从命题到阅卷,高中生必备的两种思维模式
来源:超然客 现行高考依据的是“一核四层四翼”的高考评价体系,凸显必备知识、关键能力、学科素养、核心价值的考查内容,突出基础性、综合性、应用性和创新性的考查要求,彰显素质教育的鲜明导向,体现“立德树人、服务选才、引导教学”的高考核心功能。 高考重在考查学生在新情境下运用所学知识解决问题的能力,学生在备考过程中常常存在一听就懂、一做就错的现象,其关键是不能对所学所知进行迁移运用,这与在复习过程中教师重知识的理解和体系的构建,而对知识在新情境中的应用训练不够有关。 仔细分析,学生在备考中主要存在下
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