非常荣幸能够聆听王老师的《研究透镜》这节精彩的科学课。本课中，王老师自制的教具“黑盒子”让原本难以呈现的光学现象像魔法一样神奇的出现在学生的眼前，成为本课的一大亮点，让这节科学课更为精彩，也体现出自制教具在科学课中的魅力。我们都知道小学科学课是“以培养科学素养为宗旨”的启蒙程课，学生的科学素养需要在不断的动手实践探索中慢慢形成，而在实际教学中，原有的实验器材并不能满足现有教学的需求，这就需要我们科学老师能发挥聪明才智自己制作适合我们课堂教学的教具，并能引导学生加入一起研究，通过师生共同努力，这样才能培养学生、主动的探索精神和动手实践能力，使其从小爱科学、学科学、用科学，从而达到提高学生科学素养之目的。
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