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主题队会主持词

来源:二三四教育网

你知道怎么撰写一篇标准的主持词吗?常言道,经验都是一次次的积累,一般主持人在准备节目之前。首先应该确认好主持人的主持词,写好主持词也是一种个人能力的表现,有关“主题队会主持词”是栏目小编精心整理的内容,供你参考,希望能够帮助到大家!

主题队会主持词 篇1

男:敬爱的老师

女:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

男:在今天这样一个特殊而温馨的日子里,非常荣幸由我们来为大家主持这一个充满真情的盛会。

女:在这里,我们怀着万分的感动,向全天下的母亲们说一声,

合:你们辛苦了!

男:五月的天空,是心灵的雨巷,在那里有一簇康乃馨缓缓地开放。

女:初夏的阳光,暖暖地照在身上,心野开满了紫丁香。

男:融入阳光雨,咀嚼一把五月的芳香,听一声声柳笛,吹绿一家又一家对母亲寄托的思念。

女:走进五月绵长的构思,音乐是初夏的露珠,闪现着为母亲奉上的真心一片。

男:所有的话语和音乐 从所有的山川和河流中穿行而过,这一刻,让我们知道了母亲的爱,是那样地执着。

女:在这样的一个季节,请允许我们为所有的母亲送上最真挚的祝福。

男:为了远方的召唤,高高地撑开一支信念,在时光的波纹之上,跃动着对母亲深深的'思念。

女:阳光下展开流动的翅膀,幻化出千丝万缕的柔情,亲爱的母亲,您能听到儿女的深情呼唤吗?

男:这份亲情绵长而悠远,无私付出中诉说着岁月的故事,这是心灵与自然合奏的声音。

女:这份亲情温暖如春,穿越了亘古的足音,灵魂在做着快乐的舞蹈。

男:亲情永恒,让我们放飞心灵,用最深的祝福和感恩的心为母亲唱起深情的歌。

女:亲爱的朋友们,由盖伦皇姑文辅分校举办的:浓情五月天,感恩母亲节专题晚会下面正式开始。

男:陈悦,考你个问题,你知道母亲节是怎么来的吗?

女:这我还真就说不好,我只知道每年五月的第二个星期日是母亲节,具体是怎么由来的,还真就说不好!

男:那我告诉大家吧,母亲节是由一位名叫贾维斯的妇女倡导,并由她的女儿安娜·贾维斯发起创立的。贾维斯夫人是一个有着10个子女的母亲,是当时美国格拉夫顿城教会主日学校的总监。在美国以解放黑奴为目的的南北战争结束后,她在学校里负责讲述美国国殇纪念日的课程。贾维斯是一位心地善良,极富同情心的女人。她讲述着战争中那一个个为正义捐躯的英雄的故事,望着台下那一张张充满稚气的孩子们的脸,一个想法猛然涌上心头:为祖国贡献了这么多英勇战士,保证了战争胜利的,不就是那一个个含辛茹苦地抚育着子女的母亲们吗?她们的儿子血染疆场,承受了最大的痛苦和牺牲的,不也是这些默默无闻的母亲吗?因此,她提出应该设立一个纪念日或母亲节,给这些平凡的女人一些慰藉,表达儿女们对母亲的孝思。可惜的是,这个良好的愿望还没有实现,贾维斯夫人便与世长辞了。她的女儿安娜·贾维斯目睹母亲抚养自己和兄弟姐妹成人的辛劳,深感母亲的提议是适合天理人心的。因此,她写出了几十封信,发给美国国会。地方州长和妇女组织等,提议创立母亲节。在她的一再呼吁下,这一提议得到了社会上的广泛响应和支持。

1914年,美国总统威尔逊郑重宣布,把每年5月的第二个星期天,也就是贾维斯夫人的忌日,定为母亲节。美国政府还规定,母亲节这天,家家户户都要悬挂国旗,以表示对母亲的尊敬。由于贾维斯夫人生前喜爱康乃馨花,这种花也就成了母亲节的象征。母亲节是个充满人间温情的节日,这一天,家里的男成员要把全部家务活都包下来,儿女们每人都要做一件让母亲高兴的事,以尽孝道。即使远在异地的孩子,也要打电话向母亲表示祝贺。这一天,美国人民都要在胸前佩上一朵花。母亲健在的,戴一朵有色的花,表示欢愉;母亲逝世的,戴一朵白花,表达哀思。

母亲节创立后,也得到了全世界各国人民的支持。安娜·贾维斯在世时,设立母亲节的国家已达43个。时至今日,欢庆这个节日的国家就更多了。母亲节,已经成了一个名副其实的国际性节日。

女:是啊,母爱是深沉的,是博大的,爱情可以枯萎,生存可以一波三折,而母亲的爱却永无衰竭。今天,在这个全天下母亲共同的节日里,让我们用我们的真情祝愿我们普天下所有的母亲都能够青春永驻,美丽永存!

