活动目标：
1、 通过升旗仪式，萌发幼儿热爱祖国、尊重国旗的情感。 2、 通过国旗下讲话，逐步让幼儿掌握一些养成、安全方面的
知识。
活动时间：每周星期一早上9:00 活动地点：幼儿园内升旗台操场。 参与对象：幼儿园全体师生 活动准备：
1 ■每周负责升国旗的教师于前一周星期五将国旗降下，并准备好升旗 手
衣服。
2. 升旗手提前准备：担任升旗仪式的班级需在前一周周五下午安排 好
升旗手，并作升旗仪式的排练，和护旗手负责人（雍琳老师、张靖 老师、杨云老师、张晓老师）做好对接，保证周一仪式的顺利进行。
3. 每周负责升国旗的班级教师和幼儿准备好国旗下微课堂（全园幼 儿
园进行养成、安全、环保等教育。表现形式可以是小故事、幼儿表 演、小歌谣、诗歌朗诵或是一项科学小实验）
4. 维护活动现场的安全与秩序：经常给幼儿讲解升国旗的庄严性，告 诉
幼儿在参加升旗仪式时不能随意走动、讲话或大声吵闹。
5•训练升国旗的礼仪。教师要教育幼儿学会尊重国旗，出旗和升国旗 时
行注目礼。教幼儿学唱《义勇军进行曲》。
活动过程：第一项：主持人宣布：“ XX幼儿园升旗仪式现在开始！ 主持词：
亲爱的小朋友们，全体老师们，五星红旗是我们国家的象征，是 我们可爱的解放军叔叔用年轻的生命和热血染成，我们爱国旗要像爱 自己的生命一样。今天我们在这里举行升旗仪式第二项：“出旗，奏 出旗
曲！ ”音乐：《歌唱祖国》（主持班级的旗手和护旗手，在全园 师生的注视中，将国旗护送到升旗台上，交给老师迅速将国旗与升旗 绳连结，此时全体人员面对国旗立正站好。）第三项：主持人宣 布：“升国旗，奏国歌，全体立正，行注目礼！。音乐：《义勇军进 行曲》 （国歌响起，全体幼儿和全园教职工行注目礼，目送国旗冉冉升 起。）
第四项：全体师生齐唱国歌第五项：“请护旗手退场！ ”第六项： 微课堂内容参考：小魔术、律动、生活教育（节气）、科学小实验 等。第六项：主持人宣布：“接下来，请XX班XX老师（XX小 朋 友）进行国旗下展示！ ”表演形式参考：小故事、律动、小歌谣、 诗歌朗诵等第七项：值周组领导总结上周工作（颁发卫生、礼仪班 级） 第八项：主持人宣布“升旗仪式到此结束。
”请各班按次序离开
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容