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作文:阿牛的人生哲理

来源:二三四教育网

人哭了,还可以哄笑

人倒了,可以重新站起

人饿了,可以去找口饭吃

人渴了,可以去寻滴水喝

人病了,可以去给医院捐点款

人困了,躺下就睡又何妨

钱没了,还可以去再挣

灯熄灭了,可以再点燃

太阳落了,明天还会升起

下雨了,地上湿了

春去了,春又来了

花落了,花会再开

天阴了,还会晴

月残了,还会圆

人诞生了,就是死去的开始

人心再黑,心里流的血液却是红的

心碎了,无论你用什么高超的技术把它再粘合在一起,裂缝是永远地存在

破镜重圆了,可它毕竟还是碎过

心死了,行走的只是一具躯壳

人死了,永生不会再生

爱不在了,剩下的也只是凑合

情不在了,滋生出来的却是麻木

我不在了,还有你

你不在了,还有他

他不在了,还有他他他

人类不在了,地球上的人类文明还存在

你说

它就是再怎么地存在,对已不存在的人类来说又有何用

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作文:看风筝飘飘之四


语文课上大家对作文肯定很熟悉,写作文能够培养我们的文学素养,一篇优秀的作文一定要注意写作的方式,你是否正在为写作文犯愁呢?在这里,你不妨读读作文:看风筝飘飘之四,相信会对你有所帮助!

作文能力的提高需要注重思考想象力和文化底蕴等方面,有些同学经常想到什么写什么,导致作文逻辑不通,你知道写作文最重要的是什么吗?想要了解“作文:看风筝飘飘之四 ”的最新动态编辑已经为你收集了,烦请您仔细阅读下文内容!

“看风筝飘飘,看风筝飘飘。它飞上蓝天,它飞上云霄!……”风筝是一种愉悦心情的活动!

每次看到风筝飘的时候,我就觉得很可惜我不会放风筝!我每次都去努力地学习怎样放飞风筝!可是总是学不会!

每逢到体育课时我们都会放风筝!可是体育课很少很少,同学们都盼着体育课!盼啊!盼!有时候盼到那一节课的时候却要听课!真令人心寒啊!如果我们真的能顺利的上体育课的话,我们会激动的不得了!

有一次上体育课,我们就开始放风筝。那天的风很大,所以不用助飞手来放飞了!我们很是扫兴。我们一起玩耍,我玩着别人风筝,我放的线是那么短,所以就只好放那么低了,但是我很快乐因为我不会放风筝但是我可以跑,这样风筝就随风飘荡了!

风筝是那么矮,那么可爱,那么天真!在我的头上飘着好像这个风筝就像我的理想一样飘到我想去的地方!我来观察别人的风筝,他们放的都好美!好高!下课了,可是有两名同学没有把风筝放下来。因为风筝放的太高了还有现在的风很大所以很难收起来,辛亏我们班有人是个“风筝高手”不一会儿就把风筝收下来了!

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”同学们都喜欢放风筝!

风筝是一封信,可以把信给别人;风筝是一个寄托,可以把自己的理想放飞自我;风筝是一颗种子,在自己的心中生根发芽,长出快乐的种子!

唐僧作文600字之四


在时间长河里作文占据的位置少不了,通过写作文可以让我们的情感通过文字表达出来,善于观察是写出一篇优秀作文的前提,动笔之前我们需要做哪些准备呢?小编特意为大家收集整理了“唐僧作文600字之四”,仅供你在工作和学习中参考。

我家有一只“鸟儿”,一天到晚叽叽喳喳个没完没了,这个“鸟儿”是谁呢?哈哈,就是我的“唐僧”妈妈。

上个星期天早上,闹钟响了,可我睡得太沉了,没听到。不一会儿,妈妈直接掀起被子,把我从床上拖下去。我眼睛还没睁开,就被妈妈唠叨了几句:“柯姝屹,几点了,还在睡,作业还没做完呢。”

我先完脸,坐在书桌前,看着那烦人的数学作业发呆,刚好妈妈经过,看我半天没动笔,又开始念经:“你又不会做,你看一下你班的刘芸菲,再看看你,刘芸菲的成绩多好。”我顿时两脸通红,嘟囔着说:“我就我,人间不一样的烟火,干嘛老拿我跟别人比。”妈妈气急败坏地两手叉腰,反驳我道:“跟别人比不好吗?可以比出差距。”

中午吃饭,我不小心把饭弄到了地上,“唐僧”又开始念经了:“你怎么又把饭落到了地上,你是有漏下巴吧。”话音刚落,又接着说:“你吃饭能不能注意一下呀!”