男:陈悦,我再问你,你说什么物品最能代表心灵?

女:这你难不住我,最能代表心灵的物品是巧克力,情人节送巧克力给爱人代表相爱相守,母亲节送巧克力给母亲,代表一份敬爱一份感恩。送一份最美味的巧克力给母亲,献上浓浓的爱意。感谢母亲陪伴我们走过童年的每一个角落。母亲那每一声斥责,其实都有关爱的果芯;母亲永远知道我们心里的想法,却从不点明,即使很少在雨季看到她等待我们的身影,但桌上的热汤总能温暖我的心扉

烛光晚餐、烛光感言:

请欣赏歌曲:《烛光里的妈妈》

一、主持人感言:

男:母爱犹如夜空里的星星,一看到闪闪的星光我们便能想到母亲慈祥的眼睛;母爱犹如深蓝色的海水,我们就像是水中的鱼儿,我们身体的每一处都被那海水般的母爱所包围;

女:母亲的爱犹如田野里的清风,隔着千山万水都能吸收到来自母亲的关怀;母亲的爱犹如雪城的白雪,那冰川河流的水也是被您的爱融化而成。

主题队会主持词 篇2

一、活动目的:通过活动增进队员对祖国的了解,在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感,从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托,将自己的理想同祖国,时代,人类的命运紧密结合起来,做跨世纪合格的建设者和接班人。

二、活动准备:1、发动队员了解,搜集介绍我国国情的有关书籍,介绍国庆见闻。

2、搜集有关名人立志的故事。

三、活动过程:队会仪式(略)

主持人(甲):颂祖国,我与祖国心连心。

主持人(乙):树理想,我与新世纪共成长。

主持人(齐):二(1)中队庆国庆主题中队会现在开始。

主持人(甲):同学们利用课余时间阅读了大量有关我们祖国的书籍,在国庆长假里游览了祖国的大好河山,请你们介绍一下。

主持人(乙):你有哪些收获?谁愿意来谈一谈。

(学生介绍图片,可以讲故事,可以展示自己绘制的儿童画,可以献上歌曲或舞蹈,这时自由发挥的时间,鼓励每个学生都做好准备)

主持人(甲):看来同学们的收获可真不小,下面我们就出一些题目来考考大家。

主持人(乙):答对有奖哦!

(以卡片的形式依次出示竞赛题,学生通过做题了解祖国的各个方面内容)

主持人(甲):我们的祖国有巍峨的群山,冷峻的高原。

主持人(乙):我们的祖国有巨大的盆地,晶莹的湖泊。

主持人(齐):还有起伏的丘陵和一望无际的平原。

主持人(甲):同学们,你们看我们的祖国多美啊!

主持人(乙):我们都有一个家,名字叫中国。兄弟姐妹都很多,景色也不错。让我们一起来歌唱我们美丽而可爱的祖国吧。(学生齐唱《大中国》)

主持人(甲):当改革的春风吹遍中华神州的每一寸土地的时候。

主持人(乙);当我们拥有日新月异的幸福生活的时候。

主持人(甲):当奥运健儿勇夺二十八枚金牌,五星红旗高高飘扬的飘扬的时候。

主持人(乙);当新世纪的第一缕曙光就要到来的时候,我的心啊,就像咚咚敲响的鼓点,此时千言万语汇成一句话:祖国,我为你自豪!

主持人(甲):请听韩相子等同学的诗朗诵《我的祖国》(十名学生上台朗诵,配乐)

主持人(乙):同学们,新世纪的钟声就要敲响了,抬起头,迎接新世纪新文明新的太阳吧!这太阳是我们的!

主持人(甲):请欣赏舞蹈。(生上台表演)

主持人(甲):理想是一个崇高的字眼,她犹如浩瀚海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。下面我们讲几则名人少年立志的故事,请大家猜猜故事的主人公是谁?

(几名学生站起来讲毛泽东,周恩来,马克思等名人的立志故事)

主持人(乙):听完这几则名人立志成才的故事,我们会发现,树立了远大理想,就意味着事业成功了一半。

主持人(甲):作为我们--跨世纪的小学生,你的理想是什么呢?我们怎样才能实现自己的理想呢?谁愿意来谈一谈。

(学生畅想理想)

生甲:我要做一个天文学家,现在天文学上已经发现九大行星,有没有第十大行星呢?我想去揭开这个谜。

生乙:我长大要做个电子专家,你们看这是我自己亲手做的防盗门铃和无线电收音机。(展示自己的小制作)

生丙:我长大了要做个医生,去征服各种疑难病症,让人们不再有病痛。

主持人(乙);同学们说得真好!

