新世纪独创的三大促销活动,是新世纪强大的促销活动品牌。感恩节活动期间,新世纪将携手众多合作伙伴,精选出具有超级震撼的低价商品及系列优惠活动,为莒城人民奉献丰盛的购物盛宴。
二、活动主题:
新世纪第六届感恩节隆重开幕!
三、活动时间:
20xx年11月20日至11月29日
四、活动资料:
活动一:金秋感恩价---感恩篇
秋冬商品、全新上市,第6届感恩节隆重开幕,感恩节期间,穿着类商品、百货类商品,家电类商品全场感恩价(部门商品低于成本价),价格一降到底,好机会一年一次,不容错过。
活动二:真情感恩礼---礼包篇
感恩节期间,每一天进店前100名顾客,购物满20元即可凭票到一楼总服务台领取感恩大礼包一份。
活动三:实惠感恩心---送券篇
感恩节期间,超市购物满39元、服装、百货、家电类满88元赠华诚美食广场肥牛10元代金券一张,以此类推,单张小票限5张。
活动四:新郎感恩日---买赠篇
感恩节期间,新郎西服送豪礼,满298元赠袜子,满498元赠领带,满598元赠腰带,满998元赠衬衣,满1598元赠衬衣。腰带,满3000元赠498元休闲服一件。
新郎休闲服全场6折起,并推出衣旧换新活动:一套旧西服折价:150元,单件折价:100元。
活动五:感恩宣言---祝福篇!
感恩节,感恩礼、感恩价、感恩心,在这感恩的时刻,让我们在感恩长卷上留下自我对亲人、友人、爱人的祝福,表达我们感恩的心。
五、广告宣传:
1电视台广告、飞字广告,电视台媒体播放时间:10月26日至11月2日
2气象局广告电视台媒体播放时间:10月26日至11月2日
3dm(2万份)活动资料大度8开2张4页码
5感恩价格牌1万500份全楼通用。7*14=1万17*25=500
6喷绘中厅活动资料
7播音服务台全楼播音资料为:促销信息
8卖场看板全楼主要通道看板吊挂等
9地贴全楼卖场主要通道
10门贴一楼所有通道门
11门外看板东门、圆门、南门大看板写真看板
学校感恩节主题活动策划(篇11)
一、活动目的
加强学生的思想道德建设,教育孩子学会感恩,通过系列活动引导学生在实践中体验感恩,学会感恩,帮助学生牢记父母的养育之恩,老师的教诲之恩和社会的关爱之恩。把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。
二、活动时间:
20xx年11月
三、活动口号:
感恩在心,感谢在行
四、主要内容及安排:
(1)宣传发动阶段【第11——21周】
1、国旗下讲话,宣读《感恩教育倡议书》,全员发动。
2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目,创设校园感恩氛围。
3、各班出一期感恩教育专题板报,大队部组织检查评比。
(2)全面实施阶段【第21——26周】
1、感激父母养育之恩(第3周)
①一、二年级学生开展“制作感恩卡”活动。以个人或小组合作形式设计并制作一张感恩卡片。
②三、四年级学生结合“三·八妇女节”开展“写给妈妈的三句话”活动。
③五、六年级学生开展“当家体验日”活动,在父母的指导下完成一道菜肴,以此作为节日礼物送给妈妈,并用拍照片的方式记录下过程,参加班级内的评比活动。
(每项活动上交三份班级优秀作品至大队部,上交时间为11月19日)
2、感激师长的培育之恩(第11—16周)
①每一位学生为老师做一件小事或送上一句祝福语。
②每天真诚地向每一位遇到的老师问好。
3、感激社会的关爱之恩(第12—16周)
爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情,常做感恩之事,增强社会责任意识,报效祖国、回报社会。
①帮助身边有困难和需要帮助的人,做一件好事。
②读一个感恩的故事,学唱一首感恩的歌曲。
(各班主任在班队活动课安排)
③在植树节来临之际为校园护绿、添绿。
(各班级打扫和养护自己的包干花圃)
感恩节活动策划书模板6篇
为了完成上司下达的任务,我们需要好好地写一份策划书了。因为策划书可以对很多不确定因素进行相关的预估解决。如何避免策划书写得像流水账一样呢?考虑到你的需要,策划书范文网小编特地编辑了“感恩节活动策划书”,为防遗忘,建议你收藏本页!
感恩节活动策划书 篇1
一、活动目的:
通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
二、活动主题:
“以孝理、讲孝德、践孝行”。
三、活动时间:
20xx年12月
四、主要内容及安排:
(一)宣传发动阶段(12月的第一周)
1、国旗下讲话,号召“做一个有孝德的人”,全员发动。
2、以“孝敬父母、尊敬长辈,培养孝心、学会感恩”为主题开设小星星广播站栏目,创设校园感恩氛围。
3、各班利用晨会、班队课引导孩子用实际行动争做“孝德之星”。
(二)全面实施阶段(12月的第二周至第四周)
1、一、二年级学生读孝敬长辈的故事。各班主任在12月10日班队活动课或周三中午读书时间安排。
2、三年级学生进行一次讲孝德故事比赛。
四年级学生进行一次以感恩节为主题的演讲比赛。
三、四年级先在班级里开展比赛,然后每班选出一名同学参加学校组织的比赛。
3、五、六年级学生开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。
4、评选观海镇中心小学第三届学生“十佳孝德之星”。每班推选一位“孝德之星”候选人,在12月26日上报校大队部。
感恩节活动策划书 篇2
一、活动主题:同怀感恩心,携手创未来
二、活动背景:
还有不到一周便是感恩节了,虽是西方的节日,但感恩却是中华民族延续了几千年的优良传统美德。我们感谢父母、感谢命运、感谢人生,或许我们也经历了许多坎坷艰辛,但是至少我们都健康地成长着。相对于小玲儿基地的孩子们来说,我们是幸运的,更是幸福的。
三、活动目的及意义:
为了帮助小玲儿基地的'小孩走出残疾的阴影,让他们学会感恩,并从中发现生活的快乐;同时,也为了让同学们学会感恩,珍惜今天的美好生活,创造美好的未来人生,我们特开展了此次活动。
四、活动时间及地点:
20xx年11月22日 小玲儿基地
五、活动参加人员:
人力0902:王xx 杨xx 郭x 封x 何xx 卓xx xx
营销0901、青年志愿者协会部分成员
六、活动流程:
1、 前期准备:联系好青志和营销0901班同学,与他们合作;
买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物;
确定好集合时间和地点。
2、 具体流程:和小朋友一起做“感恩的心手语”;
让小朋友送花给老师;
和小朋友一起画画;
与小朋友一起跳兔子舞;
教小朋友踢毽子并送他们小礼物。
合影留恋。
七、经费预算:
工商管理学院 人力0902
20xx年11月22日
感恩节活动策划书 篇3
活动的起源:
现在的孩子,都是独生子女,在父母的呵护下无忧无虑的长大。他们接受了太多的爱,渐渐地,连他们自己也觉得理所当然。他们习惯了索取,习惯了不妥协,即使父母一次又一次的累,也要满足自己的要求,却永远不知道为父母做什么,分享什么。如果他们有点不开心,就会发脾气,甚至会逼他们去死。面对这不是个别现象的现实,我们教师不得不开始思考:现在的孩子怎么了?我们的条件日新月异,物质生活越来越丰富。为什么我们的孩子越来越无知?面对一点点挫折,就这么轻易草草结束自己绚丽的人生?这到底是为什么?
想一想原因有很多,但不得不提两个字:感恩。现在很多孩子没有一颗感恩的心,面对别人的帮助连谢谢都不会说,这是一种社会文明的悲哀。作为教育者,我们需要提醒他们,引导他们,然后唤起他们最深的善意和感激。于是,我们借感恩节之机,在幼儿园开展了一系列的感恩活动,心中有爱,学会感恩。
活动的目的:
1、了解感恩节的由来,知道感恩节是表达谢意的日子。
2、通过为别人做事,说谢谢,送感谢卡来体验感恩之美。
活动时间:11月第四个星期四(感恩节)下午4点。
活动地点:
花卉幼儿园大厅。
活动准备:
1、利用互联网和图书馆收集背景知识、相关故事、歌曲等。
2、每个班收集感恩箴言。
3、组织写给父母的感谢信。
4、公园环境布局:黑板、海报等。
5、制定好活动计划,把时间、地点、负责人落实到位。
6、表演
3、学习
4、网站开设
2、爱的传递活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。
感恩节活动策划书 篇4
【活动主题】感恩节“书写爱”活动
【活动目的】
藉此感恩节之际,秉承感恩节的意义,帮助同学们写下自己对所念之人想说的话,可以写给恋人、写给父母、写给朋友,让同学们收获生活中的感动。增加新校区人文气息,丰富大学生课外活动,为我校学子提供一个展示自我,挥洒自我的平台。
【活动时间】
11月22至11月26
【活动地点】
理工大学新校区
【主办部门】
环境学院学生会编辑部
【活动对象】
全校学生
【活动内容】
活动流程:1、11月22至11月23申请展板和活动场地,准备便利贴和气球,用于活动中写寄语,制作两张海报;
2、11月23在二食堂进行宣传;
3、11月24上午十点将展板搬至学生二食堂门口,活动于11点正式开始,让同学们在展板上贴上自己想对另外一个人说的话,并有新校区专栏,号召同学们爱护新校区,感恩新校去;另一专栏为“写下爱”专栏,用便利贴上写祝福寄语,或者提供气球供同学们绘画或者书写。活动中,还会选出感情真挚的10张祈福留言供广播站播放。
3、活动结束后将展板放至人流量大的地方进行展览,时间为11月25至11月26;
【活动经费】
花费内容:1、便利贴:10元
2、气球:10元
【注意事项】
1、建议书写便利贴的同学在便利贴上留下班级姓名,以供广播站播报,非强求,可不写
2、活动前向本部成员解释活动流程或者注意事项
3、活动经费要有发票或者收据,以供报销
感恩节活动策划书 篇5
一、目标
1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子;
2、知道感恩节的特色食物与象征物;
3、通过为他人做事、送感恩卡等行动体验感恩的美好。
二、活动策划
1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节我们要做什么以及对家长的感谢。
2、大厅
a、制作大火鸡标识语:happythanksgivingday,感恩节快乐!
b、摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)
3、班级
a、各班级制作感恩节海报贴到醒目处;
b、装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;
c、感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;
d、和幼儿一起制作感恩贺卡。绘画爱心卡:我们爱爸爸妈妈的方式很多很多,为了表达对他们爱,让我们把对父母的爱画在爱心卡上,送给爸爸妈妈。
4.当天活动前的准备
a、早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。
b、9:00全体幼儿在操场集合,播放暖场音乐10分钟。
c、9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。
d、英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle,Indians,大声喊出Happy,Thanksgiving!
e、集体表演
3、学习
4、网站开设
2、爱的传递活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。
感恩节活动策划书 篇6
一、活动背景:
对于刚进入大学的我们,有很多同学还不能认清楚全班的同学。为了加深同学们间的相互认识与了解,同时为了丰富同学们的课余生活。特此策划本次活动。相信通过本次活动可以促进同学们的相互认识,激起同学们的热爱之情。培养同学们的团队精神。
二、活动主题:
我和我的大学生活
三、活动目的:
通过这次的活动的开展,促进同学之间的相互了解,培养同学们的团队精神,勇于创新,勇于开拓,争创优秀班集体。
四、活动时间:
五、活动地点:
六、活动对象:
七、主持人:
八、活动流程
(一)前期的准备工作:
1、在团日活动前,由×班同学分为四个小组。
2、由于活动关系提前宣布游戏规则。
(二)主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话。
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四)游戏一
(1)游戏名称《夹汤圆》
(2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。
(3)游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒:
(4)游戏规则:
1、全班同学分为四组每组八人裁判二人:
2、每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的。就从第一个人开始。
3、完成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。
(五)游戏二
(1)游戏名称《绿色环保时装秀》。
(2)游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念。
(3)游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀。
(4)游戏规则:
1、八人一组,分为四组;评委:
2、播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)
3、每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。
4、游戏时间限定25分钟。
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策划书是作为内部的传承文件和活动,是时候做个策划书了,这对我们来年发展有重要意义。如何制定适合自己的岗位策划书呢?相信你应该喜欢栏目小编整理的感恩节活动策划书精选,欢迎你阅读与收藏!
感恩节活动策划书精选 篇1
一、学唱一首感恩的歌,组织小会员欣赏歌曲《感恩的心》,了解歌曲创作背景。
二、做一张感恩卡,用各种材料制作一张卡片,幼儿和老师们一起制作感恩卡,并在上面写下对爸爸妈妈的祝福,把它悬挂在幼儿园的各个角落,形成了一道亮丽的风景线。
1.给小朋友们发礼物。
2.与小朋友们一起游戏。
3..集体了解手语,并有30分钟时间学习一些基本手语。
4.发放童年好伙伴见证卡。
一、活动期间如发生任何意外事故,组织者及所有参与者应义务组织救援,但不承担任何法律和经济责任,特此声明!
二、活动期间指每位参加活动的家长从出发点出发至返回出发点之间的时间和所在地点.。
三、家长的红黄蓝标志(包、胸卡等)请个人自行携带。
四、除了活动计划中所列物品,各位家长参加活动所需的费用均由个人承担。
五、当你志愿前来参加活动时,即视你认同本声明,否则,谢绝参加!!
六:当遇恶劣天气或其他意外事件将另行通知!