晚上,我自己洗澡洗头。妈妈帮我吹头发,发现我的头发上还有洗发露,又开始念紧箍咒:“你头发怎么洗的,洗发露还在头上,这么大的人了,连个头都不会洗……”

妈妈你一天到晚对我唠叨个没停,我知道你是对我好,希望我养成好的生活和学习习惯,但是,你说的越多,我就越听不进去,希望你能对我少唠叨几句,给我一点自由的空间。

风之四曲作文模板


写作是一般人都会熟悉的一个过程,写作的过程可以变得内心充实,远离浮躁,写好一篇作文是需要花费大量时间、心思和精力的,作文究竟怎么样写才能将它写好呢?为此,小编特意呈上“风之四曲作文模板”,感谢您的参阅。

坚强是什么?坚强是跌倒了爬起来不哭泣,是失败了依然昂着头向前迈。《风之王》这本书让我懂得面对困难时要坚强、勇敢、无畏。

《风之王》讲的是一匹葛多芬阿拉伯马的成长,由一个哑巴男孩阿格巴照看。阿格巴给小马取名为闪,意思是太阳。不久,他们被送去法国,献给法国国王路易。从而踏上了艰辛的路程。最终,闪成为了赛马比赛冠军,还与罗珊娜母马结识并产下后代。枣红马闪的噩运结束了!

在《风之王》这本书中,我最喜欢的人物是阿格巴。因为阿格巴具有爱心,他喜欢小动物,也很坚强。阿格巴虽然总是被流放,但他从没有放弃回去的冲动。他在野外还不忘养马,还不忘那只老疯猫,阿格巴含辛茹苦养活它们。恶梦持续了很久,终于他们被公爵召回来了。闪打败恶魔后,与传种母马罗珊娜交配产子,取名为板子,帝王,凯德,个个是赛马冠军,十分优秀。他们子子孙孙的名字,人人能朗朗上口:板子、凯德、帝王、巴伯、茉莉、老英格兰、睡鼠、黄鼠狼、日食。个个坚强无比,勇敢无畏。

生活中,我也有坚强的表现。有一次,我的膝盖跌的皮开肉绽,又青又紫,血流不止。可我没有哭,因为妈妈对我说过,不要喊疼,因为没有人为你分担痛苦。正是这句话使我知道,要坚强。

读完这本书,我知道要坚强,要勇敢。感谢阿格巴,他身上的精神激励着我;感谢作者,创造了这本坚强指引之书!

作文:也谈“追星”之四


作文从小学时候就开始一直学习,写作可以提高人的思考能力和观察能力。我们可以借鉴一些优秀的作文来作参考,作文的难点在哪里?或许你需要"作文:也谈“追星”之四"这样的内容,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

小编为您精心准备了“作文:也谈“追星”之四 ”的相关资料敬请查收,谢谢使用愿我们共同成长。用作文来记录生活是记录人生点滴的方式,写作可以让我们更加自信地面对生活的挑战。一篇优秀的作文,背后肯定会反复推敲和修改。

一股股旋风,一阵阵热浪,不时袭击着当代青少年。古龙、金庸过后是三毛、琼瑶,三毛、琼瑶过后呢?又轮到歌星、影星、体育明星们大放异彩了。一些中学生又一次加入到了“追星族”大潮的行列。

在当前这个充满歌星、舞星、影星、体育明星的世界里,作为可塑性很强的中学生,作为易接受新事物的年轻一代,去追赶明星的什么?是追他们帅气的服装,还是追赶他们靓丽的外表呢?依我所见,这些都不过是表面的东西。其实,他们也都是普通的人,很平常,或许就像你一样。当然,明星们的潇洒的舞姿、甜美的歌喉、高超的演技、运动场上的雄姿,会令人倾倒,但更令人钦佩的应是这些明星成功背后的艰苦磨练。在他们成功的背后,曾经付出了超出平常人千百倍的汗水,他们固然是成功的象征,但在成功背后,也曾是用泪水写满的无数个失败。“星”们能在满天繁星中找到自己的一席之地,靠的不仅仅是“百分之一的灵感”,更重要的还是“百分之九十九的汗水”。追星如果不看到这点最本质的东西,那就是舍本求末了。

天下“星星”多矣,科学界的权威,教育界的楷模,体育界的健儿,企业界的精英……都可以成为我们追的“星”,成为我们学习的榜样。

对追星还要有一定的度,不可追得太疯,不可追得太俗,不可追得太偏。太疯了则失去了自我;太俗了则丧失了人格;太偏了则失去自己人生的价值。对我们中学生来说,更重要的还是趁现在大好时光努力学习科学文化知识,不要为追“星”浪费太多的精力和光阴。我们不妨来个“取其精华”,借鉴一下星星放“光”奥秘,自己也试着努力去做“星”,或许不久的将来,在茫茫宇宙中会出现一颗眩目的明星,那就是你。

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