每个地方都会有每个地方的活动，每当这个时候就要开始做活动方案了，活动方案主要是为维护活动的展开，你的活动方案有没有通过呢？以下是小编为大家收集的“[方案范本] 幼儿儿童歌曲活动方案其五”供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
【活动目标】
1、在游戏般的儿歌欣赏活动中，初步感知一些动物与食物的关系，学习简单的礼貌用语。
2、体验和老师、同伴一起看书、游戏的快乐。
【活动准备】
自制大图书一本、拖拉小车若干(多于幼儿人数)、小动物图片：小狗、小猫、小兔与之匹配的食物图片若干、糖果若干。
【活动过程】
一、出示大图书，引起幼儿阅读兴趣
师：今天老师带不了一本大图书，告诉幼儿书名《拉小车》。(引导幼儿观察封面)
师：这是书的封面，封面上画了什么?
1、(第1页)小弟弟在干什么，(用儿歌形式总结：拉拉拉，拉小车)
小车上装了什么东西?谁最喜欢吃肉骨头，一起来看看是不是给小狗吃的?(打开小门)(用儿歌形式总结：拉根骨头给小狗)
2、吃到了小弟弟送给小猫的鱼，它会对我们说什么呢?
引导幼儿说出：谢谢!并用儿歌形式总结：谢谢你，鱼儿真好吃。
3、(第2页)小妹妹在干什么?她的小车里装了什么?小鱼给谁吃?请幼儿帮助老师打开“小门”，看看是不是猜对了?
4、引导幼儿用儿歌形式说出：拉拉拉，拉小车。拉条鱼儿给小猫。
5、小兔吃到了小妹妹送给它的萝卜会说什么?
继续引导幼儿说出：谢谢!鼓励幼儿和老师一起用儿歌形式总结：谢谢你，萝卜真好吃。
6、(第3页)这个小弟弟在干什么?小车里装了什么东西?谁最喜欢吃肉骨头?里面是不是藏着小狗?(打开小门)
小狗真有礼貌，它吃到了小弟弟送的肉骨头会说什么呢?
引导幼儿和老师一起用儿歌形式总结：谢谢你，骨头真好吃。
二、体验和老师、同伴一起看书的乐趣。
幼儿和老师一起再看一遍大图书，并和老师一起念念好听的儿歌，体验边翻书边念儿歌的乐趣。
三、拓展思维、提升经验
1、今天老师也带来了许多小车，请你们拉着小车，把好吃的东西送给小动物吃，送的时候动动脑筋“好”东西谁最喜欢吃。
2、请幼儿将小车上相应的食物图片放在小动物的旁边，(小动物说：谢谢你，--真好吃。)
3、游戏结束后请幼儿集体验证，小动物和食物是否一一对应：
小兔——萝卜小猫——鱼小狗——肉骨头
4、看看-老师也拉了一辆小车，老师的小车里装的是什么呀?糖儿给谁吃，宝宝应该怎么说?
5、帮助幼儿用儿歌形式总结：拉拉拉，拉小车，拉颗糖儿给宝宝吃，谢谢你，糖儿真好吃。
6、幼儿吃糖，鼓励幼儿说：“谢谢你，糖儿真好吃。”
03kkk.CoM小编推荐
[方案范本] 家电促销活动计划其五
我们偶尔会在不同地方参与一些活动，这个时候我们会习惯性的准备一些活动方案，活动方案是为了确保活动的顺利进行，你觉得活动方案应该是怎么样的呢？以下是小编为大家精心整理的“[方案范本] 家电促销活动计划其五”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
（一）活动背景：
XX家电商场是在今年4月份刚刚步入市场，其地理位置处该市的东
南城乡交界处，距市中心约有5公里。当地共有大的经销商4家，地势较好。进入6月份后，在这个空调销售的旺季，其竞争对手更是非白热化。由于该商场成立的时间短，在和供应商的谈判力度中并不处于优势地位，因此向厂商争取比对手优厚的支持以不大可能，而地处较为偏僻的地理位置则明确告诉经营者，如果没有有效的措施，旺季的市场将拱手送与对手。在进入6月中旬，商家的人流量继而出现下滑的趋势：据初步了解，
该现象是周边商场的恶意谣言所造成的，从而在消费者的印象中给本商场造成极坏的影响。
（二）活动目的：
揭穿竞争对手的恶意谎言，打击竞争对手，提升电器的销售量及商场的名气。
（三）活动对象：
以有意预购该商场家电的消费者为主。
（四）活动主题：
火热6月，激情大放送
1、团购可打8.8折
2、现场消费达10000元以上可得大礼一份
3、以旧换新，以旧家电来购买同等家电可有2.2%的优惠
4、活动期间积分为平时的2倍
5、有买有送。若顾客购买彩电、冰洗、空调、烟灶热等传统家电产品即可
参与26寸液晶抽奖活动，单件满1000再抽一次，满5000再抽一次，2
次封顶。有机会赢取液晶电视、电压力锅、电磁炉等大奖，买得越多机
会越大。
6、专车接送（可借鉴大润发那种免费公交）
（五）活动策略
1：促销方式
现场促销，促销销售，网络促销
2：促销策略：