感恩节活动策划书精选 篇2
感恩他人,快乐自我
在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽,协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,来设立中国的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。
xx大学xx校区4330教室
xx大学xx校区c02活动室
气球,音箱,麦克风,照相机。
11月x日星期六15:00~17:00
11月x日星期六19:00~21:00
班长:xxx 150xxxx
团支书:xxx 137xxxx
xx大学xx学院xx班全体学生
开展班会、班级讨论、班级晚会。
(一)前期准备阶段
1、和同学们交流沟通确定活动主题。
2、完成活动策划。
3、同学们积极准备与感恩节相关节目,如感恩小品、手语等。
(二)活动阶段
1、开展班会
班会正式开始,由团支书xxx主持会议,首先由班长xxx发言,班长提出了此次班会活动的目的.——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表王赞发言,表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活,xxx同学对此次班会进行了拍照。
2、开展班级晚会
首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始,同学们积极表演节目,女生318宿舍的感恩手语,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱等等。节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。
通过开展活动,让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。
气球5元,音箱话筒5元,小礼品20元,总计30元。
由生活委员xxx同学负责整个活动的安全工作。
感恩节活动策划书精选 篇3
感恩节作为一个源于西方的节日,自传入中国以来正在被国人逐渐所接受。作为一个以感恩为主题的节日,感恩节的设立就是为了提醒人们应永远拥有一颗感恩的心并 将感恩精神传递给每一个人。感恩更是中华文明的一部分,感恩教育是引导青少年践行文明、和谐的社会主义核心价值观的良好途径。作为感恩教育的先锋,校团委 精心打造了这次创意丰富的“爱的N次方”感恩节系列活动。
一、活动主题
“爱的N次方”
利用多种形式,鼓励同学传递感恩精神,践行文明、和谐的社会主义核心价值观
二、活动内容
(一)感恩节英文朗诵比赛
1、前期宣传
11月10日-11日召开团支书会议,各位团支书在各支部做好广泛宣传和动员。
班主任例会上进行宣传,委托班主任在班会课上对活动进行宣传。
2、比赛形式
英文朗诵比赛采取自愿报名、英语教师辅助推荐的方式,先在各班进行初赛,再每班选拔1-2名同学参加决赛。高一年级和高二年级分开决赛。
每个年级将评选出一等奖两名,二等奖三名,三等奖五名。
3、比赛时间
11月25日、26日中午12:40——13:30。
4、比赛地点:报告厅
5、比赛要求
可以1-2人为一组,时间为2-3分钟。内容应与感恩的大主题相关。比赛时要求尽量脱稿(可以适当参照稿子),如需音乐请自备。
注意:请各班团支书务必将参加决赛的同学名单、稿子和音乐于11月20日之前交给校团委张艺钟老师(高三办公室)。
6、评分细则
项目 项目 得分
语音(40分)
A.吐字清晰,发音标准,语音准确(35-40分)
B.基本准确(15-30分)
C.错误较多得(15分以下)
语调(20分)
A. 语调自然,单词轻重音,升降调准确(15-20分)
B. 语调自然,单词轻重音,升降调不明显(10-14分)
C. 语调不自然,没有单词轻重音和升降调(10分以下)
语速(20分)
A. 语速恰当,流畅,有感情,有感染力(15-20分)
B. 语速比较恰当,流畅(10-14分)
C. 语速不恰当,有唱读现象(10分以下)
状态(10分)
A. 精神面貌好,姿势正确,朗读大方(8-10分)
B. 精神面貌一般,姿势正确,朗读随意(4-6分)
C. 精神面貌不佳,姿势不正确,朗读随意(3分以下)
表达(10分)
A.表达自然得体,动作恰当得(8-10分)
B.表达较为自然大方,动作设计合理得(4-6分)
C.表达达基本自然,动作较少(3分以下)
评价意见
合计
7、评委
各年级选派的英语教师代表。
(二)感恩节英文书法比赛
1、前期宣传
11月10日-11日召开团支书会议,各位团支书在各支部做好广泛宣传和动员。
班主任例会上进行宣传,委托班主任在班会课上对活动进行宣传。
2、比赛形式
初赛:采取人人参与的形式,利用班会课或者自习课,每位同学用统一印发的书法专用纸张交一份英文书法作品。(英语书法专用纸由团支书到团委领取下发)
作品要求以句子、段落的形式书写。
内容不限,字数大约为100个英文单词。
注意:以班级为单位,由团支书汇总,11月19日之前将所有同学的作品上交团委俞峰老师处(高二办公室)。
由校团委组织英语教师和美术教师选出优秀作品高一、高二、高三年级各40幅,并于21日之前公布入围决赛同学的`名单。
决赛:120名入围决赛的同学在同一时间参加决赛。各年级分开评选。
每个年级将评选出一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名。
3、比赛时间
11月24日中午12:40——13:30。
4、比赛地点
求真楼二楼
5、比赛要求
在规定时间内,现场独立完成作品,作品内容为现场规定的内容。
6、评委
各年级选派的英语教师代表和美术教师。
(三)感恩节英文手抄报比赛
1、前期宣传
11月10日-11日召开团支书会议,各位团支书在各支部做好广泛宣传和动员。
班主任例会上进行宣传,委托班主任在班会课上对活动进行宣传。
2、比赛形式
采取以班级为单位的形式,班级自发组织擅长书画的同学共同完成一份图文并茂的英文手抄报。
要求以“感恩”为主题。
纸张为A3纸张单面。
署上班级以及主要创作成员的中文名字(限3名)。
注意:以班级为单位,由团支书汇总,11月20日之前将每个班级的作品上交团委孟艳君老师处(高二办公室)。
高一年级和高二年级分开评选。
每个年级将评选出一等奖班级1名,二等奖班级2名,三等奖班级3名,以及“最佳创作奖”、“最佳配色奖”、“最佳插图奖”、“最佳书写奖”等个人单项奖。
3、比赛时间
11月20日之前上交作品,感恩节当周将在学校橱窗展示各班作品。
4、比赛地点
求真楼二楼
5、比赛要求
在规定时间内,现场独立完成作品,作品内容为现场规定的内容。
6、评委
各年级选派的英语教师代表和美术教师。
(四)感恩节“投出你的爱”活动(20xx感恩节品牌活动)
1、前期宣传(负责:团委以及各班班主任、团支书)
(1)各班班主任和团支书在班级进行宣传。
(2)团委制作一张以“燕中邮局——投出你的爱”为主题的海报,主要元素为:
a. 悬念宣传
b. 邮局功能简要介绍
c. 爱的N次方邮局LOGO
d. 我校新浪官方微博
e. 燕中感恩电子邮箱和密码
(2)制作一个邮箱摆放在海报旁边,并且在邮箱里放置一些活动报名表供有兴趣参加活动的同学领取,向团支书下发一些报名表,供同学们领取使用。
(3)成长历程墙面布置(活动开始前1天)
布置照片墙,展现同学们成长历程中接触不同的人事物,接受各种不同形式的帮助与关怀。由志愿者团队将照片按成长历程阶段集中布置。借助照片展示提前营造感恩节氛围,提醒同学感恩节即将到来,为感恩节活动造势。
注意:请各班团支书收集班上至少5张照片(纸质版,不能太小),内容为成长的各个阶段,最好是和家长、老师、同学、朋友的合影,以突出感恩节的主题。
提供照片的同学在照片背面写上关于照片的简单介绍和感恩话语(少于30字)。照片用完归还本人。
由团支书将所有照片于11月17日之前上交给团委张艺钟老师(高三办公室)。
2、活动介绍
活动时间:11月27、28日中午11:15——12:40
活动地点:排球场边上,遇雨则在体育馆一楼
活动流程:
在 活动当日,我们将把活动地点打造成简易邮局的样式,以邮局的形式带领所有参与的同学进行一整套的活动。活动现场将划分为:登记处、填写处、投递处和明信片 拍摄处四大部分,这四大部分组合在一起将引导参与者对自己的感恩对象写出感恩宣言,并获得写有感恩宣言的明信片作为礼物。
登记处:① 回收活动前发放的活动登记表,记录参与者相关信息,并对其进行编码,向参与活动者发放印有编码的号码牌。② 向路过活动现场的同学宣传活动并发放活动登记表,鼓励他们参与现场活动。
填写处:① 为参与活动者提供事先准备好的便签纸,请参与者在便签纸上写下感恩的对象和自己的感恩宣言。② 在事先准备好的小信封上记录参与者的编码并将对应的便签塞入小信封中,交还给活动参与者。
投递处:① 安置事先准备好的用纸板、支架以及网兜制作成简易的“篮球框”(纸板上绘画一些简单的图样,示意这一“篮球框”是投对“父母”、“亲人”、“朋友”还是 “老师同学”感谢的话语),让参与者将手中装有感恩宣言的小纸盒投入与其感恩对象对应的篮筐中,完成投出感恩宣言的过程。② 在篮筐下设置简易邮筒用来收集参与者所投出的感恩宣言。
拍摄处:制作一块类似于明信片的板子,在板子的左边抠出一个能露出脸的洞,在右边空出一块位置安置参与者的感恩宣言。活动时由专人拍摄照片并记录参与者的号码,在活动之后将有专人进行PS,将照片和对应参与者的感恩宣言拼合在一起最终制作成一张专属的感恩明信片,并且将所有明信片上传至燕中感恩电子邮箱,照片将以参与者的号码为名称编写,供所有参与活动的人人进行下载使用,鼓励他们将这张电子明信片发送给所感恩的对象。参与活动的前30人将收到制作并打印好的实体明信片,在征求他们的意见之后由我们统一邮寄给他们的感恩对象。活动的部分明信片将作为本次活动的亮点呈现燕中官方微博上,供大家关注。
3、后期宣传
① 活动期间,微博更新活动内容和现场情况。
② 邀请学思新闻社的同学进行现场采访,在院报上发表相关报道。
③ 邀请记者进行采访,争取活动在较有影响力的媒体上报道。
④ 全程进行影像记录,并进行后期裁剪,最终制作出一部约5min的活动记录片,上传至燕中感恩邮箱、官方微博和校园网供关注、观看和转载。
(五)感恩节“个人书法作品展”活动(20xx感恩节特色活动)
1、前期宣传和准备(负责:团委、德育处、总务处、志愿者团队)
电子屏幕、海报、晨会、场地、布置
高一(6)班z同学、高三(9)班z同学各准备不少于20幅形式多样、感恩主题、装裱完成的个人书法作品。于21日之前送到学校。
2、展示
展示时间为感恩节当周和下两周,为期20天。欢迎广大师生前去观赏。
注:以上活动人员安排方案另行告知相关人员(主要人员为团委成员、相关教师和星星之火志愿队成员)。如对活动有调整或变动会及时告知广大师生。
谢谢各位老师和同学们的协助!
共青团子燕矶中学委员会
感恩节活动策划书精选 篇4
一、活动背景:
古往今来,历朝历代最讲究的道德观无非一个"仁孝"二字,而维护我国家庭道德的纽带全系一个“孝”字。因为孝我国有"九九重阳节”来表达我们对年迈的父母与长辈的尊敬,爱戴,感恩。“感恩节”虽源自西洋,呼吁人们生与天地当怀着感恩之心对待生活与周边的人与事。这与我国重阳节有相同之处。而我校学子多是外籍人员,周六,周日回趟家看望父母亲人多有不便,岁同居一片天,共望一明月。但儿行千里母担忧父母的挂念之情几时尽!鉴于这种情况我协会将感恩节期间开展“仁孝感恩月活动”,旨在发扬我国孝敬父母心细老人的传统道德和提倡,作为学生的我们,当怀着感恩之心,对待身边的人与事。
二、活动可行性论证:
近些年来,西洋节日文化渐渐为中国人说承认和认可,感恩节与中国的重阳节有相似相同之处,借感恩节在我校内去全面提倡关心孝敬父母和感恩他人的行为,必将能够唤起我校学生孝敬父母善待他人的优秀传统。再者,来我校求学的学生大多是外籍,一学期与父母见面的时间为数不多,此次活动目的在于促进学生与父母的交流和感受到父母对我们的关心和爱护,让学生自发的产生对父母的感恩之情。
三、活动目的:
加强我校道德文化建设。提高学生对父母的感恩意识和促进学生积极向上的家庭道德观念,发扬我国百德以孝为先的传统。
四、活动主题:
感恩于心回报于行
五、举办单位:
机械系青年志愿者协会
活动时间:11月22日—11月26日
活动地点:武汉工业学院工商学院南校区
六、活动形式:
横幅签名、感恩箴言、悬挂绿丝带、赠送贺卡。
七、活动流程:
1、活动前期(11月11日—11月21日):
⑴11月11日晚上七点在5教501举行活动启动仪式;
⑵11月12日—11月21日由宣传工作部成员制作活动宣传板8个、卡片200张。宣传板内容以“感恩”为主题,要求图文并茂(注:宣传语必须深入人心,引起共鸣)。
⑶11月21日在二栋教学楼前悬挂""横幅。
⑷11月22日—25日在二食堂门口摆放宣传板7个。
2、活动正式开始(11月24日11:30—15:3011月25日19:00—20:00)
⑴11月24日11点20之前所有参加活动的现场人员必须准时到场。
⑵11点30之前在二食堂门口摆放好遮阳棚、桌椅。
⑶安排人员到二栋教学楼前取下悬挂的横幅,供参加活动的同学签名。
⑷活动现场人员分3组:
第一组(20人):向路过活动现场的同学介绍本次活动并邀请他们参加活动。
第二组(6人):负责组织参加活动的同学写感恩箴言和在横幅上签名。
第三组(4人):负责活动现场的秩序及拍照。
⑸现场活动结束后,阳光行动部负责整理本次活动的相关物品。
⑹11月24日晚上7点之前将收集的感恩箴言卡片系上绿丝带在学校内悬挂。
3、活动后期:
成果汇总、活动总结、考勤记录、举行活动总结大会
八、活动物料:
横幅(三条)、宣传板(10个)、绿丝带(若干)、信封(明信片)、签字笔(若干)、
遮阳棚(6个)、桌椅(若干)、卡片(若干)。
九、注意事项:
1、本次活动,以分组负责制为主,另设应急处理小组处理突发事宜,青协委员会为活动指挥中心,协调各组工作。
2、参加本次活动的成员必须统一佩戴机械系青协工作证。
3、参加活动的人员必须服从安排。
4、活动过程要文明礼貌,有序进行。
感恩节活动策划书模板3000字
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感恩节活动策划书模板 篇1
一、活动目的
感恩是中华民族的优良传统和美德,它凝聚着爱、责任、奉献等意义,不仅具有强大的精神影响力和行为塑造力,更是推动一切事物和谐化的力量。一个能永葆青春的企业需要我们有颗感恩的心,学会感恩,做一个懂得感恩的人。
通过深入开展感恩教育系列活动,构建和谐企业,让企业员工学会感恩,形成共同的价值观。让企业愿景不仅仅是企业领导的愿景,而且成为企业员工的共同愿景,不仅要依靠领导描述、开展沟通、教育培训、有关部门配合工作,还要求员工进行自我修炼,自我超越,改变思维模式,对公司要学会感恩,对做事要学会尽心,对自己要学会克制,实现公司和个人的“双赢”。
二、活动主题
《构建和谐企业提升职业素质》企业感恩专场演讲
《带着感恩的心工作》主题演讲
《感恩素质训练营》《企业感恩特训营》
三、主要内容
感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分,开展感恩教育,侧重下列几个方面:
1、感恩父母,感谢父母的养育之恩,孝敬父母、尊敬长辈;
2、感恩社会,构建和谐社会,增强社会责任意识;
3、感恩企业,把每个员工的责任汇聚为整个团队的价值,增强企业团队精神;
4、感恩员工,懂得珍惜在一起工作的同事,互敬友爱,为同事和科室提供力所能及的帮助;
5、感恩客户,让每一位客户成为我们持久合作伙伴,为客户创造更多价值;
四、演讲活动具体安排
(一)准备阶段
1、在企业发出“懂得感恩,学会感恩”的倡议,开展“感恩父母 感恩企业 感恩客户 感恩社会”签字活动
2、邀请专家讲师到企业展开以感恩为主题的专题演讲,促进和谐,增强企业感恩意识;
3、贵单位邀请《带着感恩的心工作》演讲小组老师到贵单位开展主题演讲。
4、公司领导需全程参与,相关课程内容可以在老师到达贵单位后再进行沟通补充;培训结束公司领导和老师可以进一步沟通,以便加强学习效果和更好的服务;
5、为达到最佳培训效果,听课人数在30人—80人之间;
6、请准备好:白板(最小1.5M1M)、两支白板笔(黑红两种颜色)、投影仪和音响、麦克风等;
7、贵单位负责老师及助理来回差旅费及食宿,到当地需派专车接送讲师到达培训地点;
8、在收到确认函后,核对无误,三日内需将课酬以转账或者现金方式支付。
汇款后即确认双方之培训课程,贵单位及我公司对本课程时间给予保证;
9、制作欢迎横幅:(红底白字或红底黄字)(注:条幅能体现企业的精神)
企业感恩节活动【二】
一、活动背景:
秋去冬来,寒冷季节再一次降临在大地之上,城市的人们穿上厚厚的冬装,坐在暖气室、空调间里上班、学习,而我们大 山的孩子也一样的每天去上学,但看到10月份莫凡带会的.走访信息,孩子们还是衣不蔽体,甚至还有光着脚丫的孩子……但他们依然还是坚持到学校上学,面对困 难,他们有抱怨,他们只想说:我要读书!
