二、长远规划课堂改革,方法措施紧跟课改,抓实抓活教学常规,全面提升教学质量。 1、完善机构制度,做好长远规划,抓实课堂改革,由点到面深化。 实施课堂改革之初,我校即成立了新课改办公室,组建新课改领导小组,制定了《课堂改革 工作计划 》、《课改教师培训方案》、《日清周测月考制度》、《课堂教学评价方案》,《...
——永红乡九年一贯制学校高效课堂改革总结汇报材料 优化课堂教学结构,提高课堂效率,促进师生共同发展,是我们实施高效课堂改革 的重要内容。一年来,我们认真学习新课改理念,深刻领会其精神,整章建制,强化措施,大力推进,广大教师锐意改革,不断探索,我校的“高效课堂”实验工作有了一定的进展,局势良好,取得了初步成效。
本学期,我校坚持以 教育 教学改革为核心,深化教育教学改革,大力开展教育科研、教改实验,全面推进素质教育,大力培养学生的创新精神和实践能力,扎扎实实地做好教学各项工作。现就本学期的工作总结如下: 一、强化教学内部管理,以制度强化教学管理 学校着力构建符合学校实际和现代教育思想的教育管理,努力实践“以情感管理...
城南小学围绕“办人民满意的教育”这一宗旨,加强教育教学管理,深化“多元化课堂”教学改革,提高教学质量的目标,加强教师专业思想、专业知识、专业技能建设,推动教师专业化发展,积极营造教师 爱岗敬业 、钻研业务、发展专业的浓厚氛围,努力培养一支师德高、素质高的教师队伍,切实履行好教科研部门“研究、指导、服务”的工作...
每次检查,均公正评价,及时反馈,发扬先进,总结提高。有力地提高了老师们的教育教学水平,取得了显著的成绩。只有以更足的干劲,更大的精力,投身到教学改革的浪潮中,教育才有希望。 四、关注学生个性差异,发展学生的潜能新课程提倡 教育是为了一切学生的发展。学校不但重视改革课堂教学,而且重视发展学生的个性特长,培养...
课堂教学工作总结 篇1 学习了《教师的教学技能》,感觉收获很多。对我的教学起到了很好的指导作用。我们要牢记专家的建议: 第一、让教学贴近学生的情感。以人为本、以学为主,从学生的学情、学生的感情、学生的兴趣入手,而不是一厢情愿地“闭门造车”,“以本为本”、“以教参为本”、“以自己为本”。德国教...
课堂教学工作总结 篇1 随着高效课堂教学研究的深入,如何立足于学校当前实际,选择恰当的突破口,推动高效课堂教学研究的深入进行,是我们首要思考的问题。经过反复研究论证,我们选择了以我校的市级课题《课堂练习及作业设计有效性的研究》为牵动,多角度、多层次开展课题研究,实现教学设计科学性,提高教师的授课能力,满足学生...
【篇一】深化课堂教学改革心得体会汇总 这次历时一周的上海培训转眼间结束了,这次培训内容很丰富,让我们在轻松与欢笑中享受了一场教育变革的盛宴。通过这次培训,使我在教育教学过程中遇到的一些问题都得到了很好的解释,对新课改有了新的认识,接受了一次头脑风暴的洗礼,会为我们的课堂教学带来更大的升华。 在此次培...
小学课堂活动总结1 根据安定区、学区打造“六模块‘3+X’建构式高效课堂”相关文件精神,结合我校实际情况,我校施行了“学、探、测”三步六环节课堂教学模式进行课堂教学改革,实施有效教学,打造高效课堂。成立了以校长为组长,其他教师为成员的高效课堂实施领导小组。本学期以来,为提升我校教育教学质量,在上级主管部门...
篇二:课堂转型教学工作总结 根据学校教学工作计划,我校开展了“推进课堂教学转型”大型专题教研活动,本次活动历时三周多,共计授课19多节,听评50多人次。顺利完成了工作任务,达到了预期的效果。 这次活动的主题是围绕课堂转型,以“有效教学”为切入点,抓住“备课、授课、评课”三个环节,而进行的专题教研活动。本...
