说明：全卷满分100分，考试时间120分钟，请考生将答案直接写在规定的地方，选择题答案填在答题框内。答题时注意书写，保持卷面整洁。
班级___________ 姓名___________ 得分_________ 一、语文基础知识（共10分,每小题2分） 1、下列加横线的字，读音全都正确的一组是（ ）
A、浸渍 （zhì） 百舸(kě)争流 峥(zhēng)嵘 按捺(nà) B、攒(cuán)射 颓圮 （pǐ） 漫溯(sù) 殒(yǔn)身不恤 C、长歌当(dāng)哭 寥廓（kuò） 喋（dié）血 殷红(yān) D、沁(qìn)园春 樊於(yū)期 解剖(pāo) 引吭(háng)高歌 2、下列各组词语有错别字的一项是（ ） A、踌躇 浸渍 谍血 气慨 B、暗淡 寥落 租赁 菲薄 C、斑斓 寒喧 学藉 安祥 D、文身 精采 偏袒 暴躁
3、依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是 ( )
①希拉里说，美国的伊拉克政策目前正处在十字路口，美国应及早从一场不可能打赢的战争中 。
②面对严峻的治安形势，公安机关庄严承诺，他们在过去，现在和将来都将 地履行打击犯罪的职责，切实保护好人民群众的生命财产。
③在刘国梁，孔令辉退役之后，王励勤是中国男子乒乓球队 的领军人物。 A、摆脱 自始至终 一马当先 B、转移 继往开来 首屈一指 C、脱身 一如既往 当仁不让 D、退出 长抓不懈 首当其冲
4、下列句子中成语运用恰当的一句是 （ ）
A．从此以后，那大海的航标灯和英雄的海上航标员就在我脑中留下了不可磨灭的印象。
B．这件事很有趣，他讲得津津乐道。
C．李刚的学习成绩本来不如王成，可是经过一番努力，不久就跟王成棋逢对手了。
D．部队首长多次察看寝室和连队，对战士无所不至。 5、下列句子中有语病的一句是（ ）
A.生产救灾工作做得好不好，决定于干部是否深入群众了解灾情。 B.印度洋海啸发生后，中国政府进行了迄今为止最大规模的对外救援行动。 C.语文是各门学科的基础，学习自然科学如果不掌握语文这一工具，就不可能正确理解概念和原理，不可能有严密思维的能力。
D.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育。 二、（共10分，每小题2分） ㈠阅读下面一段文字，完成6—8题。
网络成瘾症：青少年健康的新“杀手”
两名中学生因通宵上网在铁轨上熟睡被轧死，17岁的少年因网上的几句玩笑赶到百里之外的网吧行凶，几名中学生为上网竟十几天彻夜不归，还有不少青少年因痴迷上网而荒废了学业……
一时间，青少年沉迷网络成为了社会关注热点，许多人认为青少年思想意志薄弱，呼吁加强网络监管。专家认为，一些青少年之所以长期迷恋上网，很多是由于“心瘾”造成，而这种行为是一种病态，在强化网络监管的同时，对疾病也要进行科学的治疗。
对5所学校的400多名学生进行调查，结果显示，网络成瘾症的发病率达到了10%-15%，而意识到这是一种疾病并进行治疗的却不足5%。专家为此提醒：在青少年从互联网上获得知识的同时，千万不要让他们病倒在电脑屏幕前。
据调查，青少年已成为社会网络活动的主体。目前城市上网小学生比例为14.8%，初中生为26%，高中生为38%。同时研究也表明，网络成瘾症的发病年龄介于15岁—40岁之间，24岁以下的网民占总人数的51.1%，青少年是易患此症的高发人群。
专家认为，青少年对新知识充满强烈的好奇心，同时他们在这一时期也存在着性格的不稳定性，期望通过网络等各种方式来满足自己的各种欲望，这种欲望需要正确引导才能“从善如流”。如果缺少了正确的引导，他们这种获取知识、满足欲望的心理就很可能导致网络成瘾，成为一种疾病。