11月24日感恩节,某公司全体员工联手某公司,给多雨的大山中的孩子们筹集一批过冬的雨鞋,让孩子们感受温暖和关怀,以此鼓励孩子们克服困难、努力学习,长大后能做个有用的人才!
活动将通过现场义卖某公司纪念品及某公司柜捐赠雨鞋进行,以表达某公司全体员工回馈社会,对贫困山区孩子奉献爱心的义举。
二、活动时间:20XX年11月XX日(感恩节)(晚18:00——23:00)
三、活动主题:
感恩的心·谢谢这些可爱的孩子给了我们一个表达爱的机会!
——为贫困山区孩子筹集过冬雨靴(本次活动不收集其他物品)
四、活动目的:
1、借此次活动机会,某公司将对公司员工进行一次意义的教育、思想的洗礼,丰富公司企业文化,能鼓励员工积极进取,创造更多的社会效益,体现公司和员工的社会价值和自身价值,同时为贫困山区的孩子带去一份温暖,带去一份爱心。
2、呼唤爱,延续爱,传播爱!
五、活动内容:
1、义卖:
时间:11月24日当天公司1楼大厅设立义卖区(义卖麦田纪念品——白色T恤)
18:00——21:30由某公司派4名志愿者负责义卖,统一穿麦田T恤、帽子,公司营销部协助维持现场秩序。(义卖区放置由某公司提供的宣传图片及公司制作的感恩节活动海报)
群体:针对来店消费顾客;
义卖某公司纪念品:麦田白色T恤(夏装):45元/件
针对购买麦田爱心物品的顾客,某公司将赠送1小时欢唱券1张。
注:本次活动义卖所得款项,除成本每件35元,利润将全部做为本次活动购买雨靴不得他用。
2、现场捐赠:
时间及地点:11月24日20:00—21:00一楼大厅
方式:公司内部员工募捐,最后由公司领导统一将前期义卖品售卖所得一起交给某公司负责人或某公司财务部。
感恩节活动策划书模板 篇2
一、主题说明:
自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。
在一个文明的社会,知道感谢,是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求,可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的,促进人与人之间互相尊重,信任、帮助和关爱。在此感恩节来临之际,特举办一场以“爱在我心中”为主题的亲子画展。以亲子作品展的形式呈现,让孩子们学习换位思考,珍惜朋友。让孩子们将目光对准我们身边的城市,对准美好的生活。通过充满童真、充满智慧、充满创造的捕捉,展现我们的.爱。
二、活动目的:
1:通过此次主题绘画使幼儿懂得感谢、感激,理解父母,真诚地去体贴关心别人,怀有一颗感恩之心。
2:此次亲子画展能使幼儿与其父母在绘画的过程中能够有更多的语言交流,促使父母与幼儿关系相处更加融洽、协调。
三、作品要求:
1:活动采用亲子方式进行,幼儿制作为主,家长指导为辅。
2:表现形式不限(例如:线描、油画棒、刮画、拼贴画、撕画、指纹印画、泥塑等)
3:作品要附上文字说明。
四、奖项设置:
在收集上来的作品中,我们会本着公平公正的原则,邀请家长与幼儿一起进行作品参观及评选投票活动,以此评出各类奖项如最佳创意奖,最佳温馨奖,最佳制作奖等
五、作品展示阶段:
1:通过家园联系栏、家校互动等多种途径对获奖作品进行展示
2:鼓励家长在观摩后相互谈谈感想(活动反馈的形式)。
六、活动时间:
20xx年11月xx日——20xx年11月xx日
七、活动流程
(一)宣传发动阶段:
1、各班级通过家园联系栏、海报、家校互动、个别家长约谈等方式,向家长宣传活动的开展情况和要求。
2、各班教师拟定活动通知,并发放给每位幼儿家长。
(二)作品收集阶段:
幼儿作品以班级为单位,先由班级老师挑选出优秀作品,再交到专业组美术室进行二次评选。
(三)作品展示阶段:
1、邀请家长与幼儿一起进行作品参观及评选投票活动。
2、通过家园联系栏、家校互动等多种途径对获奖作品进行展示交流。
3、鼓励家长在观摩后相互谈谈感想(活动反馈的形式)。
感恩节活动策划案【二】
一、感恩节活动主题
“倾情答谢新老顾客,XX西餐厅感恩月优惠活动大酬宾”
二、感恩节活动时间
20xx年11月xx日至20xx年11月xx日
三、感恩节活动地点
XX西餐厅
四、感恩节活动内容
1、感恩节“感恩月优惠”促销活动
XX西餐厅为了答谢广大新老顾客对本店的支持,特将11月定为XX西餐厅的感恩月,并推出如下的菜品优惠活动:
1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商务餐,各类西式炒饭及沙拉奉送,营养搭配合理,美味可口。同时大厅将每天推出4到5款特价菜成本销售。
2)为了将感恩节节日气氛做到浓厚,XX西餐厅对生日聚会与结婚纪念日等特殊意义的日子进行了精心设计,过生日者将可以参与现场制作生日蛋糕并获赠此款蛋糕,乐手演奏及烛光晚餐、鲜花等都可以提前预定,让您的用餐充满浪漫与惊喜!
3)在感恩节当天(11月xx日)推出特价感恩节晚宴套餐,在当晚7时至10时30分每位人民币588元包括一杯博若莱酒或气泡苹果酒(美国人凭护照可享受8折优惠)。
2、感恩节当天游戏活动
1)蔓越桔竞赛,
蔓越桔竞赛是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,参与者先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。至于串得最慢的人,将会收到一个特别的最差奖。
2)玉米游戏
游戏时,把五个玉米藏在餐厅的某个地方,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。
3)南瓜赛跑
比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。
五、感恩节活动准备
1、策划部
全面负责此次“感恩月优惠”活动的筹备、执行和监督,设计宣传单;
2、客服部
编写手机短信内容,并将要发送短信的顾客号码统计后交策划部;
3、营业部
进行电话、短信宣传,接受顾客预定感恩节当天的感恩节晚宴台位;
4、保安部
安排人手,负责对此次活动各类装饰物品的监管保护工作,直至活动结束到物品回收入库。
5、餐厅全体员工
餐厅所有人员加强对外宣传餐厅举办的此次感恩节“感恩月优惠”活动;感恩节当天任何部门任何人取消休假。
六、感恩节活动宣传推广
1、宣传单印刷:5000份(夹报派发);
2、发送手机短信告之顾客“感恩月优惠”活动;
3、餐厅门前广告横幅和广告牌宣传。
感恩节活动策划书模板 篇3
感恩,让生活更美好。
主题晚会
一、活动名称:
感恩,让生活更美好
二、活动主题:
感恩亲人,感恩爱人,感恩自己
三、活动目的:
自古以来,中华民族就以乐于助人、知恩图报作为传统美德,但如今越来越多的学生不懂得感谢,甚至对呵护自己的家人产生叛逆、厌烦心理。而在这个文明的社会,懂得感恩是很必要的,是建设和谐社会的基本要求,是使得人与人之间的关系融洽的润滑剂。而今年的11月24日是西方的感恩节,我们希望在这一天利用此次活动向自己的亲人、老师、朋友、还有自己,购买一些冬天保暖物品,感谢他们的存在,带去你在冬天想给他们温暖的问候。
同时,希望能让学生学会珍惜,学会理解,学会关心他人。
四、活动内容:
1: 23日下午5点左右,现场搭建完毕
2:以下是23日和24日演出的一般流程
1):23日下午六点整活动正式开始,向到场的每一位同学发放一根蜡烛,请他们依次上舞台,用蜡烛将舞台边缘照亮,并且在舞台两侧摆放出两颗“”的图案,提前设计好图形的大致意味着感恩的心,同时现场教授《感恩的心》手语舞,至此拉开我们为期两天的以“感恩”为主题的活动。
2):23日晚上7:00左右,邀请街舞社进行表演,先将今晚的晚会推向高潮,在街舞表演的间歇期,邀请同学们上台,进行“现场感恩”,可以利用**向父母(老师或曾经帮助过自己的人)表达“感恩”之情,让所有同学见证这一感动的瞬间,并对上台参与此环节的同学进行小奖品奖励。
此外“现场感恩”这个环节在两天的活动中都设立开展。(在这一过程中,编辑应尽量登上电视台或报纸,由联络人员负责。)
3):24日是晚会最后一天,势必将晚会推向高潮,在7点钟准时开始表演,首先出场的是cosplay社团,中途插入“现场感恩”的环节,然后邀请街舞社出场,最后开展此次主题晚会的“happy ending party”,邀请在场所有人员,跟随交际舞社的同学一起跳交际舞,在交际舞的轻盈步子中结束我们两天的晚会,同时也庆祝我们此次活动的圆满成功。
3:整个“感恩”会中增添的一些游园,娱乐互动的游戏安排
1):分别进行具有感恩节代表意义的三个游戏
第一:有种游戏叫穿针游戏(蔓越桔竞赛),是把一个大碗放在地上,里面放满针,4-10名竞赛者围坐在周围,每人得到一个线头。比赛开始时,他们立刻开始穿针线,三分钟后;谁线上穿的针最多,谁就得奖。
至于穿得最差的,他们开玩笑地给了他最差的奖
第二:游戏时,首先选出5名同学,在原地抱头转20圈,然后跑向前方放有玻璃珠的桌子,用筷子从盒子里夹珠子,3分钟后,谁夹得多,谁就有奖励,即使最后一名同样有奖。
第三:南瓜比赛,参赛者用小勺子推南瓜跑,规则是绝对不能碰南瓜,先到最后赢家。勺子越小,游戏就越有趣。
2:借用联通公司的相应设备,举行“切水果”比赛,谁在一分钟计时赛中切得多,谁就胜利。
3:在舞台周围,挂上与感恩节有关的谜语和谜语。 可以猜出相应谜语的学生也将获得奖品。(工艺衔接还很细致,人员安排还没有体现出来。)
流程说明
1:23,24日两天,开始时间为晚上6:30,结束时间为晚上9点,24日结束时间可适当延后一点。
2: 以上活动的解释权属于展览协会。
五、活动时间:
11月23日—24日(上午多久开始,下午多久开始,晚上、、、、、、、)
六、活动地点:
重庆城市管理学院超市旁的空地
七、活动对象:
重庆城市管理学院全体师生
八、活动筹备:
(一)前期宣传进度计划
(1) 向团委和部门领导申请场地,得到学院的重视和支持。
(2)申请协会制作四张宣传海报,在21日和22日分别放于食堂门口,a栋寝室靠路边处,c栋寝室门口,及学苑超市空地旁。并安排相应人员在这两天发放我们主题晚会的宣传单。
(3) 组织展览协会各部门会议,请会长进一步明确个部门职责,安排商品销售人员。
(4) 信息采集部门应及时收集学生此时所需商品和**的相关信息,以便有针对性地购买。
(5) 愿意参加此项活动的学生可参加赞助项目,并制作两条横幅。(横幅的大小,内容,)
(6) 通知医院报社积极参与本次活动的主题宣传和展览式报道。
(7) 活动期间,早、中、晚在食堂、宿舍、教学楼等人员密集区发放传单。
(二)展会预算营销方案
(1)展览将分为三个区域:分别对亲人,对亲人,对自己表示感谢,以**适合人员的温暖物品。然后由规划部门实地调查,并划分了三个区域的具体位置,以及音响设备的位置。
(2)由会展协会或者该项目发起人出资,统一采购定量的货品,并与供货商达成一定的协定。
(3) 在销售前,所有的商品都要明码标价,并清点数量。销售商品后,应做好记录,以便于活动结束后的销售额统计。如有剩余货物,可在****或与**商协商退货。
(4)所有盈利收入,一部分交由出资方,另一部分交由会展协会统一管理,再拿一部分收入,为学院添置相关物品,以此感谢学院的大力支持。
(5)组织参与此次活动的人员,于展会前一晚,将第二天开展所需的展位摆放搭建完毕。
(6) 协调并准备好几把大伞,以防雨水损坏。
(7) 协会安排、组织人员维护展馆秩序,做好场馆清洁工作。
(8) 成立物流流动小组,全面负责展览市场的工作需要,成立协调小组,协调展览市场存在的问题。(每个环节都要安排好人员,确保活动有序进行)
九、活动经费:
(1) 宣传费:展板、横幅、海报、传单
(2)商品:进货费用,车费
(3) 材料费:场地设计及施工场地
(4)工作人员:餐饮
具体数据加上浮动幅度,以上费用暂予确定
十、活动后期:
(1) 组织制作成绩报告海报,张贴在学院公告栏上。
(2) 撰写总结报告交领导审阅,并邀请相关老师对我们的展览进行评估。
(3) 为参与和支持活动的相关人员组织晚宴,庆祝活动的成功。
感恩节活动策划书模板 篇4
一、活动背景:
“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我社决定在20xx年11月28日“感恩节”开展以“感恩”为主题的活动。为的是能让本学院师生了解感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园。
二、活动的目的及意义:
为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园发扬感恩之心,构建和谐校园。
七、活动名称:
“系丝带贴心话,传祝福”,活动。
八、活动目标:
提高感恩意识、发扬感恩之心、构建和谐校园。
十、活动展开:
“系丝带贴心话,传祝福”新梦想实践社于20xx年11月28日在校园内展开活动。社团成员一边向路边的同学或老师宣传一些有个有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和便利贴,让他们把祝福语写在“黄丝带”上和便利贴上,并告诉他们我们会将把他们的祝福品挂在一棵“感恩树”或贴在“感恩板”或是让他们自己挂或自己贴。活动结束前,我们将所有的感恩祝原品一起挂或贴在事先选好的“感恩树”或“感恩板”上,并拍照留念。
