《董师傅游湖》阅读理解试题及答案

学校里有一个不大的湖，绿柳垂岸，柳丝牵引着湖水，湖水清亮，游鱼可见。董师傅每晚整理好木工工具，便来湖边大石上闲坐，点上一

阅读下面的文字，完成11～14题。

支烟，心静如水，非常自若。

董师傅游湖

不知为什么，学校里的人越来越多，学校渐向公园靠拢。每逢节日，

宗璞

湖上亭榭挂满彩灯，游人如织。一个五一节，董师傅有一天假。他傍

董师傅在一所高校里做木匠已经二十几年了，做起活儿来得心应手，假

晚便来到湖边，看远处楼后夕阳西下，天慢慢暗下来，四周建筑物上

设让那些老师们来说，已经超乎技而近乎道了。他在学校里各处修理门

的彩灯突然一下子都亮起来，照得湖水通明。他最喜爱那座塔，一层

窗，无论是教学楼、办公楼、老师住宅或同学宿舍。都有他的业绩。在

层灯光勾画出塔身的线条；他常看月亮从塔边树丛间升起。这时月亮

一座新造的仿古建筑上，还有他做的几扇雕花窗户，雕刻非常精致，那

却看不见。或许日子不对，或许灯太亮了。他并不多想，也不期望。

是他的杰作。

他无所谓。

董师傅精通木匠活儿，也对学校里的山水草木很是熟识。假设是有人了

有人轻声叫他，是前日做活儿那家的女工，是他的大同乡，名唤小翠。

解他的知识，可能聘他为业余园林鉴赏家，其实他自己也不了解。一年

她怯怯地说：奶奶说我可以出来走走，现在我走不回去了。董师傅忙

年花开花落，人去人来；老师住宅里老的一个个走了，同学宿舍里小的

灭了烟，站起身说：我送你回去。想一想，又说：你看过了吗？小翠

一拨拨来了。董师傅见得多了，也没有什么特别感慨的。家里妻儿都很

仍怯怯地说：什么也没看见，只顾看路了。董师傅一笑，领看小翠在

平安，挣的钱足够用了，日子过得很镇静。

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《董师傅游湖》阅读理解试题及答案

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熙攘的人群中沿着湖边走，走到一座小桥上，指引说：从这里看塔的倒影最好。通体发光的塔，在水里也发着光。小翠惊呼道：还有一条大鱼呢！那是一条石鱼，随着水波荡漾，好像在光辉中跳动。又走过一座亭子，那是一座亭桥，从亭中可以环顾四周美景。〔远岸丁香、连翘在灯光下更加似雪如金，近岸海棠正在盛期，粉嘟嘟的花朵挤满枝头，好不喧闹。〕亭中有几幅楹联，他们并不讨论。董师傅又介绍了几个景点，转过山坡，走到那座仿古建筑前，特别介绍了自己的创作雕花窗户。小翠一路称赞不已，对雕花窗户没有评论。董师傅也不在意，只说：不用多久，你就惯了，就是这地方的熟人了。大家都是这样的。他顿了一顿，又说：惋惜的是，有些人成天对着这湖、这树，倒不觉得好看了。 俩人走到校门口，董师傅在一个小摊上买了两根冰棍。俩人举着冰棍，渐渐走。一个卖花的女孩跑过来，向他们看了看，转身去找别人了。不多时，小翠说她认得路了。董师傅嘱咐小翠，冰棍的木棒不要随地扔，自己转身渐渐向住处走去。他很欢乐。

11．这篇小说的主要情节是什么〔4分〕 【答案】董师傅领小翠游湖。

【解析】此题的设置过于简约，考查的意义不大。原来小说的情节就简约，再加上题目已经给出了小说的中心事项。但可能有不少考生被题目唬住了，反而简约的题目繁做，因答案不简明而丢分。

12．概括小说中董师傅这一人物形象。〔7分〕

【答案】董师傅是一位一般木工。他技艺精湛，质朴良善，乐于助人，有平常心，有生活情趣。

【解析】此题只要求概括，不要求结合原文分析。难度较低。只是对有平常心，有生活情趣的概括，同学难以精确表述。

13．根据下面的要求，分析这篇小说中的表现手法。〔6分〕 〔1〕董师傅每晚到湖边闲坐的环节描写，有什么作用？

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【答案】反映董师傅淡定平和的情感世界。为情节进展作了铺垫〔或为情节进展埋下伏笔〕。

【解析】此题是对情节进展中特定场景描写作用的理解，规章是从内容和结构两个方面的作用解答。但题目这样表述就让考生有点糊涂了。假如换成小说第三段的描写有什么作用？我想绝大多数考生都会做。

〔2〕从修辞手法的角度，对文中画线句子的景物描写进行赏析。 【答案】运用比方，描绘丁香、连翘在灯光下晶莹灿烂的绚丽之美。运用比拟〔或拟人〕，形容海棠盛开时争奇斗艳的勃勃生气。

【解析】此题是对作品局部描写技法的赏析。比方、拟人的修辞手法很明显，只是估量许多考生没有分条陈述。

14．这篇小说意蕴丰富，给人以多方面的启迪。请结合作品，分别对下面两个问题进行探究。 〔8分〕

〔1〕文末说他很欢乐。请举例说明董师傅欢乐的缘由。〔说出两点即可〕

【答案】①因关怀、援助别人而欢乐。如：董师傅领小翠游湖；送小翠回家。

②因生活知足、心态平和而欢乐。如：家里平安；日子镇静；钱足够用；小翠对雕花窗户不作评价，董师傅也不在意。

③因有生活情趣，擅长发觉美而欢乐。如：董师傅看夕阳西下，看月上柳梢；向小翠介绍如何看塔影。

④因工作上得心应手，有成就而欢乐。如：董师傅在学校很多地方都有业绩；特地向小翠介绍自己的创作雕花窗户。 〔答出其中的两点即可〕

【解析】由于只要打出两点就能得总分值，所以难度就大为降低了。估量命题人也觉得不那么简单作答。

〔2〕小说中将学校渐向公园靠拢作为人物活动的背景，请结合这一背

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景，谈谈这篇小说给你带来什么启示。〔围绕某一方面谈即可〕 【答案】例如一：在不断改变的现实生活中，做人要向董师傅那样，脚踏实地，后到本分，心态平和，由立足于世的本事，有适合自己的人生定位。

例如二：在不断改变的现实生活中，从小翠身上，我们意识到，面对新环境要学会适应、学会生存。

例如三：学校渐向公园靠拢，说明生态环境总在不停地改变。这启示我们：无论生态环境怎样转变，不变的应当是人的自然与本真；我们应在热闹的环境中查找一块心灵的绿洲，避开浮躁。

例如四：在熙攘的学校中，董师傅热心援助小翠的情景启示我们：和谐的氛围需要我们大家一起去营造、区呵护。

〔答案不止一种。要求依据作品，谈出真情实感和正确的价值取向；言之成理，语言流畅。〕

【解析】好在命题者给出答案只说是例如，并且说不止一种。本人觉得

第二个和第四个例如有点牵强。小说中有这样的文字；不知为什么，学校里的人越来越多，学校渐向公园靠拢。每逢节日，湖上亭榭挂满彩灯，游人如织。是否在默示在商业大潮的冲击下，镇静的高校学校再也不能镇静了，也在渐渐地商业化了，是否可以谈高校的坚守与人的守真呢？

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