一个人如果不能控制对网络的依恋，就很容易患上“网络成瘾综合症”，医学上又称之为“病态性使用互联网”。网络成瘾症的病症表现在：患者初期对网络产生精神依赖，之后就极易发展为身体依赖，出现记忆力减退、易疲劳、食欲不振、消化不良、视力下降、睡眠障碍和焦躁不安等反应，严重的就会危及个体的学业、工作以及家庭、社会关系等。
心理咨询医生说，患上网络成瘾症后，对网络会有一种心理上的依赖感，在不自觉中不断增加上网时间，从上网行为中获得愉快和满足。而下网后感觉不快，
也不愿参与社会活动及与他人交流，以上网来逃避现实生活中的烦恼与情绪问题。
难道只要一碰网络就会患上网络成瘾症吗？答案当然是否定的。
那么青少年网络成瘾症的发病率为什么会如此之高？据分析，缺乏关爱、缺少交流、生活空虚，以及家庭暴力都是青少年患病的诱因。很多学生在现实生活中的苦闷和不满，试图通过虚拟的网络来模拟现实，以求刺激和情感发泄。而病症又高发在隔代教育或有家庭暴力的家庭中。
许多学生患上网络成瘾症后，大多数的家长和本人并没有意识到这是一种精．．神上的疾病，需要通过药物和精神理疗。据调查显示，被调查家长对网络成瘾症．
存在以下误区：认为是青少年的思想问题，而不知道是一种心理障碍疾病；部分家长靠训斥、打骂或限制活动来矫治；另有相当部分人在各种仅有辅助治疗作用的心理咨询机构之间辗转，贻误了及时治疗时机。
专家建议，要预防青少年这类综合症的发生，首先要严格控制上网时间，而且要远离网上有关色情、暴力等内容，家长们要注意多与孩子进行沟通交流，多鼓励孩子，增强他们的自信心和积极性，形成一种乐观的人生态度。更重要的是医疗机构要对网络成瘾症开展系统研究，寻找有效的治疗方法。 6、下列对“网络成瘾症”这一概念的理解，准确的一项是（ ）
A. 指一个人对网络产生的一种心理上的依赖感，通过不断增加上网时间，从上网行为中获得愉快和满足的病态心理。
B．指一个人因为不能控制对网络的依恋而由初期的精神依赖发展为后期的身体依赖，并由此而产生的一系列不良症状的精神疾病。
C. 指一个人因为不能控制对网络的依恋而患上的一种心理疾病。 D．指一些青少年由于意志薄弱，长期迷恋上网而形成的一种病态行为。 7、下列不能作为“网络成瘾症”成为“青少年健康的新‘杀手’”依据的一项．．．．．．是（ ）
A．患上网络成瘾症后，下网后感觉不快，也不愿参加社会活动及与他人交流，以上网来逃避现实生活中的烦恼与情绪问题。
B．目前城市上网小学生比例为14.8%，初中生为26%，高中生为38%。 C．网络成瘾症患者初期对网络产生精神依赖，之后就极易发展为身体依赖，出现记忆力减退、易疲劳、食欲不振、消化不良、视力下降、睡眠障碍和焦躁不安等反应，严重的就会危及个体的学业、工作以及家庭、社会关系等。
D．两名中学生因通宵上网在铁轨上熟睡被轧死，17岁的少年因网上的几句玩笑话赶到百里之外的 网吧行凶，几名中学生为上网竟十几天彻夜不归，还有不少青少年因痴迷上网而荒废了学业……
8、下列对“网络成瘾症”形成原因解说不正确的一项是（ ） ．．．
A．青少年对新知识充满强烈的好奇心，同时也存在着性格的不稳定性，期望通过网络等各种方式来满足自己的各种欲望，如果缺乏正确引导就会嗜网成瘾。 B．很多学生在现实生活中苦闷和不满，试图通过虚拟的网络来模拟现实，以求刺激和情感发泄，以致上网成癖，难以自拔。
C．青少年思想意志薄弱，长期迷恋上网，容易对网络形成依赖。 D．部分家长靠训斥、打骂或限制活动来矫治孩子上网，结果适得其反。 （二）阅读下面的诗歌，完成9—10题。（4分，每小题2分）
断 章 卞之琳
你站在桥上看风景， 看风景的人在楼上看你。 明月装饰了你的窗子， 你装饰了别人的梦。
9、对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A. 诗中形象地揭示了人与“风景”的关系；人不仅是“风景”（即大自然）的组成部分，而且是“风景”的重要组成部分。“风景”里有了“人”，“风景”才会有灵气，才更生动。