活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地的选择,活动人员的安排,活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动预算,实地考察。
内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;
2、活动材料:课桌、椅子、宣传单、海报、照相机、丝带、笔、彩色纸、胶水、横幅、纸箱、红纸、红绳、夹子
3、活动经费预算:横幅60,折纸40,丝带150,胶水20红绳20宣传单30夹子30海报40便利贴40礼品100共计630元横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园。
活动正式实施:
11月28日,中午所有成员在图书馆广场集合。
活动内容:
1、宣传感恩节的来历,目的,
2、发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝福语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。
3、鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或尽在身边的家人送上祝福。
4、凡是参与本次活动的,都有机会获得一份精美礼品。
十二、活动中存在问题:
天气情况,活动时间,丝带、便利贴所需的材料的数量不能十分准确。
十三、活动的应急措施:
“系丝带贴心话,传祝福”活动如遇到雨天场地改到各系门口举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,有折纸代替。
十四、活动结束:
整理场地卫生、整理现场、收拾材料用具。
注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充。
感恩节活动策划书模板 篇5
一、活动主题词:
感恩的心 报恩在行
二、活动主旨:
在丰富多彩的感恩主题实践活动中,体验愉悦和幸福。以自己的行动使更多的人常怀感激之心。
三、活动时间:
四、活动准备:
(一)宣传发动:
1、各班在广泛讨论的基础上,设计首届“感恩节”活动方案和主题词,学工部和团学联征集并评比最佳方案和最佳主题词。
2、各班在学校活动方案的基础上,准备、筹划适合自己班级特点的相应活动。
3、学生广播电台设计准备好每一天的主题音乐(与当天活动主题相关的乐曲)
(二)环境布置:
1、1号楼前展出XX年和XX年感动中国十大人物的展板。
2、迎校门处设立九块大展板,上书:
主题词:感恩在心,报恩在行
活动内容:感恩祖国,感恩学校和老师
感恩大自然,感恩社会
感恩亲人,感恩生活
感恩同学
代名花(每天一种):
祖国——牡丹 同学——兰花 学校和老师——蒲公英 大自然——芙蓉
生活——百合 社会——白玉兰 亲人——康乃馨。
3、彩旗分插
4、“感谢您——亲爱的老师”为主题的黑板报展评(高一、高二年级每班一块)。
5、校园网:设立专页,收集精彩语句,学生活动花絮等。
五、活动内容:
(一)启动仪式:
时间:周一早上7:15——7:40
内容:1、校长致词
2、学生代表发言
3、教师代表发言
4、家长代表发言
5、宣布启动
6、高三年级学生向学校赠送纪念花瓶。(剪彩)
(二) 感恩祖国:(周一)
“我心中的祖国”手绘小报设计大赛
各班以“我心中的祖国”为题,出份手绘小报。
要求:8k纸大小 图文并茂 横向设计
小报可以展现:伟大祖国的`自然风貌,人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料,同时表达同学们对祖国的热爱、感激之情。
“祖国之最”收集活动。
每班收集在世界范围内我国的多项第一(至少3条),如“我国人口居世界第一位”等。要求各班写在16k铅画纸上,每张纸至多写五条,要求字迹清晰端正。将于当日中午粘贴至中央大厅指定处。(纸张各班按需要到学工部领取)
校班会课,各班召开“立志报效祖国”的主题班会。
(三)感恩学校和老师:(周二)
校友报告会:(团队课)
“校园美化献一计”活动
献计活动包括校园标识创意、校园环境的打扫,也包括言行举止、行为习惯、仪容仪表的优化。(好的意见和建议及时汇总提交给学校有关部门)
“为校园净化出一份力”活动。
各班每个学生都要有设想、有行动、有记录。如:在校园内认养“爱心树”,为认领的树取一个富有纪念意义的名字,认领后,该班要负责照料。
每位同学在当天的作业本上写上给该任课老师最想说的一句话。
各班根据班级情况,在课前、课中或课后向该科任课老师表达感谢之情(如:赠送贺卡、集体起立说出感恩的话等。)
(四)感谢同学:(周三)
同学之间互相赠送心缘卡。
为需要帮助的学生做一件事。
每班设立一棵“感恩树”,以感谢同学为主要内容写成小纸片贴在“树”上。
(五)感谢生活:(周四)
观看电影《爱心》。
互叙生活中对自己成长影响最大的事或人,各班级收集后书面推荐出3—5件。
以寝室为单位为生辅老师送一份心意小礼物或写一封感谢信。
(六)感谢大自然:(周五)
“保护环境,爱我家园”——现场签名作画活动: 地点:学子路。
由团学联生活部、“根与芽”协会、漫画社共同发起,并由漫画社现场做画(体现环保主题),“根与芽”协会现场分发宣传资料,过往的师生可以积极参与签名活动。(中午12:30——1:00)
废电池、废墨盒换奖品活动 地点:教学底楼大厅
由团学联生活部,“根与芽”协会进行组织开展,学生凭一个空墨盒或6节废电池可到指定地点换取奖品。(中午12:30——1:00)。
环保创意艺术品大赛:
各班同学利用可回收废弃材料,制作各类风格迥异的艺术作品。每班可以上交一至两个作品,团学联将组织评优,并在规定时间进行集中展出。
感恩节活动策划书模板 篇6
一、活动背景
感恩节,顾名思义是一个关于感恩的节日。在这一天,人们通过各种方式表达自己对他人对社会的感恩之情。早在美国等其他外国之间,这个节日是非常流行的,也是非常重视的。随着文化的交流,我们中国越来越多的人也过起了感恩节。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
人活在世上,我们应该感激的人确实很多:我们应该感激生养我们的父母,没有他们我们不可能来到世上,更不可能长大成人;我们应该感激老师,不仅教会我们知识,也教会我们如何做人;我们应该感激同学朋友,给予我们很多的鼓励和支持;我们也应该感激那些陌生人,他们在不经意间给了我们许多帮助。
感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命的如此丰厚而富有。我们希望通过这个平台,呼吁同学们常怀感恩之心,将爱大胆说出来,从而改善校园内同学关系、师生关系,促进校园内和谐温馨良好风气的形成,由小及大,让日渐冰冷的社会增添一抹温暖。
二、活动规模
宣传西方优秀文化,传承我中华民族知恩图报传统,今年网宣部联合我院外语广播电台在11月21日(感恩节前一天)中午举办面向全校的感恩节送祝福活动。本次活动现场位于新食堂门前,参与人数众多,规模盛大。
本次感恩节活动为全体同学提供了一个说出感恩的平台,使同学们关系的更加密切温馨,为我们的校园在冬日里增添一丝温暖,同时与我校建设和谐温馨的校园文化氛围的主题相吻合,有力推动了我校和谐的精神文明建设。
三、现场布置
活动所需用品:桌子一张、展板一块、便利贴七叠、圆珠笔若干。
具体现场布置:上午十点钟,同学们把活动用具:一张桌子和一块展板,搬到食堂门口,展板上贴有供同学们留下感恩或祝福的便利贴。网宣部与外语电台各位工作人员根据现场状况分到指定位置。
四、活动流程
(一)讨论活动细节。网宣部全体成员于活动前一周讨论并决定此次活动内容。
(二)购买活动所需物品,装饰展板。
(三)11月21日上午10:30在新食堂门前开始活动,宣读感恩节活动号召信,其他工作人员向来往同学分发便利贴,介绍主题,外语电台工作人员向来往同学们分发供记录祝福的便条,活动一直持续到下午1:00。
(四)活动结束,收拾展板及桌子,贴满展板的祝福便签在15楼玄同公寓展示()天。
(五)由电台人员搜集同学们点歌的便贴,在活动结束后广播时段播放。
五、部内人员分工及活动现场执行
部长:分配任务、敲定活动方案、管理活动现场秩序
副部:装饰展板,配合部长组织现场活动
干事:购买用品,向来往同学们分发便利贴,在活动结束后撰写活动计划
六、存在问题及建议
(一)问题:
1、人员分工不尽合理。
2、前期宣传力度与范围不够,很多同学对我们的活动还不了解。
(二)建议
1、人员分工更加细化、量化。
2、加强前期宣传,加大活动力度,让更多人参与到我们的活动中来。
七、预算的应用
双面胶:2元4=8元胶棒:1元2=2元宽胶带:5元2=10元便利贴:2.5元7=17.5元总计:37.5元。本次经费得到合理运用
大学感恩节活动【二】
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?
一、活动缘起
如今的`孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。
面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?
我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。
二、活动目的
通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动时间:11月的第4个星期四
四、活动地点:学校内。
五、活动前期准备
1.利用网络和藏书楼收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣传资料,评分表等。
4.校园环境布置:黑板、海报等。
5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。
6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。
8.购买奖品。
六、活动过程
在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。 之后,我们围绕四个“一”展开活动。
1.浏览一次感恩节网站。
因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。
2.读一篇《感恩的心》故事。
感恩节活动策划书模板 篇7
感恩节活动策划书范文
下面是由策划书网()提供的感恩节活动策划书范文,欢迎阅读。
范文一:感恩节商场活动策划方案
【活动主题】:全球感恩节,xx大厦感恩日——感恩大礼送给你!
【活动内容一】:感恩行动,真情摇奖,100份感恩大礼送给你!
【活动时间】:11月27日(每年11月的第四个星期四是感恩节--Thanksgiving Day)
11月18日——11月27日,在xx大厦累计购物100元的顾客就可以换取感恩节摇奖券一张,参加11月27日感恩节当天感恩节晚会后的摇奖活动,奖品为价值200――2000元不等的100份时尚感恩大礼。
奖项设置:
1、感谢母亲大礼,创维高清电视
2、感谢父亲大礼,海尔时尚冰箱
3、感谢恩人大礼,安吉尔饮水机
4、感谢丈夫大礼,飞利浦剃须刀
5、感谢妻子大礼,松下时尚洗衣机
6、感谢孩子大礼,千岛时尚MP4
7、感谢亲人大礼,亚都时尚加湿器
8、感谢同学大礼,格兰仕微波炉
9、感谢朋友大礼,康宝消毒柜
10、感谢恩师大礼,三星时尚数码相机
每项大礼各十份
【活动内容二】感恩会员,免费摇奖
11月27日,xx大厦、xx大厦二百、xx大厦三百会员顾客凭年度积分可免费领取数量不等的感恩节摇奖券。钻石卡会员10张、金卡会员6张、10000--20000分积分会员4张、5000――10000分积分会员3张、2000――5000分积分会员1张。
【活动内容三】感恩商品,真情巨献
11月27日感恩节,大厦各楼层充分引导商品节日礼品的概念,营造浓烈的感恩的消费氛围,创造销售高峰,开展一系列丰富多彩的商品营销推广活动。感恩节引导商品感恩对象为1、感谢母亲;2、感谢父亲;3、感谢恩人;4、感谢丈夫;5、感谢妻子;6、感谢孩子;7、感谢亲人;8、感谢同学;9、感谢朋友;10、感谢恩师。
【活动内容四】感恩宣言,真情演绎
1、致盘锦市民一封感恩信,通过报纸、广播电台等媒体及大厦内部宣传手段表达企业感恩节感谢顾客、感谢社会及借节表达人与人之间亲情、友情、爱情的感恩真情。
2、11月27日晚举办“真情爱你感恩宣言”晚会。整场节目以感恩、感谢、感激为核心,体现祝福、关爱、欢乐的内容;晚会同时现场摇出100份感恩大礼。
3、11月27日当天,大厦门外举办感恩签名大行动,顾客可在百米长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福,此长卷在楼外长廊上展出。
4、通过员工配戴特制感恩节小胸牌、商场做“感恩节快乐“的心型汽球、顾客购物赠送特制感恩卡等氛围的营造、渲染感恩的浓烈氛围。
5、感恩节当天楼内播放《感恩的心》等各种关于感恩、感谢为主题的歌曲;迎宾词以感恩概念为主。
范文二:餐饮酒店感恩节活动策划方案
一.活动主题
美食美刻,感恩一路有你!
