教师岗位职责

岗位名称 高级教师一级岗位 岗位等级 五级 1．贯彻执行党和国家的教育方针、政策：履行《教育法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。 2．承担满额的教学工作量;根据学校规定,按教学环节组织课堂教工作 学，注重理论联系实际开展课堂教学,教学效果好. 职责 3．有较强的教学科研能力，成为学科教学带头人。能够认真开 展教学研究，承担公开课或教学示范课。 4．完成有关部门所规定的常规工作；做好培优转差工作。 5．指导教育教学研究工作，承担培养教师的任务。开展活动课，组织学科竞赛工作。积极开展教改教研活动，促进教学水平的提高. 6．完成学校交办的其他任务. 岗位名称 高级教师二级岗位 岗位等级 六级 1．贯彻执行党和国家的教育方针、政策:履行《教育法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。 2．承担满额的教学工作量;根据学校规定,按教学环节组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。 工作 3．有较强的教学科研能力，成为学科教学带头人。能够认真开职责 展教学研究，承担公开课或教学示范课。 4．完成有关部门所规定的常规工作；做好培优转差工作。 5．指导教育教学研究工作，承担培养教师的任务。开展活动课，组织学科竞赛工作。积极开展教改教研活动,促进教学水平的提高。 6．完成学校交办的其他任务. 1

岗位名称 高级教师三级岗位 岗位等级 七级 1．贯彻执行党和国家的教育方针、政策:履行《教育法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。 2．承担满额的教学工作量;根据学校规定，按教学环节组织课堂教学，工作 职责 注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。 3．有较强的教学科研能力，成为学科教学带头人。能够认真开展教学研究,承担公开课或教学示范课。 4．完成有关部门所规定的常规工作；做好培优转困工作。 5．指导教育教学研究工作,承担培养教师的任务。积极开展教改教研活动,促进教学水平的提高。 6．完成学校交办的其他任务. 岗位名称 一级教师一级岗位 岗位等级 八级 工作 职责 1 、认真贯彻执行 《 教育法 》 、 《 教师法 》 等教育法律法规，严格遵守 《 中小学教师职业道德规范 》 ，教书育人,为人师表。 2、自觉遵守学校的各项规章制度，承担班主任、教研组长、和备课组长等其他工作的，应遵守相应的岗位职责要求。 3 、积极进行教学方法改革，优化课堂教学,提高课堂效率,能较好地完成教学任务。在教育教学中能指导本学科初级教师的教育教学工作。 4 、每年至少开设一次校级示范课。能积极参与开发校本培训,推动研究性学习，每学期听课不少于 18节。 5 、树立“科研兴校”思想,承担课题研究任务，注重经验积累。至少主持参与一个校级及以上课题。积极参加校际教研与交流,努力提高业务水平。 6 、及时地总结教育教学经验，在任期内撰写所教学科的教学论文一篇以上或论著,在校级以上刊物上发表。 7、服从学校工作安排,能胜任学校及上级主管部门分配的工作任务。

岗位名称 一级教师二级岗位 岗位等级 九级 2

工作 职责 1 、认真贯彻执行 《 教育法 》 、 《 教师法 》 等教育法律法规，严格遵守 《 中小学教师职业道德规范 》 ，教书育人,为人师表。 2、自觉遵守学校的各项规章制度，承担班主任等应遵守相应的岗位职责要求。 3 、积极进行教学方法改革，优化课堂教学,提高课堂效率，能较好地完成教学任务。在教育教学中能指导本学科初级教师的教育教学工作. 4 、每年至少开设一次校级示范课。能积极参与开发校本培训,推动研究性学习，每学期听课不少于 18节。 5 、树立“科研兴校”思想，承担课题研究任务，注重经验积累。至少主持参与一个校级及以上课题。积极参加校际教研与交流,努力提高业务水平。 6 、及时地总结教育教学经验，在任期内撰写所教学科的教学论文一篇以上或论著，在校级以上刊物上发表. 7、服从学校工作安排,能胜任学校及上级主管部门分配的工作任务. 岗位名称 一级教师三级岗位 岗位等级 十级 1．贯彻执行党和国家的教育方针、政策：履行《教育法》中规定的教师义务;根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。 2．承担满额的教学工作量；根据学校规定，按教学环节组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好. 工作 职责 3．有较强的教学科研能力，成为学科教学骨干.能够认真开展教学研究，承担公开课或教学示范课。 4．完成有关部门所规定的常规工作；承担班主任工作；做好培优转困工作。 5．指导教育教学研究工作，承担培养教师的任务。开展活动课，组织学科竞赛工作.积极开展教改教研活动，促进教学水平的提高。 6．完成学校交办的其他任务。

岗位名称 工作 职责

二级教师一级岗位 岗位等级 十一级 1．贯彻执行党和国家的教育方针、政策：履行《教育法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划. 3

2．承担满额的教学工作量；根据学校规定，按教学环节组织课堂教学,注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。 3．有一定的教学科研能力。能够认真开展教学研究，承担公开课。 4．完成有关部门所规定的常规工作;承担班主任工作；做好培优转困工作. 5．积极参加教改教研活动,促进教学水平的提高。 6．完成学校交办的其他任务。

岗位名称 二级教师二级岗位 岗位等级 十二级 1．贯彻执行党和国家的教育方针、政策：履行《教育法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划. 2．承担满额的教学工作量；根据学校规定,按教学环节组织课堂教工作 职责 学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。 3．有一定的教学科研能力。能够认真开展教学研究,承担公开课。 4．完成有关部门所规定的常规工作；承担班主任工作;做好培优转困工作. 5．积极参加教改教研活动，促进教学水平的提高. 6．完成学校交办的其他任务。

岗位名称 三级教师岗位 岗位等级 十三级 1．贯彻执行党和国家的教育方针、政策：履行《教育法》中规定的工作 职责 教师义务;根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划. 2．承担满额的教学工作量;根据学校规定,按教学环节组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学,教学效果好。 3．有一定的教学科研能力.能够认真开展教学研究，承担公开课。 4．完成有关部门所规定的常规工作；承担班主任工作；做好培优转

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困工作。 5．积极参加教改教研活动，促进教学水平的提高. 6．完成学校交办的其他任务。

岗位名称 高级工 岗位等级 三级工 1、爱岗敬业，工作要有责任心，上班要穿戴整齐，精神饱满，注意塑造良好的形象。 工作 职责 2、对校舍学生的教育、管理；保障学生人身、个人物品的安全；维护校舍区内学校财产、设施的安全；宿舍区域卫生的打扫、保洁；学生用水用电等各项服务工作。

岗位名称 中级工 岗位等级 四级 服从领导，做好学校范围内的用水、用电设备及线路的检查、维工作 职责 修、卫生清理,确保用水、用电设备完好无损,确保全校用水、用电安全正常. 岗位名称 初级工 岗位等级 五级 1、爱岗敬业,工作要有责任心，上班要穿戴整齐，精神饱满，注意塑造良好的形象。 工作 职责 2、对校舍学生的教育、管理；保障学生人身、个人物品的安全；维护校舍区内学校财产、设施的安全；宿舍区域卫生的打扫、保洁；学生用水用电等各项服务工作。

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