活出人生的精彩

…，　■　Ｊ¨　２００６￣１’　人间世　马老师传染的，再传染给学生怎么办？”　偶然问遇上了一位多年未　秦主任叉说：“小米呀，你应该严格要求自　见的同事，交流中得知他夫妻俩　己，不要那么矫惯自己嘛。”　多年前双双调到乡镇中心小学　米兰老　币网答：“我没有娇惯自己，我只是　任教，都被聘为高级，有一套两　想我的病快点好，我决不带着病容站在讲台上　室一厅居所．儿子也于去年考取　面对学生。”　一所不错的大学。看起来这是一　三天以后，米兰的病好了。　个殷实的、让人羡慕的家庭了．　颜老师调侃说：“米兰老师．我看你的气色　然而，奇怪的是在与他的交流中　那么好，不像病后初愈。倒像是刚从旅游胜地　一句话反复在他的口中出　旅游回来。”说完她和马老师的目光在空气里　现——做人真没意思。从他的　做了三秒钟的交流。　语中分明可以明显感受到他对　米兰老师神采飞扬地说：“所以，我说嘛，　社会、对他人、对生活的抱怨；他　有病就要医，就要休息。如果马老师当初听我　抱怨怀才不遇，抱怨收入不高。　的。病早好啦。”　抱怨地位不如人，抱怨没有进　马老师的感冒还没好。脸色本来就难看。　城，抱怨领导处事不公，抱怨领　黄英琳　现在听了米兰的话，脸色更难看了。　导严于待人、宽于律已，抱怨工　看了这则米兰老师请假的事。不知道是否　作太累，抱怨压力太大，抱怨物价上涨太快……　对你有所启发。　总之一切都不如意。在人的一生中，烦恼几乎　我们总是怕生病请假落了学生的功课。因　伴随着生命的全部过程。而名利欲望过重则是　而总是带病坚持工作，这样到底是弊大于利，　导致烦恼的重要原因。朋友之所以生在幸福中　还是利大于弊呢？有谁真真正正地深深思考　却体验不到快乐，其原因无非就是缺乏一颗平　过。时而有报载中年教师英年旱逝，这是一件　常心，缺少一颗感恩心．多了一份贪念。多了一　多么令人痛心的事，完全不顾及自己的精神固　然可赞，但却不可取，如果他们健康，不是能为　些欲望。　其实幸福与快乐是很简单的，是触手可及　教育事业做出更大的贡献吗？我们都是要一辈　子在教育大道上行进的人，我们要把自己的一　的。只要有一个健康的身体。良好的心态，温馨　生都奉献给教育。那么就需要有健康的体魄、　的家庭，安稳的职业。加上几个知心的朋友就　良好的心态，懂得适时地调整自己，使自己获　足矣。　得可持续的发展。活出人生的精需　　人生是短暂的，但更是丰富的，精彩需要　老师在奉献的同时，更要学会用巧劲，不　营造，精彩更要体会，当然精彩取决于你的心　应是死死地有几分力就要搬几斤重的东西。一　态。拥有了淡泊的心境　将多彩的欲望拒于心　味采用“时间战术”“题海战术”。而应懂得用一　灵窗外的天空，让自己灵魂在平静的家园中安　根木棍寻找一个支点撬起整个地球。如果能用　然入梦，受过损伤的心就会得到意外的修补，　少的时间获得好的教学效果。何乐而不为呢？　得到愉快的平衡。淡泊给予你苍白的外表，却　在教育的大道上，我们有时需要吹吹清　讣你拥有了一个充实、坦然、意蕴深厚的人生。　风，听听不同的声音，看看花花世界，品佳作饮　欲望给予你一个个焦灼痛苦的花环，却使你陷　佳茗，让自己健康快乐地成长，重新塑造新时　入无底的深渊。甘于淡泊，以超然的心态把握　代的好老师形象，成为一个受孩子欢迎的漂亮　人生，就超越了世俗凡境，在悠然恬淡的心情　老师，上演一出出漂亮老师好小子的童话故　中，品尝大自然美丽。品尝多姿多彩的人生风　事。　景，就一定能活出你的精彩。　（作者单位：福建同安第一实验小学）　（作者单位：福建光泽县教育局初教室）