二.活动时间
2018年11月22—28日
三.活动氛围
1.为配合感恩节的气氛,在正门外摆放大型火鸡形象,并在门外的两棵立柱之间悬挂“美食美刻,感恩一路有你!”的主题横幅。
2.在正门入口处堆放大型“美味火鸡”,配放玉米。
3.餐厅内张贴感恩节主题吊旗。
4.在各楼层显着位置摆放不同造型的火鸡形象,供人欣赏。
四.活动内容
活动一
感恩节推出感恩节火鸡套餐的菜品,感恩节套餐内容:1、开胃酒;2、玉米面包; 3、火鸡色拉;4、番茄浓汤;5、主食(烤火鸡配南瓜派);6、甜点(巧克力慕斯)。会员既可享受9折优惠又可累积积分。
活动二
1、通过积分兑换方式,感恩节期间超值兑换商品,增加消费忠实度;
2、通过感恩节布置,商品摆设增加活动气氛,唤醒消费欲;
3、活动期间入住的客人凭会员卡可领取晚安牛奶一盒;
4、生日为11月25日(感恩节)的顾客可获得幸运顾客礼品一份。
注:只要是每天在住的会员均可在前台领取,同时要拓印会员卡号,让客人意识到会员卡的重要性
活动三
举办“感恩宴”。凡办会员卡满2年以上的年人可享受每位99元的“感恩优惠套餐”(仅限100人),额满为止。席间,有游戏等表演助兴。
玉米游戏:还有一种玉米游戏也很古老。据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的情况下发给每个移民五个玉米而流传下来的。游戏时。人们把五个玉米藏在屋里,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。
南瓜游戏:人们最喜爱的游戏要算南瓜赛跑了。比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。
活动四
“感恩节”特价酬宾
1、消费量排名20%客户,活动期间上门回访,征询意见,赠送有价值礼品。做好客户互动加强与客户的亲情关系;
2、活动期间入住2天以上者,赠送SPA水疗一张;
3、活动期间入住时,身份证最后一位号码与入住日期尾数相同时,赠送SPA水疗一张;
活动五
感恩办理有礼
活动期间办理会员即可赠送精美礼品。
五.宣传计划
1、硬广:晚报周三10半彩,快报周四半版彩
2、软广:特别企划活动邀请媒体参与,发布软文
六、其他事项
1、在活动期间如需补办会员卡,可凭本人身份证、优惠价18或(26)元办理补卡,并赠送精美礼品一份;
2、在活动期间如需补办会员卡,可凭本人身份证扣除300积分兑换一张新的会员卡。
特别提示:
1、 本方案重点让顾客感觉积分的物有所值及重要性,重视积分管理,形成积分带卡消费的习惯。
2、 举动感恩节活动是想真正能让客人感觉到餐饮酒店周周有活动、月月有更新的一种动态。店内十一月份按感恩节布置的同时,还应该为十二月份圣诞节布置做好准备,可以节约后续的布置费用。
3、 感恩节餐桌的布置:摆放水果和蔬菜或是还把苹果或南瓜掏空,中间放满去壳的干果或者点燃蜡烛。感恩节的聚餐是甜美的,每个人都愿意在饭桌旁多呆一会儿,他们一边吃一边愉快地回忆往事,直到最后一根蜡烛燃尽,他们才离开那可爱的"餐桌。
4、 感恩节宴会后,餐饮酒店可以让顾客与顾客之间做些传统游戏。比如经典的蔓越桔竞赛,是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,他们先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。至于串得最慢的人,大家还开玩笑地发给他一个最差奖。
范文三:大学生感恩节活动策划方案
一、活动目的:通过本次活动,增强同学们的感恩意识,从而在自己的心中
培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者 悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我,我为人人”的 良好风气。
二、活动对象:全体在校学生
三、活动时间:2018年11月25日至11月28日
四、活动地点:学校内外
五、活动前期准备:
1.做好前期宣传,11月22日(周一)前完成7张宣传海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。
2. 制作并打印宣传单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
3. 准备好VCR和电影。
4.制作邀请函,购买小信封等及其它活动用品,用于征集“感恩箴言”。
5.活动场地布置:帐篷、教室等。
6. 做好动员和活动宣传工作,在活动期间团委宣传部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣传工作,并与学通社沟通合作。
7.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
8.各副部长分工合作,保证活动的影响力与完整性,使活动顺利进行。
六、活动过程(三个部分):
第一部分:你的祝福我来送” 11月25日中午11:00-13:30,
第二部分:“感恩进行时” 11月25日晚上
第三部分:“感恩集结号” 11月26日下午3:00-4:00,地点:附小教室
七、具体活动流程
第一部分:“你的祝福我来送”
1.同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人帮前面人送到相应的地点。
2.发宣传单子,主要用于当晚的活动所用。
3.横幅上签名。
第二部分:“感恩进行时”
播放录制的VCR,(有主持人解说)
第三部分:“感恩集结号”
1、招募活动志愿者,主要面向植科院领助学金和其他补助的同学
2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会,给小朋友们赠送自己制作的小礼物
3、主题班会流程:
八、班会的流程:
1、情境导入,播放主题音乐---《感恩的心》
2、引导学生说一下对感恩的理解--“我说感恩”
3、感恩节知识竞答---“争先恐后,我抢答”。(事先准备好一些关于感恩的小问答题)
4、感恩节的祝福--说心里话
5、朗诵《游子吟》
6、游戏环节
7、老师总结
8、播放《让世界充满爱》
9、赠送小礼物,与老师合影留念,班会结束。
范文四:幼儿园感恩节活动策划方案
一、大活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
二、大活动名称
“感恩你我,真情成长”
三、活动安排:
开幕式:11月21日
主题活动:11月24日——11月28日
闭幕式:11月28日
四、阶段性工作安排:
一、大展板的制作,18号前完成;
1、小班级部完成横幅的打印及制作。
2、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2K的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
二、开幕式及准备分工;
1、时间安排
开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:
大班:15:00-15:15
中班:15:25-15:40
小班:15:50-16:05
2、家长宣传工作到位
3、主持人
各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。
4、开场方式
各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。
(如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)
5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;
6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。
7、过程设计:
上午活动:(8:30)
1、主持人宣布活动开幕(陈霞)
2、园长致开幕词
3、大班教师手语表演《感恩的心》
4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)
下午活动:
1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。
1、家长宣传工作到位。
2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。
3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。
4、慰问礼品的准备。
5、幼儿安全教育、礼貌教育。
6、过程资料的拍摄与收集。
7、活动新闻及时上传。
四、教育活动准备。
1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。
2、各级部老师和小朋友一起将幼儿作品“爱心卡”布置到爱心墙上,并做好过程资料的拍摄工作。
范文五:广告公司感恩节活动策划
一、 活动背景:时值感恩节来临,又是商家回馈广大客户、巩固顾客关系及发展新客户的大好时机。而今,随着经济水平的提高,个人消费水平也在不断的上升,个人的物质需求和精神文化需求也在不断的上升,在一个大的消费环境下,各商家应抓住宣传攻势,抢占先机。
二、 活动主题:感恩顾客·特价回馈
三、 活动亮点:以感恩为主题,以特价为吸引,增加顾客消费层级,增加购买量。
四、 商家要求:1、商家是经过工商行政部门许可成立的合法商家
2、商家经营的内容健康、合法
3、商家有一定的实力
4、商家自愿加入此活动
5、商家答应特价回馈,其价格不得高于平时经营价格
五、 具体实施:经双方协议,就双方利益问题达成一致可立即实
行。商家需提供一定的宣传品,双方协商好提成问题。
六、 活动时间:11月26——12月8日
感恩节活动策划书模板 篇8
感恩节在每一年的11月份的第四个周四。很多地方会在感恩节这一天举办一些活动。下面的感恩节活动策划方案就是由策划书网策划书栏目的小编为大家提供的,欢迎参考。更多关于感恩节的活动方案敬请关注策划书网。
感恩节活动策划方案一
学校感恩节活动方案-心存感恩,永不言弃
———感恩节系列活动方案
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?
一、活动缘起
如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?
我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。
二、活动目的
通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动时间:2018年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。
四、活动地点:学校内。
五、活动前期准备
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣传资料,评分表等。
4.校园环境布置:黑板、海报等。
5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。
6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。
8.购买奖品。
六、活动过程
在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。
之后,我们围绕四个“一”展开活动。
1.浏览一次感恩节网站。
因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。
2.读一篇《感恩的心》故事。
有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……
每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我来自偶然,象一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方,我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽,这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱
我还有多少泪
让苍天知道
——我不认输
感恩的心,感谢有你
伴我一生
——让我有勇气做我自己
感恩的心,感谢命运
花开花落
——我一样会珍惜
课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。
4.写一段祝福,将感激铭记心中。
写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。
七、活动意义(后记)
这项活动为期一个月,同学们的热情,我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带,那一次次流淌在校园的《感恩的心》,仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。晨会上,同学们又一次聆听了那感人至深的故事,十位最佳箴言的获得者走上讲台,向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖,而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向高潮。许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评比中,获得了老师同学的一致好评。
在此,我们不想说这项活动的成功与否,我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!
感恩节活动策划方案二
一、活动目的:
1.新世纪感恩节的起源:自2018年开始,新世纪每年10月份都会凭借雄厚的实力和品牌号召力推出“感恩节”大型促销活动。这是与“百团大战”、“八月重头戏”相呼应的新世纪独创的三大促销活动,是新世纪强大的促销活动品牌。感恩节活动期间,新世纪将携手众多合作伙伴,精选出具有超级震撼的低价商品及系列优惠活动,为莒城人民奉献丰盛的购物盛宴。
二、活动主题:新世纪第六届感恩节隆重开幕!
三、活动时间:2018年11月27日至11月29日
四、活动内容:
活动一:金秋感恩价---感恩篇
秋冬商品、全新上市,第6届感恩节隆重开幕,感恩节期间,穿着类商品、百货类商品,家电类商品全场感恩价(部分商品低于成本价),价格一降到底,好机会一年一次,不容错过。
活动二:真情感恩礼---礼包篇
感恩节期间,每天进店前100名顾客,购物满20元即可凭票到一楼总服务台领取感恩大礼包一份。
活动三:实惠感恩心---送券篇
感恩节期间,超市购物满39元、服装、百货、家电类满88元赠华诚美食广场肥牛10元代金券一张,以此类推,单张小票限5张。
活动四:新郎感恩日---买赠篇h
感恩节期间,新郎西服送豪礼,满298元赠袜子,满498元赠领带,满598元赠腰带,满998元赠衬衣,满1598元赠衬衣.腰带,满3000元赠498元休闲服一件。
新郎休闲服全场6折起,并推出衣旧换新活动:一套旧西服折价:150元,单件折价:100元。
活动五:感恩宣言---祝福篇!
感恩节,感恩礼、感恩价、感恩心,在这感恩的时刻,让我们在感恩长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福,表达我们感恩的心。
五、广告宣传:
序号项目位置备注
1电视台广告、飞字广告,电视台媒体播放时间:10月26日至11月2日
2气象局广告电视台媒体播放时间:10月26日至11月2日
3dm(2万份)活动内容大度8开2张4页码
5感恩价格牌1万500份全楼通用.7*14=1万17*25=500
6喷绘中厅活动内容
7播音服务台全楼播音内容为:促销信息
8卖场看板全楼主要通道看板吊挂等
9地贴全楼卖场主要通道
10门贴一楼所有通道门
11门外看板东门、圆门、南门大看板写真看板
感恩节活动策划方案三
感恩节快到了,写一份好的感恩节活动策划方案吧。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?
一、活动缘起
如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?