折扣、抽奖、礼品、以旧换新、积分、
3：促销计划：
手段：前期预热消费者给予气氛，给予种种优惠。带动消费热潮
优惠期：A团购可打8.8折
B现场消费达10000元以上可得大礼一份
C以旧换新，以旧家电来购买同等家电可有2.2%的优惠
D活动期间积分为平时的2倍
有卖有送顾客购买彩电、冰洗、空调、烟灶热等传统家电即
可参与26寸液晶抽奖活动，单件满1000再抽一次，满5000
再抽一次，2次封顶。有机会赢取液晶电视、电压力锅、
电磁炉等大奖，买得越多机会越大
广告定位：广告的投放信息，有利于对本商场活动的定位，其活动最终目的为要迅速提升人气，提高该活动的销量，加快脚步进入强销期减少时间和成本
广告目的：快速集聚人气，加强在外的形象，增加销量，吸引人群
广告媒介：传单、报纸、公车投放，网络、杂志、公车电视、DVD(VCD)广告主题：抱回家，带回家，拿回家、送回家
（五）活动方式：
火热6月，激情大放送
1:：活动时间：20xx年6月19号（星期天）上午09：30
2：活动地点：xxx家电商场现场
3：活动人员：工作人员、现场经理、媒体人员、表演嘉宾、现场观众、厨师，消费者
4：人员安排：
现场经理：指导全场工作
媒体人员：漳州广播电视台，《闽南日报》
5：活动安排
1)、热辣四射的开场舞（肚皮舞）；
2）、主持人开场白-------XXX商场老板致辞-------主持人宣布火热6月，夏日活动开始；
3）、歌曲（夏日之歌）；
4）、游戏：“猜猜看”；
现场任何人都可以参加，以小组（人员数为3~6人均可）的形式猜电器的价格猜中或猜的最相近的可得礼品一份。参与人员可得印有XX商场标志的小扇子一把。
5）、小品；
6）、家电一元起拍卖，价高的；
7）、现场抽奖；
8）、靓机展销、个别家电现场演示（例如电磁炉炒菜、豆浆机、压榨机等的演示）；
9）、前期活动结束；
注（其外场表演活动期间，室内家电展销一起进行。）
(七)广告宣传
广告定位：应从消费者心里出发
定位为：6月好礼送不停
买点：售后服务、销售人员的热情、优惠、家电质量
广告形式：传单、海报、户外、公车电视投放等
（八）：预算
宣传环节各种形式的花费：主要是以传单、海报等广告形式的花费；
场地气氛营造的花费：拱门、气球、彩旗、促销帐篷布置的花费以及舞台、舞台背景、音响；
热门方案: 活动方案其五
我们偶尔会在不同地方参与一些活动，节日或者活动的来临代表着要做活动方案了，活动方案主要是为了保证活动的进行，那活动方案需要怎么写好呢？下面是小编精心为您整理的“热门方案: 活动方案其五”，希望能为您提供更多的参考。
为贯彻好《中共中央国务院关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见》，进一步强化“健康第一”的理念，真正把“体育、艺术2＋1项目”活动在校园中蓬勃开展起来，经学校行政会研究决定，在本校开展大课间活动。
一、成立领导小组
组长：程胜
副组长：杨代胜、祝德明、姚流林、李文华
组员：所有行政人员及全体班主任
参与者：全体教师和学生
指导老师：曾国强、吴晔、张华娟、周友会
二、组织开展方案如下：
（一）教师活动
教师活动成立体育兴趣小组。分为以下几组老师报名参加，各组负责人要组织活动。
小组：篮球组、乒乓球组、羽毛球组、跳绳组
（二）学生活动：
1、活动形式
①以集中活动与分散活动相结合的方式。
集中活动为：上午课间操期间统一做广播体操及校舞，其它课余时间为各项体育锻炼活动时间，各班在班主任的带领下，按学校的统一安排，进行各项活动，各班活动每周轮换一次。如：篮球、引体向上、俯卧撑、跨步、田径、跳绳等。
活动组织安排：
广播体操及校舞：曾国强、张华娟、周友会
篮球场地：吴晔和相应班主任
田径场地：徐振康、徐斌和相应班主任
乒乓球场地：唐芳仙和相应班主任
跳绳场地：刘如英、苏小平、徐新华和相应班主任
②组织学生“每天一小时体育锻炼活动”。要求所有的学生每天坚持自我锻炼一小时。
③要求各班成立兴趣小组，要求绝大多数同学参加。
2、评价
①在每年的学校运动会中组织校操校舞比赛，分年级评出各种奖项，其它各种活动项目，也作为运动会的比赛项目，要求大多数同学都要参加。
②每学年结束前，进行体育达标测试，并将测试结果载入学生成长档案袋中。
3、活动过程要求
①要求体育教师与音乐老师一起对“两操一舞”进行完整的传授，并将各项测试项目教会学生。
②要求每个学生要有体育锻炼计划。
③要求班级要有刊展体育锻炼活动的计划。