B. 人不自觉地充当了景中的人而被他人欣赏，人也不自觉地成了别人梦境的装饰，在人生的舞台上，人往往想成为主动者，孰料常处于被动地位。 C. 全诗四行，分为两个段落，分别静态地呈现一幅画面：一是白天的景象，一是夜晚的景象，诗歌在一种被分割而又体现出统一的生活时空上创造意象，这种构思方式取得了以少胜多，以简写繁的艺术效果。
D. 在“楼上人”的眼里，“你”比“风景”更美；在“楼上人”的心目人，“你”的皎洁妩媚胜过了“明月”。全诗虽无一个“美”字，而“美”的形象却从读者的想象中凸现出来。
10、 对这首诗主旨的赏析，不恰当的一项是（ ）
A. 这首诗表现了一种被别人或社会当做装饰品的深沉的人生悲哀。 B. 这首诗以超然而珍惜的感情，写了一刹那的意境，寄寓了深刻的哲理。 C. 这首诗表现了人物、事物间息息相关、相互依存、相互作用的关系。 D. 这首诗以两幅优美的画面隐喻，暗示着人生中许多“相对”的关系。 三、古诗文阅读。（共3小题，共18分） 阅读下面的文言文，完成11—12题
夜缒而出，见秦伯曰：“秦晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
11、解释下列各句中加点的词语。（3分） （1）焉用亡郑以陪邻 （ ） ．（2）行李之往来，共其乏困 （ ） ．．（3）秦伯说，与郑人盟 （ ） ．
12、把下列划线的文言语句翻译成现代汉语。（9分） ①夫晋，何厌之有？ 译文：
②阙秦以利晋，唯君图之。 译文：
③若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。 译文：
13、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分，每小题1分。） （1）曾记否，到中流击水， ？（毛泽东《沁园春·长沙》）
（2）毛泽东《采桑子·重阳》词中化用李商隐“天若有情天易老”的诗句是 。 （3）惨象， ；流言，尤使我耳不忍闻。
（4） ，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。 （5）山重水复疑无路， 。 （6）风萧萧兮易水寒， 。
四、阅读下面文章完成第14～16题（共14分） 跑过冬天
——写给成人之际的女儿
原驰
牧牧：
你记得你5岁那年冬天吗?每天清晨，爸爸总是带你到离家不远的公园跑步。 最初，你跑一两圈就累了，停下来央求爸爸，不要让你跑了。但是，爸爸说不行，你必须跑完。你要跑累了呀，可以慢慢跑，要是慢慢跑还累呢，可以走着，但就是不能停下来。
冬天清晨，公园里寂静无人。路边的杨树早巳剥落成秃枝，在寒冷的空气中抖动。
你努力地跑着，呼出的气化成一股股白雾。渐渐地，你跑热了，脱去黄色毛线帽拿在手中，随着你的运动在花坛周围画成了一圈流线。于是，冬天不再寒冷，冬天有了生命的暖流。
如今你要成为一个成年人了，即将接受成年洗礼。
考号
你会在某个夜晚，从大地仰望天空，一颗流星划过，转瞬即逝，留下一道亮光。我说，那就是人生。在时间的长河里，一生就只是那么短短的一瞬。
当你生命开始的时候，你与所有的人没有什么不一样；可当你进入社会之后，你与所有的人都不同。
或许，你会遇到疾病，这是生命中最大的不幸之一。但是不论遇到什么样的疾病，都不要放弃与它的抗争，哪怕只有三天的光明。生死不能抵御，但生活可以选择。不要拿健康做人生的抵押，一生都要锻炼身体，这样才能拥有健康的躯体和心理。
或许，你会陷入贫穷。贫穷并不可怕，可怕的是精神的贫穷。节俭是永恒的笑德，如果富有，要帮助穷人。
或许，你会遭遇失败。须知人生历程，逆境多，顺境少。故凡事要运用智慧，竭尽全力。社会只看你的结果，而你要看重努力的过程，即使失败，切勿自弃，社会不同情眼泪。上帝只救自救的人。
或许，你会落入孤独。坚定攀登者总是孤独前行，在情感的孤独中要守住自我，珍爱自己。五湖明月在，渔歌总有时。
相貌是与生俱来的，一个人的美丽不是给所有人看的，也不会是所有的人都会认为你美丽。支撑美丽的是品德、气质、文化。