我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的.心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。我们有必要提醒我们的同学,引导大家,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。
二、活动目的
通过为期一个星期的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动时间:2018年11月27日——11月29日
四、活动地点:学校内。
五、活动前期准备
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等(校广播站负责)。
2.购买“便签纸”,用于征集“感恩箴言”(学生会生活部负责)。
3.布置“感恩箴言”板(学生会宣传部负责)。
4.制定本次活动的相关海报及各项活动的跟踪报道(学生会宣传部负责)。
5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。
6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
7.《感恩的心》手语版演员的到位。
8.活动期间的新闻图片资料的采集。
9.横幅制作,纸质倡议书制作。
10.各项事宜的联络工作(学生会组织部)
六、活动过程
在11月30日的晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时有学生会的成员进行相应的手语表演,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。
1.做一件好事。(12月1日——12月6日)
为那些曾今帮助过我们的人做一件好事,表达一份感恩的心情。
注:为了落实此项活动,我们将给每位学生分发一张活动的倡议书,并在下方附上一份反馈单,要求同学们做完活动之后,将反馈单于12月7日上交至本班团支书,再有团支书统一上交至校团委办公室。
2.读一篇《感恩的心》故事。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我来自偶然,象一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方,我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽,这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱
我还有多少泪
让苍天知道
——我不认输
感恩的心,感谢有你
伴我一生
——让我有勇气做我自己
感恩的心,感谢命运
花开花落
——我一样会珍惜
我们利用中午广播的时间,做一期专题广播,来表达同学们一片感恩的心情。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。
4.写一段祝福,将感激铭记心中。
写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的便签纸上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。
感恩节活动策划方案四
一欣赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人
二感恩
走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意
三“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心
让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私
四欣赏《感恩的心》故事
五手语《感恩的心》感恩的话
六幼儿制作《爱心树》
七感恩节宴会
比赛游戏:搓玉米
11月25日幼儿园感恩节亲子活动方案
以下需要家长配合:
1、11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、11月25日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项:
1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品
2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品
感恩节活动策划方案五
感恩节,一个虽然不是中国的传统节日,但是却相当有意义。然而在中国它似乎成了感恩父母和老师的专属节日。却疏忽了那些为我们服务的默默无闻的小人物,其实他们也是值得我们尊敬和感激的。而在我们身边就有这样一群人,他们穿梭在东、中、西各个校区。一遍一遍的重复着相同的路程,只为方便我们——校车司机。还有这样一群人,他们每天站在寒风中只是为保障我们的安全,他们全然不顾寒风的凛冽只为服务我们——门卫人员。所以我们也要感激他们。借此历史文化学院外联部感恩节特色活动开始了。
一活动时间:
11月26日(拟定),根据实际情况具体再定。
二活动目的:
向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意,借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。
三活动内容:
召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(最好一人一句),也可以折叠一些千纸鹤(最好用小绳串起来),外加一些气球,最后由各班派些代表慰问他们,并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。
四经费预算:
1、气球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6个一.活动背景:对于刚进入大学的我们,有很多同学还不能认清楚全班的同学.为了加深同学们间的相互认识与了解,同时为了丰富同学们的课余生活.特此策划本次活动.相信通过本次活动可以促进同学们的相互认识,激起同学们的热爱之情.培养同学们的团队精神.
二.活动主题:我和我的大学生活
三.活动目的:通过这次的活动的开展,促进同学之间的相互了解,培养同学们的团队精神,勇于创新,勇于开拓,争创优秀班集体。
四.活动时间:2018年10月26日18:50至20:30
五.活动地点:成都航院四教206
六.活动对象:310344班全体学生
七.主持人:鲍占坡曹安絮
八.活动流程
(一).前期的准备工作:
1.在团日活动前,由310344班同学分为四个小组.
2.由于活动关系提前宣布游戏规则.
(二).主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话.
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四).游戏一
(1)游戏名称《夹汤圆》
(2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。
(3)游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒:
(4)游戏规则:
1.全班同学分为四组每组八人裁判二人:甘欣何金霞
2.每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人开始.
3.完成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。
(五)游戏二
(1)游戏名称《绿色环保时装秀》;
(2)游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念;
(3)游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀
(4)游戏规则:
1.八人一组,分为四组;评委:王老师甘欣何金霞刘汉帅
2.播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)
3.每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。
4.游戏时间限定25分钟。
八.全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。
九.由辅导员对此次活动进行点评,团组织成员对此次活动进行总结
十.经费预算:20元
十一.注意事项:
1.前,教室装饰由团支部负责一切事务.由两名同学为礼宾接待,
2.中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤,
3.照相由邱自强田显强负责,
4.活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌
感恩节活动策划方案六
感恩节虽是一个“洋节”,但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德,懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会,学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。为此,学校决定在感恩节期间,在全校师生中开展“心存感恩,从谢谢开始”十个一系列活动。
1、召开一次“心存感恩”主题班队会。
以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。
2、相互说一声“谢谢”。
和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚。
3、唱一首感恩的歌曲。
《感恩的心》已经通过课堂学习,要了解歌曲的来历,要体会作者的感情,要用真情唱出来,传唱出去。(还可选择其他歌曲)
4、写一封感恩的信
给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。
5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。
6、撰写一句(段)感恩箴言。
自拟一句简洁、明了富有文采的语句,张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。
7、举行一次感恩故事会。
针对自己的真实经历,为同学们讲一个感恩故事。
8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报)。
9、开展一次感恩大自然环保行动。
保护环境,保护家园。让我们的教室(学校)更洁静,让我们的天空更晴朗,让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士。
10、举行一次感恩家校互动活动。
家长、老师、学生共同参与班级感恩活动,倾心交流,增进了解,互相配合,共同发展。
活动组长:***
活动副组长:***
活动组织人员:***********
活动时间:2018年11月27日——11月28日
活动对象:**小学全体师生及学生家长
活动目标:
1、通过系列活动,进一步感受到感恩是一种美德,是一种文明。
2、通过系列活动,学会感谢父母、老师和同学,学会说声“谢谢”;
能自觉地去感谢父母、老师、他人、祖国。
3、通过系列活动,人人心中激起一种感恩的情感,感恩父母老师同学。
活动形式:以学生自制作品的活动展示为主,师生互动。
感恩节活动策划方案七
11月的感恩节,班级会组织活动,让孩子们参与其中,学会感恩,下面是一个感恩节的活动方案,大家可以参考。
一、活动目的
通过本次活动,让大家自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在心中培植一种感恩的情怀,无论对待父母,朋友,亲人,快乐也好,悲伤也好,都能以一颗感恩的心去面对,学会感恩,心存感恩,当你学会感恩,心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
二、活动时间
2018年11月27日(11月的第4个星期四是感恩节。)
三、活动地点
校园
四、活动前准备
1.利用网络收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2.制作感恩卡,征集“感恩心语”
3.准备以“感恩”为主题的演讲。
4.校园宣传活动:黑板报,橱窗张贴有关感恩节的知识,感恩演讲稿,感恩心语等。
5.各班学唱《感恩的心》及手;语表演。
五、活动过程
1.宣传感恩节的由来,让学生进一步了解感恩节。
2.读一篇《感恩的心》故事
3.进行以感恩为主题的演讲。聆听孩子心灵深处感人至深的感恩故事。
4.放歌曲《感恩的心》,师生同唱,并进行手语表演。
课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园广播在每个班级播放这首歌的,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们把这首歌教会给父母亲朋,教会给身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。
5.写一段祝福,将感恩铭记在心。
将祝福写在感恩卡上,送给你应该感谢的人,以表达你的感恩之情。
将优秀“感恩心语”张贴在校园橱窗。
六、活动意义
我们愿每参活动的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。让我们用一颗感恩的心去面对生活吧。
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感恩节主题活动策划2000字模板
为了快速达成领导给予的指示,现实需求会让我们写工作策划书,策划书能对项目或活动的正常进行起着指导性作用。现在你是否对策划书一筹莫展呢?小编现在推荐你阅读一下感恩节主题活动策划,供你参考和使用,请收藏和分享。
感恩节主题活动策划 篇1
一、活动目的:
“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。
因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题:“学会感恩,与爱同行”。
三、活动时间:11月X日至11月X日
四、活动步骤:
(一)宣传动员阶段
1、学校制订感恩教育活动方案。
2、举行“感恩”教育活动启动仪式。
3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。
(二)实施阶段
1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。
以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。
2、寻恩、感恩、报恩实践活动。
寻恩,要让学生每天学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报。报恩,报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮助那些需要帮助的人。
3、“献给母亲的爱”征文活动
活动目的:
让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设。
作品要求:
①体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。
②作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。
③字数在600字以内。
④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。
⑤评选办法:学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。
(三)总结展示阶段
活动结束时,各班举行“学会感恩,与爱同行”教育活动总结表彰会,认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化,对典型人和事要进行总结、表彰。
学校也将举行总结表彰活动,对班级好的做法,对在此过程中表现突出的学生,要进行大会交流和表彰,并向家长发送喜报。
感恩节主题活动策划 篇2
一、活动主题:
心有慈孝 快乐成长
二、活动目的:
中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,学校决定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。
三、活动时间: 20xx年x月xx日——xx月x日
四、活动内容(六个“一”系列活动)
1、发起倡议(利用晨间讲话向全校师生)
2、一次主题班会
时间:xx月下旬。各年级以班级或年级为单位,围绕感恩主题,按照学生特点,组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题名。(xx月10日最后一节课)
3、一首歌曲(全校性)
感恩节活动期间,学校广播室利用课间时间播放活动主题曲《感恩的心》。
4、一封信
每个学生给父母或施恩于己的人,写一封感恩的信,力求真实生动,事迹感人
5、一枚感恩卡片(全校)
学生自制一枚感恩卡片,送给有恩于自己的人。每班2张。(征集时间:12月2日)
6、为父母洗一次脚活动
要有家长签字和对于此事的意见,学生要有相关的照片或日记。(每班2份,12月下旬)
7、一次感恩自然的环保教育
环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。(要求各班产生校园环保的志愿者,xx月1日)
五、活动要求:
1、各班参照本方案,结合本班实际,明确活动内容,分工负责,落实到人,使各项活动扎实有效开展。
2、活动期间,学校校将组织人员到各班检查活动开展情况。
3、活动结束,各班要及时做好总结,报送大队部,将此次活动所有材料归档。
感恩节主题活动策划 篇3
一、活动背景
感恩是一个人心灵美好的起点,从感恩开始,一个人就懂得了珍惜,懂得了生活的美好。每年11月的第四个星期四就是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老的节日,也是美国人合家欢聚的节日,因此美国人提起感恩节总会倍感亲切。
如今,这个西方的节日在我们国家越来越受到年轻人的喜爱,并且现已深入寒冬,在这个寒冷的季节,希望这次活动可以让同学们感到些许温暖。
二、活动目的
通过组织同学们参加本次活动,激发大学生的感恩意识,培养他们良好的道德观念。
三、活动主题
用电影感动你我,用行动释放爱心,弘扬志愿精神”为主题的电影放映活动。
四、活动时间
11月24日晚七点
五、活动地点
A合十教室
六、活动对象
文学社成员
七、活动过程
前期准备
1、联系校内广播宣传,申请教室、准备有关感恩视频的材料。
2、进行以“感恩”为主题得板报,向全校发宣传单。(宣传部负责)活动中。
1、组织同学观看以“感恩”为主题的视频,《母亲再爱我一次》《飓风营救》等。
2、组织部负责维持现场秩序。
3、新闻部负责照相留念。
活动后期
1、打扫卫生,清理教室。
2、新闻部写新闻。
八、活动中应注意的细节
1、注意与各部门得协调,切勿行动不明。
2、发宣传单应选择多地点进行。
九、注意事项
1、活动前安排好人员。
2、现场秩序的维护。
感恩节主题活动策划 篇4
一、活动背景:
正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现”如果没有老师对文明的继承与传播以及创造性的劳动,就不就不可能培育出建设祖国的栋梁之材,而老师办公室为老师们的战场,其环境卫生也显得尤为重要。在一年一度的感恩节来临之际,我们为老师奉献一份礼物,让老师在一个干净而又舒适的环境下工作。
二、活动目的:
通过此次活动,让我们加深师生之间感情,让同学们懂得学会感恩,并以一颗感恩的心去学习、生活。
三、活动时间:20xx年11月24日中午12:20——13:10
四、活动地点:学院行政楼所有办公室
五、活动主办组织:院院大学生心理健康协会
六、活动承办组织:院院大学生心理健康协会各部门
七、活动参加人员:院大学生心理健康协会所有人员
八、活动内容
1、所有参加活动的人员11月24日中午12:20在行二食堂前集合在各部门负责人出签到。(自带活动清洁工具)
2、每五人一组,有秩序的到安排好的办公室进行清理办公室卫生。
3、13:10活动结束。
九、活动注意事项:
1、参加活动的志愿者必须佩戴院大学生心理健康协会徽章
2、志愿者在活动时间内是不准打闹、大声喧哗
3、志愿者与老师交流时要要注意礼貌、言辞
4、志愿者在活动时不得乱动老师的物品
5、志愿者在活动过程中必须严格要求自己,遵守秩序,服从分工,保持常州纺院的良好志愿者的风采。
感恩节主题活动策划 篇5
活动目标:
1、通过视觉教材,让孩子们说出图中所表现出的美德。
2、通过视觉教材帮助孩子们理解所学的美德。
3、锻炼反应能力和倾听能力。
4、感受节日的欢快气氛。
活动准备:
可视教具和支架、可视教具PPT、美德名称展示卡片、《感恩》故事、歌曲《感恩的心》。
活动过程:
1、问候孩子们,唱美德主题歌。
小朋友们下午好,欢迎大家来上美德课,让我们一起用好听的声音唱响美德主题歌。
2、介绍主题:《感恩》
邀请孩子们一起读出主题。
3、展示可视教具(PPT),邀请孩子们分享对感恩的理解。
(1)。展示卡片时让每个孩子都看清楚。
(2)。按顺序引导孩子说出图片上是怎样表现出这个美德的。
(3)。如果孩子说错了,不给予否定,继续引导,适当时给予提示。
教师小结:感恩就是感谢我们所拥有的一切。感谢父母给予我们生命并照顾我们、感谢我们身体的感官去感受这个世界、感谢生命的必需物(阳光、空气、水)。舒适和困难都是一种祝福,如果我们克服了困难,他会引领我们成长和幸福。感恩给我们的心灵带来和平。
4、提出对话中的问题并鼓励孩子们分享他们的理解。(如果孩子们回答的不够充分,给出相关答案)
如果:
——没有空气呼吸?
——没有饮用和清洁用的干净水?
——当我们出生的时候,没有一个人照顾我们?
——没有阳光照射在所有成长的生物上?
我们是否可以感谢我们所拥有的:
——眼睛可以?(看)。耳朵可以?(听)。嘴巴用来?(说话和吃东西)。鼻子可以/(闻)。手指和手可以?(触摸和拿东西)。腿和脚可以?(走和跑)。大脑可以?(思考)。
还有什么其他的是我们应该感恩的?
通过以上对话问题掌握美德新技能:认识到给予我们的所有礼物。对这些被给予我们的礼物要表现出感恩的心情。
5、讲感恩故事《一束野花》。
讲完故事后提问:这个故事是怎样表现出感恩这个美德的?