主持人(甲):是啊,理想并不是两个空洞的字眼,她需要我们用实际行动来体现。

主持人(乙)我班的何田田等同学利用课余时间学习掌握了一定的技能,请他们为我们展示一下,请欣赏何田田的笛子独奏。

主持人(甲):我们坚信,只要努力,一定不会辜负祖国人民的嘱托。

主持人(乙):请听歌曲《歌唱祖国》。

主持人(甲):我知道,一片枯叶飘零并不意味凋零;

主持人(乙):我知道,一束花朵绽开并不意味收获;

主持人(甲):可我仍努力用我的汗水,我的心血,滋养您的叶,您的花,您的果。

主持人(齐):祖国啊,我亲爱的祖国,我们描绘春色,浓浓地舒展枝叶,灿烂地开放花朵。

二(1)中队庆国庆主题队会到此结束。辅导员讲话:(略)队会仪式(略)

主题队会主持词 篇3

一、活动目的:

1.让学生知道父母的爱,感受父母的亲情,体验家庭的无私和伟大,也就是让学生知道为什么要感恩父母。

2.让学生学会理解、尊重、关爱父母,与父母和睦相处,从现在开始,从点滴做起,用实际行动回报父母。

二、活动准备:

1.为班会准备相关资料,收集相关文章、小品、电视纪录片、歌曲,自己制作视频、课件,主持人准备连载词。

2.学生们利用周末观察来了解他们的父母在白天做了什么。

3.开展“爸爸妈妈给孩子写信”活动。

4.邀请一些家长参加班会。

三.活动流程:

(一)创设情境,导入主题

(音乐《母亲》在班会正式开始前轻柔播放,两位主持人进入音乐。)

A :有人给你带了新书包,有人冒雨给你送了花伞。

B :有人给你一包你喜欢的三种新鲜馅料,有人给你擦委屈的眼泪。

A :这个人是妈妈!

B :这个人是妈妈。

这个人给了我生命和一个家。

B :不管走多远,

不管你在做什么。

为什么我们任何时候都离不开妈妈?

那是因为自从我们来到这个世界,

我父母给了我们无私的爱!

所以我们应该感谢我们的父母。

结论:我现在宣布沈阳大学新民师范小学二年级二班“感恩家长”主题班会!

(二)感受善良和亲情

A:最初的感受,理解家庭

(1)真实故事《地震中的母亲》

在生活中,我父亲总是给我们遮风挡雨。

b:妈妈总是牵着我们的手;

答:父母的爱是冬天的火。

父母的爱是黑暗中的一束光。

组合:父母的爱是危机时刻支撑我们生活的晴空!

答:请听一个真实的故事——《地震中的母亲》(多媒体图片辅助)。

(2)感受听完的感觉,畅所欲言

答:听完这个故事,学生们有什么感受?

b:同学们,这是世界上最高尚、最神圣、最勇敢的母爱。面对如此伟大无私的爱,我们心中充满了对这位母亲的爱(

),那么让我们都站起来,用团队仪式来表达对这位母亲的敬意。

(学生言论自由重在让学生感受母爱的伟大)

B:深刻感知和感受家庭

(1)场景再现,触动情感。

答:在我们身边,有很多父母和地震中的母亲一样。

b:新民市梁山镇就有这样的家庭。现在让我们一起走进这个家庭。

请看纪录片《我的父亲、母亲》。

(2)联系自己谈谈经验。(老师指导,深入体验)

老师:看完短片,谁能告诉我们这是一个怎样的家庭?

老师:父母是做什么的?从这些我们可以看出父母是什么样的人。

老师:孩子怎么做?从这些可以看出孩子是个什么样的人?

老师:这时,如果你对片中的人物说一句话,你最想说什么?

b:这只是一个普通家庭的父母,我们的父母也和他们一样,默默的为我们付出。

答:同学们,在我们的生活中,父母为我们做了很多事情,也为我们付出了很多。

有人能谈谈你父母最感人的事吗?你为父母做了什么?

(收集生活中美好感人的细节,学生讲述自己的家庭故事来感受家庭感情。)

(三)分清是非,自我反思

答:同学们,世界上所有的父母都一样。父母总是无私无悔地给孩子。大多数孩子都能理解、欣赏、回报父母。

b:但是,也有一些孩子不懂事,不讲道理。他们的工作让父母感到无助和悲伤。

a:请看屏幕,看看下面的同学做的对不对。如果没有,你觉得应该怎么做?

b:大家都很有眼光。我想这些事情不会再发生在我们身上了。

(2家长代表发言)

b:同学们,我爸妈说了我心里最真诚的话。我们还在等什么?让我们离开座位,给他们一个充满爱意的拥抱。

答:“爸爸妈妈,我爱你!”