衣着要整洁协调。如果有钱，可以穿得好一些，但不要华贵；如果有时间，可以穿得美一些，但不要繁复。
因为有了生命，时间才有了意义；因为有了时间，生命才有了延续。珍惜时间，珍惜生命，充分使用你所拥有的每一天的时间和金钱。尽一切人生之责！
所有这一切，都是上帝给予你的人生苦难和责任，这就像江河行地、日月经天那样正常自然，既然如此，就让它来吧，你已经开始成人，用微笑和勇气拥抱你的人生! 人生会有许多冬天，跑起来吧，不要停下来，跑过冬天!
父亲
14、 “一颗流星划过，转瞬即逝，留下一道亮光”，作者为什么说“那就是人生”？其用意何在？（4分）
答：
15、“贫穷并不可怕，可怕的是贫穷的精神”，这句话的含义是什么？（不超过35字）（4分） 答：
16、对“美丽”的认识，作者有哪些看法？请分条概括。（6分） 答：
五、拓展与探究（8分）
17、仿照下面的句式，再续写两个句子，组成文意连贯的排比句：（4分） 如果说人生是优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可缺少的音符；
如果说人生是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
如果说人生是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
18、下面是周华同学给博物馆金馆长写的一张便条，其中有些词用得不得体，请你帮他修改。（4分） 金馆长：
您约我今天下午去贵处谈我班同学光临贵馆参观一事，因我有急事，现决定改期。具体改在何时，另行磋商。
要求：找出并改正用得不得体的词，写入下表，有几个写几个。 不得体的词 改正
六、写作（共40分）
19、阅读下面一则题为《在生命的最后一分钟》的消息，按要求作文。（40分）
一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，做了三件事： ——把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；
——把车门打开，让乘客安全地下了车；
——将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。
他做完了这三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全，所有的大连人都记住了他的名字。
读了上述材料，你一定感受到一种撼人心魄的力量，一定体会到什么叫强烈的责任感。请你以“责任”为话题写一篇文章，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于700字的文章。所写内容必须在话题范围之内。 阅读下面的材料，按要求作文。
在最无助的人生路上，亲情是最持久的动力，给予我们无私的帮助和依靠；在最寂寞的情感路上，亲情是最真诚的陪伴，让我们感受到无比的温馨和安慰；在最无奈的十字路口，亲情是最清晰的路标，指引我们成功到达目标。亲情就是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲……世间的每一个人无不对亲情深深地在意，无不渴望天空般高远、大海般深邃的亲情。古往今来，亲情曾被多少诗人讴歌，被多少常人惦念。春节将至，许多游子千里迢迢跋山涉水也要回到父母身边，重温那最暖人、最纯洁和最无私的亲情。在这方面你一定有许多切身感受，动人的故事，也一定有许多深刻的体验，独到的见解。请你真诚的回忆自己的人生路，是谁陪伴你一路走来，感悟人生。用你的真情，用优美的语言，把你心里的亲情之爱畅述出来。
请以“感悟亲情”为话题写一篇文章。
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