6、在歌曲《感恩的心》中结束课程。
1、欣赏故事,感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。
2、体验爱和被爱的快乐情感。
3、培养幼儿从小就要拥有感恩的心的情感。
1、爸爸妈妈写给孩子的信,制作的相册,说给孩子的话(录音)课件。
2、爱心卡、彩笔。
(1)我们班这么多好朋友相亲相爱在一起,是一个幸福的大家庭,小獾的家也是一个快乐而温馨的家,听小獾在说什么?怎么说的?他们的心情会怎样?
师:小獾说出了自己的爱,那你们有多爱爸爸、妈妈呢?
幼:给妈妈端水,给爸爸、妈妈捶背、扫地等。
师总结:当文明爱一个人的时候,一定要大声说出来,是怎样爱的?
师:你们都很爱自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈也更爱自己的孩子,你们听,他们在说什么?
(1)教师读信
师:你们听后有什么感受?
幼:应该爱爸爸、妈妈。
师总结:用信可以传递我们的爱。
(2)看“相册”
师:从这一张张相片上,可以看出爸爸、妈妈爱我们,我们一起看一本“爱的相册”吧!请每位幼儿说一句最想向爸爸、妈妈说的话。
总结:相册可以留下我们的爱。
(3)听录音
你猜爸爸妈妈有多爱你,亲爱的孩子,猜猜我多爱你,山有多高,我就爱你有多少,海有多深,我就爱你有多少,天空有多大,我就爱你有多少。
师总结:每个人都有爸爸妈妈,他们天天为我们忙碌着,的确很辛苦,我们也要好好的回报父母。
(1)看录像
提问:你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈的?在日常生活中,你是怎样爱爸爸妈妈的?
(2)绘画爱心卡
我们爱爸爸妈妈的方法很多很多,为了表达对他们的爱,把我们的心愿画在爱心卡上,送给爸爸妈妈。
活动延伸
把自己的爱心卡献给爸爸妈妈。在日常生活中,用各种方法表达对家人的爱。
课后评析
通过这一活动,使孩子懂得了“爱”的含义。本活动以幼儿为主题这一准则表现的最突出,在教学过程中,教师始终引导幼儿自己去感知、体验,同时,给孩子自由活动,勇于发言,大胆想象的空间,教师主要运用多种途径(如:读信、看相册、听录音)来让幼儿感知父母的爱,教师巧妙地又把幼儿引导到:你对父母的爱,最后,给爸爸妈妈制心卡。此活动设计环环相扣,语言精炼,紧紧围绕主题教学。
感恩节主题活动策划 篇6
一、参赛对象
经济学系全体学生(11级国贸1班至少5人参加,11国贸2、3班至少10人参加,11级投资4、5班至少15人参加,其余年级各班不做硬性要求)
二、活动内容及主题
以“感恩”的主题展开演讲,题目自拟
三、比赛方式
参赛选手通过抽签决定演讲顺序,评委当场打分,宣布结果。
四、比赛时间
初赛:4月6日
复赛:4月10日
五、比赛说明
初赛:在报名参赛的.选手中选出15人进入复赛。
复赛:在15人中,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,其余为优胜奖。其中一等奖两名选手可院里参加院里的复赛和决赛。
六、评选标准
1、参赛选手必须穿着庄重,言行得体,演讲内容必须紧扣感恩的主题,吐词清楚,条理清晰,声情并茂。
2、初赛每人演讲1-2分钟,决赛演讲控制在3分钟以内。超过时间或时间太短,内容不充实,评委都会视情况予以扣分。
3、参赛选手不得在演讲期间加入一些过激煽情性德语言,造成群众情绪的失控,演讲者也要把握好自身的情绪,避免因情绪过分高涨,导致言行失控而对全校学生产生不良影响。
七、奖项设置
一等奖2名(系级证书)
二等奖3名(系级证书)
三等奖5名(系级证书)
优胜奖5名(系级证书)
感恩节主题活动策划 篇7
每个人都是社会的一份子,社会是祖国给予我们和谐安定的环境,我们自然要回报于社会,感恩于祖国。从某种程度上说,感恩是构造和谐社会之基。为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,提高同学们学习的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,为此我们举办此次感恩主题演讲比赛,本次活动相关事项安排如下:
一、参赛对象
经济学系全体学生(11级国贸1班至少5人参加,11国贸2、3班至少10人参加,11级投资4、5班至少15人参加,其余年级各班不做硬性要求)
二、活动内容及主题
以“感恩”的主题展开演讲,题目自拟
三、比赛方式
参赛选手通过抽签决定演讲顺序,评委当场打分,宣布结果。
四、比赛时间
初赛:4月6日
复赛:4月10日
五、比赛说明
初赛:在报名参赛的选手中选出15人进入复赛。
复赛:在15人中,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,其余为优胜奖。其中一等奖两名选手可院里参加院里的复赛和决赛。
六、评选标准
1、参赛选手必须穿着庄重,言行得体,演讲内容必须紧扣感恩的主题,吐词清楚,条理清晰,声情并茂。
2、初赛每人演讲1-2分钟,决赛演讲控制在3分钟以内。超过时间或时间太短,内容不充实,评委都会视情况予以扣分。
3、参赛选手不得在演讲期间加入一些过激煽情性德语言,造成群众情绪的失控,演讲者也要把握好自身的情绪,避免因情绪过分高涨,导致言行失控而对全校学生产生不良影响。
七、奖项设置
一等奖2名(系级证书)
二等奖3名(系级证书)
三等奖5名(系级证书)
优胜奖5名(系级证书)
感恩节主题活动策划 篇8
一、活动主题:
“共怀感恩心,同是一家人”
二、活动对象:
山西农业大学全体师生
三、活动背景:
“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,我们要感谢父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在xxxx年11月24日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。
四、活动目的及意义:
本次活动在于能让本校全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园。
五、活动组织:
山西农业大学勤助部
六、活动时间xxx年11月24日
七、活动地点:谷园对面
八、活动流程:
(一)活动前准备:
1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲收集等;
2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。购买条幅,用于感恩寄语征集和签名活动;
3、校园环境布置:条幅、海报、宣传单等;
4、干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性;
5、制定详细的活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
(二)活动安排:
1、让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上,创造一种独特的校园环境;
2、在校园内举行大型签名活动,以记录同学们的感恩心情;
3、举行对老师同学朋友的感恩活动,即将感恩落实到实际中,对自己想感谢的人说声:“谢谢”,或以其他方式感谢他们;
4、活动同时播放《感恩的心》,以便唤起同学们的感恩之心。
九、活动要求:
1、每位勤助部成员都必须怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次的活动;
2、在活动中懂礼貌讲文明,待人热情大方;
3、到活动地点,同学必须服从组织安排,不得擅自离开岗位
十、活动注意事项:
1、勤助部成员服从管理,不可擅离岗位;
2、注意个人行为,维护志愿者形象和学校形象;
3、活动前准备到位;活动中记录文字,相片,切实做好;活动后进行总结,吸取教训。
感恩节主题活动策划 篇9
疫情期间感恩节主题活动方案篇1
一、活动缘起
如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?
我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。
二、活动目的
通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动时间:11月的第四个星期四(感恩节)。
四、活动地点:学校内。
五、活动前期准备
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣传资料,评分表等。
4.校园环境布置:黑板、海报等。
5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。
6、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。
8.购买奖品。
六、活动过程
在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后,围绕四个“一”展开活动。
1、浏览一次感恩节网站。
因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。
2.读一篇《感恩的心》故事。
有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到哈哈哈身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着哈哈哈身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把哈哈哈头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,哈哈哈眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过哈哈哈手使劲摇晃,却发现哈哈哈手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。哈哈哈眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到哈哈哈眼睛终于闭上……
每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输
感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己
感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜
课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。
4.写一段祝福,将感激铭记心中。
写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。
疫情期间感恩节主题活动方案篇2
一、活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
二、活动名称
“感恩你我,真情成长”
三、活动安排:
开幕式:11月__日
主题活动:11月__日——11月__日
闭幕式:11月__日
四、阶段性工作安排:
(一)、大展板的制作,__号前完成;
1、小班级部完成横幅的打印及制作。
2、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
(二)、开幕式及准备分工;
1、时间安排
开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:
大班:15:00-15:15
中班:15:25-15:40
小班:15:50-16:05
2、家长宣传工作到位
3、主持人
各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。
4、开场方式
各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。
(如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)
5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;
6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。
7、过程设计:
上午活动:(8:30)
1、主持人宣布活动开幕(陈霞)
2、园长致开幕词
3、大班教师手语表演《感恩的心》
4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)
下午活动:
1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
(三)、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。
1、家长宣传工作到位。
2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。
3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。
4、慰问礼品的准备。
5、幼儿安全教育、礼貌教育。
6、过程资料的拍摄与收集。
7、活动新闻及时上传。
疫情期间感恩节主题活动方案篇3
一、活动背景
十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。西方的感恩节虽有其宗教内涵,但完全可以吸收其积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义,设立有中国特色的“感恩节”。
二、活动目的
为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,学习换位思考,理解父母,互相体谅,让人际关系更和谐。
三、活动主题
生命因为有了恩情,而有意义。用快乐的心创造生活,用进取的心赢取未来,用公正的心评判是非,用宽容的心融入社会,用真诚的心浇灌希望,用感恩的心感受世界。
四、活动时间
20__-11-24—20__-11-25
五、活动地点
2号女生寝室楼下,活动后期在5号楼报告厅
六、活动对象
全校师生
七、活动组织
院社团联合会爱心社
八、活动流程
1、活动前期宣传
1、做展板,拉横幅,贴通知,发宣传单
2、邀请其他社团一起参加活动并帮助宣传
2、活动的开展
项目一:在全校发起感恩的倡导,以打电 话、发短信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电 话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上。
项目二:在全校发起感恩的倡导,在活动举办地点分发黄丝带,参加活动的同学在便利贴或者小纸片上写上祝福语,再由在场的策划人员为他们系上黄丝带,便利贴贴在专门准备的展板上,纸片叠成千纸鹤或者爱心放在储物盒里。
项目三:组织个部门拉横幅签名,使感恩深入人心。
项目四:组织秘书部全体成员为学校教职员工发送黄丝带,送上感恩祝福。
项目五:一起来到当天活动地点的好朋友,还可以参加一个“抱抱留影”的活动。可用拥抱或者其它表示友好的姿势来拍照留念。当天会留下转载照片的网络地址。
3、活动后期安排
在活动举行后,①把签完名的横幅拉出来悬挂,②把照片洗出来贴在展板上在五号楼大厅展出,③感恩的爱心便利贴和千纸鹤安放于学校四季花奶茶店,④活动的策划,照片,放在爱心社的博客和群共享上,加强爱心社的宣传力度。.
九、活动经费
经费预算:
十:注意事项
1、注意人身安全
2、活动前安排好人员,准备好各活动需要的物品,分工合作。
疫情期间感恩节主题活动方案篇4
感恩节,一个虽然不是中国的传统节日,但是却相当有意义。然而在中国它似乎成了感恩父母和老师的专属节日。却疏忽了那些为我们服务的默默无闻的小人物,其实他们也是值得我们尊敬和感激的。而在我们身边就有这样一群人,他们穿梭在东、中、西各个校区。一遍一遍的重复着相同的路程,只为方便我们——校车司机。还有这样一群人,他们每天站在寒风中只是为保障我们的安全,他们全然不顾寒风的凛冽只为服务我们——门卫人员。所以我们也要感激他们。借此历史文化学院外联部感恩节特色活动开始了。
一、活动时间:
11月__日(拟定),根据实际情况具体再定。
二、活动目的:
向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意,借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。
三、活动内容:
召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(一人一句),也可以折叠一些千纸鹤(用小绳串起来),外加一些气球,最后由各班派些代表慰问他们,并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。
四、经费预算:
1、气球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6个
疫情期间感恩节主题活动方案篇5
一、活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此
二、活动目的
1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。
2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。
3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。
三、活动时间:11月27日
四、活动过程
第一阶段:宣传发动,渲染气氛
通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。
第二阶段:活动推进阶段
(一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。
(二)三个感谢系列活动。
1.感谢父母养育我
(1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。
(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。
2.感谢老师教育我
(1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。
(2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。
3.感谢社会关爱我
开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。
第三阶段:活动总结阶段
组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。
1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。
2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。
疫情期间感恩节主题活动方案篇6
感恩节一般在每年11月份的第四个星期四,感恩节假期是周四到周日。美国、加拿大、埃及、希腊等都有自己的感恩节。感恩节是为了感谢一生中遇到的美好的人和事。在美国,人们还会进行化妆_,戏剧表演,体育比赛等。那么,感恩节活动策划做什么?感恩节学校活动怎么做?感恩节手工创意活动有哪些?什么感恩节游戏好玩呢?