(6)情感升华,对一切感恩

学生们,除了他们的`父母之外,还有很多人关心我们。

答:老师、同学、朋友等等,他们都在我们身边支持我们,鼓励我们!

无论是父母的养育,老师的教导,他人的服务,还是大自然的馈赠.人自从有了自己的生活,就一直沉浸在恩泽的海洋里。那就让我们感谢每一个让你成长的人!

1.感谢那些生下你的人,因为他们让你体验生活。

2.感谢养育你的人,因为他们让你不断成长。

3.感谢那些帮助过你的人,因为他们帮助你度过了难关。

4.感谢那些关心你的人,因为他们给了你温暖。

5.感谢那些鼓励你的人,因为他们给了你力量。

6.感谢那些教育你的人,因为他们开化了你的无知。

7.感谢绊倒你的人,因为他们强化了你的双腿。

8.感谢那些欺骗你的人,因为他们提升了你的智慧。

9.感谢鄙视你的人,因为他们觉醒了

主题队会主持词 篇4

今天我十岁了生日队会

甲:十岁,你在想什么?

乙:十岁,离开妈妈的怀抱,由儿童走向社会;

甲:十岁,在老师的指导下,走向自主自理;

乙:十岁,犹如天边的彩霞,懂得珍惜时间,珍惜友谊。啊,十岁

合:我们今年已经十岁啦!

齐:我们十岁啦。

甲:《今年我十岁》主题队会现在开始。

甲:今天是个多么快乐的日子,我们全班同学聚在一起,欢度自己的十岁生日。

乙:我们要骄傲地宣布,我们长大啦!

甲:十年来,我们从一个什么也不懂的小娃娃,成长为一名出色的小学生,爸爸、 妈妈和老师为我们付出了多大的心血啊!

乙:请欣赏诗朗诵《圣洁的母爱》,以此感谢父母对我们的养育之恩,老师对我们的栽培之情。

甲:游戏:《运气球》。

乙:是啊,十岁生日,让我回忆起爸爸、妈妈手上的温暖;

让我回忆起爷爷、奶奶脸上的慈祥;

让我回忆起幼儿园老师亲切地教我图画、唱歌;

让我回忆起小学老师一字一句地教我朗读、演讲。

甲:请听小组唱《宁夏》。《童话》

乙:游戏《心有灵犀》。规则:每组两个,每组五道题,时间一分钟。

甲:在我们成长过程中,还有一个不可缺少的人,那就是朋友。

乙:一个人如果没有朋友,那会多孤单啊!我们生活在集体中,集体生活使我们学会相互关心,相互帮助。

甲:十岁了,我们长大了,我们学会了许多本领,为了庆贺我们十岁生日,同学们准备了礼物,想要送给同学。

( “音乐传友情”互赠礼物)

乙:一声声美好的祝福给你,一句句知心的话给你,

乙:一份份礼物,是心与心的沟通,是一座座友谊的桥梁。

甲:同学们,我们的童年充满了温暖。

乙:如今,我们即将告别童年时代,迈入少年时代,你们是否想过,该如何迈开第一步呢?

请几个学生谈谈理想和打算。

甲:今天我们是小雏鹰,明天我们要做雄鹰,去搏击长空。

乙:从小学好扎实的本领,向着理想勇敢前进。

请同学点燃生日蜡烛。

甲:对着烛光,让我们相互说声:“生日快乐”。

(唱《生日歌》)

齐:这生日的烛光,就是灿烂的生活之光,就是前进的理想之光。烛光照耀我们的欢笑,烛光照耀我们脸庞,让我们和桌上跳动的火花一起放射出万丈光芒。

甲:此时此刻我们大家都沉浸在幸福欢乐中。老师的话,我们记得牢牢, 我们一定要胸怀理想,我们一定要不戒不躁。

乙:同学们,请记住这一天, 让我们一起吹灭象征着十岁生日的烛光吧!

一、二、三、吹 (全体吹灭烛光)

甲:同学们,让我们一起迎接象征着二十岁生日的烛光吧!

乙:同学们,为了明天--

齐:努力!努力!努力!

甲:向着未来--齐:创造!创造!创造!

认真工作是一种责任

努力学习是一种责任,

孝敬父母是一种责任,

爱护集体是一种责任,忠于祖国更是一种责任。

如果说,世界上还有哪一种爱是无私的话,那就是父母对儿女的爱;如果世界上还有可以让我们泪流满面,那也只有父母对儿女的爱。

从牙牙学语到入校求学,我们每一个成长过程都仅仅揪住了父母的心,他们为之高兴,为之忧虑,家是温暖的港湾,家是呵护心灵的庇护所。

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