一、感恩节游戏
(1)感恩节游戏——找宝贝
材料准备:蒙眼睛的布,秒表。
人员:计时人员,裁判,学生及其父母。
规则:学生按队站成一排,由他们的父母蒙着眼睛队列一头走向另一头,在这个过程中找出自己的孩子,看哪组家庭找的最快。计时人员记录出每个家庭找到孩子的时间,找错的家长则直接被淘汰。记录前三名。
(2)感恩节游戏——推南瓜赛跑
材料准备:5个南瓜,5个小勺子。
人员:裁判,参赛人员。
规则:5人一小组,用小勺子推着南瓜跑道终点,不可以用手碰南瓜,最先到达终点者获胜。记录前三名。
(3)加拿大传统感恩节游戏——玉米项链
材料准备:生玉米,针,线。
人员:裁判,计时人员,参赛人员。
规则:把学员分成小组,3人为一个小组。每个小组分发一副针线,一个生玉米。小组内部需要分工合作,把一部分人把生玉米剥下玉米粒,另一部分玉米粒穿在绳子上,看谁在规定的时间用针线穿好的玉米粒最多。
(4)爱心感恩节游戏——制作感恩节卡片
材料准备:彩色卡纸,胶水,剪刀,彩笔。
规则:把卡纸剪成好看的有特色的图案,在上面黏上装饰,用彩笔在卡片上写上感恩父母的话。主持上台抽取卡片,并念出卡片上写的话。制作卡片的学生和父母一起上台,孩子在台上把卡片送给父母,并拥抱父母。
二、感恩节戏剧表演
感恩节是美国一个古老节日,在1620年,一艘满载清教徒的大船驶达美洲。然而,不久的冬天,他们饥寒交迫。就在最难熬的时候,淳朴善良的印第安人给清教徒们送来了生活必需品,还对他们进行生活技能的指导,教授他们种植与捕猎的技巧。在善良的本地土著人的帮助下,清教徒们获得了丰收。按照宗教习俗,这些人设立的感恩上帝的日子,庆祝他们取得丰收。他们的丰收离不开印第安人的帮助,于是,他们邀请印第安人和他们一起庆祝节日。他们点起篝火、举行宴会,还举办了唱歌、赛跑等活动。这个习俗一直保留到了今天。
让同学们分别装扮成清教徒和印第安人,向人们表演感恩节的起源。这种方式是不是比听别人讲述好多了呢。
三、感恩节创意手工
感恩节餐垫
打印一个火鸡的图片,剪下来,贴在餐盘的纸上,用水彩笔在周围画上相关的图案。在上面画上了方便写中文的格子,小朋友再写上感谢的人或者事物。完成后用过塑机封上,这样,小朋友可以用自制的感恩节餐垫吃饭啦。
再把火鸡的图片剪下来,贴到一张彩色的纸上。我把彩色的纸剪成餐盘的形状,然后在周边用马克笔和荧光笔涂上装饰。最后完成以后再用过塑机过塑,这样小朋友就可以带着这个充满感恩的自制餐垫回家吃饭啦!吃饭的时候还能看到自己亲手写的感谢的句子,时刻提醒孩子们要感恩!
感恩节火鸡造型包装袋
我们在购物的时候,又得店家的包装袋是很结实的,而且颜色鲜亮,别浪费了。把卡纸裁剪一下就可以做出美丽的火鸡羽毛,再简单画几笔,一个栩栩如生的火鸡包装袋就做好啦。
疫情期间感恩节主题活动方案篇7
一、主题:心存感恩、快乐成长
主题曲:《感恩的心》
二、背景及意义:
中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,学校决定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。
三、组织工作:
成立常庄完全小学校园感恩节活动组委会
主任:杜善坤
副主任:栗光峰、孙文升
成员:刘来法、常月芳、李方全、付天壮、寻丽娇
四、活动时间:20__年11月__日——12月__日
五、活动内容(十个“一”系列活动)
1、发起倡议(利用红领巾广播向全校师生)
2、一次主题班会
时间:11月中旬。各年级以班级或年级为单位,围绕感恩主题,按照学生特点,组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。
或讨论或演讲或讲述,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题名。(11月27日最后一节课)
3、一次主题黑板报(全校性活动)
感恩节前夕,以班级为单位围绕感恩主题,出一期黑板报。(11月__日前)
4、一首歌曲(全校性)
感恩节活动期间,教师教学《感恩的心》及手语,学校广播室利用课间时间播放活动主题曲《感恩的心》。(12月__日举行班级手语比赛)
5、一封信(全校性)
每个学生给父母或施恩于己的人,写一封感恩的信,力求真实生动,事迹感人。(各班挑选三篇优秀的感恩的信,于11月底交少先队大队部参加校级评选。)
5、一枚感恩节卡片。
学生自制一枚感恩节卡片,送给有恩于自己的人。(征集时间:12月__日)
6、为父母洗一次脚活动。
要有家长签字和对于此事的意见,学生要有相关的日记。(12月下旬考查)
7、一次感恩自然的环保教育
环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。(要求各班产生校园环保的志愿者,12月1日)
8、一次感恩故事会活动(全校性活动)
每位同学针对自己的感恩经历写一篇亲情小故事,由班主任推选本班一个最感人、最值得推广的感恩故事,参加以校为单位的故事会活动,(在12月第一个星期的星期四选定一教室进行比赛。)推选参加全校“感动校园十佳学生”的评选活动。评选材料由班主任于12月中旬前交至大队部,评委另定。
9、感恩我们身边的一切。
凳子和课桌每天陪伴着我们,见证了我们点点滴滴的进步,见证了我们的喜怒哀乐,让我们给我们的桌子、凳子做一次美容吧!(高年级可以帮助低年级,以此感恩自己低年级的老师,每周的星期二、四)
10、一次以班级为单位家校互动活动。
增进家长、学生和老师之间的了解、互动以至情感的升华,把亲情感恩教育深入校园、带进教室。最终,把感恩化作学习的动力。家长、学生、老师共同参与,倾心交流,真情表白。(截止12月20日完成,并形成汇报材料)
六、总结与表彰
举行常庄完全小学首届校园感恩节总结会暨“感动校园十佳学生”颁奖大会。具体时间另定。
七、要求
1、各班参照本方案,结合本班实际,明确活动内容,分工负责,落实到人,使各项活动扎实有效开展。
2、活动期间,学校校将组织人员到各班检查活动开展情况。
3、活动结束,各班要及时做好总结,报送大队部,将此次活动所有材料归档。
疫情期间感恩节主题活动方案篇8
一.活动背景:
感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。怀有一颗感恩的心,能帮助你在逆境中寻求希望,在悲观中寻求快乐。“饮水思源”的古训家喻户晓,“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。感恩是中华民族的传统美德,它不仅是一种文明,也是一种美好的情感,是一种修养,更是一种责任。对于今天的广大学子来说,感恩意识绝不是简单的回报之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。
二.活动主题:
心存感恩,与爱同行。
三.活动目的:
弘扬传统优良品格,让学生在“知恩、感恩、报恩”中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
四.活动时间:
学校自定
五.活动地点:
学校、家庭、社会。
六.活动对象:
全体学生
七.活动流程:
(一)以班级为主体,召开“心存感恩,与爱同行”的主题班会,并推荐优秀班会在全校集中展示(班团活动观摩课)。
(二)各班办一期感恩教育专题黑板报,学校将组织进行评比。
(三)举办感谢祖国培养之恩、感谢父母养育之恩,感谢老师教诲之恩,感谢他人帮助之恩、感谢社会温暖之恩活动。
附:活动示例:
1、感谢祖国培养之恩
收集“祖国之最”以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步,军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料。各班召开主题班会,在班内分享搜集到的资料。
2、感谢父母养育之恩
(1)组织学生举行“感恩家书”征文活动,每班择优选取五篇上报校团总支参加评比。
(2)开展我为父母尽孝心活动:每周为爸爸妈妈捶捶背、揉揉腰、洗洗脚;每月帮爸爸妈妈做一顿饭;每学期给爸爸妈妈赠送一件自制小礼物。
(3)布置爱心家庭作业,每周利用双休时间为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
3、感谢老师教诲之恩
(1)配合学校优秀教师的评选活动,开展“学生向老师献真情”活动,例如写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束鲜花、提一个建议、表一个决心等,以表达对老师的感激之情。
(2)教师节时举行教师主题活动。如举行感恩教师诗歌朗诵比赛,各班级举行感恩教师主题班会等。
4、感谢同学帮助之恩
(1)在班级内召开畅谈会,学生自由上台畅谈自身接触的、帮助过自己的人的事迹。
(2)开展给同学做一件有益的事、给班级做一件有益的事等活动,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊,增强班集体的凝聚力。
5、感谢社会温暖之恩
(1)组织一次募捐活动,向社会中需要帮助的同学伸出援助之手,奉献一片爱心。
(2)组织学生利用课余时间上街道进行义务劳动,做社会小志愿者,如帮助交警协管交通等。
(3)组织学生上敬老院等进行慰问活动。
(4)学校统一组织观看感恩教育主题电影,如《暖春》、《网络妈妈》等,激发学生的感恩之心。
(5)全校范围内举办“心存感恩,与爱同行”系列主题演讲或歌唱比赛。
疫情期间感恩节主题活动方案篇9
一、活动背景及目的
培养学生成为具有感恩意识的人,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱与扶持,体会自己的成长离不开老师、家长的关爱,懂得人与人之间要相互扶持,对别人为自己的付出知道感恩。感恩活动要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相统一、教育管理相结合的原则,把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,培养关心他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。
二、活动时间,对象
活动时间:____年九月
活动对象:湖南大学电气院12级所有同学(以班为单位)
工作安排
总负责人:
组长:___
组员:湖南大学电气院12级所有同学
三、组织形式:
1、以班级为单位在以下活动中选取一个或多个开展并向年级会提供材料申报优秀主题活动。
(1)制作类似“请同学帮老师擦黑板”这样的便签条,并向相关部门申请帖在教室里。
(2)写贺卡,向自己是亲人老师或者朋友互寄贺卡。
(3)请在本周之内做几件感恩他人(父母、老师、朋友、同学等)的事件,把事情的全过程记录下来,并写份心得,在全班开展感恩事迹比赛,凸显“感恩他人,升华自我”主题。
(4)、开展“感恩主题教育活动”主题班会。
2、由年级会对上报的材料进行评奖评优。
3、活动设一二三等奖,一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个。
具体内容:
前期工作分配:
1、由年级会办公室下发相关通知。
2、年级会宣传股对拍摄制作宣传视频,对活动进行初步动员。活动流程:
1、9月10日办公室下发通知并催促各班抓紧开展相关活动。
2、9月10日~9月20,各班自行开展各项活动。
3、9月21日,各班提交申报材料。
4、9月22日~9月25日,年级会对活动进行验收和评奖。
5、9月26日,总结大会。
活动后期工作分配:
1、由年级会组织股购买相关奖品并派发。
2、后期宣传,由宣传股负责在各大网站进行投稿。
四、经费预算
疫情期间感恩节主题活动方案篇10
一、大活动名称
happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成长”
小班:亲亲一家人
中班:让爱住我家
大班:感恩的心
感恩节活动策划:感恩节亲子活动
二、大活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
三、活动安排:
开幕式:11月__日(周五)
主题活动:11月__日——11月__日(包括家长半日活动设计)
闭幕式:11月__日(小、大班)11月__(中班)
四、阶段性工作安排:
一、环境:大展板的制作,18号前完成
1、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。
3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;
大班制作感恩海报
二、开幕式
1、时间:11月__日上午10:00
2、参加人员:全园幼儿
3、主持人:(中班)
4、过程:
a、主持人宣布活动开幕
b、情景剧表演《感恩节的雨来》
c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!
d、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人
中班——爱自己,爱家人,爱同伴
大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活
三、主题教育活动准备
1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。
2、家长半日活动可以与本次活动相结合。
3、各年级的特色活动
大班年级
(1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
(2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。
中班年级
护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
小班年级
火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。
感恩节主题活动策划 篇10
活动时间:11月25日星期四上午
活动地点:大二班活动室
活动目标:
1、初步了解感恩节的由来,及其习俗。
2、激发幼儿从小有爱心,树立心中有他人的情感,用感恩的心去面对生活;
3、学习用语言行动表达感恩。
活动准备:
1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2、ppt课件
活动过程:
一、介绍感恩节的来历。
师:今天是感恩节,那么小朋友你们知道感恩节的来历么?知道过感恩节的意义么?让老师来告诉你们吧!每年的11月的最后一个星期四是一个特殊的日子感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日。对他们来说,感恩节是家人团聚或朋友相聚,一起分享心中的感谢和享用盛宴的欢乐时刻。感恩节,顾名思义就是让我们学会感恩,拥有一颗感恩的心!感恩节的时候在外国他们会吃火鸡晚餐,会制作感恩节的卡片。
二、感恩的人
逐一播放图片,引导幼儿观察,感受来自生活中的关爱,了解我们要感恩的人。
1、图1:感恩父母,了解养育之苦(图片内容:孩子发高烧,躺在床上,额头上敷者毛巾,母亲的神情中显出无比担心与关爱。)
师:在我们的生活中你的父母是如何关爱你的呢?
2、图2:感恩老师,了解培育之难(图片内容:小男孩摔倒了,老师蹲在旁边,没有及时扶他,而是给予鼓励,让他自己爬起来。)
师:在我们生活中,老师还教你干什么呢?
师:老师教你们学本领,让你们长大,做自己想做的事。
3、图3:感恩伙伴,体验友情之乐(图片内容:两个小伙伴在一起,其中一个把自己心爱的玩具给另一个玩)
师:你和你的小伙伴在一起开心吗?有哪些开心的事?
4、感恩周围的人,了解幸福生活的来之不易(图片内容:锄禾,了解粮食的来之不易,懂得珍惜粮食。)
师:在我们生活周围还有哪些需要我们感恩的人?
还有警察、环卫工人
三、如何感恩
1、让幼儿自由发言,你最感谢谁,如何感谢他?
2、看公益广告《心在一起》进一步理解如何感恩,知道我们要从小讲文明、懂礼仪。
3、生活体验
创设情境游戏爱心之旅让孩子在情境中学习助人为乐。
情境:在旅途中,有位孕妇上车了,不小心手中的袋子掉在地上,有位小朋友帮忙捡起来(谢谢你不用谢),又有人给他让了座。
4、教师小结
(教师通过图片引导,让幼儿说出要感谢的人)
师:在我们身边有太多要感谢的人,感谢父母把我养大;感谢老师教给我本领;感谢小朋友带来的欢乐、帮助;感谢农民伯伯种出的粮食如何感谢他们呢?
在教师的引导下,幼儿说出:
①做力所能及的事;
②懂得分享,分享快乐与痛苦(帮助他人);
③从谢谢开始,说一句祝福的话,送一份礼物;
④遵守各项规章制度,保护环境等。
四、情感回归
师:在我们旅行即将结束时,我们来欣赏一个感恩歌曲《感恩的心》。
(播放音乐,幼儿随老师做手语,在音乐中结束活动)
活动延伸:
为自己要感谢的人做一份感恩礼物。